我學(xué)會(huì)了什么話題滿分作文600字
寫(xiě)作是人類(lèi)的一種特殊的，有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄，是為滿足人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐的需要學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)的需要而產(chǎn)生的。以下是小編整理的我學(xué)會(huì)了什么話題滿分作文600字，歡迎大家借鑒與參考!
我學(xué)會(huì)了什么話題滿分作文600字1
“398、399、400…、410”隨著那聲清脆響亮的“啪”的一聲后，我停了下來(lái)，開(kāi)始了我的歡呼和狂歡。我成功了，突破了400大關(guān)。萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!
此刻，你一定會(huì)疑惑，什么東西到了410使我這么高興?這玩意就是跳繩。我今天突破了自我極限沖破到了410。這個(gè)成績(jī)讓我又驚又喜，要是沒(méi)有屋頂我現(xiàn)在一定會(huì)一蹦三尺高!
仔細(xì)想想，剛開(kāi)始我可是毫無(wú)信心的。后來(lái)采用“摘桃原理”定了個(gè)小目標(biāo)—500。準(zhǔn)備跳時(shí)候，按照“獨(dú)家秘訣”調(diào)整好姿態(tài)，等待開(kāi)始。聽(tīng)到一聲“go”我便輕盈的跳了起來(lái)。
到了170個(gè)時(shí)，我感覺(jué)腿微麻，手微酸。呼吸也有點(diǎn)急促，于是自我調(diào)整做了個(gè)深呼吸，繼續(xù)堅(jiān)持原來(lái)的速度，穩(wěn)定氣息的跳下去。
當(dāng)?shù)搅?40個(gè)的時(shí)候，我胳膊開(kāi)始有酸痛之感，身體不再像以往那樣輕盈，速度也漸漸的慢下來(lái)，我的眼角周?chē)呀?jīng)不再是光輪籠罩，此刻已經(jīng)變成了一條普通的線在圍著我旋轉(zhuǎn)，我暗暗的鼓勵(lì)我自己，要堅(jiān)持要堅(jiān)持!
此時(shí)已經(jīng)到達(dá)340了，平時(shí)這個(gè)已經(jīng)到達(dá)我的極限，我的兩條腿似乎綁了兩個(gè)100斤的沙袋，腳上也似乎有巨石壓著，像快速的跳動(dòng)已經(jīng)很難，我咬咬牙堅(jiān)持著，把全身的力氣和能量都集中于腿和胳膊，繼續(xù)堅(jiān)持著。
“堅(jiān)持就是成功!”到395的時(shí)候，我的肚子開(kāi)始發(fā)痛，手臂徹底沒(méi)有力氣了。很想結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)斗，這個(gè)時(shí)候“摘桃原理”再次提醒我堅(jiān)持下去，手臂好像又有了點(diǎn)力氣，我咬緊牙關(guān)拼了命的繼續(xù)跳著。
最終，我成功了突破了400大關(guān)，410的數(shù)字我做到了!
如果說(shuō)“失敗乃是成功之母”。那么“堅(jiān)持可謂是成功之父”。
我學(xué)會(huì)了什么話題滿分作文600字2
在我11年的生命中，有許多事情我堅(jiān)持了下來(lái)，其中有一件就是下面的這件小事。
記得五年級(jí)的一節(jié)體育課，我們跟以往一樣，先慢跑兩圈，然后做準(zhǔn)備活動(dòng)。當(dāng)我以為后面也是像以前一樣可以直接自由活動(dòng)時(shí)，老師突然來(lái)了一個(gè)突襲。
“今天我們要跑四百米?！崩蠋熜嫉?。
全班頓時(shí)一陣嘩然，大家都在叫苦連天，我也被嚇了一跳，心里忐忑不安：“我能行嗎?這是我第一次跑四百米，我能堅(jiān)持下來(lái)嗎?”我的腦子似乎不聽(tīng)使喚，一通的亂想。
來(lái)到跑道上，老師一聲令下，大家都飛跑了起來(lái)，我也用了我最快的速度去跑，一心想著快點(diǎn)跑完。在跑第一圈的時(shí)候，感覺(jué)還挺輕松，可進(jìn)入到第二圈，我就有點(diǎn)受不了了。我的肺像是有火在燃燒一樣，腳仿佛灌滿了鉛，肚子也攪在一塊痛起來(lái)。我覺(jué)得我一點(diǎn)都跑不動(dòng)了，不得不把速度放慢了下來(lái)，眼睜睜的看著別人從我身邊跑過(guò)。
堅(jiān)持，還是放棄?此刻，我腦子里像有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)說(shuō)：“算了吧，那么累，放棄吧!”另一個(gè)說(shuō)：“這區(qū)區(qū)四百米有什么可怕，難道你真的不如別人嗎?難道你這么甘心做倒數(shù)第一嗎?”我一時(shí)搖擺不定。
在這關(guān)鍵時(shí)刻，我想起書(shū)上看到的一句話：“不管遇到什么事情，你首先要戰(zhàn)勝的敵人不是別人，而是自己!”我堅(jiān)定起來(lái)，“對(duì)，我要挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持下去!”我集中力氣，邁開(kāi)了腳步，克服著難受的感覺(jué)，繼續(xù)堅(jiān)持著往前跑。近了，近了，每跑一步，我就離終點(diǎn)更近了一步。
當(dāng)最后沖過(guò)終點(diǎn)的剎那，我感到身體幾乎要分解，但同時(shí)，我也感到了成功的喜悅。
惟有堅(jiān)持，才能成功。我很慶幸自己選擇了堅(jiān)持!
