對(duì)于初中生來說，為平安夜寫一篇作文，應(yīng)該不是什么難事，以下是小編為大家整理的初中關(guān)于平安夜的作文相關(guān)資料，歡迎閱讀。

　　初中關(guān)于平安夜的作文范文一

　　平安夜，一個(gè)被我們期待已久的日子，一個(gè)讓我們覺得特別的日子，承載著如此多人的祈盼，又?jǐn)堊×巳绱硕嗳说南Ｍ谖鞣降倪@一天里是最隆重的節(jié)日的前夕，是即將邁入新的年度的最后的時(shí)刻，在我們東方，它的意義也是非同一般，總是透露出如此那般的重要。

　　平安夜的平安果。

　　平安夜大家都要吃蘋果，傳說中是取了“蘋果”二字“蘋”的同音“平”即平安的意思。平安夜的平安果雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平凡凡的蘋果，卻夾雜著許多不同的情懷。有的有心人，會(huì)向二十四個(gè)不同的人索取每人索取一枚一角錢的硬幣，用來買下一顆兩塊四的平安果，然后親手送給自己最惦念、最希望他/她平安的人。

　　還記得高中時(shí)候，為了獲取那所謂的二十四個(gè)不同的人的祝福，還要請(qǐng)他們各自在自己的硬幣上面刻上自己的名字或者姓氏。真的是可愛的不得了，通常都在二十四號(hào)平安夜的午后，大家捧著那二十四個(gè)硬幣，很自豪的跑到學(xué)校對(duì)面的禮品店里挑選自己鐘意的果子，然后就是等待著夜幕的降臨，只要是一入夜，那便成了平安果的天下，各式各樣、各色各異的果子，被大家抓在手里，藏在身后，放在盒中，悄悄的送到心上人的面前，然后輕輕地道上一聲“圣誕快樂”或者“MerryChristmas”，接著就是甜甜的微笑，還有無盡的滿足與開懷了。

　　平安夜的晚會(huì)。

　　平安夜的時(shí)候依舊要上那該死的晚自習(xí)，可惡的三節(jié)晚自習(xí)可謂是寂寞難耐，尤其是在平安夜的時(shí)候上晚自習(xí)，簡(jiǎn)直就成了一種浪費(fèi)生命的罪魁禍?zhǔn)祝瑢W(xué)們抱怨、狂叫、不滿、發(fā)泄……于是乎，老師心軟了，準(zhǔn)許大家在第三節(jié)自習(xí)的時(shí)候搞一個(gè)小型的晚會(huì)。

　　靜……歡呼、雀躍、吶喊。這些都不足以表達(dá)出我們對(duì)老師的感激，對(duì)老師的敬愛。老師自然作為嘉賓出場(chǎng)，而我們這些所謂的主人，則會(huì)用手中僅有的一些簡(jiǎn)單材料來打扮一下我們的沒有絲毫圣誕氣息的班級(jí)。當(dāng)?shù)谌?jié)自習(xí)上課鈴聲響起的時(shí)候，班級(jí)出奇的寂靜，大家都在等著那個(gè)興奮點(diǎn)。

　　老師走進(jìn)班級(jí)，班級(jí)沸騰了。同學(xué)們坐好，等待著，才藝不俗的同學(xué)都要表現(xiàn)一下，雖然匆忙，雖然簡(jiǎn)單，雖然平淡，卻很有味。猶記得，那個(gè)晚會(huì)我們除了開懷，歡笑，似乎沒有別的事情需要我們來完成。

　　平安夜的回家路。

　　平安夜大都要趕在上學(xué)的時(shí)候。晚自習(xí)過后回家。這是個(gè)值得描述的時(shí)刻，男生們喜歡在這時(shí)候把準(zhǔn)備好的平安果和禮物送給自己心儀已久的并不認(rèn)識(shí)的女孩兒，而這些女孩兒或者爽快地接受，或者靦腆的拒絕，又或者靜靜的并不表達(dá)什么。而男生們呢，不管怎樣都會(huì)送自己心愛的女孩子回家的。傳說，這一天平平安安，接下來的一年里都會(huì)是如此的。

　　回家的路在平安夜這天，變得如此短暫。當(dāng)我心儀的女孩兒對(duì)我說“我到了，你回家當(dāng)心點(diǎn)兒”的時(shí)候，我還是第一次感覺到回家的路是如此的短暫，如此的不堪?；谢秀便保愕搅?。

　　平安夜的短信。

　　回家了，躺在床上。平安夜一定還有一個(gè)名字，它叫不眠夜。這個(gè)夜晚，不管你是怎樣過的，都不會(huì)去著急休息，動(dòng)動(dòng)手指，給父母，給朋友，給戀人，給同學(xué)發(fā)上一條短信問候，成了這個(gè)晚上最大最繁重的任務(wù)。不能把對(duì)方的短信發(fā)回去給對(duì)方，還要合理的分配短信的去向和數(shù)量。

