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泰安守望成長依法帶娃直播作文(10篇)

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泰安守望成長依法帶娃直播作文篇1

如果叛逆的我能有一點點的待人接物的和氣,有一點點樂于助人的熱心,都要歸功于我的外婆。

——題記

小時候爸媽工作忙,我跟外婆住。

外婆喜歡做媒。十里八村有小伙子、姑娘的人家,經(jīng)常有人請外婆給他們牽線搭橋。我記得當時媽媽對此頗有微詞:“媽, 你現(xiàn)在就好好看孩子,那么大年齡了,還圖人家那幾塊錢干嘛呀!”外婆笑道:“在俺農(nóng)村,說媒跟建橋修路一樣,是積德行善。給人家?guī)ジ#彩亲约旱母??!?說完朝我笑笑:“是不是,寶貝?”我也笑,但不懂,只是傻傻的點頭。媽媽不再多說什么。

我只記得那時我的生活很簡單,一天里最多也是最快樂的時間就是在黃昏后搬著小板凳坐在外婆身旁靠在她膝上看她說媒,也算是見證了許多美好姻緣。有時我真的覺得一些男女是那樣的不般配,但外婆的一張巧嘴還是使他們走到了一起。即便那時的我聽不懂他們在說什么,我只知道外婆撫摸著我的頭,身上散發(fā)出一種淡淡的麥香,夕陽的余暉像是稍加漂色的紅紙,不濃不淡地映在外婆的臉上,與外婆慈祥的菊花般的笑容融為一體。那感覺讓人踏實,我常就這樣伏在她膝上入睡。

一次,外婆游說的一對結(jié)婚新人來請外婆參加他們的婚禮。還要硬塞給外婆錢。她拒絕了,笑得滿臉皺紋菊花一樣,說:“你們成了是緣分,好好過日子,白頭到老多少錢也買不著?!蹦菚r的我已經(jīng)大一些了,學會了察言觀色。那對新人臉上洋溢著幸福的笑,看起來既激動又感激,而外婆則是比他們幸福百倍的樣子,不知是激動還是羞澀,竟?jié)q紅了臉。將我擁在懷里不停摩挲著。外婆一直把那對新人送到村頭,回來的路上,她對我說:“寶貝,外婆希望你做一個快樂的人,要想快樂啊,就要助人,友善待人?!蔽胰粲兴嫉狞c頭,那時我的心里已經(jīng)懵懵懂懂得明白了很多,我明白了外婆一直以來的堅持,明白了外婆對我的期望。爸媽曾擔心我跟外婆住,在教育方面會稍有欠缺,畢竟外婆沒讀過書。事實證明,外婆的確沒有發(fā)人深省的哲學道理,亦沒有精妙絕倫的語句,但卻用超出書本的自身行動潛移默化的影響著我,對我來說,她的愛便是最好的教育,教會我做人之道,為人之本。

外婆的愛,她的教育,讓我體味到作為一個人,一位女性,具備一顆樂于助人的,友善的心是多么的重要。愛心與慧心示愛與人,是多么的令人敬愛啊。一個人外表固然要善良秀麗,但,具備內(nèi)在的大愛更是無比重要。

如今,我正處于花季少年,未來的青年、中年、老年之路,是人生的必經(jīng),我慶幸有一位敬愛的外婆,我慶幸我有這樣深刻而美好的家風家教。

泰安守望成長依法帶娃直播作文篇2

星期六中午,爸爸媽媽帶我去飯店吃飯。點好菜之后,媽媽微笑著朝服務員點頭道謝。吃飯時,爸爸媽媽不時提醒我和弟弟要安靜地用餐,不大聲喧嘩,以免影響其他顧客。結(jié)賬之后,我們把剩余的飯菜裝進餐盒里打包帶回了家——“光盤行動”可不能只停留在口頭上。

這其實每天都會發(fā)生,在每一個家庭里。父母們總是身體力行,把好的家教和好的家風傳遞給家里的每個孩子。

我們經(jīng)常聽父母說:“家教和家風會影響一個人的一生?!泵慨斶@時,我總是會想:家教和家風究竟是什么呢?它們究竟有什么用呢?

