我的一天2022往年優(yōu)秀作文5篇
寫作是人類精神生活與實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，同時(shí)也是創(chuàng)作文學(xué)作品重要的途徑。以下是小編整理的我的一天2022往年優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考!
我的一天2022往年優(yōu)秀作文1
側(cè)臥在床，窗外未熄的燈光總是冷清。這是屬于我的一天，尚未有人做這一天的過客。坐在床上，笑笑。那美麗的清晨，已把“今夜”渡成了“昨夜”。我總在食堂瞄見繁華，盡管總不想注意，總不想滲入。繁華驚醒了大地。嘴中嚼著如蠟的白飯，時(shí)間推托，真正快有走完了大半日。
半趴在桌，四只碩大的燈泡總算燃盡了今日的光陰?；夭蝗チ?，等著明天吧!醒了，是一天的開始;睡了，以一天的結(jié)束。人們管這些時(shí)光，稱一天。孤獨(dú)時(shí)刻，迷茫，或已浸透生命。最幸福那天，淪陷，或終成注定。
那時(shí)，你終于可以和世界道別了。命運(yùn)也會(huì)像鎖住你一樣，鎖住一個(gè)其他的孩子。我從未在宿舍中看遠(yuǎn)處的山，盡管是那么美麗，那么觸手可及。沉默還是夢里的笙簫。手中拽著素色的窗簾，黎明奏響，真正剝?nèi)プ蛞沟膲趑|。端坐在凳，學(xué)校意義所在的“食不言”并無效果。沒有融入完全的喧嘩，沒有融入完全的冷靜。
笑笑，含著湯勺，該過去的，總歸要過去。我時(shí)常見這漂白了光陰的光，盡管生硬，盡管蒼白。從這以后只是安靜，虛構(gòu)的光陰破碎，我的今天，在此作罷······該去的，已經(jīng)去了嗎?該來的，還未來嗎?當(dāng)東方被太陽灼傷時(shí)，就注定了云層對太陽神的報(bào)應(yīng)。萬物，是注定的;人們，是注定的。光陰的故事，總多么短暫，命運(yùn)想把你鎖住，給你一個(gè)公平的機(jī)會(huì)。別擔(dān)心，它總會(huì)撒手不管的。那時(shí)，連命運(yùn)也不再管你了嗎?。
我的一天2022往年優(yōu)秀作文2
今天，我很早就起床了，因?yàn)榘职謰寢屢獛胰⒓语L(fēng)箏節(jié)。吃過早飯，我們就出發(fā)了。
不一會(huì)我們就到了目的地——長興梅花公園。這時(shí)已經(jīng)有很多小朋友在排隊(duì)領(lǐng)空白風(fēng)箏了，我也排隊(duì)領(lǐng)了一個(gè)空白風(fēng)箏，空白處要自己想象畫圖的。我思考了一番，決定畫一只大蜜蜂，它在花草叢中歡快地飛舞，還有幾只小鳥陪伴。畫好后，我就去領(lǐng)風(fēng)箏線，發(fā)線阿姨幫我把風(fēng)箏線捆好，一只漂亮的風(fēng)箏就完工了。這是我親手完成的，我很喜歡這只風(fēng)箏。
古詩上說：“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天的風(fēng)不大，我和爸爸拉著風(fēng)箏線跑了好一會(huì)才把風(fēng)箏放上去，可是風(fēng)箏飛得不夠高，飛著飛著就掉在地上了。我又拉著風(fēng)箏線逆風(fēng)奔跑，“大蜜蜂”終于在空中飛穩(wěn)了，它微微搖擺著，好像很享受春風(fēng)拂面的樣子。
下午，我和一位民工子弟學(xué)校的姐姐結(jié)對放風(fēng)箏。我們一起領(lǐng)了一個(gè)空白風(fēng)箏，姐姐說：“現(xiàn)在是春天，我們一起畫桃花吧?！庇谑?，我們一起動(dòng)手開始畫桃花，樹枝畫不好，就讓爸爸幫忙，我和姐姐畫樹枝上的桃花。在我們的配合下，終于完成了桃花風(fēng)箏，我們的畫還得到了在場的阿姨和小朋友的贊嘆呢!下午風(fēng)大，我和姐姐輕而易舉地把風(fēng)箏放飛在天空中，看著空中飄浮著的桃花圖，我和姐姐好有成就感。
美好時(shí)光總是過得很快，我和姐姐約定下一屆風(fēng)箏節(jié)，我們還要來，還要做得更好。
我的一天2022往年優(yōu)秀作文3
今天是星期五，本來是我們非常高興的一天，可是我們班卻發(fā)生了一件很不愉快的事情。
事情是這樣的：下午第二節(jié)課是歐陽老師的課。當(dāng)老師走到教室門口時(shí)，順眼看看門上的計(jì)分表，然后皺著眉頭大聲地沖著同學(xué)們問：“今天宿舍為什么會(huì)扣分呢?”同學(xué)們聽了都覺得很奇怪，大家你看著我，我看著你，四處尋找答案。我心里想：今天中午我沒睡著，會(huì)不會(huì)是我扣的分呢?但我沒說話，值日生也沒來找過我，不應(yīng)該是我扣的分。經(jīng)過分析，午休是歐陽老師看的，當(dāng)時(shí)并沒有什么特殊情況，最后，老師確定，不可能是本班的宿舍被扣分。于是，老師氣沖沖地說：“在綜合宿舍午休的同學(xué)站起來。”全班同學(xué)把目光都注視著站起來的同學(xué)，此時(shí)，教室里鴉雀無聲，靜得有點(diǎn)可怕。在綜合宿舍午休的同學(xué)一個(gè)個(gè)交代情況。
