以我的姐姐為話題的作文
以我的姐姐為話題的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。這里給大家分享一些關(guān)于以我的姐姐為話題的作文，方便大家學(xué)習(xí)。
以我的姐姐為話題的作文1
我姐彎彎的劉海下藏著一雙水汪汪的大眼睛，她傷心時(shí)，一串串淚珠仿佛鉆石般折射著奇異的光芒。她的鼻子扁扁的，如地震過(guò)后倒塌的山體。個(gè)子矮矮，得了個(gè)“矮婆”的綽號(hào)。
“愛(ài)美之心，人皆有之”。但姐的愛(ài)美過(guò)了度，在我眼里成了“臭美”。你說(shuō)她“臭美”吧，她還死不承認(rèn)。但我可是有證據(jù)的哦。
一天吃完晚飯，我和姐要到“好又多”那邊去散步。但我六點(diǎn)去叫她，準(zhǔn)六點(diǎn)半才能出發(fā)。你問(wèn)我：這半個(gè)多小時(shí)在干嘛?要是我告訴你，你的下巴準(zhǔn)會(huì)脫臼!我這么長(zhǎng)時(shí)間在陪姐“打扮”呢!她把衣柜里的衣服都翻出來(lái)，左手一件，右手一件。她邊試邊問(wèn)我：“妹妹，這件衣服好看么?”我總是頭也不回地說(shuō)：“嗯，很好看，非常好?！钡齾s不信，轉(zhuǎn)著圈子，前前后后地照鏡子。每換一件衣服1分鐘，照鏡子卻要5、6分鐘。
好不容易，衣服換好了，該出門了吧?她又說(shuō)：“啊呀，換衣服換得頭發(fā)都亂了，我再梳個(gè)頭，你再等等我啊!”
衣服換好，頭也梳好，我以為這樣總可以走了吧?可她卻還要往臉上、手上抹保濕水啊很多亂七八糟的東西。抹完后，還要再照照鏡子，看還有什么不完美之處。又過(guò)了五分鐘，我們才出發(fā)。
走在路上，鄰居見(jiàn)了說(shuō)：“打扮得這樣漂亮，要去相親啊?”姐姐嫣然一笑，說(shuō)：“還早呢。我這樣打扮好出去，走在路上才不會(huì)影響市容呢!”
你說(shuō)，我的姐姐是不是一個(gè)愛(ài)“臭美”的人?
以我的姐姐為話題的作文2
我有一位姐姐，她和我同校，正在讀六年級(jí)，我們只有在學(xué)校才能見(jiàn)到，因?yàn)槠綍r(shí)姐姐沒(méi)有時(shí)間，她總是很忙。
我的姐姐長(zhǎng)得很漂亮，高高的個(gè)子，秀氣的臉龐，說(shuō)起話來(lái)也是斯斯文文的，姐姐頭上的光環(huán)可不少，首先，她是班里的班長(zhǎng)，統(tǒng)管班里的大事小情，其次，她是校大隊(duì)委，經(jīng)常協(xié)助學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，最后，她還是我們學(xué)校的執(zhí)筆大使。
姐姐的學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，在班里總是在前幾名，平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候很認(rèn)真，也很刻苦。她很喜歡看書，在她床邊的書架上擺滿了各種各樣的書：有古典名著，也有現(xiàn)代優(yōu)秀文學(xué)作品，有藝術(shù)休閑書，也有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料。隨便拿一本翻開(kāi)，都可以清楚地看到姐姐學(xué)習(xí)的痕跡，那些圈圈點(diǎn)點(diǎn)，也教會(huì)了我怎樣讀書。姐姐一有空就沉迷于書的世界，如饑似渴地吮吸著書中的營(yíng)養(yǎng)?？此前V迷的神情，好像已經(jīng)忘記了周圍的一切。
在姐姐家有一架鋼琴，那是她四歲時(shí)起就開(kāi)始學(xué)習(xí)的鋼琴，陪著姐姐走過(guò)了八年，姐姐現(xiàn)在的鋼琴級(jí)別是十級(jí)，她參加了許多次鋼琴比賽，都拿到了很好的名次。平時(shí)在家學(xué)習(xí)累了，她總會(huì)彈上幾曲，讓自己緊張的學(xué)習(xí)心情放松一下。有時(shí)我到她家去玩，她也會(huì)給我彈琴，有國(guó)外的曲子，也有中國(guó)的名曲，還會(huì)彈奏現(xiàn)在流行的動(dòng)畫片里的歌曲，我們倆個(gè)在一起時(shí)，總是很開(kāi)心。
在姐姐的身上，有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，在班級(jí)里，她熱愛(ài)集體，對(duì)其他同學(xué)也很熱情，喜歡幫助別人;在校隊(duì)委里，她認(rèn)真工作，對(duì)分配給自己的工作很負(fù)責(zé);在家里，她是一位很懂禮貌的好孩子，尊重長(zhǎng)輩，心疼父母，閑暇之時(shí)總是積極地做家務(wù);在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，成績(jī)總是很穩(wěn)定。
我喜歡姐姐，因?yàn)樗俏业陌駱?