家教,是指家長對子女的言傳身教,通過自己實際行動來教育子女做人做事的禮節(jié)。家風,則是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風尚和德行傳承。家教的重點在于道德、禮節(jié)方面;家風的重點在于習慣方面。好家教是祖祖輩輩留下來的經(jīng)驗,使人博學多才,必然代代相傳;好家風是無聲的教誨,如果銘記在心,定會代代受益。好的家教、家風使子女從中吸取到積極、健康的正能量,對于他們的一生是至關(guān)重要的。家是最小國,國是千萬家。千千萬萬家庭的好家風,才能撐起全社會的好風氣。

好的家教,是一種充滿正能量的經(jīng)驗。它一代一代地傳下來,融入了祖先的智慧。擁有好的家教,無疑是一種福氣,因為它總是能在關(guān)鍵時刻給你一些好的建議,讓你做出更好的決策;或是在緊張關(guān)頭提出一些好的想法,使你化險為夷。

好家風的養(yǎng)成,是每個家庭必須做的重要事情之一。在過馬路的時候,不闖紅燈,綠燈再走,既是對自身安全的保障,也是避免事故對他人帶來不便和傷亡的措施;在排隊的時候,不插隊,不推搡,便是對他人的尊重;在乘公車的時候,主動讓座位,則是對他人的理解與謙讓。這些生活中的好家風一點一滴積攢下來,就是全社會的好風氣。這時,無論走到哪里,都是一道美麗的、值得贊揚的風景。

曾任過美國總統(tǒng)的里根,不僅有名望而且富有。但他嚴格要求自己子女自立,絕不讓他們依賴父母;北宋名臣司馬光在總結(jié)了歷史上許多達官顯貴之子,因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓后,告誡其子:“有德者由儉來也”、 “儉以立名,侈以自敗”。名人名家的故事也告訴了我們,好的家教家風是有多么重要。在今后的日子里,我們一定要養(yǎng)成好的家教家風,讓它們?yōu)槲覀兯谩?/p>

好家教、好家風,是讓我們受益終生的朋友。它們時時刻刻都在幫助我們,不斷把我們向好的方向引導。我們一定要時時與它們相伴,讓所有人都自信、陽光地生活在這個星球上,讓整個世界的每一個角落都充滿歡聲笑語!

泰安守望成長依法帶娃直播作文篇3

她,是師范院校大三學生,長長的秀發(fā),圓圓的臉,稚氣的微笑像石榴花那樣的燦爛。暑假一到,家鄉(xiāng)的孩子們便涌到她家,在她家院中央那棵石榴樹下,壘起幾塊石灰板,排上一圈小馬扎,便建起了樹蔭課堂、當然她這種無償家教是不收任何費用的,她只是想利用假期,提前體驗一下將來當教師的樂趣。

第一天,她走向十幾個農(nóng)村娃的課堂,青石桌上沒有粉筆,卻橫臥著幾條軟綿綿的大青蟲,嚇得她臉色蒼白,抱頭逃竄,一頭撞到石榴樹上,額上頓時起了一個大紅包,大包提醒她,自己不再是依人的小鳥,而是領頭的大雁,于是她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走回課堂,用顫抖的手猛然抓起青石板上那幾條大青蟲,用力甩到墻頭外,然后大聲領著孩子們讀起來:We are not afraid of any difficulties,because we are strong children.

淚花的代價

她講課燕語鶯聲,非常生動。她從不板著臉孔大聲訓人 。她的聲音抑揚頓挫,委婉動聽,無論多么調(diào)皮的孩子,都會被這美妙的聲音牽引到知識的王國里去。忽然有一次,她居然在十幾個孩子面前低聲抽泣起來,原來十幾個孩子錯了同一道數(shù)學題,仔細詢問,才知道孩子們居然互抄作業(yè),她兢兢業(yè)業(yè)用心澆灌竟然發(fā)出了欺騙的萌芽,她怎能不委屈得流淚呢,一雙雙天真的眸子望著自己的老師以淚洗面,才知自己的行為已重重的傷了老師的心,一個個走上前去,把老師圍了個嚴嚴實實,有的低頭向老師承認錯誤,有的掏出手絹為老師擦拭眼淚,好在她的眼淚沒有白流,到暑假結(jié)束時,石榴樹課堂下的十幾個農(nóng)村娃娃都向她交上了令人滿意的答案。

