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以興趣為話題的作文

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以興趣為話題的作文5篇

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“興趣是的老師!”有興趣固然是好,可是興趣優(yōu)高雅低俗之分,有伸遠(yuǎn)淺近之別。以下是小編整理的以興趣為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考!

以興趣為話題的作文1

興趣,有些是昂貴的,有些是便宜的,有些興趣是有益的,有些興趣是有害的。面對這么多的興趣,選擇好的是有益處的,反之則有害于身心。

我的興趣是看書??磿俏业膼酆?,正所謂:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我從小就對媽媽說:“我要看很多很多的書?!币蛔呱辖?,媽媽總被我硬拉著去買書,她也拿我沒辦法,

小時候,我喜歡看一些“小人書”,一看就是幾個鐘頭。媽媽總說我是個書呆子。不久,全家就給我取了一個“小書呆”的稱號。上五六年級的時候,我癡迷上了漫畫書,這里面比“小人書”這里面精彩多了。媽媽卻不允許我看這種書,她說:“你怎么像一個長不大的小孩,都這么大了,怎么還看這種一二年級小朋友看的書,你好退到一二年級了。“所以我是躲在床底下偷偷看這種書的。一有這種書,我就拿一支筆躲到床底下看,媽媽來了,我就假裝到床底下?lián)旃P去的。上了初中,經(jīng)語文老師的推薦,我便又愛上了名著,幾乎每天都要看,我家已經(jīng)有兩抽屜的名著和漫畫了。

所以我個人認(rèn)為:看書是的興趣,因為書是通向成功大門的鑰匙,能給我們?nèi)松恼芾恚屛覀兠靼鬃鋈说牡览?。我們?yīng)該把好的興趣繼續(xù)發(fā)展下去,杜絕一切不良的“興趣”,這正如一位名人所說過的:“興趣是的老師?!蓖瑢W(xué)們,讓我們把這位形影不離的“老師”好好保護(hù),讓這位“老師”把我們培養(yǎng)成國家的有用之材。

以興趣為話題的作文2

興趣是人們活動強(qiáng)有力的動機(jī)之一,它能調(diào)動起人的生命力,使大家熱衷于自己的事業(yè)而樂此不疲.人對自然產(chǎn)生興趣,就能引發(fā)出對事物的體驗,對問題的思索;人對生活產(chǎn)生興趣,就能引發(fā)因好奇而實踐,因驗證而發(fā)現(xiàn).古往今來,許多成就輝煌的成功人士,他們的事業(yè)往往萌生于青少年時代的興趣中,延著興趣開拓的道路走下去,找到了自己事業(yè)成功的路徑.

被喻為“科學(xué)巨人”的牛頓在蘋果樹下看書時,從一個蘋果成熟落下而引發(fā)了聯(lián)想.試想一個蘋果掉下來是一件怪事嗎?不,它很常見.誰也沒有去注意它,因為我們覺得沒有什么大驚小怪的,它不掉下來難道飛上去嗎?正是牛頓對這個我們不在意的問題有了濃厚的興趣,既而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”定律.

科學(xué)家達(dá)爾文,因一次考察,對某島上動物外型的異樣產(chǎn)生興趣.也許我們會奇怪一陣子,就逐漸淡忘,但達(dá)爾文卻不罷休,進(jìn)入更深一層的研究,用了22年時間寫成了《物種起源》一書,提出進(jìn)化論._了多年以來“世界上的一切生物都是上帝創(chuàng)造的”這個亙古不變的說法.如果不是興趣促使他鍥而不舍地探討,也許我們至今仍在信奉著神的創(chuàng)造.

這正驗證了孔老夫子的一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者.”

有一家雜志曾用“終日計算,冥思苦想”為標(biāo)題介紹了楊振寧的物理研究.楊振寧因此不大高興,他對人們說:“尤其不同意的是這個“苦”字,什么叫苦?自己不愿意做,又因為外界的壓力非做不可,這才叫苦.研究物理是沒有苦的概念的,物理學(xué)是非常引人入勝的.只要我對物理學(xué)有了興趣,我就會被它那不可抗拒的力量所吸引.”

確實,同樣從事研究的兩個人,一個是“我希望能學(xué)”,另一個是“希望我能學(xué)”,主動與被動間會產(chǎn)生截然不同的效果.據(jù)心理學(xué)家驗證,人若擁有良好的心態(tài)與強(qiáng)烈的求知熱情,他的靈感便會一觸即發(fā),如泉眼般源源不斷,那么結(jié)果也會事半功倍;反之,用一張愁眉苦臉面對探討,就像一部機(jī)器,沒有想法,說不定方案不僅未能得出,還可能弄巧成拙.由此可想,為什么我們身邊經(jīng)常發(fā)生一些慘不忍睹的案件?因被逼學(xué)習(xí)而跳樓,結(jié)束大好的青春年華;因被逼練鋼琴而寧肯自砍手,擺脫約束獲得自由.而熱愛者善于發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,幾乎一離開就要生病.這就是“有興趣”與“無興趣”的區(qū)別.

人是健忘的,總會丟三落四、忘這忘那,但是對于感興趣的事物,卻像烙上了印,永遠(yuǎn)銘記于心.生活中,人會對美麗的風(fēng)景過目不忘;人會對喜歡的物品清楚了解……這都是興趣愛好在起著作用.不管是生活,還是學(xué)習(xí),當(dāng)你對它充滿興趣,你就會發(fā)現(xiàn),記住它是一件多么簡單的事情.

