社會主義是干出來的，新時代也是干出來的。我們以成為勞動者為光榮，通過奮斗實現(xiàn)幸福生活。以下是小編收集整理的“勞動最光榮,奮斗最幸?！敝黝}作文，歡迎大家前來閱讀。

“勞動最光榮,奮斗最幸?！敝黝}作文篇1

什么是勞模?勞模是勞動模范的簡稱，勞模身上有著愛好敬業(yè)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)勞動精神。俗話說“三百六十行，行行出狀元”，勞動沒有高低貴賤之分，每個崗位都有它自身的價值，每個勞動者都應(yīng)該得到我們的尊重，沒有勤勞的勞動者就沒有現(xiàn)在的幸福家園，沒有勞動者，就沒有現(xiàn)在的科技創(chuàng)新;沒有勞動者，就沒有現(xiàn)在干凈的環(huán)境;沒有勞動者，我們就沒有食物可以填飽肚子;每個平凡的崗位上都有突出貢獻(xiàn)的勞動者，不管他在哪個崗位上，只要他勞動了，他做出貢獻(xiàn)了，都值得任何人學(xué)習(xí)。

我們的身邊到處都是勞動者，我們每個人都應(yīng)該是勞動者，然而，有這么一批人，在一群勤奮的勞動者中脫穎而出，他們在工作中忘我的勞動，開拓思維、勇于創(chuàng)新，他們身上那種沉迷于工作，甘于奉獻(xiàn)的勞動精神值得我們每個人去學(xué)習(xí)，他們在平凡的崗位上做出的貢獻(xiàn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

每一個時期的勞模都有他自身不同的特點和貢獻(xiàn)，但是他們卻有著共同點，那就是他們都有著高尚的品德，強烈的責(zé)任感，艱苦創(chuàng)新，在崗位上愛崗敬業(yè)，忘我勞動和無私奉獻(xiàn)的精神，每個時代的勞模精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不管是學(xué)習(xí)中還是工作中我們都應(yīng)該向榜樣看齊，勞模精神一代傳一代，培養(yǎng)出了一代比一代更杰出的人物。

“勞動最光榮,奮斗最幸?！敝黝}作文篇2

石壁穿空，奏一曲藍(lán)色夢想的濫觴，夢回千年，尋一斷千古流傳的中國夢，屹立世界之端的中國夢，是一個懷揣著藍(lán)色夢想執(zhí)劍而立的王者，江南煙雨中的亭臺樓榭，記錄了他尋了千年的夢想，塞北荒漠中的古城，是一段銘刻記憶的繁華，草原上奔跑地駿馬，是他不變的追求，一段段白色的哈達(dá)，是一首首不朽的贊歌，藍(lán)色中國夢，火熱中國情。

中國夢是藍(lán)色的，中國夢是自強不息的，中國夢是臥薪嘗膽，中國夢是破釜沉舟，中國夢是力拔山兮，中國夢是厚積薄發(fā)……

是的，我們必須以“自強不息，厚德載物”為準(zhǔn)繩，以“搏擊長空，奮斗不息”為理想，以“實干興邦”為基礎(chǔ)，以“空談?wù)`國”為教訓(xùn)，以“弘揚民族精神”為根本，不斷進(jìn)取，自立自強!這就是中國夢，藍(lán)色中國夢。

作為九零后的我們，是具有潛力的一代，是注定背負(fù)國家使命的一代，更是民族精神，民族文化的繼承者，我們勢必?fù)碛谢馃嶂袊?，藍(lán)色中國夢，勢必會“苦其心志，勞其筋骨”，勢必不會做“井底之蛙，籠中之鳥”。是必要“修身，治國，平天下”，子就是我們的中國夢。

我們是九零后，身上背負(fù)著一柄劍，鋒芒畢露，卻不失韜光養(yǎng)晦之性格，自強不息厚德載物之品質(zhì)，志存高遠(yuǎn)的理想和信仰，我們信仰中國夢，我們渴望未來，在心中筑籬種菊，緊緊裹住那顆火熱的心，中國夢在翻滾，中國心在跳動，中國情在澎湃!

