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兒童節(jié)話(huà)題的作文

時(shí)間: 張錦0 分享

兒童節(jié)話(huà)題的作文五篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。這里給大家分享一些關(guān)于兒童節(jié)話(huà)題的作文,方便大家學(xué)習(xí)。

兒童節(jié)話(huà)題的作文1

今天是六一兒童節(jié),早上一醒來(lái)太陽(yáng)就紅通通的,好像在笑著對(duì)我們說(shuō):“小朋友,祝你六一節(jié)快樂(lè)?!眮?lái)到學(xué)校,看見(jiàn)大家都穿著新衣服,我心里更加高興了。

今天下午朱老師要帶領(lǐng)我們103班全體同學(xué)搞游園活動(dòng),我特別期盼。所以上午的課感覺(jué)上的太慢了,太慢了…… 我一心只想時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),快點(diǎn)開(kāi)始搞活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)一上午的等待,活動(dòng)終于開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是一個(gè)大蛋糕,這蛋糕是那么的誘人,但我們并沒(méi)有急著去吃,我們先唱生日歌,然后許愿吹蠟燭,我們把第一塊蛋糕獻(xiàn)給我們親愛(ài)的朱老師,朱老師笑得樂(lè)開(kāi)了花。這個(gè)蛋糕呀,我們吃得特別香,我覺(jué)得是我所吃過(guò)的蛋糕中最好吃的。

接下來(lái)就是最開(kāi)了的游園活動(dòng)時(shí)間。我先去吹蠟燭,看到前面的小朋友吹得那么費(fèi)力,才吹滅了一兩,我想這么小的一件事一定難不倒我。于是我先深深地吸了一口氣,然后使勁地吹,吹得臉都紅了,可是只吹滅了四根,看來(lái)我吹蠟燭也不是簡(jiǎn)單的事,還得多加練練啊!是我小看了這么一件小事,以后我得虛心一點(diǎn)了。之后,我去玩?zhèn)z人運(yùn)球,有了前面的教訓(xùn),這下我可不敢驕傲了。我和湯瑜婷起先連球也夾不住,夾了好幾次,不是讓球掉了下來(lái)就是我們倆人沒(méi)法一起走。但我們并沒(méi)有妥協(xié),我和湯瑜婷一商量,有了成功的秘訣,到最后我們倆還是得了小組第一,真棒。吹氣球,疊易拉罐,吹乒乓球……,這些游戲都是我所喜歡的,我感覺(jué)今天的活動(dòng)實(shí)在是太好玩了,真高興啊!

這可是我進(jìn)小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié),這個(gè)兒童節(jié)是那么的特殊而有意義。我想這個(gè)兒童節(jié)一定是我終身難忘的,我要感謝朱老師和許多家長(zhǎng)的辛苦和忙碌。感謝你們讓我們度過(guò)這樣一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!

兒童節(jié)話(huà)題的作文2

今年的六一兒童節(jié),我們學(xué)校一舉行了第三屆小校園大社會(huì)活動(dòng),讓我們過(guò)了一個(gè)非常有意義的六一。

在這次活動(dòng)中,我們班不僅申請(qǐng)了旅游公司,還創(chuàng)辦了齊藝影城、文化市場(chǎng)和饞貓小吃店。別的班的內(nèi)容也豐富多彩,例如四年級(jí)二班,UFO與外星人探秘館,外星人與不明飛行物研究與探索。外星人的畫(huà)面是由美國(guó)的攝影師拍攝的,可以與外星人對(duì)話(huà)。

下午活動(dòng)正式開(kāi)始了,校園里每個(gè)角落都整齊規(guī)范的按照班級(jí)排列,布置滿(mǎn)了許許多多的店鋪,就像商業(yè)街那樣人來(lái)人往。名種行業(yè)一應(yīng)俱全,有賣(mài)書(shū)的,賣(mài)小吃的,美裝美甲的,抽獎(jiǎng)的等,只要你能想到的東西在這里都有,各種吆喝聲,叫賣(mài)聲此起彼伏,熱鬧非凡。每個(gè)小老板都很能干,很敬業(yè),有的嗓子都喊啞了,也顧不上喝一口水,但是他們臉上都洋溢著笑容,服務(wù)員都熱情地對(duì)待每一位顧容。

我首先體驗(yàn)了在卓越旅游公司當(dāng)導(dǎo)游,帶領(lǐng)二年級(jí)的一組同學(xué)去參觀(guān)消費(fèi),我沿著路線(xiàn)圖一邊走一邊為他們介紹。當(dāng)我向他們介紹的時(shí)候,他們都向我投來(lái)佩服的目光。當(dāng)看到他們?yōu)槟承┗顒?dòng)感到驚奇時(shí),當(dāng)看到他們?yōu)橘I(mǎi)到喜歡的商品高興時(shí),我的心里更加激動(dòng)。我想,長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。

通過(guò)這次小校園大社會(huì)活動(dòng),讓我們更貼近了生活,更了解了父母平時(shí)是怎樣奔波勞累,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)事物,不能浪費(fèi)每一分錢(qián),每項(xiàng)勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的。

兒童節(jié)話(huà)題的作文3

“六一兒童節(jié)來(lái)了!”昨天下課的時(shí)候,全班大聲歡呼,到處都充滿(mǎn)了對(duì)兒童節(jié)的期待!