女家教的無奈

也有令她大跌眼鏡,十分無奈的時候。比方說,她的男友到她家里來做客,孩子們扒著窗,堵著門,品頭論足,并且危言聳聽,有的說“長得像小猴子”,有的說“長得像長頸鹿”……讓她哭笑不得,更令人不解的是,一個叫小佳的七歲女孩把她拉到門口一個拐角處,悄悄附在她耳邊,天真的說:“老師,別要這個男朋友,長得不好看,一點也不帥……”“那你說誰長得帥呢?”“我爸爸那才叫帥哥呢?!币痪湓捠顾湫苑恰?/p>

悠悠師生情

她與孩子僅僅相處一個月,就在孩子們心中占據(jù)了重要的位置,他們都“自然”的認為老師是屬于自己的。課間,她喜歡和女娃們跳皮筋,男娃們硬把她“搶”去,參加他們“老鷹捉小雞”的游戲。她每次到石榴樹下上課,都習慣的看一眼青石板,青石板上再也沒有出現(xiàn)過諸如大青蟲之類的東西,而常常放著一把軟糖,一顆冰糕或一個蘋果。盡管那軟糖,冰糕,蘋果未進口,可她的心里卻像吃了蜜那樣的甜美!

敬請各位予以修改,為盼!為謝!

泰安守望成長依法帶娃直播作文篇4

我生活在一個幸福的四口之家,爸爸、媽媽和姥姥都很愛我,姥姥很慈祥,她是一個勤儉的人,也一直教育我們要勤儉節(jié)約。很小的時候,爸爸媽媽就告訴我,平時不許亂花錢,不許和姥姥隨便要玩具,不許亂買零食,那個時候,我很頑皮,有時候想要的東西姥姥或者媽媽不給買,我就耍賴,甚至有時候嚎啕大哭,可是,不管我怎么鬧,她們卻只是好言相勸,很少滿足我的要求,幾次之后,我就懂得了,不該給我的東西,哭鬧是沒用的,而我表現(xiàn)好的時候,比如很聽姥姥的話,摔倒了不哭,不挑食,媽媽就總會表揚我,而我也會很高興。后來我漸漸的長大了,也養(yǎng)成了不吃零食,節(jié)約用水、用電、不浪費的好習慣。

我的爸爸媽媽都是醫(yī)生,工作很忙,陪我的時候不多,平時我總是被姥姥帶著,但是有空就他們就教育我,一定要聽姥姥的話,愛護比自己小的弟弟妹妹,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,媽媽一有空,就幫姥姥做飯、做衛(wèi)生,我就搶著幫她們擦玻璃、掃地,總是得到媽媽和姥姥的表揚,雖然有時候我很累,但是我看見明亮的窗戶、干凈的地面,覺得開心極了。

媽媽總是在不知不覺中告訴我,要做一個善良的人。媽媽帶我出去玩,做公交車,總是給老人和小孩讓座,看到殘疾人乞討,總是讓我給他們送去零錢,帶我去公園玩,告訴我不要亂扔垃圾。

一年級的時候,我很不愛寫作業(yè),總是貪玩,姥姥怎么說,我都不聽,結(jié)果考試的時候,成績很差,媽媽并沒有責怪我,不顧辛苦,下了班就陪我寫作業(yè),耐心的告訴我應該怎么寫,有時候也在旁邊看書,我很奇怪,就問她,媽媽上班了,還用看書嗎?媽媽說,是啊,活到老,學到老啊,知識總是不斷更新的,媽媽只有不斷的好好學習,才能更好的給別人看病啊。熙熙也只有好好學習,才能學到更多的知識,懂得越來越多的東西,比如說,咱們家的巴西木,本來一周只澆一次水,你要天天澆,它很快就死了,那么怎么才能養(yǎng)的更好呢?你就可以通過看書,知道它的養(yǎng)護知識,它就能茁壯成長了,是吧。你只有多學習,以后才能當一個有用的人啊。從那以后,我在媽媽的幫助下,養(yǎng)成了下學先寫作業(yè),而且愛看書的好習慣,我的學習成績,也在不斷進步,總是名列前茅,還當上了我們班的學習委員呢。

