六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文大全
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文大全五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。這里給大家分享一些關(guān)于六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文大全，方便大家學(xué)習(xí)。六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文大全1
六一兒童節(jié)，是我過的最快樂的一天，此時也是我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節(jié)。
早上起來，我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子，高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室，只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片，屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球，我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮，老師這天也穿的個性漂亮，老師說：“大家坐好準(zhǔn)備，開始吃飯了。”吃完飯后，老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后，我們排著整齊的隊伍，帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場了。飄過操場，我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個上場的是小一班的同學(xué)，他們表演的是《拔蘿卜》，看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演，家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了，他們表演的是《采磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，可愛極了。下一個出場的是大一班，他們表演的是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場的是我們學(xué)前一班的小朋友，我們表演了兩個節(jié)目一個是走時裝秀，大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺，下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲，我們擺著各種各樣的姿勢，好像是在攝像機(jī)前表演一樣，那種激動的情緒難以用語言來表達(dá)。此時大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個舞蹈，我們穿著漂亮的裙子跳來跳去，每個小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后，老師們說我們表演的時裝秀很
個性，也很精彩。其實我們心里明白，這都是老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計的結(jié)果。
那一天，我們聽到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎，這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節(jié)。這真是令我覺得最最快樂的一天!
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與共和國同齡的“六一”兒童節(jié)，已走過了六十個春秋，節(jié)日的內(nèi)涵隨時代的變化在不斷豐富、更新。
回想走過的歲月，我們的兒童節(jié)曾這樣度過。當(dāng)時的一幕幕，猶如在昨天、栩栩如生、歷歷在目。
那是一九七四年，在“六一”節(jié)到來之前，班主任告訴我們，“六一”節(jié)學(xué)校要請駐軍的“王干事”給大家講“黃團(tuán)長”的戰(zhàn)斗故事。我們別提多高興、多激動了。大家期盼著這一天快些到來，一天又一天，時間過得太慢了，真有度日如年的感覺。
這一天終于盼到了，清晨，我們把凳子整整齊齊在校園內(nèi)排成一個方陣，大家按順序坐好，以飽滿的熱情等待著隊“王干事”的到來，伴隨著歡迎的掌聲，一個軍容整齊、精神煥發(fā)、身材高大、面龐稍黑的軍人走向了講臺，王干事向大家敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，隨后王干事講的戰(zhàn)斗故事把我們帶進(jìn)了戰(zhàn)爭年代。炮聲、機(jī)關(guān)槍聲、炸彈聲交織在一起，硝煙彌漫，為攻取城防，一次次被敵人的火力擋了回來，許多戰(zhàn)士倒在血泊之中，許多戰(zhàn)士身負(fù)重傷，戰(zhàn)斗進(jìn)行的十分艱難，黃團(tuán)長焦急如荼，摘下帽子狠狠的說：機(jī)槍掩護(hù)，奮不顧身帶上突擊排沖向敵人的防線，黃團(tuán)長爬上城墻，左、右手分別抓住兩個敵人的刺刀，就在敵人膽怯之時，黃團(tuán)長一腳一個把兩個敵人踹了出去，隨即拔出槍擊斃了敵人，由此將敵人的防線撕開了一個口子，隊發(fā)起了攻擊，一舉奪取了這場戰(zhàn)斗的勝利，這只是故事中精彩的一個片段……。
聽了王干事的故事，我們被黃團(tuán)長及他的戰(zhàn)友的英雄事跡深深地震撼了……。
和平、幸福的社會環(huán)境，是無數(shù)先烈用生命換來的，我們必須珍惜這美好時光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力向上，將來成為建設(shè)祖國的棟梁之材!
