在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)，那么一起看看安全開學(xué)第一課作文怎么寫吧!下面給大家分享安全開學(xué)第一課作文(精選)，歡迎閱讀!

安全開學(xué)第一課作文【篇1】

在沒有上這堂課前，我一直以為化學(xué)都是一些爆炸之類的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)。卻未曾想是這么的有趣。接下來和我一起去聽課吧!我們的化學(xué)老師雖不是以我們痛個(gè)年齡，但聊天、上課什么的完全沒有代溝的，我覺得她是可愛的。

在課上老師做了一個(gè)變色的實(shí)驗(yàn)，是試管內(nèi)透明無色的水忽然之間變成玫紅色，老師說這類稱為紅色。再加入一滴無色透明的液體驟然又變回原來的顏色，看起好玩極了!魔術(shù)都是掩人耳目，而化學(xué)才是真材實(shí)料。忽然有一位同學(xué)講話，老師很溫和的說到：上課可以開玩笑，但不可以影響到別的同學(xué)上課呀。這是的話很溫和，但，我又覺得她是嚴(yán)肅的。

在課上的變色實(shí)驗(yàn)十分精彩，我們一邊津津有味的看著，一邊討論著這些都是什么物品，可能是上的第一節(jié)化學(xué)課，可能是有趣的實(shí)驗(yàn)，也可能是老師的魅力，大家都十分的認(rèn)真。后來又看了視頻，視頻上的化學(xué)無數(shù)物質(zhì)都是新鮮的，大家都興致勃勃的看著視頻上的化學(xué)藥品燃燒后變成了形似珊瑚、形似菜花、形似水母的新造型。

一節(jié)課匆匆的過去了，有的同學(xué)說：下節(jié)化學(xué)課是什么時(shí)候啊?有的同學(xué)說：老師看起來真棒。還有的同學(xué)說：化學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣。而我只是笑笑，一節(jié)課下來無論是新老師、做實(shí)驗(yàn)、看視頻都極有趣的，不是嗎?我為化學(xué)老師的開學(xué)第一課點(diǎn)贊，很期待化學(xué)老師的每一節(jié)精彩的課堂哦!

安全開學(xué)第一課作文【篇2】

古人云：“孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志也。”看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目后，知道了孝敬其實(shí)不那么難，爸媽并不要什么。只要順著自己的爸媽，關(guān)心著自己的爸媽。讓他們感覺到溫暖與快樂。

所謂“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！边@個(gè)節(jié)目教會(huì)了我們?nèi)绾稳ァ靶ⅰ?，這平凡的字眼卻有許多不平凡的事情?！鞍偕菩橄取币粋€(gè)人成績不優(yōu)異沒關(guān)系，但是一個(gè)人必須要有道德。節(jié)目中有許多鮮明的例子，有許多的名人他們?nèi)绾伪M孝道。節(jié)目中的鄭淵潔是位“童話大王”，但是他卻把孝體現(xiàn)的淋漓盡致，他給他的孩子做榜樣，去怎樣孝敬爸媽。其實(shí)孝敬爸媽很簡單，爸媽老人就是希望有親人的陪伴，能得到孩子的關(guān)愛和照顧。但現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有人認(rèn)為爸媽是個(gè)累贅，難伺候?？蛇@些人卻沒有想過爸媽養(yǎng)育我們不辭辛苦，把苦埋藏在心里，把微笑給我們看。而節(jié)目中的歌手黑豹樂隊(duì)的主唱歌手卻做得很好，他的兒子患有重度感失調(diào)，但這位歌手在極度悲痛后，馬上清醒過來，耐心的幫助孩子走出病癥。為了孩子放棄了曾經(jīng)在舞臺(tái)上的風(fēng)光，盡心盡力，不辭辛勞。孟子說過：“無父無君，是禽獸也。”那在社會(huì)中不贍養(yǎng)老人的人，是否記得爸媽對(duì)自己的好，對(duì)我們的好。為了我們流逝了人生的黃金時(shí)間。