今天,我問媽媽,咱們家的家風是什么啊?媽媽給我講了這些小時候的例子,我才知道,姥姥、爸爸媽媽在日常的生活點滴中,已經(jīng)不斷向我灌輸著家訓家風,就是“勤儉節(jié)約、尊老愛幼、積極向上、勤勞善良”,這些家訓家風,讓我不斷進步!今后,我要嚴格遵守家風,將來成為一個正直、善良、勇敢的人!

泰安守望成長依法帶娃直播作文篇5

家人的一句句教誨,一次次承擔,一份份給予,教會我一個個做人的道理。它們像一粒粒沙子,鋪就我前行的路……

——題記

我的家在農(nóng)村,一個沒有城市豪華的美麗的地方。這里的人勤勞、樸實。他們的胸懷像廣闊的天;他們的思想像潔白的云;他們的待人處事的方式,像一縷柔柔的風,很輕,很暖……他們,都是我的家人。

記得小時候,我很調(diào)皮。爸爸媽媽下地干活了,我一個人在家,這下,麻煩就來了。我手里拿著一個彈弓,偷偷地跑到大娘家屋后。隨手撿起一塊小石子,拉弓,瞄準,發(fā)射——砰!玻璃應聲而碎。見大事不妙,我拔腿就跑。剛轉(zhuǎn)身,就碰上了爸爸那老虎一樣的目光。爸爸二話沒說,抓過來就把我打了一頓。屁股紅紅的,眼睛也紅紅的。大娘聽到有人哭,急忙跑出來。她看見在一旁哭泣的我和手里的彈弓,就恍然大悟了。她一把摟過我,對爸爸說:“不就是一塊玻璃嘛,又沒傷著人,何必那么打孩子呢?”爸爸想說什么卻又沒說。大娘邊給我擦眼淚邊安慰我:“沒事的,大娘還嫌屋里熱呢,玻璃碎了也就涼快了,你可幫了大娘一個大忙哩!”我咧咧嘴,笑了。

大娘寬廣的胸懷包容了幼小的我,讓我在這天空下成長,在這天空下翱翔。

本以為這件事就這樣過去了,可沒想到……

爸爸深吸一口煙,吐出一圈圈的煙霧。眉頭緊鎖,語重心長地說:“你是個女孩兒,怎么能做出這種事呢?”又吸了一口煙,繼續(xù)說道:“這樣吧,明天我去集上割一塊玻璃,給你大娘鑲上,咱可不能做讓人吃虧的事??!”我點了點頭,不知道該說些什么,只是站在那,品味那一圈圈煙霧的味道。

“不能做讓人吃虧的事”,多么簡單的一句話,簡單得像一片無暇的云,在我幼小的心靈深處駐扎。

前院二哥訂婚的時候正是冬天,下著雪,卻很暖。按照我們的習俗,男方家的嬸嬸大娘要請女方去家里做客,說是認認門,以后好來往。

我問媽媽為什么要請新娘子吃飯,媽媽說:“人家剛來到這個地方,不免有些陌生。我們得主動熟悉她,才像一家人嘛?!蔽尹c點頭,笑了。

一個簡單的習俗,像一縷春風,滲透著濃濃的愛意,輕輕地,不被察覺地吹進一個陌生人的心里,溫暖了整個冬天。

寬容大度,將心比心,勇于承擔責任,友好待人,給別人一點溫暖,給世界一點溫暖……

在這里,有一群最美麗的人;在這里,我學會了最美的道理;在這里,我看到了一條最美的路。這里,是家,是世界上最美的地方。

家人的一句句教誨,一次次承擔,一份份給予,教會我一個個做人的道理,像一粒粒石子,鋪就我前行的道路,它會越來越寬闊,越來越平坦……

泰安守望成長依法帶娃直播作文篇6

提筆寫這篇文章,心情有些沉重,這和兩件全國皆知的事情有關(guān)。一件是2月17日,齊齊哈爾市一名高三學生因為覺得醫(yī)生手術(shù)時弄疼了自己,便從家中拿來鐵棍當場將門診醫(yī)生打死。而另外一件事情則是2月18日,上海研究生投毒案一審宣判。這天,上海大雨如注,我在自己的微薄上寫下了這樣一句話:上天在為這兩個曾經(jīng)年輕閃亮的生命淚流滿面。

