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以讀書(shū)為話題的作文850字

時(shí)間: 張錦0 分享

以讀書(shū)為話題的作文850字五篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。這里給大家分享一些關(guān)于以讀書(shū)為話題的作文850字,方便大家學(xué)習(xí)。

以讀書(shū)為話題的作文850字1

我喜歡看書(shū),因?yàn)楣湃嗽疲骸皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟?!彪m然書(shū)中并沒(méi)有黃金,也沒(méi)有顏如玉,但是讀書(shū)可以是我的人生變得更加豐富充實(shí)。

起先,我讀書(shū)是因?yàn)樽x書(shū)是我很快樂(lè),一、二年級(jí)時(shí),我喜歡看小人書(shū),里面那些人搞笑的動(dòng)作,逗人的語(yǔ)言都讓我感到愉悅,常常是看著看著就情不自禁地哈哈大笑起來(lái),仿佛沐浴在燦爛的陽(yáng)光中,那是人生中珍藏的一闋闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。到了四年級(jí),我讀的書(shū)大多是作文選,因?yàn)槎嘧x這些書(shū)可以使我變得有知識(shí),可以寫(xiě)好作文。這是,我還喜歡看小說(shuō)這類的書(shū),我最喜歡看曉玲叮當(dāng)姐姐寫(xiě)的書(shū)了。

記得有一次,我做好作業(yè),捧起曉玲叮當(dāng)姐姐寫(xiě)的《美德花園》津津有味地看了起來(lái),“叮咚”門(mén)鈴聲把我從書(shū)的世界中揪了出來(lái),我連忙打開(kāi)門(mén),一看原來(lái)是表姐來(lái)我家玩,我請(qǐng)表姐進(jìn)屋后,便又跑回自己房間看《美德花園》了。這時(shí),表姐走到了我身邊,見(jiàn)我正入迷地看著《美德花園》,便問(wèn)道:“這本書(shū)一定很好看吧?”我被表姐突然來(lái)到我身邊嚇了一大跳,過(guò)了好久,我才緩過(guò)神來(lái),回答道:“是呀,這本書(shū)好看極了。”我的表姐動(dòng)心了。我連忙搖頭,“不行,不行,我還沒(méi)看完呢。”表姐連忙說(shuō):“我用一套曉玲叮當(dāng)姐姐寫(xiě)的《叮當(dāng)?shù)哪Хā放c你的《美德花園》換好不好?”“只看一個(gè)星期,一個(gè)星期后還你好不好!“最終,我禁不住表姐的軟磨硬泡,猶豫了好久,才答應(yīng)了。

一個(gè)星期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我在家中走來(lái)走去,等了好久,表姐還沒(méi)來(lái)。于是,我給表姐打了一個(gè)電話,沒(méi)人接。過(guò)了一會(huì)兒,表姐終于來(lái)了,我連忙向表姐要書(shū),可表姐竟拿出了三本《同桌冤家》吞吞吐吐地說(shuō):”我……我不……我不小……小心把書(shū)弄……弄丟了?!蔽乙宦?tīng)生氣地說(shuō):“你身為我的姐姐,怎么能不守信用呢?”于是,我和我的表姐吵了起來(lái),吵得不可開(kāi)交。最后,表姐向我保證,下次買(mǎi)一本新的還我,并補(bǔ)償我三本《同桌冤家》后,我才不吵了。

我就是這樣一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人。

以讀書(shū)為話題的作文850字2

我很喜歡讀書(shū),因?yàn)樗梢宰屛沂斋@許多新知識(shí)。

小時(shí)候,我就有了一個(gè)很大的書(shū)柜,里面放了許多書(shū),有《恐龍百科》、《米小圈上學(xué)記》、《黑貓警長(zhǎng)》……當(dāng)時(shí)我還不識(shí)字,每天晚上都是媽媽讀給我聽(tīng)。后來(lái),我慢慢地認(rèn)識(shí)了一些拼音和文字,便常常去書(shū)店看讀本。書(shū)店里的書(shū)豐富多彩,我開(kāi)心極了,那里成了我的樂(lè)園。

隨著年齡和識(shí)字量的增大,我的理解能力不斷增強(qiáng),我開(kāi)始喜歡上了《三國(guó)演義》。我常常把頭天晚上看到的故事,第二天添油加醋地講給爸爸聽(tīng)。七歲時(shí),在反反復(fù)復(fù)地把《三國(guó)演義》看過(guò)幾遍后,我又開(kāi)始看《中華上下五千年》、《明朝那些事》、《史記》……我非常喜歡這些書(shū)。書(shū)上的每一個(gè)字,都緊緊地吸引著我的眼球。比如,《明朝那些事》里有個(gè)故事,描寫(xiě)了朱元璋____時(shí)被敵人陳友諒圍在南京的緊急形勢(shì)。眼看著朱元璋就要支撐不住了,我好像熱鍋上的螞蟻,在家里來(lái)回踱步:朱元璋,你可不能失敗呀!我也很佩服朱元璋手下的名將與功臣,如劉伯溫。在我眼中,他上知天文,下知地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里。

我喜愛(ài)閱讀歷史書(shū)籍,從三皇五帝,看到明末清初,我被我泱泱中華五千年歷史,出現(xiàn)過(guò)那么多叱咤風(fēng)云的人物,發(fā)生過(guò)那么多傳奇感人的故事而折服:戰(zhàn)國(guó)七雄,春秋五霸,以及問(wèn)鼎中原的楚莊王,一統(tǒng)天下的秦始皇。他們都是值得我們?yōu)橹湴恋臍v史風(fēng)云人物!

