2022讀書的話題作文650字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。這里給大家分享一些關(guān)于2022讀書的話題作文650字,方便大家學(xué)習(xí)。
2022讀書的話題作文650字1
每當(dāng)我陶醉在書的海洋里時(shí),一種奇妙的感覺就會(huì)充溢著我的心房,我似乎聽到自己心里發(fā)出一聲聲感嘆:“讀書真好!”
我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:“讀書能治窮、治病。讀書能使人變得聰慧,能讓人知道怎樣交友、怎樣說話、怎樣做事?!弊x書的好處無窮無盡。讀書真好。
很小的時(shí)候,我就與書交上了朋友,那一張張色彩斑斕的書,讓我學(xué)到了很多知識(shí),又讓我認(rèn)識(shí)了許多字,還讓我了解了許多故事?!俺笮▲啞眻?jiān)強(qiáng)勇敢、很有主見,他歷經(jīng)種種磨難,終于成為一只漂 亮的白天鵝。我明白了真正的美麗往往要?dú)v經(jīng)磨礪之后才能得到;《賣火柴的小女孩》中的小女孩給我留下了深刻的印象,小女孩可憐、弱小、無助,但他對(duì)美好生活是那么向往,一個(gè)溫暖的火爐、一 頓豐富的晚餐、一件精美的禮物就可以使她滿足,感受幸福覺得無比快樂。而我們現(xiàn)在的生活是多么幸福呀!有溫暖的家庭、有可愛的朋友,有這么好的生活條件,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光好好學(xué)習(xí)?!?/p>
漸漸地,我告別了娃娃書,踏入了文學(xué)殿堂,書變得更厚了、更大了、更深?yuàn)W了,變成一頁頁沒有畫的書頁了。有一次,我在讀一本作文書,其中有一篇作文叫《讀〈火燒圓明園〉有感》,這篇作文寫 了中國人受盡了八國聯(lián)軍的屈辱,看得我淚流滿面,為那失去的稀世之寶而深感痛惜。我看得愛不釋手。讀書真好,一方面開拓了我的視野,另一方面使我的靈魂得到了凈化。書推動(dòng)著我前進(jìn),正如莎 士比亞所說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!贝_實(shí)如此,糧食哺育的是人的身體,而書籍哺育的是人的靈魂。我覺得,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長的人,才是一個(gè)健康的人。
書,它是歷史,記載了人類的文明與燦爛,也記載了歷史的教訓(xùn)與苦難;書,它又是哲理的,它教人認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)身邊所有的一切,所以它寄托著人類熱切的希望。
我的眼因書籍而純明,我的心靈因書而澄清,我的品德因書而高尚。我不禁覺得“讀書真好”!
2022讀書的話題作文650字2
炎炎夏日,陽光灑進(jìn)屋內(nèi)。我坐在窗邊,翻開書。窗外36度的高溫,降下來了。隨著一頁頁白紙黑字翻去,左邊的書頁逐漸翹起,我不得不騰出一只手壓著它們,以免正在降下去的溫度又彈回來,讓我的心又燥熱起來。
上學(xué)那會(huì),總是在課桌肚里留一些愛看的書,偏偏還要在老師講課的時(shí)候看,倒是平添了幾分緊張,幾分僥幸。只不過,有時(shí)運(yùn)氣不太好,老師在窗口查崗,那么課桌肚里的“小慶幸”便絲毫不存。課后,少不了辦公室喝茶之類的環(huán)節(jié)。
趁著假期,終于可以光明正大地拿出書來看,可偏偏遇上這么炎熱的天,但我還是硬著頭皮拿出了書本。我總覺得,書里有好多故事,有我知道的,也有我不知道的。如果偶然讀到自己之前見過或看過的文章,內(nèi)心便會(huì)燃起一種自豪感。你看,我知道這篇文章在寫什么,我就算不看也知道。嘿嘿,我可真厲害呢。
我喜歡聞書香,因?yàn)槊勘緯加兄粚儆谒约旱臍馕?。我曾?jīng)一度靠著聞香來找自己閱讀的書,所以有時(shí)候好幾天都在讀一本已經(jīng)讀了好幾遍的書,但不會(huì)覺得煩,只會(huì)覺得,這本書與我有緣啊,我一定要好好讀。
我喜歡陽光照在字上的顏色,它不是黑的,是泛著光的,是亮的,是好看的。其實(shí)每次用筆在書頁空白處寫下感悟或賞析文字,我心中都帶有不舍,覺得自己玷污了這本書的純潔,可是仔細(xì)一想,正是因?yàn)槲伊粝铝似纷x的痕跡,這本書才會(huì)變得更加有價(jià)值更加珍貴。寫完我總是斜著頭,從旁邊彎著腰去看,看墨水從筆尖淌出,源源不斷般地在書上留下自己的印記。那時(shí)的我,眼睛里有光。
無論多么炎熱的夏天,只要靜下心,專注地走進(jìn)書中,就滿足了!