這兩個例子當然只是個案。但如果反思當下很多家庭的家風,我們依然可以發(fā)現(xiàn)一些需要正視的問題。

在中國傳統(tǒng)文化的浸染之下,孩子在大人的眼里從來都不算人,只是一個能移動的物體,他的言行舉止、生活喜怒,基本都由父母做主。相對開明的父母,會給孩子一點自由平等的空間,而內(nèi)心弱小的父母,則更是習慣于把孩子當成自己的附屬品,樂于享受絕對的支配權(quán)。面對生活的重壓,父母往往會將自己內(nèi)心的壓力傾瀉到柔弱稚嫩的孩子身上,而孩子除了無助的哭泣,對于自己遭受到的不公平對待毫無辦法。時間久了,孩子的內(nèi)心就會承受太多的陰郁與扭曲,而往往,這種童年時期的暴虐遭遇,從外表上看,幾乎看不到任何的不正常,只有到了特定的環(huán)境之下,心靈的殺戮戾氣就會瞬間被點燃,于是就有了我們現(xiàn)實生活中種種沖破倫理底線的事情。

我出身大山深處,但因為父母的堅持,自身的努力以及周圍親戚朋友的幫助,最終來到了大城市里成家立業(yè),結(jié)婚生子。特殊的因緣,還讓我對于這座城市充滿了感激之情。也是在這樣的環(huán)境中,當基本擺脫了物質(zhì)貧瘠的泥潭之后,我學會并且努力堅持用平等的理念與自己的孩子相處。而且,我和愛人不約而同,心愿相通。

無論多小的孩子,他都有屬于自己的選擇權(quán)。比如出去和小朋友一起玩,他既可以去,也可以不去,他既可以選擇和男孩玩,也可以選擇和女孩玩,既可以選擇年長的孩子玩,也可以選擇年幼的孩子玩,既可以選擇玩很長時間,也可以選擇玩很短的時間。除非孩子的某些行為有可能對自己或者周圍人帶來傷害,一般我都不會去干涉孩子玩耍的方式和工具。這樣類似的對于孩子選擇權(quán)的尊重其實表現(xiàn)在生活的方方面面。父母必須耐心學會。

堅持這種平等的理念幾年之后,我們就看到了良好的效果。

孩子在平等的氛圍里成長,思想上沒有太多的負能量,所以很少生病。而健康的身體又保證了她有足夠的運動能力和生活喜好。所有這些,也讓孩子獲得了良好的想象力和學習力。

回到開頭,如果這研究生和高中生,從小都真真切切地生活在平等的環(huán)境氛圍里,平等的意識刻進其腦海,烙進其骨髓,那么他們一定不會一有沖動就要剝奪他人的生命。

在我看來,播種平等,收獲自由;播種自由,收獲活力;播種活力,收獲快樂與幸福。家庭成員之間的真正平等,就是最好的家風。

泰安守望成長依法帶娃直播作文篇7

風吹著海面,海浪涌上沙灘,小剛感到臉上有一絲涼意,他在海灘上悠閑地走著,欣賞海鷗在海面上飛翔的自在,他不由得心里一震,因為他已經(jīng)被學校壓得喘不過氣來了。小剛心里想:我們這一代的學生,為什么有太多的作業(yè),太多的壓力?數(shù)學,語文,英語,哪科不好就會被哪科老師批評!真痛苦!小剛想著,坐到了沙灘上,幻想自己逃課后被家長老師批評的場面,頓時,心荒意冷。