爸媽對(duì)我們的愛無處不在，為我們默默奉獻(xiàn)，諄諄教誨，那我們又應(yīng)該怎樣回報(bào)爸媽的愛呢?還是把爸媽當(dāng)做嘮叨的人，是負(fù)擔(dān)嗎?節(jié)目中也有這樣一個(gè)平凡人，他并不那么有名但他卻做了不平凡的事情，他看著父親腿腳還利落，想帶父親出去走走，見見世面。他改造了舊的摩托車不遠(yuǎn)萬里的出去游玩，風(fēng)餐露宿，其實(shí)騎摩托車游玩不是享受而是勞累，寒冷風(fēng)吹到臉上可想而知。但他的父親說：“只要與兒子在一起就是快樂的。“這就是那位老人的心里話，他只想能與兒子在一起，能有兒子的陪伴過一個(gè)幸福的晚年。

《開學(xué)第一課》以“孝”為話題讓我們知道什么是“百善孝為先”，孝不難，只看你是否有心去關(guān)注過自己的爸媽。孝是每個(gè)人必須要有的品質(zhì)，孝敬爸媽是孩子的義務(wù)也是一個(gè)人的道德品質(zhì)的體現(xiàn)。

安全開學(xué)第一課作文【篇3】

今天是開學(xué)的第一天，上午第一堂課，我們的新語文老師到了，她挺年輕的，臉上掛著一臉笑容。

“她應(yīng)該很親切吧!”我在心里下了一個(gè)結(jié)論。她今天穿的是牛仔褲，人不胖不瘦，顯得十分精神，是個(gè)年輕漂亮的語文老師。

她開始上課了，這堂課她沒有直接開始新的課程，而是先向同學(xué)們介紹自己，說她叫王以新，是她祖父給她取的。之后又問我們在剛拿到新書的時(shí)候是什么反映，有的說他迫不及待的翻閱起來，有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文：語文是一種美麗、一個(gè)過程、一個(gè)傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。

接著說：“現(xiàn)在我們來看一下這本語文書的封面，上面有幾朵荷花，誰知道關(guān)于荷花的詩句?”同學(xué)們爭先恐后的舉起手來。當(dāng)說道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時(shí)，老師說荷花是潔身自好的君子;當(dāng)說道：蘇科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時(shí)，老師說荷花努力綻放;當(dāng)說道接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅時(shí)，老師說荷花有美麗的氣質(zhì)……

“丁鈴鈴——”下課了。

開學(xué)的第一堂課就讓我如此意猶未盡，我相信在接下來的這個(gè)學(xué)習(xí)我一定會(huì)更加愛學(xué)習(xí)的。

安全開學(xué)第一課作文【篇4】

“父母是孩子最好的老師”，以前我并沒有真正領(lǐng)悟到這句話的含義。今天，在《開學(xué)第一課》--“父母教會(huì)我”的講堂上，我真正領(lǐng)悟到了這句話的深刻含義，感受到了父母的言傳身教對(duì)孩子所帶來的巨大影響。童話大師鄭淵潔就是通過言傳身教教誨自己的孩子如何孝敬自己的父母，如何去愛自己的父母，使自己的行動(dòng)在孩子的心目中起到了潛移默化的作用。平時(shí)生活中，我們在對(duì)待自己的父母及每一件事情上，都要注意自己在孩子心目中的形象，因?yàn)槲覀兊男袨榭赡軙?huì)影響到孩子的一生。所以，要想孩子能孝敬你，首先你要孝敬自己的父母;要想孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、讀書習(xí)慣，我們自己也要多讀書、多學(xué)習(xí)…… 孩子有了這樣一個(gè)好的家庭氛圍，她才會(huì)不自覺地形成了這種意識(shí)。所以，我們應(yīng)該時(shí)刻用自己的行為去影響她們、感化她們!

“百善孝為先”，孝，是我國的傳統(tǒng)美德。但平時(shí)，我們因?yàn)楣ぷ鞣泵?，而忽略了自己的父母。今天《開學(xué)第一課》的講堂上，幾個(gè)感人的故事讓我明白了：孝敬父母不能等待!在父母健在時(shí)，我們應(yīng)該經(jīng)常抓起手邊的電話，問候他們是否安好，并報(bào)自己一聲平安;或?；丶铱纯?，多陪陪她們，幫父母刷刷碗，給父母洗洗腳，揉揉背，陪父母聊聊天，共享天倫之樂。你陪一天，就少一天了，老人就多一天的幸福，你就少給自己留一份遺憾。今后，我們工作再忙，也要留出些時(shí)間，帶著孩子?；丶铱纯?。這樣孩子也會(huì)從中學(xué)會(huì)如何去孝敬父母的方式!