2022讀書的話題作文650字3
讀書破萬卷,下筆如有神。書是智慧的,豐富多彩的人生探索。取其精華,去其糟粕。讀書,是打開知識(shí)的寶庫亦是我們的良師益友,努力去讀書才能不斷吸取有益無害的精神品食養(yǎng)料。美化自己的人生使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博,道德高尚的人,都是從讀書獲取的。
有人說一本書是一片葉,一葉知秋;有人說一本書是一場游戲,一戲人生;有人說一本書是一杯水,一杯滄海。心有明燈,便不會(huì)迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷……
讀書就是用心體味,如品味一杯濃濃香甜的咖啡,回味無窮,魅力無限。藍(lán)天是太陽的書,夜空是月亮的書,一滴水能濕潤一片干旱的土地,一束光能光明黑暗的大地;一條路能通向理想的夢(mèng),一縷清香能使五湖四海喜悅含臉。
凡是抓緊時(shí)間、充分利用時(shí)間的,其人生價(jià)值必然就高,其事業(yè)也就有望大放異彩。沒有緊迫感,沒有時(shí)間觀念,就會(huì)不慌不忙,拖拖拉拉,吊兒郎當(dāng)。有了緊迫感,人的精神狀態(tài)就會(huì)為之一振,時(shí)間有了,學(xué)習(xí)效率也高了。學(xué)習(xí)要講究速度,要強(qiáng)調(diào)快。無論看書、寫字、思考問題和做練習(xí),都要快。講究一定的速度,就會(huì)使自己做事麻利,頭腦反映靈活,思維敏捷,可以一掃某些同學(xué)學(xué)習(xí),做事馬虎、拖泥帶水的壞習(xí)氣,進(jìn)而節(jié)約時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。
雖然是一本書,但是她卻能改變?nèi)松?,所以書?duì)我們來說是多么的重要,一定要珍惜此時(shí)的美好。只有知識(shí)淵博人生才會(huì)更美好更快樂。相信自己努力吧!
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身旁有這樣的人,十分用心的讀書,從頭開始看到尾,是個(gè)尤其喜愛讀書的人,由于堅(jiān)持不懈的緣故或是讀過許多書。讀書沒有做筆記的習(xí)慣性,都沒有自身思考的工作能力。我覺得一個(gè)人只讀書是沒有用的,由于這樣子無論是多少這書都不容易有發(fā)展的。
由于還小,因此很有可能有點(diǎn)兒讀不明白,較為深入的書。比如《百年孤獨(dú)》這本書,我還記得有一次在打的的情況下,駕駛員師傅跟我談到這本書。由于是業(yè)余組工作中,是駕駛員師傅得話,我能感覺他并并不是一個(gè)一般的滴滴車主。當(dāng)我們與伙伴提到,我想把《百年孤獨(dú)》這本書看了的情況下,駕駛員師傅顯著詫異,我這年齡,在看這本書。
駕駛員師傅講解的十分深入,從這本書,還說到我國的近現(xiàn)代史的情況。而且感覺我這個(gè)年齡,了解這類書籍是一種難能可貴。其實(shí)我并沒有看了,因此我都并并不是徹底的懂??墒且哺杏X有一些凄涼的覺得,但我堅(jiān)信不僅這般。
可是一樣看完這本書的我的這位同學(xué)們,卻僅僅單純性的覺得這一本書很差,乃至有一些低俗。每一個(gè)人都是在說,都是有自身的看法,我并不愿去辯駁他哪些,僅僅我認(rèn)為,不必等著我詢問他,詢問他看了書的體會(huì)以后,他才會(huì)思考自身為何看這本書,了解這本書講了些哪些。只是在他讀書的情況下就應(yīng)當(dāng)去思考這種難題,只讀書不思考是一件很可怕的事兒。閱讀書籍多,你也不容易懂的哪些的,或許你懂得的這些粗淺的大道理,可是你懂得不上別的言外之意,你也懂不上自身。
讀書,是一件很平時(shí)一般的物品,則是大家較大的財(cái)富。大家取出時(shí)間看看書,與此同時(shí)也是與書會(huì)話,不必一味地認(rèn)為書僅僅書。
讀好書,但不必只讀書。
2022讀書的話題作文650字5
書是人類進(jìn)步的階梯?!}記高爾基曾說過,書是人類進(jìn)步的階梯,可見書對(duì)人類是多么的重要啊!有時(shí)我在讀書時(shí),常常找不到合適的方法去讀,也致使我在讀書時(shí)不會(huì)適當(dāng)精讀或略讀,讀不出文章的內(nèi)容與思想。
那天,我又在讀書,這是媽媽走進(jìn)來。可能見我又在讀書,便把我打斷,對(duì)我說:“今天啊!我告訴你一個(gè)讀書的好方法,記得以后也要用它?!蔽壹?dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,你們哪里會(huì)知道,我早在很久以前,就想找一個(gè)讀書的好方法,可是又不知道怎樣做,或堅(jiān)持不下來,試過幾種方法都沒有成功。今天,媽媽這么有信心的對(duì)我說,我當(dāng)然激動(dòng)了!
媽媽見我這么激動(dòng),便笑了笑說:“讀書啊,首先要學(xué)會(huì)專心致志,做到旁若無人,人家毛岸英不都是專門去人多的地方看嗎?!蔽蚁肓讼?,覺得也對(duì),便點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說,“讀書時(shí),一定要手中握筆,并隨時(shí)對(duì)優(yōu)美的詞句進(jìn)行勾劃,在必要的句子旁作批注。
每一頁都密密麻麻的,怎么你看過的書都像新的一樣,上面什么也沒有呢?”我不好意思的笑了!其實(shí)我的別想反駁是我愛護(hù)書,把書保護(hù)得好,只是沒有說出來?!澳阋嫘南胫览斫庾髡叩乃枷敫星槟?,你就好好體會(huì)文中的描寫,刻畫人物的形象。
在讀完每本書時(shí),你一定會(huì)有所觸動(dòng)或感想,應(yīng)該把它在文章的最后。知道嗎?最后,你是不是應(yīng)該建立一個(gè)讀書筆記本呢?把每篇文章的優(yōu)美段落做一個(gè)摘抄,把你的感想寫成一篇讀后感。我會(huì)不定期的檢查你?!蔽也缓靡馑嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好,我知道了!”
今天,我終于知道了這個(gè)方法,但一些個(gè)好的習(xí)慣還需要努力養(yǎng)成。
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