微風拂過海面,聽著海的聲音,小剛似乎有點睡意,于是他躺在了溫暖的沙灘上。五月的天空依舊是那么明朗,天上飄著的白云在享受這無邊的天空。

頓時,海浪花浮起,海面上出現(xiàn)了一位頭戴黑帽子,身披黑袍,手里拿著一根小棒的人。這時,小剛做起了一個奇怪的夢:他變成了一只小魚兒,在深海里自由自在的游來游去。小剛的耳朵里又聽到了海的聲音,他朦朧的睜開眼睛,竟然發(fā)現(xiàn)自己在大海的深處,他說;“咦?這里是哪里呀?”“這是我的家”在小剛的背后傳出了一陣聲音。這時,小剛的身后出現(xiàn)了一個人,她就是在海里涌出的那個人,她就是海巫。

海巫說:“歡迎你來到我的家!”小剛感到很驚奇,他從嘴里冒出一串泡泡,似乎表示很懷疑。海巫知道他不喜歡學校,不喜歡學習,因此,海巫說:“如果你真的不喜歡學校,那我可以幫你!但是有一個條件,那就是你要當我的數(shù)學家教!如果你愿意的話,我會派一個小剛模擬機器人M—2型號來替你上學,在你的家里生活?!毙偹剂科毯?,說:“真的可以嗎?我愿意答應你!”海巫淺淺的笑了。

海巫揮舞了一下她的魔法棒,一個小剛模擬機器人誕生了!小剛興奮的亂跳,他說:“我終于可以不上學了!我逃脫了那個壓住我的學校!”

一天后,“小剛”又出現(xiàn)在學校前,他不是小剛,他是機器人。那現(xiàn)在小剛在哪里呢?他現(xiàn)在在海底給海巫當數(shù)學家教呢!第一天,他教海巫加減法,第二天,他教海巫乘除法,第三天,他教海巫方程,到了第四天,海巫樂呵呵的來找小剛,小剛一臉尷尬,說:“我只是個四年級學生,而且我數(shù)學本來學的就不好,所以,數(shù)學的課程就學到這里吧!”海巫搖搖頭,說:“既然你要給我停課程,那么你在學校的機器人是不是也該停了?”海巫很生氣,小剛顯得無精打采,于是,他低著頭說:“我們可以交個朋友嗎?”海巫搖搖頭,說道:我只喜歡教給我數(shù)學的人?!闭f完,海巫又揮了揮她的魔法棒,小剛又回到了自己的學校。他努力學習,因為他要當海巫的朋友。

兩個月很快就過去了,期末考試來臨了,這次,小剛從后三名進步到了前三名,老師的臉上露出了欣慰。

兩天后,海巫來到了小剛的學校,她看到小剛的成績時,海巫笑了,這次不是淺淺的笑,而是欣賞的笑......

泰安守望成長依法帶娃直播作文篇8

做為低年級學生的家長,我覺得家庭是孩子的第一所“學?!保议L是孩子的第一任“教師”,在孩子這張白紙上畫東西,接受是非常快的,所以,我覺得家教意義重大,為人父母者,責無旁貸。

一、家教是與孩子共同學習的過程

孩子開始學拼音時,我在輔導的時候,與孩子共同學習(我也有很多的讀音不標準),她會用老師的要求糾正我的讀音,不僅提高了她的成就感,也提高了學習的興趣。由于我耐心的與她共同完成作業(yè),孩子的拼音順利過關(guān)了,我的拼音也得到了提高,計算機的拼音輸入速度也提快不少。

二、教孩子掌握方法

加法、減法是最簡單的,但孩子最初接觸時的陌生讓我也想了一些辦法:手數(shù)、筆劃等,但效果一般。在借鑒了一些老師的經(jīng)驗以后,我覺得正確方法的學習比死記硬背來得更快、更明顯。在相同類型的題做完后,我與孩子共同找一些規(guī)律,再出幾道相同類型的題進行鞏固,這樣她就會對這類型的題感興趣,而且完成效果更好。

開始學乘法的時候,以老師和課本中將加法的形式與乘法相對應的方法進行學習,背口訣表。但反過來,我要求她將對應的得數(shù)除以前面的各位,教他相應的簡單除法來提前預習。