從夸父追日的美好幻想到嫦娥奔月的現(xiàn)實，中國夢在智慧與追求中熠熠生輝，起頭并進(jìn)?！白聪﹃枟髁滞?，緣知此是緣夢時”，中國夢未曾在我們手中斷過。哪怕某一天，銘刻在心中的火熱與_變成回憶，逐漸褪色，中國夢，藍(lán)色的中國夢一定會伴隨著明日的朝陽升起，另一代人的心中徐徐點燃，照亮前方堆滿荊棘和宿命的曲途。正因為前途不是坦途，正因為我們逆境中尋到了夢，我們才得以掙脫命運的束縛，搏擊長空!

華年易逝，九零后在朝陽下的明媚中綻放自己，在山之陽，水之湄響應(yīng)。我們火熱的中國情，自強不息的藍(lán)色中國夢，時代在召喚，青春在舞動，我們更應(yīng)不懈努力，吹響沖鋒的號角，奏響時代的笙歌和藍(lán)色中國夢的主旋律。

“勞動最光榮,奮斗最幸福”主題作文篇3

20__年11月9日，在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會的報告中提出了一個新的觀點——美麗中國。為了實現(xiàn)這個中華民族的中國夢，我相信每一位有責(zé)任心的中華兒女都會奮發(fā)圖強，將個人的理想和民族的復(fù)興之“夢”緊密聯(lián)系起來，努力奉獻(xiàn)自己的光和熱，一個人發(fā)出的能量可能微乎其微，但十幾億人民匯聚在一起定會點燃民族復(fù)興的熊熊烈火。

曾記否，梁啟超曾說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！笔前?，少年強則國強，少年興旺則國興旺，少年心懷夢想，則國充滿希望。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而教育的成敗直接關(guān)系著一個民族科技水平的高低，縱觀世界歷史，尤其是近代史，資本主義發(fā)達(dá)國家無一例外都十分重視教育，而同時代的中國則恰恰相反，人民的受教育程度極低，這也就導(dǎo)致了中國近百年的屈辱歷史。慘痛的教訓(xùn)告訴我們，教師這個職業(yè)是肩負(fù)歷史使命的職業(yè)，是中國夢夢想成真的堅實基礎(chǔ)。

改革開放以后我國的經(jīng)濟快速增長，人民生活水平顯著提高，但經(jīng)濟的多元化也導(dǎo)致的社會的多元化，廣大青少年在這個五彩繽紛的社會中極易迷失，部分青少年世界觀、人生觀、價值觀與主流社會思潮格格不入，更有甚者仇視社會和國家，青少年犯罪率居高不下。作為教師，應(yīng)該在傳授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時加強他們的思想教育，教育他們懂得什么是“真善美”，在他們心中播下“中國夢”，因為他們在不久的將來將會承擔(dān)起建設(shè)“美麗中國”的重任。

作為一名剛走出校門的大學(xué)生，作為一名新近參加工作的人民教師，如何實現(xiàn)個人的人生價值，如何對民族和國家貢獻(xiàn)自己的智慧和汗水是擺在我面前的一道難題。

張麗莉是任教于佳木斯市第十九中學(xué)的一名普通教師。20__年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，本可以躲開逃生的張麗莉奮不顧身救起學(xué)生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌。

20__年，李靈從河南省淮陽師范學(xué)院畢業(yè)。她回家后看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家，便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在父母和親朋的支持下，她用家里20多萬元的積蓄辦起了周口淮陽許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。在學(xué)校，她是校長兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下，這個學(xué)校有了7個班，300多名學(xué)生。由于所有學(xué)生學(xué)費全免，學(xué)校無力為學(xué)生購Z教輔讀物和課外書籍。7年來，李靈為了辦學(xué)已經(jīng)欠了8萬元的外債。 為了自己學(xué)校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書閱讀，李靈趁著放暑假，向父親要了200元只身來到鄭州。她買了一輛破舊三輪車，沿街收購各種書籍。烈日下，李靈騎著破三輪車穿街過巷，拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。

