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2022我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5篇

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作為一個(gè)完整的系統(tǒng)過(guò)程,寫作活動(dòng)大致可分為“采集—構(gòu)思—表述”三個(gè)階段。與作家的自由寫作、職業(yè)人群的專業(yè)寫作不同,以下是小編整理的2022我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家借鑒與參考!

2022我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1

今天上午,科學(xué)老師讓我們下午按要求每人帶一節(jié)一號(hào)電池。

下午,上課鈴剛響,科學(xué)老師走進(jìn)教室,給我們發(fā)了些實(shí)驗(yàn)工具,三根導(dǎo)線,一個(gè)電池盒,一個(gè)小燈泡,一個(gè)燈座和一個(gè)開(kāi)關(guān)。

在老師的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真地做起實(shí)驗(yàn)來(lái),將兩根導(dǎo)線安裝在開(kāi)關(guān)兩端,然后把電池放到電池盒里,再把小燈泡安裝在燈座上,最后用導(dǎo)線把它們連起來(lái),合上開(kāi)關(guān),小燈泡亮了,我們高興地叫起來(lái)。

通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn),不但提高了我們的動(dòng)手能力,而且使我們知道了電是通過(guò)閉合的線流通的。真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。

2022我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2

一上課,老師發(fā)了一張紙給同學(xué)們,上面倒了一些混在一起的味精和椒鹽,還發(fā)了一根吸管。接著,老師提一個(gè)有趣的問(wèn)題:“誰(shuí)能最快地把味精和椒鹽分開(kāi)?”

同學(xué)們一聽(tīng),緊張極了。開(kāi)始動(dòng)手了,有的用手撿,有的用吸管挑,有的用嘴巴吹??墒?,這些方法都不行,太失望了。

這時(shí),老師笑瞇瞇地說(shuō):“我來(lái)告訴你們一個(gè)好辦法吧?!敝灰?jiàn)老師一手拿著毛巾,一手拿著吸管,用力地來(lái)回搓。然后,把吸管放在味精和椒鹽的上面,椒鹽一下子就被吸起來(lái)了。真神奇呀!這是為什么呢?老師告訴我們:“這是因?yàn)槟Σ廉a(chǎn)生靜電,靜電就把更輕更小的椒鹽吸起來(lái)了?!?/p>

這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我明白了:生活中處處有科學(xué)。

2022我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3

今天早上我和爸爸做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),我們做的小實(shí)驗(yàn)是把雞蛋放入水中,看雞蛋能不能浮上來(lái)。

首先爸爸拿了一杯水,再拿了一個(gè)雞蛋,爸爸把雞蛋放入水中,我看見(jiàn)雞蛋沉在水底。然后爸爸往水里加鹽,同時(shí)攪拌著,雞蛋沒(méi)有浮上來(lái),爸爸接著又往水里加鹽,同時(shí)又?jǐn)嚢柚?,雞蛋浮起來(lái)了一點(diǎn),爸爸再繼續(xù)一邊攪拌著一邊往水里加鹽,最后雞蛋真的浮上水面了。爸爸告訴我,鹽越多,水越咸,水越咸的話雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。

2022我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4

今天我在看書,我突然站起來(lái),找來(lái)一個(gè)盛滿水的臉盆,一張紙,剪刀和6枝水彩筆。找好東西我變忙了起來(lái)。

我在干什么呢?哦我在做實(shí)驗(yàn)。我先用筆在紙上勾畫出一個(gè)6角星的圖案剪下來(lái)圖上我喜歡的顏色,接著把6個(gè)角折向中心。最后把6角星放進(jìn)水里,這時(shí),就像一朵花。

這是為什么呢?我看了書上的實(shí)驗(yàn)原理。原來(lái):這個(gè)實(shí)驗(yàn)利用了毛細(xì)現(xiàn)象,就是像植物吸收水分,水分沿著縫隙滲入一樣。由于紙的主要材料是植物纖維,其中也有非常細(xì)的“管道”。

當(dāng)水滲入到這些“管道”中,紙開(kāi)始膨脹,然后每個(gè)角就像花一樣綻開(kāi)了。

2022我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5

我們準(zhǔn)備做一小試驗(yàn)——做泡泡水,媽媽正好買來(lái)一瓶膠水,我們的好奇心就像一把火柴,立刻燃燒起來(lái),弟弟不知道從哪里找來(lái)的小杯子,往里面放了點(diǎn)洗潔精、膠水、洗衣粉、洗手液,我們一人拿了一個(gè)吸管,就開(kāi)始吹泡泡了,我們本來(lái)是一個(gè)一個(gè)吹泡泡了,然后吸一口氣往天上吹,我們把它叫做:放飛夢(mèng)想。

之后,我們又創(chuàng)造了:水晶宮,一箭穿心,水晶鮮花、水晶河等,弟弟才牛呢!他呀!從手指尖兒吹到了胳膊窩兒,好大、好漂亮的泡泡呀!

這個(gè)小試驗(yàn)可真好玩!

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