三、培養(yǎng)孩子良好的學習態(tài)度和習慣

學生的學習態(tài)度端正與否,學習習慣是否良好,決定著學習的成績與效果。正確的學習態(tài)度和習慣不光是能夠按時上學,上課不早退、不遲到,還應包括遵守課堂紀律,專心聽講,積極思考和回答問題,按時做作業(yè),認真復習等。平時,我要求孩子在相應的時間段內(nèi)獨立完成每天的學習任務。做為父親我也一直要求孩子:認真做好每件事。學習時心無雜念,玩時高興、開心。但孩子的自制力不強,還是需要我們不時的督促。在孩子犯錯誤時,就孩子的錯誤進行交流,使她逐步的認識那些能做,那些不能做。

有段時間,我與老師交談了解到孩子上課回答問題不很積極。回家后,我從側(cè)面了解一些情況,并與孩子交流、溝通,鼓勵孩子的發(fā)言和回答問題,使問題得到了良好的解決。在與孩子共同讀課外書籍時,不認識的字要求她自己查字典并記下。

四、培養(yǎng)孩子獨立的能力

培養(yǎng)孩子自己的事自己做的能力和習慣,逐漸減少父母或其他成人的照顧,并適當調(diào)整孩子的作息時間,遵守學校作息制度,按時睡覺,按時起床,控制孩子觀看電視的時間。

“可憐天下父母心”,作為父母,還有很多的東西需要引導孩子,使孩子對身邊的事感興趣,這將極大地有助于她的學習,也將形成有利于學習的家庭氛圍,讓家庭、學校聯(lián)手培養(yǎng)更多的人才吧!讓孩子們的人生更精彩!

泰安守望成長依法帶娃直播作文篇9

什么是家風?我理解家風是每個家庭祖祖輩輩總結(jié)積淀的生存、生活經(jīng)驗。在農(nóng)耕社會,勤儉持家、尊老愛幼、以善待人、平安是福、忍讓為安等是大多數(shù)家庭的共識;在文化素養(yǎng)較高的家庭講究耕讀傳家、好學上進;在經(jīng)營商業(yè)流通的家庭把和氣生財、誠信為本作為家訓。這些都是積極向上、具有正能量的家風。當然,還有的家庭橫行霸道、恃強凌弱、坑蒙拐騙等,這是壞家風。

在一個家族、一條血脈、一個姓氏從古至今的興衰變化中,家風和遺傳因子一樣起著主導作用。我們在歷史上看到,有的家庭因為戰(zhàn)爭、災害、政治等外部因素家破人亡、流離失所、背井離鄉(xiāng),但是只要有一個人在,這條血脈還會延續(xù)、崛起,繁衍生息、以至興旺發(fā)達。而有的家庭富可敵國,富貴一時卻很快轟然倒塌,家破人亡,走向衰亡。究其原因,一個家庭的興旺發(fā)達不在于一時的富有,不在財產(chǎn)的多少,而在于良好的家風。我們不可能永久代替子女做事,卻能夠幫助子孫后代懂得如何做人做事。使得一代更比一代強。

家風靠家教,每一個人都是一個姓氏、一條血脈環(huán)環(huán)相扣的鏈條中的一環(huán),繼承先祖遺風,把自己這一環(huán)抓好,并且從幼小的孩子抓起,通過自己的言傳身教,把良好的家風融化在子女的心靈和血液之中,使其懂得如何做人做事,這是一代代祖宗的希望,也是使血脈永久延續(xù)的根本。

家風是變化的。俗話說,村看村、戶看戶,外甥看老舅,侄女看親姑。看什么?就看他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?。把看到的故事在家庭成員中交流、探討,吸取其中的經(jīng)驗教訓,這就是學習、觀摩的過程,就是充實、調(diào)整自己的過程。在這個過程中,做人做事的體驗變成準則,變成思想觀念,變成自覺,左右著自己的一言一行、一舉一動。即使外人不讓你那么做都很難。家庭每個成員的共同自覺,就是家風。

