要怎么寫(xiě)兒童節(jié)作文
要怎么寫(xiě)兒童節(jié)作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，這里給大家分享一些關(guān)于要怎么寫(xiě)兒童節(jié)作文，方便大家學(xué)習(xí)。
要怎么寫(xiě)兒童節(jié)作文1
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于咱們的歡樂(lè)節(jié)，現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于咱們的回憶節(jié)。
今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非?？尚Φ膯?wèn)題。他問(wèn)：“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎?”還是媽媽理智一點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎?”在旁邊的我聽(tīng)著這一問(wèn)一答的都覺(jué)得很好笑呢!笑過(guò)的.一剎那之后，滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀!時(shí)間過(guò)得真的很快，“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(zhǎng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩，轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過(guò)得那么快，在你發(fā)呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了!
當(dāng)初的咱們快快地盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，現(xiàn)在的咱們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的咱們是天真無(wú)邪的生活著，現(xiàn)在的咱們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長(zhǎng)大的區(qū)別嗎?是時(shí)間讓這一切改變了嗎?小時(shí)候的咱們是不需要想太多的事情，那些復(fù)雜的事情咱們不懂，是父母幫咱們一一的清除了障礙?，F(xiàn)在的咱們有了自己的思想，懂得對(duì)與錯(cuò)，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓咱們長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，咱們?cè)谝徊揭徊较蛉松缆非斑M(jìn)著。
過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了，留下的是美好的記憶?，F(xiàn)在的今天是要咱們?nèi)フ湎?，要今天給未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是幸福美好的，但它已經(jīng)過(guò)去了，是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。
要怎么寫(xiě)兒童節(jié)作文2
是六一兒童節(jié)，那是咱們一年一度最快樂(lè)的日子。
那一天咱們?cè)趯W(xué)校里舉辦了活動(dòng)。那天，咱們和一年級(jí)的小朋友一起玩?？墒牵蹅儎傞_(kāi)始活動(dòng)，一個(gè)節(jié)目還沒(méi)有表演完，老天爺就下起了大雨來(lái)了。于是，咱們只好搬起凳子逃回了教室。來(lái)到教室，咱們又接著剛才的活動(dòng)玩了起來(lái)。
文娛活動(dòng)結(jié)束，咱們就點(diǎn)起了蠟燭唱起了生日歌。然后，咱們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說(shuō)她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫(xiě)著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是，咱們就開(kāi)心地吃了起來(lái)。
這時(shí)，有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來(lái)了。他們一聲不響地走到講臺(tái)前，從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著，他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后，趁那個(gè)同學(xué)不注意的時(shí)候，迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間，那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時(shí)，他趁后面的同學(xué)還沒(méi)有走，還在贊賞自己的杰作的時(shí)候，反手往后面的人的臉上一抹，那個(gè)同學(xué)的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒(méi)有批評(píng)咱們，跟著咱們一起抹了起來(lái)。這一場(chǎng)混戰(zhàn)，大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節(jié)真是咱們覺(jué)得最高興的一次。
要怎么寫(xiě)兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)對(duì)咱們每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是多么美好，多么令人向往的節(jié)日。在這個(gè)日子里，學(xué)校分糖果，家長(zhǎng)送禮物，咱們唱歌、跳舞、做游戲，是多么幸福，多么愉快!
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又將迎接新一年的六一兒童節(jié)。和以往不一樣的是，這次我有一個(gè)小心愿要實(shí)現(xiàn)，不是直接向父母要禮物，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。
話還得從頭說(shuō)起。開(kāi)學(xué)時(shí)，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很差，不是作業(yè)拖拖拉拉，就是上課不專心聽(tīng)講。媽媽多次提醒我、教育我，有時(shí)還生氣得動(dòng)武，可我就是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。
一天，媽媽和我商量開(kāi)展積分得自行車活動(dòng)，只要我一方面表現(xiàn)好就能加5分，當(dāng)然表現(xiàn)不好就要扣5分了，累計(jì)得到100分，我就可以得到心愛(ài)的自行車了。我滿口答應(yīng)，于是和媽媽一起討論制定了十條評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
頭幾天，我全心投入，努力不讓媽媽抓到扣分的小辮子。瞧，我一改往日要媽媽催促再三才起床的壞習(xí)慣，悄悄地下了床，刷牙洗臉，然后靜靜地看書(shū)等爸媽醒來(lái);晚上，我抓緊一切時(shí)間，努力把作業(yè)在七點(diǎn)前消滅完于是，我積分表上的加分條逐漸多起來(lái)，我不禁暗暗自喜。
可惜好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天，我的狐貍尾巴又翹起來(lái)了：作業(yè)拖拉超過(guò)規(guī)定時(shí)間，與同學(xué)打架被老師批評(píng)，考試粗心才得了87分，倔脾氣發(fā)作和媽媽頂嘴一項(xiàng)項(xiàng)扣分還抵不過(guò)加分，于是我的積分表像股票行情一樣起起落落，兩個(gè)月才得了25分。媽媽說(shuō)：照你這樣，猴年馬月才能得到自行車呀!