我學(xué)會(huì)了什么話題滿分作文600字3
初夏的太陽(yáng)，火辣辣地炙烤著大地。在這驕陽(yáng)似火的日子里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那是一節(jié)體育課，體育老師讓我們練實(shí)心球!我嘴巴一撇，嘟囔了一聲：“這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該在教室里嘛!”
漸漸的，許多同學(xué)都通過(guò)了，只留下我和幾個(gè)同學(xué)還在練。一次次失敗之后，我頹然倒下，手中的實(shí)心球無(wú)力地從我的手中滑走。我發(fā)出一聲感嘆：“我再也不練了!”我看著天空中飄著朵朵白云，是那么悠閑自在，心中莫名地涌出一種羨慕感：我多想成為一朵白云啊!我不用發(fā)愁實(shí)心球通不過(guò)，不用拼死命地去擲，不用想太多復(fù)雜的事情……
我一扭頭，看見(jiàn)了一旁正在努力練球的“難友”。再把頭轉(zhuǎn)向另一邊，通過(guò)了的同學(xué)正在操場(chǎng)上盡情地玩著。我為什么不重新起來(lái)繼續(xù)練習(xí)呢?
我一個(gè)鯉魚(yú)打挺起來(lái)，拾起了落在一旁的實(shí)心球，想著老師傳授的擲實(shí)心球的竅門(mén)，身子拼命向后拉伸，滿弓的樣子，視角向天空看去。我深吸一口氣，咬緊牙關(guān)，用力一擲，實(shí)心球在空中劃出一道優(yōu)美的拋物線，終于離成功越來(lái)越近了。
我絲毫不氣餒，撿回實(shí)心球繼續(xù)練，一下、兩下……我的頭發(fā)早已被汗水浸濕了，汗水一滴一滴地向下掉，但是，我依然堅(jiān)持著，沒(méi)有放棄。
終于，在我不懈努力下，球在天空中飛翔著，準(zhǔn)確無(wú)誤地過(guò)了“優(yōu)秀線”。我簡(jiǎn)直不敢相信，我居然通過(guò)了!那優(yōu)秀線后的實(shí)心球便是我不懈努力的結(jié)果。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)一份清涼。這也許就是對(duì)我不懈努力的證明與獎(jiǎng)賞吧!