這樣的事例在我們的這個擁有燦爛文明的國度數(shù)不勝數(shù)，教師這個陽光下最燦爛的職業(yè)在當(dāng)今這個物欲橫流的時代依然不斷感動著我們的心靈，洗滌著我們的靈魂，催發(fā)著我們的中國夢。人不一定非得干出轟轟烈烈的事業(yè)就是成功，不一定“拋頭顱、灑熱血”就是英雄，不一定位高權(quán)重，翻手為云覆手為雨就活的有意義，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”也是人生的另一種幸福，“桃李不言下自成蹊”也是人生的另一種成就。我相信，將教師這個職業(yè)當(dāng)成一項事業(yè)來干就一定能夠取得令人贊許的成績，就一定能為民族和國家做出巨大的貢獻(xiàn)。

“中國夢”我的夢，作為一名教師我將努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想水平，“想家長之所想，急家長之所急”“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”,用“耐心、細(xì)心、愛心”對待每一個學(xué)生，努力為國家和社會輸送“健康”的“新鮮血液”，以此實現(xiàn)自己的人生價值和報國之心。

“勞動最光榮,奮斗最幸?！敝黝}作文篇4

今天，站在這百花盛開的舞臺中央，我要大聲地喊出你的名字，光榮的勞動者，你美，你比所有的春天都美；你美，你是這世界上最美的人。

當(dāng)我們的生活不斷飛躍著，你一直守護(hù)著我們賴以生存的家，我們生活的城市，使我們祖國的城市之花一直干凈、純潔、鮮艷，你有一個最美的名字：勞動者，清潔工。盡管你們生活在最底層，盡管外面狂風(fēng)暴雨或烈日炎炎、或寒冷刺骨，你們從未停下腳步，一直堅守在城市各個角落，保持著城市干凈、整潔。

是你，當(dāng)我們在家里、學(xué)校以及其他任何地方享受著現(xiàn)代科技帶來的好處時，我相信你一定站在那里默默地微笑。在那科技背后，我能看到，能看到你那白發(fā)一根根向上沖，你失敗的淚水不斷灑下仍堅持的模樣以及你成功時臉上的喜悅。你有一個最棒的名字：勞動者，科研人員。正因為有你們，我們才能享受到現(xiàn)在的幸福生活；正因為有你們，我們的祖國才不斷壯大。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，你是我們最敬重、最愛戴的那個人。你的名字在我們耳中最動聽：勞動者，老師。你將自己的一切無私的奉獻(xiàn)給了我們，而自己不留下一絲。你用你的一生為祖國培養(yǎng)出一代代人才。你雖不在祖國的一線上作出貢獻(xiàn)，你依舊偉大，你永遠(yuǎn)是最美的人。

勞動者??！最美的人??！請讓我熱情的贊美你們，你們比什么都美，我們美麗的祖國是承受了你太多的汗水。請讓我一直用真心把你追隨吧！

中國夢，勞動美；中國夢，勞動美；中國夢，勞動美！

“勞動最光榮,奮斗最幸?！敝黝}作文篇5

我曾站在高高的山頂，體驗雄鷹在廣闊的天地間飛翔搏擊的那種生命輝耀瑰麗的光華，我的心充滿了整個天宇！我感到了生命的無限闊大！

我曾站在江中激流，任浪花沖濕了我的衣襟，在云帆競渡中我忘卻了自己，我的思緒無限延長，心仿佛化入了大江的永恒！

然而，那鄉(xiāng)間許來的清風(fēng)，那水波不興的小塘，那靜默不語的三尺講臺、兩寸粉筆，那清澀的童音。將成為我生命的全部！

二十歲，夾一行囊，穿過仄仄的鄉(xiāng)間小道，來到了臥在綠野中的小小校園。我的教師生活，就這樣開始??

我好煩！我心不甘！《鄉(xiāng)間女教師》的清純理想此時已淹沒在平淡的日日夜夜之中，我第一次品嘗到了生活中的苦——一種壓抑在胸翻涌的苦悶！

我嘆息，我是存在于一個錯誤的時空點上嗎？我的生命將會在嘆息和遺憾擴散消失嗎？我的生命就這樣在嘆息與停滯中混過嗎？??

