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關(guān)于兒童節(jié)的話題作文

時(shí)間: 張錦0 分享

關(guān)于兒童節(jié)的話題作文五篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,這里給大家分享一些關(guān)于兒童節(jié)的話題作文,方便大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于兒童節(jié)的話題作文1

“六一”兒童節(jié)到了,我穿著漂亮的新衣服,懷著高興的心情來(lái)到學(xué)校。早上,我們?cè)诓賵?chǎng)上看完多姿多彩的節(jié)目后,就開(kāi)始進(jìn)行拭目以待的游園活動(dòng),我心想:我一定要拿到很多獎(jiǎng)品。

游園活動(dòng)那里人山人海,非常的熱鬧。很多很多好玩的活動(dòng)等著我們參加,有盲人打鼓,先蒙住眼睛,然后拿著棒子轉(zhuǎn)幾圈后,找到方向后,就走過(guò)去一打,如果打中了,就可以拿豐富的獎(jiǎng)品。有猜謎語(yǔ),先去拿一張紙,然后猜出紙里面的謎語(yǔ),如果知道答案,就去告訴老師,就有獎(jiǎng)品了。還有筷子高手,先拿起筷子,然后要在30秒內(nèi)夾到五個(gè)球,否則就輸了。

還有……我想了一下,決定玩筷子高手,我信心十足地過(guò)去排隊(duì),準(zhǔn)備到我了,我看見(jiàn)很多同學(xué)都失敗了,我的信心開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖了,我就對(duì)自己說(shuō):“不用怕,我一定能成功的,加油!”我努力的夾著,時(shí)間想逃跑似的過(guò)去了,我?jiàn)A了六個(gè),結(jié)果我?jiàn)A了六個(gè),我高興得跳了起來(lái),我得到了一份精美的獎(jiǎng)品。

“六一”兒童節(jié)有得看,有得玩,今天我非常開(kāi)心。

關(guān)于兒童節(jié)的話題作文2

昨天是六一兒童節(jié),學(xué)校開(kāi)展了豐富的游園活動(dòng)。學(xué)校里人山人海,熱鬧非凡,大家都在作活動(dòng)前的準(zhǔn)備。

游園活動(dòng)開(kāi)始了!我最喜歡的節(jié)目是我們班舉行的“筷子入瓶”節(jié)目。工作人員發(fā)給我三根筷子,又把一個(gè)瓶子放在地上,讓我把筷子投進(jìn)瓶子。我趴在桌子上,心想:這個(gè)節(jié)目很簡(jiǎn)單,我一定能得滿分!我拿著一根筷子對(duì)準(zhǔn)瓶口,“啪!”一根筷子掉進(jìn)瓶子里。就這樣,我又把筷子一根一根投入瓶子,得了滿分,我開(kāi)心得一蹦三尺高。

最簡(jiǎn)單的節(jié)目是一(1)班舉行的“青蛙跳水”節(jié)目。我一到一(1)班,呀!班級(jí)里一個(gè)玩的人也沒(méi)有。工作人員給我兩個(gè)乒乓球,指著地上的臉盆說(shuō):“投進(jìn)去!”我一聽(tīng),拿起兩個(gè)乒乓球,一手一個(gè)往臉盆里投,又得了一個(gè)十分。

最難完成的節(jié)目是二(4)班組織的套圈了。工作人員發(fā)給我一個(gè)鐵環(huán),說(shuō):“套到遠(yuǎn)處的東西可得十分,近處的得五分?!蔽蚁胩走h(yuǎn)處的,可是沒(méi)套中,只得了個(gè)“雞蛋”。

今天我最開(kāi)心了!快樂(lè)的“六一”!

關(guān)于兒童節(jié)的話題作文3

我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了,是我們?cè)趯W(xué)校最興高采烈的一天。有投壘球、托乒乓球、好運(yùn)氣、盲人敲鼓等等。

我先在自己的班級(jí)里玩盲人敲鼓。在排隊(duì)時(shí),心里十分忐忑不安,身體瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一只光明天使和黑暗天使出現(xiàn)。從此刻我的心里就起了一陣激烈的爭(zhēng)吵。

光明天使鼓勵(lì)到:你要相信自己,你一定可以的,你看別人都得了一等獎(jiǎng),一定要給自己加油。因?yàn)樽约航o自己加油的力量才是最大的。黑暗天使聽(tīng)了光明天使的一番話后,便氣急敗壞,兩個(gè)眉毛下壓,嘴巴上厥下厥的,像一只小魚(yú)在沒(méi)水的魚(yú)缸里跳來(lái)跳去,這個(gè)盲人敲鼓十分困難,萬(wàn)一你得零分怎么辦啊!

這樣你今年的六一兒童節(jié)的第一名小命就不保了。我就一句話,還是到別的班級(jí)去玩吧。啊,不好下一個(gè)就是我玩這個(gè)游戲了。我把這張入場(chǎng)卷交給了陳浩然媽媽?zhuān)愦魃涎劬?,猶如一位盲人在馬路上走來(lái)走去,啊!我發(fā)出了一聲慘叫——我的頭被椅子撞到了,起了一個(gè)腫瘤大小的包,紅彤彤的,我便大力一敲,咚咚咚的聲音就發(fā)出來(lái)了,之后便把手舉到肩上敲了下來(lái),我和小伙伴們都驚呆了!