六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周?chē)鷶[著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后,精彩的節(jié)目開(kāi)始了,“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》?!敝鞒秩嗽?huà)音剛落,鼓樂(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于“威風(fēng)鑼鼓”。

接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。

精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。

快樂(lè)的六一兒童節(jié),令人難忘!期待下一次兒童節(jié)的到來(lái)!

兒童節(jié)話(huà)題的作文4

今年的兒童節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心呀!早上起床,我覺(jué)得似乎同平常沒(méi)有什么兩樣??傻綄W(xué)校,情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚(yáng),“慶祝六一兒童節(jié)”的橫幅格外醒目,歡快的兒童歌曲接二連三。上課的時(shí)候,老師也一改往日的嚴(yán)肅。她首先向我們問(wèn)好,祝大家節(jié)日快樂(lè)。然后,她問(wèn)我們:自己的節(jié)日有什么心愿。我們異口同聲地說(shuō):“不做作業(yè)!上電腦課,玩游戲!”真想不到,老師痛快地答應(yīng)我們的要求。上午,我們雖然上了一節(jié)語(yǔ)文課,但沒(méi)留任何作業(yè)。下午,我們干脆就不上課了,班主任老師還主動(dòng)帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇,大家玩得可開(kāi)心了。就連我這個(gè)全班公認(rèn)的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上臺(tái)高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那樣跑調(diào)的歌曲,還贏(yíng)來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,我怎么能不高興呢?臺(tái)上,大家認(rèn)真投入,盡情表演;臺(tái)下,同學(xué)們開(kāi)心地享用各種零食和水果。雖然看起來(lái)有點(diǎn)亂,但氣氛熱烈。此時(shí)此刻,就連我們的“大朋友”也開(kāi)心大笑,也好像回到快樂(lè)的童年。

放學(xué)時(shí),老師還鄭重地宣布:一是兩天的雙休日,沒(méi)有任何作業(yè)。二是學(xué)校已經(jīng)和家長(zhǎng)溝通好,兩天時(shí)間讓我們玩?zhèn)€痛快?!袄蠋熑f(wàn)歲!”同學(xué)們歡呼著離開(kāi)了校園。接下來(lái)的兩天,情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲,玩得不亦樂(lè)乎。在家長(zhǎng)眼里,我們都玩野了??上?,這種自由、輕松、快樂(lè)的兒童節(jié)每年只有一天。

兒童節(jié)話(huà)題的作文5

又回到“童年”這個(gè)話(huà)題,我真不知道該如何給它下定義。是天真無(wú)邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒(méi)錯(cuò)!是苦澀嗎?也是有的。

今年的“六一”很快就過(guò)去了,我們臉上最富有童真的笑也只不過(guò)在半天的聯(lián)歡活動(dòng)中綻放出來(lái)。緊接著,又回到了緊張的學(xué)習(xí)中。

這是我們的最后一次兒童節(jié)了,是在一切的匆促和緊張中硬擠出來(lái)的空閑。也許老師和家長(zhǎng)都已經(jīng)不再把我們當(dāng)作小孩子,也許連歲月都在告訴著我們:“你們已經(jīng)告別兒童時(shí)代了,你們的童年已畫(huà)上了句號(hào)?!?/p>

聯(lián)歡活動(dòng)那一天,我參與得很積極,玩得特別瘋,笑得特別甜蜜。因?yàn)槲也幌胱屪詈笠粋€(gè)兒童節(jié)在我的憂(yōu)傷和感嘆中逝去,我還想盡力挽回這個(gè)兒童節(jié)在我心里的一點(diǎn)點(diǎn)美好。老師那天也是特別恩惠,什么課堂作業(yè)都沒(méi)有布置,他們也希望看到我們放肆地瘋玩,希望我們能夠把壓抑在心底的不滿(mǎn)和期待都盡情地?fù)]灑出來(lái)。

以前,我總是覺(jué)得童年怎么那么長(zhǎng),怎么過(guò)都過(guò)不完??僧?dāng)我真正走到童年的盡頭時(shí),我才突然感覺(jué)這一切都來(lái)得好快、好突然,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)內(nèi)心還有著傷感和更多的依戀。覺(jué)得自己早就已經(jīng)長(zhǎng)大,能夠獨(dú)自面對(duì)一切,可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長(zhǎng)大”的內(nèi)涵,曾經(jīng)的我只是一味地用堅(jiān)強(qiáng)的外表來(lái)掩飾內(nèi)心的脆弱罷了。而現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了,真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束得那么快,我有一點(diǎn)想哭,但我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強(qiáng)忍。最終,我用那淡淡的微笑和童年說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,為童年畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)!

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