我的眼前一片模糊——此刻，我是漫漫夜海中的追夢人，因未知的溝溝坎坎暗生的荊棘沼澤而跌倒，可我知道，苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景？??我此刻正蜷縮在冰天雪地里，為茫茫寒冬里那個錐心刺骨的夢而詛咒、嘆息，以致一蹶不振，但我不曾忘記：苦難是豎在現(xiàn)實和未來之間的一層紙糊的門，只要敢于捅破，前方的

路便天寬地闊；苦難是火焰熊熊的煉獄，靈魂在困難中涅，就會顯露金子般的成色?

我忽然發(fā)現(xiàn)，有一縷星光在我心頭升起，這一縷星光溫暖著我，為我聚起縷縷爍爍耀動的星空，為我每一次爬起增添一份光亮！我知道，默默跋涉前行的人當(dāng)然會遇到風(fēng)霜雪雨，當(dāng)然會有清冷苦寂。如果你因此而踟躕不前，那遠(yuǎn)方的風(fēng)光和收獲只能是夢的回憶！

于是，我迎著酡紅的晨曦，隨著清脆的鳥鳴或誦讀或講解；一盞昏黃的孤燈下，輕輕掠過山風(fēng)的窗前，展一卷美文或坐或臥??就這樣，生活在平淡之中變得充實。

慢慢的，我發(fā)現(xiàn)教室里學(xué)生凝神思索的眼神，聽講時會意的微笑是美；辦公室里執(zhí)著的追問是美；那一篇篇習(xí)作里靈動的文字是美；寢室里閃動的燭光、窗外遠(yuǎn)山的定格也是美??

慢慢的，我懂得平淡不是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”平淡不是人生之光的黯淡，更不是生命之火的熄滅！

我懂得，平淡是種子吐芽前的孕育，平淡是花兒盛開前的含蓄，平淡是告別無知的炫耀后的成熟??

遠(yuǎn)望窗外，稻花飄香，一片蔥綠，耳畔書聲朗朗，我知道，我屬于這——屬于這片充滿希望的原野！

“勞動最光榮,奮斗最幸福”主題作文篇6

‘生于斯，長于斯，不愛這片土地，愛誰呢?’當(dāng)今每個炎黃子孫都應(yīng)認(rèn)真思索這個問題，并做出嚴(yán)肅回答。

既為國人，就要愛國;既要愛國，就應(yīng)該有自己的中國夢。生活在和平年代的我，每每以發(fā)自內(nèi)心的歌唱伴著五星紅旗冉冉升起之時，心中蕩漾起幸福與自豪。而每當(dāng)從電視中看到我國領(lǐng)導(dǎo)人出訪，他國上空同樣響起那豪壯之音是，總會從心底感到這是中華的聲音在向世界宣告它來自一個偉大的國家。

我的夢是多一些‘中國的脊梁’。脊梁者，人身上的骨架也。同樣，一個國家也有脊梁，就像一座屋子一定要有棟梁一樣。對于中國的脊梁，偉大的文學(xué)家魯迅先生曾做過一番解釋，他指出：‘我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……這就是中國的脊梁?！?/p>

‘中國的脊梁’是今天正在煥發(fā)出新的力量的偉大中華民族的靈魂，體現(xiàn)了中華民族那種努力向上的正氣。我們不奢望每個人都能成為那樣的人，但應(yīng)該從少年期都有這樣的夢，不要僅僅是個夢，而要實干。

當(dāng)然，我還有一個中國夢，那便是中國的體育健兒奪冠。那是幾年前，在我們小院中唯一有電視的人家里，滿滿一屋子的人心隨著排球落地的生生脆響而共同上下起伏，交替收縮……當(dāng)女排姑娘們擁抱在一起時，小屋內(nèi)沸騰了。昔日一本正經(jīng)的大人們一改往日的威嚴(yán)，與孩子們一起歡呼雀躍。熟悉的樂聲又在耳邊響起，頓時淹沒了滿屋的歡笑。所有的人都直視屏幕，所有人的臉上漾出無法抑制的激動。此時無聲勝有聲，十三億的心融合了。我夢想，我能使我們的《國歌》莊嚴(yán)地響在世界上空，想必激動的心情比現(xiàn)在更甚。

他說他的中國夢是國家富強，她說她的中國夢是人民幸福。我們每個人都應(yīng)有中國夢，都應(yīng)朝這個夢想努力。少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢是中國的夢，中國的夢是我們的夢。

“勞動最光榮,奮斗最幸?！敝黝}作文篇7

“勞動者最美麗”應(yīng)該成為人類社會永恒的價值追求!給勞動者最高的禮贊，是歷史的呼應(yīng)和時代的必然!

