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《再見了,母?!吩掝}優(yōu)秀作文十篇

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《再見了,母?!吩掝}優(yōu)秀作文10篇

在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。下面是小編為大家整理的《再見了,母?!吩掝}優(yōu)秀作文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

《再見了,母校》話題優(yōu)秀作文十篇

《再見了,母?!吩掝}優(yōu)秀作文一

時光飛逝,日月如梭,六年的小學生活一眨眼就過去了,驀然回首,六年的生活就像過電影一樣在我腦海中播放,不知不覺,淚水已穿過我的臉頰,在這淚水中,有著我對母校的無限留戀。

再見了,我的老師。是您的諄諄教導讓我從懵懂無知的小屁孩兒成長為知識淵博的陽光少年。

再見了,悠然的下課鈴聲。每當我們聽到下課鈴聲,就開心的不得了,頓時校園里沸騰起來,我們的歡聲笑語響徹校園,而現(xiàn)在,馬上就畢業(yè)了,學習壓力大了,每當響起下課鈴,我們聽而不聞。

再見了,我的同學。是你們在我考得不好傷心時安慰我,是你們讓我懂得了什么是友情,在畢業(yè)離別之際,希望你們考上理想的中學。

最后,再見了,我們的操場。每當回想起母校,最先想到的就是你。你還記得我們在這里揮灑了多少汗水嗎?你還記得我們在這里每一次的歡聲笑語嗎?你還記得我們?yōu)榘嗉墭s譽而奮斗的身影嗎?這些,都將會成為我記憶中最美麗的一角。

加減乘除也算不盡母校對我的熱愛,在這里,祝學校越來越好,培養(yǎng)出更多知識淵博的才子!

《再見了,母校》話題優(yōu)秀作文二

又是一年畢業(yè)季,我們即將和朝夕相伴了六年的老師、同學們分別,現(xiàn)在回想起這六年的時光,往事浮上心頭,許多事情記憶猶新,就像是昨天發(fā)生的一樣。

忘不了教室里老師的諄諄教誨。六年來,我們坐在整潔明亮的教室里,聽各科和藹可親的老師給我們傳授知識。他們是那樣的兢兢業(yè)業(yè),對待學生認真負責,好似辛勤的園丁在哺育祖國的花朵,我們在知識的海洋里遨游,逐漸從無知的小孩子成長為一個個懵懂的少年。

忘不了同學們操場上的歡聲笑語。下課鈴一響,我們立即笑著、叫著跑向操場,原本安安靜靜的校園一下子變得熱鬧非凡。同學們有的打籃球,有的踢足球,還有的比賽跳繩……每次好像沒玩多長時間就被上課鈴叫回教室,每次都為那一場沒有結束的比賽而感到遺憾。

忘不了聯(lián)歡會上的盡情歡笑。小學六年,六次新年聯(lián)歡會,從一年級的老師全權主辦,到六年級的自己主持主辦,我們的特長、能力也由此展現(xiàn)出來,得到了明顯提高。聯(lián)歡會上我們精心編排的節(jié)目一個接著一個,熱烈的掌聲一浪高過一浪。

忘不了基地生活中的點點滴滴。在每學期一次為期七天的基地實踐生活里,我們像剛學會飛行的小鳥,頭一次離開父母的庇護所,學著自己照顧自己。在這七天中,我們不僅提高了生活自理能力,而且學到了許多書本上所沒有的知識,見識到許多有趣的事物……每次基地生活結束該返回時我們都戀戀不舍,因為還沒呆夠、沒玩夠……

六年的小學生活,有成長,有煩惱;有歡樂,有悲傷;有甜蜜,有苦澀……現(xiàn)在回想起來,依舊歷歷在目。只可惜,我們很快就會離開這里。再見,親愛的母校!再見,親愛的老師、同學!希望我們能常相聚、常聯(lián)系,友誼萬歲!

時光不老,我們不散!

《再見了,母?!吩掝}優(yōu)秀作文三

時光荏苒,眨眼間,六年小學生活悄然離去,它像風,不給人反應的時間就呼嘯而過,它在靦腆中來到,又在留戀中逝去。想到這里,才發(fā)覺淚已無聲無息地劃過我的臉頰。

再見了,老師,您對我們很嚴厲,但我們知道嚴中自有真情在。語文老師循循善誘地引導我們的負責;數(shù)學老師在我們犯錯時講大道理的深情;英語老師深夜十點多還在班級群里批改作業(yè)的敬業(yè);音樂老師彈鋼琴時流出的舒緩優(yōu)美的音符,都成為了我無法抹去的回憶,印在了我的記憶深處。

再見了,同學們。記得我們班曾將音樂老師氣得掉眼淚,后來全班都寫了檢討書交給了音樂老師。細細想來,當時的我們真的是太調皮了啊!“班中自有高才生”,這是我們班的一位同學編的。別說,真的,我們班是絕無僅有的藏龍臥虎之地:班長的字體秀氣的可以和知名書法家王羲之相媲美;數(shù)學課代表的數(shù)學成績從沒下過90分,語文課代表的成績總是名列前茅;嘿!那些學習成績不是很好的同學也身懷絕技:幽默、情商高、懂事……怎么樣啊?是不是很想加入我們這個大家庭啊?