家庭是社會的細胞注重家庭家風。一個社區(qū)、村落中的大部分家庭共同認知的家風內(nèi)容,就是村風;一個社會共同認知做人做事的原則就是民風。民風也是一種文化在其人民中的共同表現(xiàn)

民風的水平?jīng)Q定著一個社會的文明水平。 博大精深的中華文明中,就包含了無數(shù)家庭優(yōu)秀的家風,先哲們經(jīng)過仔細觀察、深入思考、高度概括優(yōu)秀家風形成的《弟子規(guī)》,把優(yōu)秀家風具體化,條規(guī)化,稱之為“圣人訓”,作為自己家庭和全社會的行為規(guī)范。這些規(guī)范經(jīng)過歷史的橫流不斷沖擊錘煉,至今仍顯示出無窮的魅力。

優(yōu)秀的家風并不是高深、玄奧,令人感到不著邊際的大道理,嚴格的說,只是一些做人做事的基本常識。關(guān)鍵是要把這些常識性的東西變成每個家庭成員的自覺。

泰安守望成長依法帶娃直播作文篇10

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教,“家家之訓”形成了“家家之風”。家風琳琳瑯瑯,在我們家,便是:耕讀為本,勤儉持家,這八個字。

有人講,現(xiàn)在談家風,并沒有多大意義。有人講,家風向來是大戶人家事,與一般百姓關(guān)系不大。有人講,現(xiàn)在家族意識不斷消減,此時談家風不合時宜。有人講,現(xiàn)在更應該講政風社風,而不能退而求次家風。可是,家風家訓不應該人人遵守嗎?

文人重家風,但家風并不只是文人事。許多人家,雖然沒有專門家訓,但也在潛移默化中,形成了自己的家風,由此也構(gòu)成了特色的家教文化。明朝書畫家徐渭,晚年曾撰寫一副令人費解的家教聯(lián):“好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書?!备嬲]子孫珍惜時光,趁早好好讀書。

家風不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉這幾個標準,不苛刻執(zhí)行起來也不困難,應該遵守的不正是“勤儉”二字。

記得父親給我講過這樣一個故事《勤和儉》:從前有一個農(nóng)民叫吳成,他一生勤儉持家,日子過得無憂無慮,十分美滿。相傳他臨終前,曾把一塊寫有‘勤儉’兩字的橫匾交給兩個兒子,告誡他們說:“你們要想一輩子不受饑挨餓,就一定要照著兩個字去做?!焙髞?,兄弟分家時,將匾一據(jù)兩半,老大分得了一個“勤”字,老二分得一個“儉”字。日后大兒子雖勤懇工作,但不知道節(jié)儉,二兒子只知道節(jié)儉,而不知道勤懇工作。最后,他們都過著貧苦的生活。于是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起,從此他們既“勤”又“儉”,終于過上了富裕的生活。

以前,我非常不注意節(jié)約糧食。每天吃飯都剩下許多白花花的米飯在碗里。媽媽看見我這樣浪費糧食,決定在星期天帶我去田野里走一走,一路上,猛烈的陽光像一團大火一樣,讓我感到非常的悶熱,豆大的汗珠不斷地從額頭上滲出來。

田野一片綠色,就像是一塊一塊綠色的大毯子鋪在那里。在這綠色的毯子上,有著許多人在忙碌地干著農(nóng)活,有的在耙田,有的在挑秧苗,他們手臂上的汗珠都隨著秧苗飛灑向田中,用雙手去接觸那雜草和污泥,太陽照射在每個人的后背上,汗珠濕透了他們每一個人的衣服。

如今生活條件好了,隨著全市率先進小康,我們家的日子也越過越美好。日子富起來了,可節(jié)儉的家風卻不能丟。當下,許多青年人用錢大手大腳,生活過分講究奢靡的現(xiàn)象已司空見慣。別讓家風也成為“一陣風”,徒留下“古風不再”的感慨,今天有必要重提家風。家風的形成,無關(guān)貧富,無關(guān)文化,只關(guān)德行。家風是潛移默化發(fā)揮的,作用更是潛力無窮。

千年家風,底蘊厚重,韻味深長。在家,便是風范;于國,就是脊梁。

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