進(jìn)入繽紛的五月，我突然想到一定要在這個(gè)月里一鼓作氣，奮發(fā)圖強(qiáng)，用實(shí)際行動(dòng)換來(lái)
我期盼已久的自行車。要是如愿以償，我今年的六一將變得更有意義!
要怎么寫(xiě)兒童節(jié)作文4
終于到這個(gè)節(jié)日了，我心里夢(mèng)寐以求的日子，終于放假了，我可以睡個(gè)大長(zhǎng)懶覺(jué)了。
早上我很早的就起來(lái)了，本來(lái)是想睡個(gè)懶覺(jué)，可為什么到了放假的時(shí)候偏偏睡不著了，有可能是內(nèi)心太激動(dòng)了，今天的安排是跟家里人一起出去游玩一下，今天是六一節(jié)，是專門(mén)屬于我的節(jié)日，我們吃完午飯后，爸爸開(kāi)車帶著一家人我們一起去游樂(lè)園玩。
到了游樂(lè)場(chǎng)門(mén)口，爸爸把車停好了之后，我們一家四口，媽媽抱著弟弟，我們走進(jìn)大門(mén)口就看到了有賣冰激凌，我迅速的跑到的那里，拿著媽媽給我的錢，我買了四塊雪糕，我們一起品嘗著，我們走到哪吃到哪，都是因?yàn)槲业哪莻€(gè)饞嘴的毛病，我們邊吃邊玩，邊玩邊吃，不一會(huì)的功夫我們走到了一個(gè)小型的游泳池，但對(duì)于我的年紀(jì)小的問(wèn)題，我不能進(jìn)入那游泳池里，心里還是特別的不舒服，可一會(huì)走到了另一個(gè)地方，就是碰碰車使我忘記了那個(gè)使我難受的地方，我進(jìn)入那里，只有爸爸可以陪我玩耍，因?yàn)閶寢屵€要看著比我小很多的弟弟，我們玩的很開(kāi)心，玩完這個(gè)又開(kāi)始了下一個(gè)，天慢慢的黑了，我們?cè)谀抢锍酝晖盹垼彩欠浅Ｃ牢兜耐盹?，我直到玩到天徹底的黑了，才回到家里，回到家后，因?yàn)榻裉斓幕顒?dòng)量很大，回到家后卻又餓了，媽媽又下廚給我做了許多吃的，吃完宵夜后，我的肚子脹的已經(jīng)不行了，躺在沙發(fā)上動(dòng)不了了，等我的肚子慢慢的好受一點(diǎn)，我就回到房間后睡著了。
節(jié)日也過(guò)完了，也開(kāi)始正常的上學(xué)了，但還是比較的滿足。
要怎么寫(xiě)兒童節(jié)作文5
盼星星，盼月亮，終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天一大早，剛睜開(kāi)眼睛，就收到了爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，我迫不及接待地打開(kāi)了禮物盒，哇!是我夢(mèng)寐以求的星座日記本，粉紅色的書(shū)皮，精致的密碼鎖，以及各種可以DIY的工具，我激動(dòng)地抱著爸爸媽媽，連忙對(duì)他們說(shuō)“謝謝”。我?guī)е篮玫男那閬?lái)到了學(xué)校……
到了教室后，一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來(lái)到了。一進(jìn)教室，陳老師就給我們所有人準(zhǔn)備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇，學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了“足球場(chǎng)”大蛋糕，更讓我們意想不到的是：陳老師居然自掏腰包請(qǐng)我們?nèi)喑浴敖袀€(gè)雞”!我們吃得滿嘴流油，所有人都沉浸在濃濃的，久久不能散去的香味里，盡情享受這種“七星級(jí)”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演，有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節(jié)目豐富多彩，氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠(chéng)的朗誦了，雖然只有短短的一分多鐘，但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí)，語(yǔ)調(diào)激昂，聲情并茂，他的聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，語(yǔ)速時(shí)而急速，時(shí)而緩慢，只見(jiàn)他搖頭晃腦，帶著簡(jiǎn)單的小動(dòng)作，簡(jiǎn)直就是當(dāng)今的“小詩(shī)人”。
今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節(jié)，一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節(jié)，我感受到了無(wú)窮的快樂(lè)，這次的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。
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