以我的姐姐為話題的作文3
我的姐姐是一個(gè)性格很勤奮、對(duì)待什么事情都很認(rèn)真，干什么事情都要追求完美的人。
記得那一天，我們剛從學(xué)校里回來(lái)，姐姐就讓我媽把她的作業(yè)打印下來(lái)，到了晚上。我看見(jiàn)姐姐把作業(yè)拿出來(lái)，握緊筆，一筆一劃的在寫著。臉上皺緊眉頭，一副神圣不可侵犯的樣子。我后來(lái)也拿出了作業(yè)開(kāi)始寫。但是還沒(méi)有寫完半張卷子就躺在床上呼呼大睡了。深夜，我起來(lái)上廁所時(shí)候。發(fā)現(xiàn)我的姐姐趴在桌子上睡著了，我看了看她的作業(yè)。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)姐姐原來(lái)是寫了兩份。我把姐姐叫醒讓她睡了。到了第二天上午，剛吃完早飯姐姐就又拿出作業(yè)本來(lái)寫作業(yè)，我看了看她還是寫的雙份。我問(wèn)她說(shuō)：“姐姐你為什么寫兩份作業(yè)。”姐姐對(duì)我說(shuō);“你沒(méi)看見(jiàn)嗎?我的第一份寫的答案不好看，第二份是認(rèn)真一筆一劃寫的?！蔽易屑?xì)地看了看果然是這樣。下午媽媽說(shuō)帶我們?nèi)鸦▓@玩。到了那里，姐姐把書包里的作業(yè)拿了出來(lái)，坐在了板凳上認(rèn)認(rèn)真真的寫起來(lái)了。
返校的前一天晚上，姐姐問(wèn)我作業(yè)寫完了沒(méi)有，我膽怯地說(shuō)沒(méi)有寫完。就在這時(shí)候姐姐對(duì)媽媽說(shuō)我們要睡覺(jué)了，其實(shí)她是要讓我寫作業(yè)，姐姐一直盯著我，一邊檢查有沒(méi)有錯(cuò)的一邊督促我寫完作業(yè)。我寫完的時(shí)候已經(jīng)是凌晨1點(diǎn)半，我的姐姐就看著我到1點(diǎn)半。
到了返校的那一天了，媽媽要檢查作業(yè)，當(dāng)姐姐把作業(yè)拿過(guò)來(lái)展開(kāi)的時(shí)候。我和媽媽都大吃一驚，姐姐的字寫的非常好看。而我的呢!一看就沒(méi)有認(rèn)真寫作業(yè)，橫不平，豎不直的。而且我是在返校的前一天寫的作業(yè)。姐姐在第二天下午就寫完了。
我的姐姐就是這樣勤奮認(rèn)真，她的勤奮和認(rèn)真令我敬佩。
以我的姐姐為話題的作文4
我的姐姐是個(gè)極其開(kāi)朗的女孩，深受全家人的喜愛(ài)，尤其是我，把姐姐當(dāng)成了我的知心人，姐姐對(duì)我也很好，無(wú)微不至的照顧著我?，F(xiàn)在，姐姐變得沉默了，總是一個(gè)人默默地發(fā)呆。終于有一天，姐姐控制不住內(nèi)心的壓抑跟我說(shuō)：“知道‘雨’嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“雨”是一個(gè)個(gè)子不高，長(zhǎng)得極其漂亮，又很聰明的女孩，是姐姐最要好的朋友?！八チ?，去了最美的天堂”我愣住了，前幾天，還是活潑，和姐姐打鬧，說(shuō)笑的她，現(xiàn)在竟去了，姐姐像個(gè)小孩號(hào)啕大哭起來(lái)，我理解姐姐，失去好朋友痛苦的心情，我沒(méi)有再說(shuō)什么。
一天，姐姐拉著我去小區(qū)的公園里，說(shuō)是散散心，我隨她去了，公園里人很多，也很熱鬧，姐姐把我拉到湖邊，我們倆個(gè)坐在石頭上。
姐姐默默地看著湖，眼里充滿了傷感，我想，她還在為雨的事傷心，“不知為什么”姐姐突然說(shuō)，“以前的我喜歡海，愛(ài)海的洶涌澎湃，現(xiàn)在的我，喜歡湖，愛(ài)它的沉靜、溫柔?？赡苁且?yàn)橛臧?她讓我從開(kāi)朗變成了溫和，讓我變得成熟了，真應(yīng)該感謝她!”姐姐眼里閃滿了淚光。
“不，姐姐!”我堅(jiān)定地說(shuō)，姐姐看了看我，滿臉的疑惑，“姐姐，你就是你，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你，我喜歡以前開(kāi)朗的你，而決對(duì)不要憂郁、內(nèi)向的你!姐姐，我知道你對(duì)雨這件事很傷心，但你這樣的改變有必要嗎?雨知道也會(huì)不高興的!”我不知道為什么，自己會(huì)說(shuō)出這樣的話，也許是一種沖動(dòng)，我不想姐姐因?yàn)橛甑氖?，把自己的身體搞挎了。