小瑩同學(xué)為自己辯解：“因?yàn)槲覀兿牒粑迈r空氣，就叫四8班的同學(xué)打開窗戶?？墒撬?班的同學(xué)好像故意跟我們作對似的，偏偏就不給我們打開窗戶。老師就這樣扣了我們班的分?！睔W陽老師聽了，望著我們沉默不語。半晌，老師迅速拿起粉筆布置作業(yè)。我們也不敢作聲，埋頭抄作業(yè)。我定睛一看，第一項(xiàng)作業(yè)是周記：發(fā)生在班級里的一件事。我覺得歐陽老師布置的這項(xiàng)作業(yè)就是想讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)吸取教訓(xùn)。
我們班被扣分了，大家心里都很難過。
我的一天2022往年優(yōu)秀作文4
今天是開學(xué)的第一個(gè)周末，也是媽媽第一次陪我一整天。這一天，我和媽媽去了一些非常好玩的地方。
媽媽準(zhǔn)備帶我去新學(xué)校(長郡學(xué)校)途中，我們經(jīng)過了華能電廠?？匆娖渲杏幸粋€(gè)煙囪還在冒煙?？赡遣Σ皇侨擞泻Φ臍怏w，里面只有大量的蒸汽和二氧化碳，因?yàn)樗绻际钦羝挼膽?yīng)該是剛剛出煙囪就散了。所以應(yīng)該是二氧化碳和蒸汽的混合物，幾乎所有的有害氣體都被過濾掉了。因?yàn)楝F(xiàn)在全球各地因全球變暖而呼吁要保護(hù)環(huán)境，所以這些火力發(fā)電廠都把煙道里的有害氣體給過濾掉了。
終于到了學(xué)校，在學(xué)校的正大門上寫著“長郡岳陽郡華實(shí)驗(yàn)學(xué)?！保哌M(jìn)大門，第一個(gè)感覺是全都是英式風(fēng)格的建筑，特別是拱形大門，非常獨(dú)特。校園中心是一塊非常大的綠茵茵的草坪，靠近它就可以聞到清新的味道。我們還參觀了初中部的教室，教室寬敞明亮，還有兩臺空調(diào)，十分舒適。教室里還有許多現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備：大屏幕電腦、電子班牌等等。
后來我們?nèi)チ斯ご髾C(jī)器人研究基地的展廳，先后看了無人機(jī)、機(jī)器人、火箭、生活機(jī)器人和工廠模擬流水線。在“生活機(jī)器人”中我看見了一個(gè)叫“五子棋機(jī)器人”，它特別厲害，即使是入門難度，也輕而易舉地打敗了我，不禁心中有許多問題：它怎么能預(yù)先知道我要下哪里?它怎樣避開我設(shè)下的層層圈套?當(dāng)我們準(zhǔn)備回去時(shí)，媽媽說：“如果工作都被機(jī)器人取代了，那人類干什么呢?”我想了想，肯定的回答：“把繁瑣的工作交給機(jī)器，讓人有更多時(shí)間去創(chuàng)新、發(fā)展啊!”
今天是暑假以來最充實(shí)的一天!
我的一天2022往年優(yōu)秀作文5
今天是5月3日，我和爸爸媽媽一起去天津博物館，我非常興奮，恨不得長出一對小翅膀，馬上飛到那里，愉快的一天。
不一會(huì)兒，到了終點(diǎn)站，我們下了車。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一個(gè)龐大的橢圓形建筑物，像一個(gè)飛碟落在那里，上面還有一條走廊，像一條騰飛的巨龍，底下有一個(gè)水池，里面的池水清澈透底，還有許多小魚，紅的、黑的、花的，絢麗多彩。
我們走進(jìn)書法廳，一眼望到的就是那掛在墻上的字，分別有：楷書、草書、行書……有的蒼勁有力，有的龍飛鳳舞，還有的如行云流水。我們參觀了整個(gè)文字發(fā)展史，看到了甲骨文、碑文等，其中，碑文分兩種，分別為：陰文、陽文。我還學(xué)會(huì)了怎樣分辨陰陽文，陰文的字往里凹，陽文往外凸。
我們還參觀了繪畫廳、瓷器廳……
下午，我們又參觀了海洋館。那里最吸引我的就是魚類，如七星刀、人字魚……非常可愛，色彩絢麗，讓我想起了那句廣告詞：“羨慕我顏色吧?天生的。”我好像也進(jìn)入了海洋世界。
喂海豹也很有趣。我拿著海豹食喂它，可是，那種海豹咬人，我非常害怕，它跳起來的時(shí)候，我嚇了一哆嗦。它不但沒有吃到食，還摔了一跤，逗得我們哄堂大笑。我還摸了一下旁邊的海龜，它的殼有許多花紋，好硬啊!媽媽還給我在養(yǎng)海龜?shù)某刈舆呎樟艘粡埾瘛?/p>
最后，我們又參觀了恐龍骨架、昆蟲標(biāo)本、貝殼等許多東西。
今天真是愉快的一天。
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