安全開學(xué)第一課作文【篇5】

今年《開學(xué)第一課》的主題是：美就在我們身邊，也許有人會(huì)說：“美，就在我們身邊嗎?我們?yōu)槭裁纯床坏侥?”其實(shí)，美的的確確就在我們身邊，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已，女航天員劉洋發(fā)現(xiàn)的美是她在浩瀚的宇宙中，看到了太空的美，太空是那么的寬廣，那么的無邊無際，并且還體驗(yàn)到了太空中失重的樂趣，體驗(yàn)了飛檐走壁和飄在空中等很多生活中很難做到的事，她探索到了太空的美，然后通過一段視頻，我們看到了姚明，他在南非大草原上，體驗(yàn)著每天都與動(dòng)物生活在一起的樂趣，他發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物也是非常有靈性的，正因如此，他發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物的美，是啊，同學(xué)們，節(jié)假日時(shí)，做完功課，讓我們放下沉重的書包，如山的壓力，跳出無邊的題海，來到大自然中，體驗(yàn)一下花草的芳香，蝴蝶的舞姿，像劉洋和姚明一樣盡情探索大自然中的美麗和奧妙，讓我們的生活變的多姿多彩!

第二課，我們見到了奧運(yùn)冠軍焦劉洋和葉詩文，是她們?yōu)橹袊A得了榮譽(yù)，是她們創(chuàng)造了中國的美，然后通過一段視頻，我們看到了一個(gè)令人吃驚的場面，一座城在為一個(gè)人送行，那個(gè)人叫吳斌他已經(jīng)過世了，到底是什么力量讓一座城為他一個(gè)人送行，原來，事情發(fā)在一個(gè)高速上，司機(jī)吳斌正在開車，一個(gè)不明物體，砸破了前車窗又重重的砸在吳斌的身上，而吳斌第一個(gè)想到的不是自己哪里傷了，哪里痛了，要不要急救，而是滿車的乘客，他們的安危，他在極力穩(wěn)定住車子保證乘客安全的情況下，讓乘客打了120，這是多么偉大的一個(gè)人啊，他創(chuàng)造了美，用自己的生命救了車上所有的人，同學(xué)們，你們是否創(chuàng)造過美呢?如果沒有，就應(yīng)該從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，長大了用自己的努力為祖國創(chuàng)造美，從而讓我們的祖國變的更加發(fā)達(dá)、強(qiáng)大。

第三課講的傳遞美，一個(gè)鄉(xiāng)村老師—鄧麗，她在大學(xué)畢業(yè)后被分配去偏遠(yuǎn)的山區(qū)當(dāng)老師，這一當(dāng)就是三年，在這三年中，她深受孩子們喜愛，但眼看著三年就要結(jié)束了，孩子們想盡了一切辦法，讓她留下，她被感動(dòng)了，最終留了下來，她傳遞給孩子們的是愛，是知識(shí)，這樣的傳遞讓人刻骨銘心。同學(xué)們我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活是否會(huì)讓你想到山區(qū)孩子們的艱辛與渴望，拿出你們買零食的錢、買玩具的錢，捐給這些山區(qū)的孩子們吧，用你的行動(dòng)，你的愛心一起來進(jìn)行美的傳遞!

第四課，和諧美，正所謂一個(gè)好漢三個(gè)幫，一支筷子易折斷，千支筷子難折斷，合作是生活必不可少的一部分，就像今年男子體操冠軍就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們無間的合作，為祖國爭了光，所以合作很重要，就像學(xué)校每年度大合唱那也需要合作，才可以創(chuàng)造出動(dòng)聽的聲音，一個(gè)人的力量是有限的，所我們必需要學(xué)會(huì)合作，我們就像是大海，而你只是大海中的一滴水粒，只有無數(shù)的水粒才能匯聚成浩瀚的大海。

同學(xué)們看到被你幫助的人露出感謝的笑容時(shí)，你感受到了美，看到父母因?yàn)槟愕亩露牢繒r(shí)，你體驗(yàn)到了美，看到老師拿著你滿分的答卷時(shí)，你讀到了美，美，一直都與我們同在，他等著我們?nèi)ヌ剿?，去?chuàng)造，去傳遞，從而變的合諧。