姐姐愣住了，看了看我，默默地走了……
那天，姐姐去了姥姥家，我也為自己的沖動(dòng)后悔，幾天后，她又光彩四溢地回到我面前，內(nèi)向的她終于又變回了自己，那個(gè)獨(dú)一無(wú)二開(kāi)朗的她，她向我笑笑說(shuō)：“謝謝你，那天的話，但雨會(huì)一直在我的心靈深處，那是段美好的，抹不去的回憶。”
以我的姐姐為話題的作文5
“姐姐!姐姐!”一聲緊似一聲的呼喊，響徹在小區(qū)的上空，好處是那聲音里透著稚嫩，讓人感覺(jué)不出驚嚇和悲哀，似乎有在大人看來(lái)不要緊在小孩看來(lái)了不得的事情，時(shí)間是早六點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候的六點(diǎn)，已經(jīng)是快要到了老人孩子還在睡覺(jué)的時(shí)候了，因天氣漸漸冷了，沒(méi)事兒的人就不用早起了，貓?jiān)诒桓C里還好受些，早起心走在路上的恐怕就是學(xué)生何上早班的人了。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)十四五歲的女孩從單元里推著自行車出來(lái)，應(yīng)了一聲，那小女孩就說(shuō)了些只有他們家人能夠聽(tīng)懂的話，這個(gè)姐姐就答應(yīng)了，于是姐姐騎上自行車走了，妹妹的聲音也就沒(méi)再出現(xiàn)了。
聽(tīng)著這幼兒的甜美撒嬌聲音，雖然有點(diǎn)兒著急，但是，我享受了一番家的溫情，這聲音雖然沒(méi)有了奶聲奶氣，卻也使我感覺(jué)到了一個(gè)小孩在屋子里跑來(lái)跑去的活氣，什么是幸福?有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，兒孫繞膝就是一種幸福，這個(gè)要和姐姐的小女孩也可能只有2歲，不正是離不開(kāi)家的年齡，在祖輩們膝間環(huán)繞的歲數(shù)嗎?而且她還有個(gè)上學(xué)的姐姐，這個(gè)姐姐也有個(gè)至親的妹妹，他們就是在家人的照料下，在成長(zhǎng)的過(guò)程中建立了手足情，發(fā)展了自己，這種感情是那些獨(dú)生子沒(méi)法體會(huì)的。
我一小段路是跟隨著那個(gè)姐姐走的，我發(fā)現(xiàn)她敏捷蹬上自行車，有節(jié)奏的騎行著，嚴(yán)守著交通規(guī)則，奔走在上學(xué)的路上，她一定是牢記著妹妹的要求，懷揣著家人的夢(mèng)想，去迎接新一周的學(xué)習(xí)生活的。這些全面二胎政策的受益者，家庭有了可以分享物質(zhì)的手足的同時(shí)也有著精神上可以分享的快樂(lè)，因?yàn)槿魏我环N物質(zhì)都比不上精神上的牽掛和愉悅。
我想，這姐妹倆相互之間的關(guān)愛(ài)和依賴，在自然而然中就形成了她們之間相互體諒，相互理解，相互幫助的意念了，有時(shí)候也可能因?yàn)槊妹玫牟欢聦⒔憬愕淖鳂I(yè)本涂鴉，姐姐氣的一指頭把妹妹的額頭戳了一下子;也可能因?yàn)榻憬愕牟荒蜔⒚妹镁苤T外，妹妹坐在門口哭著上家人告狀，我還記得有人說(shuō)，他就喜歡看著自己的孩子打架，我現(xiàn)在終于明白了，孩子打架也是給家庭增添了生活情趣。盡管有時(shí)候奶奶罵了大的，抱起了小的哄哄哄，也有時(shí)候一家人開(kāi)懷的笑著看著小的哭，這些都是都是家庭的人文氣息，都是生活的美味!
我曾經(jīng)不止一次的思考?我們這樣的家庭是怎么了?出門一把鎖，進(jìn)門忙開(kāi)了鍋，家里鎖著門，沒(méi)有了人氣;一進(jìn)門就忙著做飯吃飯，沒(méi)有三代人在一起的情景，更談不上家中有孩子的哭聲老人的指責(zé)聲了。
清晨的這兩聲姐姐，那小女孩把自己的訴求傳達(dá)給了姐姐，她無(wú)論如何