再見了,學校的操場,嘿!你有沒有數(shù)過我們在這里灑下了多少歡笑?你有沒有記過我們在這里付出了多少汗水?你有沒有算過我們在這里努力了多少天?……不管你有沒有記下來,你都是我記憶中最美的一角!

母校啊!這是我們在這里的最后一個夏天,六年風雨,六年拼搏,六年歡笑,都記錄在了你這里。母校,無論是現(xiàn)在還是將來,我們都不會忘記你的養(yǎng)育之恩。

《再見了,母?!吩掝}優(yōu)秀作文四

時光荏苒,日月如梭,轉眼間我來到了小學與中學的接軌處,可我不想離開您啊,我的母校!因為您給我留下了太多美好的記憶。

進入校園,首先映入眼簾的是是那幾棵高大秀麗的梧桐樹,扎根學校的沃土,時時刻刻守護著我們的童年,傾聽成長的聲音。

再往前走,那一座小涼亭尤為顯眼,它被一朵朵漂亮的花朵所圍繞,引得許多蜜蜂和蝴蝶在它周圍翩然起舞,小朋友們也喜歡在那里乘涼、玩耍,一派生龍活虎的景象。

來到教室,書聲瑯瑯,同學們朝氣蓬勃,毫無半點頹廢之色,因為我們熱愛學習,熱愛我們的學校。

校園里那悠揚動聽的下課鈴聲,每當聽到,都會令我興奮無比,但一想到我馬上要升上中學,再也聽不到這悅耳的歌聲時,我不禁有些傷感。

回憶起您陪伴我經過的點點滴滴,都是那么的美好、有趣。老師上課時的場景,與同學們下課打鬧時的場景,在那幾顆高大的梧桐樹下嬉戲的場景,以及在那座小亭子下乘涼的場景……像電影似的一一浮現(xiàn)在我的眼前。

我親愛的母校啊!我是多么舍不得您吶。但是我必須要奔向更好的前程,飛向更為廣闊的藍天,再見了,我親愛的母校。

《再見了,母?!吩掝}優(yōu)秀作文五

我像一粒小小的種子,母校就是我生根發(fā)芽的地方。

記得兩年前,我剛從外地轉學來到這里,感覺是那樣陌生;今天,我將要畢業(yè)離開母校了,心里卻充滿了依戀。

最難忘的是敬愛的老師們的精彩課堂。語文課上,朱老師用深情的朗讀,讓我們陶醉在課文的氛圍中,和作者一起體驗人生百味;數(shù)學課上,吳老師用巧妙的方法、縝密的思路解開一道道難題,讓人心服口服;英語課上,丁老師一會兒領我們唱英文歌曲,一會兒帶我們做游戲,在歡快的氣氛中,一節(jié)英語課不知不覺地結束了。

最可愛的是同學們的笑臉。憨厚誠實的朱嘉誠長得又高又胖;小大人似地楊婕有一雙漂亮的大眼睛;戴眼鏡的錢聞多博學多才;另類的茅云開總是一副無辜的表情;大隊長王譯萱總是那樣盡職盡責……還有和我一樣活潑的張辰艷、跑得最快的葉祉恒、跳拉丁舞的謝優(yōu)辰、文靜的林佳琪、心靈手巧的黃嘉悅、有趣的徐樂祺、愛搞笑的陳竑良……

母校是我們共同啟航的地方!

我們很快就要分別了,但我們在母校播種下的情誼永遠不會隔斷;我會永遠記著母校,希望全班同學都能在中學里天天向上,希望我們成為永遠的“超級(3)班”!

《再見了,母校》話題優(yōu)秀作文六

光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活轉瞬即逝,我們就要各奔東西,每想到這些,我的內心就充滿了不舍。

我們就要離開母校,突然感覺她充滿了親切感。教室里有我們曾經奮斗的身影,也有我們的歡聲笑語,它承載著我們的學業(yè),飽含了各種各樣的回憶。玉蘭樹下,微風輕輕吹動,撫過我的面頰,讓人心曠神怡,精神煥發(fā),再多的疲勞與痛苦,都會煙消云散。聯(lián)盟路小學,你有美麗的容顏,也有豐富的內涵,你伴我們走過了六個春秋和冬夏,你看著我們從小長到大,從幼稚到成熟,我對你有無比的依戀!