安全開學(xué)第一課作文【篇5】

經(jīng)過了兩個(gè)月的暑假，我們終于迎來了開學(xué)。離別多日的老同學(xué)又見面了，好不開心。正當(dāng)我們津津樂道著自己的暑假見聞時(shí)，丁零零，上課了。同學(xué)們飛速地跑到位子上等待老師來上第一課。

過不了一會(huì)兒，老師就拿著一大疊東西進(jìn)來了，有剪刀、白紙、膠水等。這是要干什么呢?同學(xué)們驚奇萬分!只見老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我來教你們包書皮!”耶，教室里響起一片掌聲。發(fā)完材料和工具之后，老師開始邊講解邊示范。我學(xué)著老師的樣子，先把書皮紙對(duì)折，折線與數(shù)學(xué)書的裝訂處重合。然后，我又用筆小心地在書皮紙的另外三條邊上畫出裁剪線，這三條邊分別多出數(shù)學(xué)書3厘米左右，再沿著裁剪線小心地把書皮紙裁好。接著，我量了量書的厚度是7毫米。于是，我把書皮紙打開，在正中間畫出兩條豎線，間隔剛好7毫米，再用剪刀分別沿著兩條豎線裁進(jìn)去3厘，豎線的另一端也一樣剪裁。老師說，裁剪書皮是最關(guān)鍵的。我看著自己裁好的書皮很滿意!接下來，就是包書皮了!我把書皮紙平整地?cái)傞_放在桌上，把數(shù)學(xué)書放上去，讓數(shù)學(xué)書的裝訂處與書皮正中間7毫米的地方重合。然后我把書皮紙多余的地方分別折進(jìn)書本的封面和封底，壓平，并用膠水粘住。忙碌了一番，書皮終于包好了。我提筆在封面上端端正正地寫下“數(shù)學(xué)”這兩個(gè)大字，還在上面畫下了白雪公主。看著自己的杰作，我好不得意!再看看其他同學(xué)，有的也包好了，正像我一樣自我陶醉;有的手忙腳亂，老師正在給他們幫忙……

最后，我的杰作被老師當(dāng)作優(yōu)秀作品在同學(xué)面前展示了。

哦，開學(xué)第一課真好玩!

安全開學(xué)第一課作文【篇6】

今天，我們學(xué)校像往年一樣，組織我們?nèi)Ｓ^看《開學(xué)第一課》，我已經(jīng)看了四期的《開學(xué)第一課》，可就今年這一期才讓我感動(dòng)得大流眼淚。

今年的班會(huì)主題是夢想，有夢想就有動(dòng)力，有夢想就要堅(jiān)持，有夢想就能出彩!

最讓我感動(dòng)的是八一跳傘隊(duì)隊(duì)員們，他們?yōu)榱藟粝?，每天辛苦?xùn)練六個(gè)小時(shí)，還承載著隨時(shí)都有可能被淘汰的壓力，可他們卻還是辛苦的訓(xùn)練。長跑、小腹頂椅子、實(shí)跳……他們每天都在重復(fù)著這樣的訓(xùn)練，盡管他們想家、辛苦，可是他們還是為了夢想，忍著傷痛，繼續(xù)訓(xùn)練。

還有一個(gè)令我感動(dòng)的是一位自閉癥孩子小威的媽媽，他可能并不偉大，可是她的堅(jiān)持不懈讓她的兒子小威漸漸不再那么自閉了，還能跟人正常的交流，能上正常學(xué)校。這并不是因?yàn)樗粤耸裁春盟?，?yīng)該說這靈丹妙藥就是小威媽媽的堅(jiān)持。她帶著小威四處求醫(yī)，有一次，他見到了一位鋼琴師，鋼琴師說：“學(xué)鋼琴能開發(fā)大腦?！庇谑撬拖露Q心要孩子學(xué)鋼琴。她開始每天利用業(yè)余時(shí)間來學(xué)鋼琴，一學(xué)會(huì)就教給兒子，剛開始，教起來非常難，越是教越是聽不進(jìn)去，就這樣教了一年，終于蝗得進(jìn)去了，小威總算會(huì)彈鋼琴了。堅(jiān)持，是多么的重要!