人的成功需要正確的引導(dǎo),那的老師就是興趣,它推動著人們主動地去開拓進(jìn)取,促使我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的大小事.無論是遼闊寬廣的大地,還是浩瀚無垠的海洋;無論是形形色色的人生,還是生生不息的物種,它們都存在著千千萬萬個“為什么”,等著我們洋溢著滿懷的興趣去發(fā)掘其中的道理.

以興趣為話題的作文3

因為興趣走向成功的又何止他們兩人!萊特兄弟因為興趣發(fā)明了飛機(jī);牛頓因為興趣發(fā)現(xiàn)了地心引力;愛因斯坦因為興趣擁有了一千多項發(fā)明……所以,擁有一顆充滿好奇的心,培養(yǎng)自己對多種事物的興趣不僅可以幫助我們獲得真理,更是我們受用一生的寶貴財富。

我也因為興趣而培養(yǎng)了自己的能力哩。一次外出途中,從遠(yuǎn)處傳來一陣悅耳的歌聲,我沿著聲音尋找,原來是一位小學(xué)生在空曠的草地里歌唱。我被那動聽的歌聲陶醉了,久久地站在那里盡情地享受歌聲帶給我的快樂?;丶伊?,那歌聲還在我心中回蕩。從此我對唱歌產(chǎn)生了濃厚的興趣,開始一筆一劃編織我的音樂夢想。放學(xué)回到家,我就會打開DVD,小聲跟唱自己喜歡的歌;每次有機(jī)會和爸媽去歌廳,我都會把學(xué)會的歌一一亮出。終于我學(xué)有所成,取得了一些小成績。去年學(xué)在校舉辦的“三獨”比賽中獲得了獨唱類一等獎,因而,我更加堅定了自己的夢想。

其實,就一個學(xué)生來說,對一門課程感興趣,會促使他刻苦鉆研,并且進(jìn)行創(chuàng)造性的思維,不僅會使他的學(xué)習(xí)成績大大提高,而且會大大地改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,反之,則不會有好的效果。我鄰居家有一個姐姐,今年讀六年級了,她爸媽從一年級開始就要她學(xué)奧數(shù),每周雙休日學(xué)一天,寒暑假也要學(xué)。她曾多次和我交心,說她對學(xué)奧數(shù)一點都不感興趣,每次學(xué)習(xí)時,她就偷偷地看童話故事書等。所以參加學(xué)校舉行的“數(shù)學(xué)創(chuàng)新設(shè)計”大賽,她的成績一點都不理想,連復(fù)賽資格都沒拿到過一次。她說如果是參加作文競賽結(jié)局肯定不會是這樣。這些活生生的事例也證明了興趣就是的老師呀!

以興趣為話題的作文4

每個人都有多姿多彩的興趣愛好,我的愛好只是打籃球。

一開始,我是不怎么喜歡打的,一個月只偶爾打一兩次。直到后來不知怎么的,愛上了打籃球。于是,媽媽給我買了一個一百三十九元的籃球。

朋友叫上我去打籃球。開始,我還不怎么會投球,只能搶球、傳球,所以每天早上我都堅持打籃球。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我會投球了,而且投進(jìn)的幾率都很大。

有一次,我和伙伴們?nèi)ゴ蚧@球,球一開始是我們的。我進(jìn)了三分線,然后一個三步跨籃,空心球。隊友紛紛說:“牛逼啊!”別提我有多高興了!每當(dāng)我們比賽時,我總會像一個領(lǐng)頭人一樣沖到前面去搶球,拼命地想要給自己隊加分。

在打籃球的時光里,經(jīng)歷了許許多多的酸、甜、苦、辣,當(dāng)然,也給我?guī)砹烁嗝篮玫臅r光。

以興趣為話題的作文5

我喜歡看書和畫畫,因為這兩個愛好能帶給我很多快樂??磿茏屛以谥R的海洋中遨游,讓我不斷地獲得知識和力量;而畫畫可讓我在紙上盡情地抒發(fā)自己的心情,調(diào)節(jié)緊張的神經(jīng),化解憤怒與憂愁。

對我來說畫畫是心情的調(diào)和劑。記得有一次我和朋友吵了架,心里一直悶悶不樂,回家后也無心做作業(yè),看書也看不進(jìn),這時我想到了畫畫,我找來紙和筆,畫什么呢?我想了想,最后決定畫一幅南瓜屋的畫,畫好后我就自我欣賞起來,看著美麗的南瓜屋,心里就有了一種身臨其境的感覺,心情慢慢的平靜了下來。

我最喜歡的還是看書。在我的書柜中,課外書就占了一大半,因為我最喜歡看課外書??磿饶軐W(xué)很多知識還能打發(fā)無聊。記得有一次我在書本上看到,為何彩虹總是在雨后天晴的時才出現(xiàn)答案后,我才明白,原來彩虹是由于太陽光照射在還未散去的細(xì)小的水滴上,所發(fā)生的折射形成的。并非是我先前知道的彩虹是一座真正的七彩大橋,這讓我學(xué)到了新的知識。

看書和畫畫是我的興趣和愛好,它確實能帶給我快樂,給我知識的力量,豐富我的文化生活,希望同學(xué)們也愛上它們……

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