“坎坎伐檀兮，寘之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡，胡取禾三百廛兮?”這是《詩經(jīng)》中描述的勞動場景;“笑歌聲里輕雷動，一夜連枷響到明”，宋代詩人范成大的《四時田園雜興》中描述農(nóng)民通宵打稻的情景，寫出了豐收的喜悅和激情……

歲月的風(fēng)輕輕拂過，佇立在風(fēng)云際會的時代之巔，在實現(xiàn)民族復(fù)興的征途上，更需要我們以奮斗為舟、勞動作槳，以勞模精神、勞動精神、工匠精神涵養(yǎng)我們的心靈，讓“勞動美”輝映奮斗征程，用“勞動美”托起“中國夢”!

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。每一個時代都有每一個時代的長征，每一個時代都有每一個時代的光彩!流光溢彩的新時代是追夢人的舞臺，意氣風(fēng)發(fā)的新時代更是勞動者實現(xiàn)人生價值的平臺。每一個勞動者都需要將自己的理想融入中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)之中，務(wù)實進(jìn)取、發(fā)光發(fā)熱，才能在波瀾壯闊的社會進(jìn)程中綻放自己的芳華!

從21年焊花飛舞的花樣年華中，她把自己“焊”成一朵名副其實的“焊花”的易冉，到以崗位為課堂，勤奮學(xué)習(xí)，矢志創(chuàng)新的“藍(lán)領(lǐng)專家”孔祥瑞;從“即使翅膀斷了，心也要飛翔”，以一只右臂撥開人生迷霧的長春姑娘張超凡，到數(shù)十年來扎根基層一線，積極投身脫貧攻堅，的“時代楷?！泵嗔帧麄兊娜松?jīng)歷、奮斗故事都鼓舞著很多社會公眾大潮奔涌的時代建功立業(yè)。

法國社會學(xué)家阿蘭·圖海納指出，“勞動既是一種行動，也是一種境遇，是一種把自己的標(biāo)準(zhǔn)取向引向自我的實在性”。

時光，從不會辜負(fù)一個努力奔跑的人;歲月，只有經(jīng)過汗水的洗禮才能愈發(fā)閃亮——新的時代，是“大有可為”的時代;新的征程，更是“大有所為”的征程。無論是出臺各項法律法規(guī)保障勞動權(quán)益，還是大力推行職業(yè)技能培訓(xùn);無論拓寬新職業(yè)發(fā)展空間，還是工會組織的“有力有為”……努力讓勞動者更體面，努力激發(fā)他們的勞動熱情、釋放他們的創(chuàng)造潛能，讓勞動者過上更加有尊嚴(yán)、更加優(yōu)裕的生活已經(jīng)成為社會經(jīng)濟發(fā)展的“源動力”，在這樣的時代成就出彩人生也成為無數(shù)勞動者的追求!

功崇惟志，業(yè)廣惟勤。新的征程已在腳下，時代呼喚更多的人踔厲奮發(fā)、風(fēng)雨兼程，一步步走向未來!對我們每一個勞動者來說，歷史賦予的機遇就在眼前，時代搭建的舞臺已經(jīng)完善，只有我們能始終葆有“國家興亡，匹夫有責(zé)”的樸素見識，始終用內(nèi)心去感應(yīng)時代脈搏的律動，用“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的精神筑牢奮斗底色，那么一定能夠在新的時代創(chuàng)造出不凡的業(yè)績，成就一個大寫的人生!

走好全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新的趕考之路，依靠的是勞動，憑借的奮斗，讓“勞動美”輝映奮斗征程，托起瑰麗的“中國夢”!