　　這時(shí)候，我們仿佛都成了思維縝密的邏輯家了，不曾發(fā)錯(cuò)，更不會(huì)沒有絲毫邏輯可言。收到回復(fù)，心中那種欣喜之情真的不是一兩句話就能說的清楚的?？赡苤挥杏H身經(jīng)歷過，才能深深的體會(huì)到吧。

　　平安夜，我挽著你的手，因?yàn)橐驗(yàn)槲乙獙?duì)你說：有你，真好。

　　初中關(guān)于平安夜的作文范文二

　　此時(shí)此刻，我眼前的景象是那樣的美好：小小的一扇窗上，水霧凝結(jié)成片片冰晶——不，應(yīng)當(dāng)是粒粒冰珠，極輕，極薄地覆蓋在玻璃上，形成細(xì)膩美妙的紋路。而我的桌上，正堆著語，數(shù)，英，物，化五門課的作業(yè)——我就想，在西方圣誕節(jié)前夕，這樣一個(gè)充滿詩意的夜晚，有一群水分子在窗戶上組成了令人傾倒的幾何圖案，展示著物質(zhì)分散和舞臺(tái)變化的奇妙規(guī)律……不管從哪門課的角度看，這種情景都是這么美。

　　窗戶背后那一盞燈，其射影正落在窗寬的黃金分割線上。透過冰霜，那燈光是那么柔和，仿佛就是從我心底發(fā)出的;然而，它那銀白色的光澤又如同遠(yuǎn)處不知去向的明月，總令人產(chǎn)生遐想。幾天前，我還對(duì)這路燈深表不滿呢——它總亮徹我拿那下小的“夜空”，使我晚上難以入眠;清晨又準(zhǔn)時(shí)在我初睜開眼睛時(shí)熄滅，我頓時(shí)陷進(jìn)黑暗之中?？涩F(xiàn)在，這盞燈就像銀色的天使一樣——這是圣誕老人請(qǐng)來的么?

　　前幾天天氣剛剛轉(zhuǎn)涼的時(shí)候，我看到那窗戶上的霜就感到瑟縮，心理不是個(gè)滋味;而今天，那奇妙的冰棱就像大自然的指紋一樣!我不由地伸出手，在這自然的指紋上寫下：圣誕快樂。

　　其實(shí)，圣誕節(jié)對(duì)我來說并沒有太大意義，遠(yuǎn)沒有春節(jié)重要。但我感到，就在每年圣誕節(jié)要到來時(shí)，我會(huì)改變我看事物的角度，看到世界的美好，看到前方的光明。記得去年的冬天，直升考試前，英語競(jìng)賽的失敗對(duì)我的沖擊很大。我失意地在寒冷的校園里走著。當(dāng)我看到那顆掛滿禮物，閃著彩燈的大松樹時(shí)，圣誕節(jié)的氣氛一下淹沒了我失落的情緒。雖然忙碌的我已經(jīng)沒有太多歡聲笑語，但校園美好的環(huán)境總能給我自信和快樂——于是就在12月26日，我在圣誕的氛圍中參加了那次對(duì)我有重要意義的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

　　可能有人會(huì)認(rèn)為，我對(duì)圣誕節(jié)的感情源于圣誕節(jié)給我?guī)淼暮眠\(yùn)，其實(shí)不盡然。圣誕節(jié)作為基督教的盛大節(jié)日，本身就有著感激世界，熱愛生活的含義。圣誕帶給人們的，不僅僅是熱鬧和歡樂，更多的是一種愉悅的，明朗的生活態(tài)度。圣誕老人，這個(gè)慈祥可愛的形象出現(xiàn)在我們面前。他告訴我們：發(fā)現(xiàn)生活的意義。當(dāng)你駕著雪橇疾行時(shí)，明確一個(gè)方向，奮力地前進(jìn)。不要急功近利地想著你的禮物，那樣只會(huì)讓你越走越慢。路上總會(huì)有坎坷，總會(huì)有艱險(xiǎn)，當(dāng)你被暫時(shí)困在大雪中時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)欣賞——變得樂觀和熱情起來。

　　從這個(gè)角度來說，圣誕節(jié)更像時(shí)一年的平安夜。雖然我們找不到童話中那位圣誕老人，那片雪地，那些馴鹿……但我們能方向那一片靜謐天空下和諧的世界。在這個(gè)世界里，攀登和欣賞，忙碌和愉悅一點(diǎn)兒也不矛盾——每一顆被凈化的心靈，都向著未知而光明的新年豁然開朗起來。

　　初中關(guān)于平安夜的作文范文三

　　隨著放學(xué)鈴聲的響起，同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室，三步并作兩步地沖進(jìn)宿舍……作業(yè)、煩惱統(tǒng)統(tǒng)丟掉;快樂、激情，坦蕩在胸……

　　咦，今天是怎么了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像吃了興奮劑似的?哈哈!讓我告訴你們吧，今天晚上就是圣誕節(jié)的前夕——平安夜，這雖說是西方的節(jié)日，但在此提起，“茫茫”校園，誰人不知。