這真是開(kāi)心的一天。

關(guān)于兒童節(jié)的話題作文4

今天是六一,是國(guó)際兒童節(jié),是我們兒童都期盼的好日子,我的心情非常激動(dòng)。為了慶?!傲弧眱和?jié),同學(xué)們穿著漂漂亮亮的新衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就可以看到一條醒目的條幅,上面寫(xiě)著:歡慶“六一”,在微風(fēng)的吹拂下,仿佛在說(shuō):“祝小學(xué)生們節(jié)日快樂(lè)!”

我們搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上,慶祝“六一”的活動(dòng)開(kāi)始了,真是熱鬧非凡啊。同學(xué)們每個(gè)人都很開(kāi)心。首先是新隊(duì)員入隊(duì)儀式我們班作為老隊(duì)員代表,為新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)我看見(jiàn)又有二十五名一年級(jí)的小學(xué)生加入了少先隊(duì)員,仿佛又看到四年前我加入少先隊(duì),成為一名少先隊(duì)員的情景,心情格外激動(dòng)。

新隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束后,發(fā)獲獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。有優(yōu)秀少先隊(duì)員,優(yōu)秀班干部,三好學(xué)生,孝親敬老小明星等稱(chēng)號(hào),好多同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)狀,我也在其中之一,獲得到的是三好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。

接下來(lái)是最精彩的文藝聯(lián)歡會(huì)。四年級(jí)的小學(xué)生在舞臺(tái)上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像真正的舞蹈演員一樣。我們班的辛惠竹同學(xué)表演的單口相聲《山東斗法》,惹得大家哈哈大笑。一年級(jí)小同學(xué)表演的《小老鼠上燈臺(tái)》真是太可愛(ài)了。還有三年級(jí)的同學(xué)用陶笛演奏,聲音渾厚、悠揚(yáng)、嘹亮,動(dòng)聽(tīng)極了。

我作為校隊(duì)隊(duì)員表演健美操《加油、加油》,舞蹈隊(duì)共六人演出。當(dāng)時(shí),我的心怦怦直跳,緊張得要命??煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來(lái)。我們身著統(tǒng)一的健美操服裝,隨著樂(lè)曲聲,歡快地跳起來(lái)啦,盡情地跳起來(lái)啦!同學(xué)們?yōu)槲覀兊木时硌莨恼坪炔?。?dāng)我們擺出結(jié)束造型的那一剎那,臺(tái)下更是響起了雷鳴般的掌聲。

今天是我們兒童自己的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞。我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”。

關(guān)于兒童節(jié)的話題作文5

六一兒童節(jié)當(dāng)天,我們五愛(ài)小學(xué)開(kāi)展了“童心嘉年華六一嗨翻天”主題活動(dòng)。

下午,“尋寶”活動(dòng)開(kāi)始了。規(guī)則是集齊散落在校園各個(gè)角落里的“H、A、P、P、Y”字母藏寶卡就能得到“寶藏”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,眼睛像探照燈一樣到處搜索“目標(biāo)”,樹(shù)枝上、圖書(shū)角、操場(chǎng)、教學(xué)樓里……“我找到字母H嘍”,“哈哈,我拿到卡片P了”,校園的四周不時(shí)傳出同學(xué)們激動(dòng)地歡呼聲。卡片藏得可真隱秘啊,我尋覓了好久還是一無(wú)所獲,正當(dāng)我灰心喪氣地坐到小花園的椅子上休息時(shí),嘿,一張卡片“Y”就靜靜地躺在椅子上,真是得來(lái)全不費(fèi)工夫,我高興地一蹦三尺高,找卡片的信心倍增,立即拉攏了幾個(gè)同學(xué)組隊(duì)尋找,沒(méi)多久就搜集了一堆卡片,可惜拼來(lái)湊去就是差個(gè)藏寶卡“A”。雖然很遺憾沒(méi)法換取“寶藏”,但是和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作尋卡的過(guò)程真是其樂(lè)無(wú)窮。

傍晚,學(xué)校操場(chǎng)上帳篷點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們?cè)趲づ駜?nèi)閱讀、游戲、聊悄悄話。夜幕降臨,傳說(shuō)中的螢火在校園里幽幽燃起……同學(xué)們戴著五彩斑斕、造型奇特的面具,手持熒光棒,胸口佩戴著夜光胸章參加活動(dòng)。兔子舞開(kāi)場(chǎng)讓現(xiàn)場(chǎng)立即沸騰起來(lái),猜歌游戲引發(fā)全場(chǎng)大合唱,擊鼓傳花、蘿卜蹲等集體游戲讓活動(dòng)樂(lè)趣倍增,在歌曲《奔跑吧,兄弟》輕快的旋律中,同學(xué)們揮舞著手中五光十色的熒光棒,唱著、跳著、笑著、歡呼著,聲音此起彼伏,像波浪似的在校園里蕩漾……天上有明亮的月和眨眼的星星,地下有熊熊的營(yíng)火和閃爍的熒光,流光溢彩,相互輝映。整個(gè)學(xué)校成了一片歡樂(lè)的海洋。

這場(chǎng)別具一格的六一活動(dòng)真是讓人難忘啊!

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