最讓我感動(dòng)的是著名的鋼琴家郞郎，我沒辦法去想象到他竟是從當(dāng)替補(bǔ)開始的。更無法想象到他對(duì)音樂的興趣竟然是因?yàn)椤敦埡屠鲜蟆?。完全想不到他最早學(xué)鋼琴的原因竟然是為了穿上帥氣的燕尾服風(fēng)風(fēng)光光地站在舞臺(tái)上彈鋼琴，如此平凡而難以實(shí)現(xiàn)的夢想，卻能獲得如此大的成就。有夢想，人生就精彩!

今天在《開學(xué)就第一課》里，我看到了太多感人的故事，雖然這只是在電視上看到，可是我卻被電視上的人們感動(dòng)了。一句話：有夢想，你就有動(dòng)力，要堅(jiān)持，才會(huì)成功!

安全開學(xué)第一課作文【篇7】

今天，我看了開學(xué)第一課，里面它給我們講述了孝、愛、禮、強(qiáng)四個(gè)字的含義。

第一課，“孝”這個(gè)字的組成是，老了沒力氣，讓子字托住，子的含義是，子女，兒子。這個(gè)字讓我想起了一個(gè)詞語：孝敬，孩子要對(duì)父母孝敬，百事孝為先。

第二課，“愛”。偉大的父愛是比高山還高，大海海深。秦勇本來是黑豹樂隊(duì)主唱，因?yàn)樗麅鹤印按笳渲椤钡昧斯植?，不?huì)說話，教會(huì)他一件事要成千上百的時(shí)間他才會(huì)學(xué)會(huì)。我覺得秦勇是個(gè)很負(fù)責(zé)任的爸爸，為了他兒子“大珍珠”，他放棄了自己喜愛的音樂，陪他兒子“大珍珠”。父愛如山。

第三課，“禮”。禮貌是每人都該做到的。禮的含義是，道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣而形成的儀節(jié)。禮是今天容祖兒老師給我們講的主題。就說家風(fēng)吧，每個(gè)家庭都有自己家的家風(fēng)。容祖兒家的家風(fēng)是最多吃面前的一道菜。小時(shí)候她最喜歡在下雨天的時(shí)候踩水坑，把水濺到過路人身上，別人很生氣，她卻很開心。這是不對(duì)的。

第四課，“強(qiáng)”。西藏日喀則的福利院里有群孤兒，被一位老師收留。教他們武術(shù)，同學(xué)們都叫他“阿爸”?！鞍帧苯虝?huì)他們做一位自強(qiáng)不息的人。同學(xué)把這句話牢牢的記在心里，變得開朗起來。漸漸地，同學(xué)們的武術(shù)越來越好，登上了開學(xué)第一課的舞臺(tái)。

開學(xué)第一課放完了，給我留下了深深的印象。

安全開學(xué)第一課作文【篇8】

美麗無處不在，在我們身邊。生活中的一點(diǎn)一滴都充滿了愛與美麗，在生活中，大家都是美的：最美鄉(xiāng)村教師、最美司機(jī)、最美軍人。他們都用自己的愛去維護(hù)下一代的希望與夢想。

美，是每一個(gè)人都可以創(chuàng)造的;最美司機(jī)，用生命最后的45秒撐起24人的一片藍(lán)天。全城人送別一個(gè)人，一個(gè)人感動(dòng)全地人美。這就是美，無止境的美。美，可以用青春歲月;美可以用生命，美，可以用愛，美，可以用友誼!最美同學(xué)，接連5年為殘疾同學(xué)上下學(xué)作出幫助，這是友誼的美。最美醫(yī)生，7年在大山里無回報(bào)為鄉(xiāng)村老人治療。這是愛的美。最美鄉(xiāng)村教師，4年在大山里教導(dǎo)孩子們每一個(gè)孩子都不笨。這是青春歲月的美。最美司機(jī)，用生命為24位乘客撐起藍(lán)天，這是生命的美，美在我們身旁，從不曾遠(yuǎn)去，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。

走進(jìn)校園，看到同學(xué)們在校園里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。在公交車上，有人給老人讓座;走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。

除夕之夜，當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)該是美的擁有者。其實(shí)，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。

知要我們用心去觀察，美就在我們的身邊。其實(shí)，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。