每天晚上,當(dāng)我閱讀這些歷史時(shí),就會(huì)感到熱血沸騰,常常到了睡覺(jué)時(shí)間,仍然愛(ài)不釋手,在媽媽幾次三番的催促下,我才依依不舍地放下心愛(ài)的書(shū)籍。

閱讀,不僅讓我豐富了知識(shí),開(kāi)闊了視野,還提高了我的寫(xiě)作能力!告訴你們一個(gè)小秘密:其實(shí),我開(kāi)始并不喜歡看書(shū),在媽媽的循循教導(dǎo)下閱讀了很多書(shū),我漸漸發(fā)現(xiàn)讀書(shū)很好,很享受!

這就是我的讀書(shū)生活,我愛(ài)閱讀。

以讀書(shū)為話題的作文850字3

書(shū),一個(gè)散發(fā)著陣陣清香的字眼,一本好書(shū)會(huì)使你終身受益,所以我們要好讀書(shū),讀好書(shū)。

本學(xué)期我著實(shí)讀了不少書(shū)籍,除了老師要求必讀的《西游記》以外,我還讀了一些認(rèn)為內(nèi)容不錯(cuò)的書(shū),比如《影響中國(guó)的一百件大事》,《湯姆叔叔的小屋》,《改變?nèi)松囊槐返鹊取_@些書(shū)中的每一個(gè)字符都是一個(gè)個(gè)小精靈,聽(tīng)著我訴說(shuō)一切,或我聽(tīng)他們講一個(gè)個(gè)有趣的故事,其中莫過(guò)于印象最深刻的一本外國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。

那天晚上我從一大堆作業(yè)中逃脫出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了,還比較早,便從書(shū)柜里隨手拿起了一本書(shū),書(shū)名就是大家所家喻戶曉的《鋼鐵是怎樣煉成的》。我在昏暗的燈光下,慢慢的牽到了書(shū)中的海洋中,書(shū)的內(nèi)容深深吸引著我,使我愛(ài)不釋手,不知不覺(jué)讀到了將近11點(diǎn)多。

這本書(shū)主要講述了一位名叫保爾柯察金的男孩,從沙皇統(tǒng)治時(shí)期的少年,成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。

巴爾出生貧寒,但他始終自強(qiáng)不息,堅(jiān)持信念,身殘志堅(jiān),以驚人的毅力,奮斗到人生的最后時(shí)刻,后來(lái)他雙目失明,四肢癱瘓,但即使是這樣,他仍然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。在1927年,他創(chuàng)造了《暴風(fēng)雨所誕生的》,但唯一一件手稿卻慘遭丟失,他們也感到打擊,反而更加堅(jiān)強(qiáng)。

這本書(shū)對(duì)我說(shuō):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為,虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?,生活庸俗而愧疚?!比松囊饬x在于,既是個(gè)人的幸福,又為社會(huì)盡到責(zé)任作出貢獻(xiàn),成為一個(gè)有益于社會(huì)和國(guó)家的人,我也要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)參加社會(huì)建設(shè)做好準(zhǔn)備。

我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),每個(gè)人的讀書(shū)生活都繽紛絢爛,它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)小腳印,印在我的成長(zhǎng)之路上,有的大,有的小,有的深,有的淺……

以讀書(shū)為話題的作文850字4

“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”

這是林海音《竊讀記》里記錄的國(guó)文老師說(shuō)的話。是啊,書(shū)陪伴我們成長(zhǎng),成為我們最親近的“朋友”,書(shū),引領(lǐng)我們走進(jìn)浩瀚的知識(shí)海洋,增長(zhǎng)我們的智慧。我自認(rèn)為自己是愛(ài)讀書(shū)的人。今天我就跟你們講講我讀《馬小跳系列——忠誠(chéng)的流浪狗》的經(jīng)歷吧!