太陽(yáng)，好像也不那么毒辣了。因?yàn)?，此刻，我已?jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，并品嘗到堅(jiān)持帶來(lái)的甜果。
我學(xué)會(huì)了什么話題滿分作文600字4
“堅(jiān)持就是勝利”，這是媽媽對(duì)我常說(shuō)的一句話，但是那一次，我卻沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)……
那次，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去附近的一座山爬爬。我已經(jīng)很久沒(méi)有出去走了，所以我興奮的答應(yīng)了。
終于出發(fā)了，我邁著輕快的腳步，懷著愉悅的心情，飛快地向前走著。周?chē)牟菥G油油的，花朵怒放著，紅的、黃的、紫的……漂亮極了，散發(fā)著清新的香味。在這種環(huán)境下，我就更高興了，我對(duì)自己說(shuō)：我一定要走完這段路程。
可是到了中途的時(shí)候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，一顆一顆汗珠往下滴著，滿臉通紅，簡(jiǎn)直渴的要命!我實(shí)在不能再走下去了，我走到媽媽跟前說(shuō)：“可不可以回去了呀?我想喝水了?！眿寢屖殖泽@：“我們才走一半，怎么能現(xiàn)在就走呢?”沒(méi)辦法，我只能繼續(xù)邁著沉重的步子，一步一步向前挪動(dòng)。
又過(guò)了十分鐘，我真的堅(jiān)持不下去了，我一屁股坐在草地上，說(shuō)什么也不肯起來(lái)了，不論爸爸媽媽怎么勸我，我都不愿意再挪動(dòng)半步。不一會(huì)兒，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我在后面的草地上坐著，就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事兒，我氣憤地回答：“這山那么高，你們還要讓我爬完，你們想要累死我嗎?”媽媽說(shuō)：“我不是跟你說(shuō)過(guò)，堅(jiān)持就是勝利嗎?怎么到現(xiàn)在說(shuō)放棄就放棄了呢?”我回答：“反正我就是不爬了!”爸爸媽媽也拿我沒(méi)辦法，只好坐上了回家的車(chē)。
在車(chē)上，媽媽有些生氣地罵我：“才爬一半多就放棄，我難到?jīng)]教過(guò)你‘堅(jiān)持就是勝利’嗎?希望這次以后，不論你面對(duì)什么事情都不能半途而廢，聽(tīng)到了嗎?”面對(duì)媽媽的教導(dǎo)，我恍然大悟，對(duì)剛才的事情十分懊悔。
那這件事后，我做事就比較有恒心了，不會(huì)輕易地放棄自己要做的事情了。
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那是一年級(jí)暑假里的一天，媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“今年暑假報(bào)個(gè)樂(lè)器班吧!”
“鋼琴!”我不假思索地喊道。
“鋼琴太笨重了，不方便攜帶，還是學(xué)小提琴吧。小提琴是樂(lè)器皇后，高雅!就這么定了?！甭?tīng)了媽媽的決定，我的心情跌落到了冰點(diǎn)。唉，為什么不學(xué)我喜歡的鋼琴呢?小提琴會(huì)不會(huì)很難學(xué)?以后還有空玩嗎?帶著這些問(wèn)題，我開(kāi)始學(xué)習(xí)拉小提琴了。
第一節(jié)課老師教我如何用肩膀和下巴夾住小提琴，如何按琴弦，如何握弓。這些基本動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可沒(méi)那么容易。夾琴時(shí)，我因?yàn)榕虑俚袅?，總是使勁拉長(zhǎng)脖子，用力地歪向左邊，緊緊地夾著琴，一節(jié)課下來(lái)脖子都僵硬了。再看看五線譜上密密麻麻的“小蝌蚪”，我不認(rèn)識(shí)它，它也不認(rèn)識(shí)我。開(kāi)始拉琴了，嘎嘎……吱吱……天哪!跟鋸木頭似的，真難聽(tīng)啊!
一節(jié)課下來(lái)，我已經(jīng)汗流浹背，脖子酸了，弓也掉了，琴也摔了。感覺(jué)學(xué)拉小提琴似乎比登天還要難，我開(kāi)始
打退堂鼓了。一旁的媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。學(xué)任何本領(lǐng)只要堅(jiān)持不懈，就一定能戰(zhàn)勝困難這個(gè)惡魔，獲得成功!聽(tīng)了媽媽的話，再看看身旁的其他人，他們一個(gè)個(gè)全神貫注地努力練
習(xí)著。我抿緊嘴，暗下決心，一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不能輸給他們。
經(jīng)過(guò)一次又一次地練習(xí)，我的琴音從鋸木頭聲變成了柔美的樂(lè)曲，從學(xué)習(xí)過(guò)程從困難變成簡(jiǎn)單，心情從著急變成快樂(lè)，我慢慢地喜歡上了拉小提琴。我還報(bào)名參加了小提琴 _ 考試，并以優(yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)。當(dāng)我領(lǐng)到證書(shū)時(shí)，心里就像吃了蜜糖一樣甜!
現(xiàn)在的我正在準(zhǔn)備考五級(jí)，考試的難度雖然加大了，但我不怕，我相信只要始終堅(jiān)持，不懈地努力，一定會(huì)順利通過(guò)的!
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