一日為師,終身為父。老師是我們最值得感恩的人。老師,您對工作認真負責,使我們成績優(yōu)異;您的關心讓我們在學校如同在家一樣溫暖;您帶領我們打開求知的大門,在知識的海洋里遨游;您無私奉獻,將所有學識傾囊相授,讓我深切體會到老師是一個偉大的職業(yè)!

同學們,你們就像我的家人,陪伴著我。這一路走來,有辛酸的淚水,也有快樂的笑容,你們是我小學生活中最普通的同學,也將是我記憶中最珍貴的朋友。一起走過的六年,既有平坦的大路,也有坎坷的小道,遇到困難時我們相互扶持,取得成功時我們共同歡樂……生活是一條漫長的路,我們會分別也會再相聚。堅持不懈,努力到最后才是真正的成功者,愿在成功路上我們再相聚!

再見了,母校。這里的一草一木,種在了我的記憶里;一景一物,放在了我的心底;每一個人,我都會想念。不管以后走得多遠,我都不會忘記我的母?!?lián)盟路小學!

《再見了,母?!吩掝}優(yōu)秀作文七

春風輕輕吹過蔚藍的海洋,吹過碧綠的樹梢,吹進了我們美麗的校園。我很快就要告別小學階段,進入初中去讀書了。回想起這六年的小學生活,既是快樂的,又是幸福的,我多么希望時間走得慢一點,讓我和尊敬的老師、親愛的同學們多相處一段時間吧!

張老師,為了我們您經常工作到深夜,生病了還堅持給我們上課。您早點休息吧!為什么搖頭呢?難道您還對我們不放心,擔心我們會把您忘懷嗎?不,我們永遠也不會忘記您。是您教會了我bpmf,教會了我們認漢字、寫漢字,是您教會了我們寫一篇篇精彩的作文。您不但教會了我們知識,還讓我們懂得了應該怎樣做人。還記得二年級的時候,我犯了一個嚴重的錯誤,那就是撒謊。那天您嚴肅地批評了我,并且語重心長地對我說:“做人就要做個誠實守信的人?!边@句話使我終身受益,我永遠也不會忘記這句話。這諄諄的教誨、慈祥的目光,您說,我們怎么能忘記呢?

丁子桓,不要難過,我們再玩一次“斗雞”好么?怎么?心情不好,沒力氣了。你一向樂觀向上。記得那次,我遇到了數(shù)學難題,你耐心地給我講解,直到我明白了為止;在學校,我遇到不開心的事,也是你開解我,陪伴著我,直到我的不快煙消云散??墒墙裉欤覀兙鸵W畢業(yè)了、離開校園了,你的眼眶怎么紅了呢?

再見了,美麗的校園!再見了,我們明亮的課室!再見了,印滿了我們足跡的足球場!再見了,荔枝園里嘰嘰喳喳地小鳥!

清風系不住流云,流云帶走了歲月。再見了,我的母校,我永遠不會忘記您的。

《再見了,母?!吩掝}優(yōu)秀作文八

親愛的母校!在六年的歲月里,我變得更加懂事,變得更加成熟,變得更加有禮貌。這六年里,我在您的懷抱中幸福地成長,收獲了快樂,收獲了知識,收獲了世上最珍貴的友情。我就像一只小袋鼠,在母校的“口袋”中長大。母校,您給了我識友的機會,給了我學習的機會,給了我比賽的機會。我的榮譽,就是您的驕傲。如今,我要去另外一個學校,學習更多的知識,認識更多的人。母校,我舍不得您,六年了,我已經習慣了這里的一切,熟識了這里的一切。母校,再見了,我會牢牢記住您的。

再見了,敬愛的老師!您是那么的慈祥,那么的親切,那么的平易近人。也許您只教過我一年,但您的恩情卻是我一生也報答不了的。您就像一場春雨,滋潤了我們,而自己卻無聲無息地消失在這個世界上。老師,六年的小學生活,不僅讓我開拓視野,還讓我增長了知識。老師,是你們,讓我從淘氣變得懂事,從幼稚變得成熟,從無知變得博學?!耙蝗諡閹?,終身為父”,老師,在這六年中,您滋潤著我,在這六年中,您教導我做人的道理。老師,再見了,祝您青春常駐,讓我把最真誠的祝福送給您吧!