這本書(shū)是我上四年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)的,她給我買(mǎi)了五本《馬小跳》系列的書(shū),但是這一本書(shū),給我留下的印象最深刻。

這本《忠誠(chéng)的流浪狗》最初吸引我的是它的封面。封面上有一個(gè)狗的雕像,雕像周圍有幾只小狗,它們都仰著頭看著雕像,神情哀傷,臉上還掛著晶瑩的淚珠。我想,他們?yōu)槭裁匆?為什么會(huì)有狗的雕像?難道這只雕像狗有著不平常的經(jīng)歷?……一連串的問(wèn)題在我的腦海中蹦出來(lái)。于是,我決定打開(kāi)書(shū)一看究竟。剛看了第一頁(yè)我便被故事深深地吸引了。

當(dāng)我看到感動(dòng)的情節(jié)時(shí),我會(huì)跟著人物淚落如珠;看到高興、開(kāi)心的情節(jié)時(shí),我歡聲大笑。

有時(shí)我看書(shū)太入迷,媽媽叫我,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有一天晚上,我正看到精彩部分,媽媽催我睡覺(jué),我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽臉帶慍色走進(jìn)房間,“……我都叫你好幾遍了你都不應(yīng)一聲,明天你還要不要上學(xué)?……”說(shuō)著一把搶過(guò)我的書(shū),讓我乖乖睡覺(jué)。我吐了吐舌頭,只好聽(tīng)令,誰(shuí)叫她是我媽呢!睡覺(jué)的時(shí)候我的腦子里還想著這個(gè)情節(jié),之后才慢慢睡著。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間,我終于把這本書(shū)看完了。合上書(shū)本,我抬頭看向窗外,天是那么地湛藍(lán),云朵是那么地輕悠,我咽了一口唾沫,好像是要把所有的智慧都吞下去。

……

我酷愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)如喝茶,開(kāi)始喝時(shí),味道有點(diǎn)苦,慢慢地有些甜,喝完了,那份甘甜總讓人不斷去回味,這就是讀書(shū)。書(shū)如友,書(shū)似家,書(shū)像一位上知天文,下知地理,才學(xué)淵博的老師,它帶領(lǐng)我們?nèi)ブR(shí)的海洋遨游,它讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略人生的真諦。

以讀書(shū)為話題的作文850字5

自從上個(gè)學(xué)期錢(qián)老師說(shuō)我讀書(shū)太少了,所以這個(gè)學(xué)期我要好好利用時(shí)間來(lái)開(kāi)始我的讀書(shū)生涯。

首先我的讀書(shū)是有選擇的,因?yàn)闀?shū)浩如煙海,多得根本讀不完,所以我便選擇讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,如中國(guó)的四大名著等等。

每當(dāng)放學(xué),我總是回家第一個(gè)先把作業(yè)寫(xiě)完,預(yù)習(xí)完功課,便捧起一本書(shū),和這位高尚的人“談話”,我一個(gè)人靜靜地在書(shū)房里看書(shū),別看我人是黙黙無(wú)聞的,可是我的思想,我的心已經(jīng)跟著故事情節(jié)相碰觸了,仿佛自己就身臨其境,自己好像穿越回了三國(guó)時(shí)期,看著關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將時(shí)的英勇神武,看到劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮的求賢若渴,仿佛又看到諸葛亮草船借鑒的機(jī)智聰明……在我讀書(shū)的時(shí)候就像夢(mèng)游,只要我一睡你怎么要叫不醒!這些文學(xué)名著作立刻化了個(gè)個(gè)英雄人物,使他們?cè)谖倚闹胁煌5鼗厥帯?/p>

每當(dāng)讀起小說(shuō)我的心就更加轉(zhuǎn)進(jìn)它的情節(jié)之中,小說(shuō)反映了鄉(xiāng)村社會(huì),一個(gè) 農(nóng)村的窮小伙經(jīng)過(guò)艱辛的努力最終成功,雖然概括是一句話,可這本書(shū)的內(nèi)容十分精彩,豐富,讓我感動(dòng)得流下熱淚,讓我明白人生的意義,讓我深刻的反思自己,讓我為故事里可憐的人打抱不平,我好想就生活在書(shū)里似的,一天也離不開(kāi)它。

而我現(xiàn)在最常讀的不是文學(xué)名著,也不是長(zhǎng)篇小說(shuō),讀的是一本實(shí)實(shí)在在的初中生寫(xiě)的優(yōu)秀作文集,這里好詞好句一大堆,只要讀它,就有似寶石項(xiàng)鏈般的好詞好句讓我掌握,十分有趣,而且運(yùn)用的手法都很新奇,這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)像寶貝似的,一天不讀,一天就渾身無(wú)力,一讀起它,渾身的勁全都來(lái)了。這時(shí)的我就如餓狼盡情地享受著美食,“頓時(shí),我只感覺(jué)到水和天都被綠色給染過(guò)了,是那種幽靜的綠,朝氣的綠,沒(méi)有絲毫綠的是那樣可愛(ài),單純。荷葉上插著荷花,露水調(diào)皮地在荷葉荷花上滴溜溜的轉(zhuǎn),多美呀!湖里的荷葉荷花在舞動(dòng),好像就像一個(gè)個(gè)女孩兒都穿著綠裙翩翩起舞……”

正在津津有味讀書(shū)的我,陷入了一片陶醉。讀書(shū)的生活在我的生命中是必不可少的!

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