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六一到，我悠閑地走進(jìn)校門，這可與平時大不一樣。平時我都是急急忙忙地走進(jìn)校門，為的是去上課，但是今天是六一兒童節(jié)，我可是去學(xué)校玩去的。
一進(jìn)二班教室，我看到很多各班的同學(xué)都在教室里坐著看書。我看到我的好朋友王子元也坐在那里，我趕緊走過去，坐到他旁邊的座位上。然后翻開書包，把我?guī)У恼n外書都拿出來。我剛拿出來，王子元就高興地湊過來，不停地翻看。
這個時候，醫(yī)務(wù)室的王老師從外面走進(jìn)來，開始給我們放動畫片《名偵探柯南》。動畫片看完以后，我們就到大操場上去玩游戲。
操場上的游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多。首先我玩一會兒保齡球。我先排隊，輪到我以后，我就用雙手拿起一個保齡球，把它砸向那些瓶子，結(jié)果一個也沒打中。我又拿起一個保齡球，這次，我把它放在地上，用力一滾，結(jié)果還是一個瓶子也沒倒。這真叫我氣憤啊!
老師讓玩過保齡球的同學(xué)都去操場正中央，那里有一個大牌子，牌子中央有一個人腦袋那么大的圓洞，幾個體育老師在那里幫著撿球。排很長的隊，好不容易才輪到我。一共有5個球，等于有5次機(jī)會。我拿起一個球，準(zhǔn)備扔。我說，準(zhǔn)備，瞄準(zhǔn)，發(fā)射，我就把球嗖地扔向那個洞，結(jié)果，打到牌子上。我又拿起一個球，我把眼睛瞄準(zhǔn)球，再把球瞄準(zhǔn)洞，又扔出去一個，也沒打著。后來我連續(xù)扔三個，那三個一個也沒有中，不是打到牌子上，就是越過牌子?？傊?，5個球我一個也沒有扔中，真可惜。本來我還指望著能拿到獎品呢。
雖然沒有拿到獎品，不過這個六一，我過得還真開心。
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回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于咱們的歡樂節(jié)，現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于咱們的回憶節(jié)。
今年的“六一”爸爸問了我一個非常可笑的問題。他問：“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎?”還是媽媽理智一點，媽媽說：“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的.一剎那之后，滿腦都是因“六一”這兩個字占滿了心房。是呀!時間過得真的很快，“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩，轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時間就是過得那么快，在你發(fā)呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了!
當(dāng)初的咱們快快地盼望著快點長大，現(xiàn)在的咱們又希望可以回到童年的時光。童年的咱們是天真無邪的生活著，現(xiàn)在的咱們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時候與長大的區(qū)別嗎?是時間讓這一切改變了嗎?小時候的咱們是不需要想太多的事情，那些復(fù)雜的事情咱們不懂，是父母幫咱們一一的清除了障礙?，F(xiàn)在的咱們有了自己的思想，懂得對與錯，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓咱們長大了。經(jīng)過時間的磨練，咱們在一步一步向人生道路前進(jìn)著。
過去的事情已經(jīng)過去了，留下的是美好的記憶。現(xiàn)在的今天是要咱們?nèi)フ湎?，要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的，但它已經(jīng)過去了，是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。
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前天是六一兒童節(jié)，那是咱們一年一度最快樂的日子。
那一天咱們在學(xué)校里舉辦了活動。那天，咱們和一年級的小朋友一起玩。可是，咱們剛開始活動，一個節(jié)目還沒有表演完，老天爺就下起了大雨來了。于是，咱們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室，咱們又接著剛才的活動玩了起來。
文娛活動結(jié)束，咱們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然后，咱們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個同學(xué)的手中。于是，咱們就開心地吃了起來。
這時，有幾個學(xué)生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前，從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著，他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學(xué)的背后，趁那個同學(xué)不注意的時候，迅速伸出雙手往那個學(xué)生的臉上一抹。剎那間，那個同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時，他趁后面的同學(xué)還沒有走，還在贊賞自己的杰作的時候，反手往后面的人的臉上一抹，那個同學(xué)的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”，教室里頓時爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評咱們，跟著咱們一起抹了起來。這一場混戰(zhàn)，大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節(jié)真是咱們覺得最高興的一次。