再見了,親愛的同學!我們在一起度過了六年,一起玩耍了六年,一起學習了六年。我們一起笑,一起哭,一起努力著,為著六(2)班的明天,我們努力拼搏。我們就像花叢中的花朵,競相開放。我們在同一個學校,同一個年段,同一個教室學習、生活。運動會,我們?yōu)檫\動員加油,打氣,甚至陪同跑;我們一起努力排演節(jié)目,參加文藝比賽,為我們共同的榮譽努力??墒牵甑男W生活,畢竟已經過去了,迎接我們的是初中生活,希望我們能再次相遇,再次成為一個集體,再次為班級拼搏。

再見了!同學們,再見了,老師們,再見了,我敬愛的母校!我會永遠記住你的!

《再見了,母校》話題優(yōu)秀作文九

月也搖晃,人也仿徨,我們的小學路途結束了,當接過同學們填寫的同學錄,心中的不舍開始蔓延,直到心田……

我獨自一人漫無目的在校園里徘徊,是的,沒錯,我的確忘不了它,只想用這幾分鐘將它的樣子深深印在我的腦海里。我在這美麗的校園里度過了六個春秋,經歷了無數(shù)的喜怒哀愁,這里的一草一木看起來都是那么熟悉,那么親切……

不知不覺中,我來到了操場,不知怎么的:我們在操場比賽的一幕幕似乎都一一浮現(xiàn)在我眼前:接力賽時,同學們的團結一致;跳繩比賽時,拉拉隊的加油吶喊;拔河比賽時,同學們揮灑下的汗水……但現(xiàn)在我要向你們再見了!

來到了教室門口,看著張張熟悉的桌椅,同學們朗朗的讀書聲仿佛一直響徹在我的耳畔。那塊黑板,無論春夏秋冬,老師們總是用那粉筆寫出最動人的知識,那把掃把,無論嚴寒酷暑,值日生們總是用你打掃班級;那幾位老師,無論多忙多晚,總是把我們的作業(yè)批改到深夜,為了我們,老師荒廢了青春;為了我們,老師的手也有了繭;為了我們,老師的頭發(fā)又來點點星光……再見了黑板,再見了掃把,再見了老師,再見了同學……

再見了,母校!望著那些教學樓,那些花草樹木,那些老師,我心里一陣陣酸楚,我幻想時光可以倒流,幻想過去的情景可以重演!但一切的一切,都已成為過去,成為回憶……

《再見了,母校》話題優(yōu)秀作文十

時光如梭,我在親愛的母校度過了六年光陰。在母校,我從一個不懂事的孩子變成了一個知書達理的少年。如今,剛剛來到母校的鏡頭又浮現(xiàn)在我的眼前。

那一天,我拉著媽媽的手,跟著媽媽來到學校。我睜大眼睛注視著這個美麗的新環(huán)境,心中既激動又緊張。進了一(3)班的教室門,展入我眼簾的是一幅溫暖的畫卷:嶄新的課桌,整齊的椅凳,散發(fā)著知識清香的黑板,和藹可親的老師,友善熱情的同學……我頓時覺得不那么緊張了,因為班里有家的感覺。

接下來,我們在母校生活、學習了六年,六年吶!母校記錄下了我們多少次歡聲笑語、酸甜苦辣!每天在與老師、同學一起學習、生活成了我最快樂的時光。課堂上,我們嘰嘰喳喳討論著問題,認認真真聽老師講課,積極踴躍舉手發(fā)言,個個向“三好學生”的標準發(fā)展。課下,我和同學們在寬闊的操場上愉快地做游戲、聊天,討論著當下的熱點話題。我們的校園生活是多么五彩繽紛啊!

更令我難忘的還有一件事,有一段時間,班里傳播著一種叫“腮腺炎”的病,很多同學都被傳染了。一天,我正在上課,突然覺得腮部隱隱作痛,我告訴了韓老師,老師關切地問我:“是得了腮腺炎嗎?我打電話給你家長帶你去醫(yī)院看看吧。”“好……謝謝老師。”我小聲地說,心里涌起一股暖流,腮邊仿佛不那么痛了。韓老師將我?guī)У睫k公室,陪我談話,詢問我病情,就像慈母那樣和藹可親,我心中酸酸的。過了一會兒,爺爺接走了我,出了辦公室的門,我仿佛還能感受到老師那關愛的目光……

在老師和同學們的關愛下生活了六年,如今,即將離開母校的懷抱,我如何舍得離開呢?母校有太多美好回憶了,我會把它們好好收藏起來,去迎接新的生活和學習環(huán)境。千言萬語難表我對母校的不舍和眷念之情,我只想說一聲:“再見了,母校!我會永遠想念你!”

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