　　關(guān)于平安夜的一些習(xí)俗，我們也是略知一二，如：睡覺前要吃蘋果，如果晚上十二點(diǎn)照鏡子的話，便可以看見自己年老時(shí)的樣子。這雖然只是一種傳說，可那幾分鐘神秘的色彩早已將我們的思緒勾了去。

　　我和其他的幾個(gè)舍友早已商量好，今天晚上十二點(diǎn)的事后，由我負(fù)責(zé)將其他人叫醒，一起照鏡子。哎!接受了這個(gè)關(guān)榮而艱巨的任務(wù)，不知道今晚上還能不能睡得好。

　　匆匆洗漱、整理完畢之后，同學(xué)們每人摸出一個(gè)又大又紅的蘋果，開始細(xì)嚼慢咽。這時(shí)的樣子可比平時(shí)的狼吞虎咽好看多了!那姿勢(shì)真是認(rèn)真，好像在品味著《西游記》里的“人參果”。

　　蘋果吃完后，熄燈鈴也急促地響起，我忙忙地把手表訂好點(diǎn)(十二點(diǎn))，便也開始安然入睡。睡夢(mèng)中期盼著這個(gè)美好時(shí)刻的到來。

　　不知過了多少時(shí)辰，寂靜的宿舍里響起了幾絲“滴……滴……”的響聲，這個(gè)幸福的鈴聲把我從沉睡里喚醒。顧不得那打著架的雙眼皮，也顧不得那幾分倦意，忙打開燈，把同伴們叫醒。

　　他們有的還睜不開眼睛，有的直打哈欠，雖然這么想睡下，但誰也不愿錯(cuò)過這“美妙的一刻”。每人拿起自己的小鏡子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，盼望著奇跡地出現(xiàn)。

　　大約十來分鐘過去了，鏡子里浮現(xiàn)出的也只是同學(xué)們疲憊的臉龐罷了。我終于堅(jiān)持不住了，說了一聲：“神話怎么可以當(dāng)真呢?睡吧!”其他人都利落地仰身而睡。周圍頓時(shí)又是一片靜默……

　　夜更深了，月亮更明了，平安夜地激情漸漸隱匿了。

　　初中關(guān)于平安夜的作文范文四

　　今天是圣誕平安夜，是我期待的一個(gè)日子，聽說晚上會(huì)有圣誕老人為小朋友送來禮物，我期待著圣誕老人的到來。

　　白天在學(xué)校和同學(xué)們一同猜想晚上圣誕老人送給我們的禮物，同學(xué)們有期待得到好玩游戲機(jī)的、漂亮衣服的、精美玩具的還有心儀已久的小食品的，而我卻一直在想著爸爸說我們小區(qū)在晚上會(huì)有圣誕老人出現(xiàn)，會(huì)送給小朋友精美的禮物。那會(huì)是什么呢?伴隨著猜想熬過了白天的時(shí)光，終于到了晚上了。我催促著爸爸、媽媽到小區(qū)里去找尋圣誕老人。

　　到了外面，啊，可真冷呀!可以我卻忘記了寒冷，在小區(qū)里尋找圣誕老人。心里猜想是不是天太冷了，圣誕老人不會(huì)出現(xiàn)了呢?一邊想著，一邊瞪大眼睛在搜尋著。

　　這時(shí)，忽然看見在小區(qū)的門口處有一個(gè)紅色的人影向我們走來，愈來愈近了，我可以看清楚了，是圣誕老人，我急忙歡呼著，喊叫著，告訴爸爸媽媽：“快看是圣誕老人，他正向我們走來呢?！笔フQ老人穿著一件紅色的衣服，戴著一頂圣誕帽還閃著燈光，還有白白的胡子，和想象中的圣誕老人一模一樣，只是沒有做著馴鹿雪橇，也許是因?yàn)闆]有下雪的緣故吧。轉(zhuǎn)眼間，圣誕老人來到了我們面前，天哪!這個(gè)圣誕老人竟然是我們小區(qū)的保安哥哥。圣誕老人在帽子里拿出了一件禮物送給我，我急忙伸出手準(zhǔn)備接禮物，真凍手，太冷了，但是接過圣誕老人的禮物卻是感覺到絲絲溫暖。心里想：“我們小區(qū)的保安哥哥太辛苦了，工作一天還要冒著嚴(yán)寒來給我們送禮物?！蔽亿s忙對(duì)圣誕老人說了聲：“謝謝，謝謝圣誕保安哥哥!”看著圣誕老人背影，我忽然想到了我也要去做圣誕老人，去給別人送去快樂。于是我把想法和爸爸、媽媽說了，“我也要當(dāng)圣誕老人，送禮物。”爸爸、媽媽肯定了我的想法，對(duì)我說：“兒子長(zhǎng)大了。

　　知道為別人著想了。好吧，趕緊回家準(zhǔn)備禮物吧?！蔽掖髦フQ老人的小紅帽拿著禮物，沖到小區(qū)里，當(dāng)起圣誕小孩來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見過來兩個(gè)人，心里有點(diǎn)緊張，我應(yīng)該先給禮物，還是先說圣誕快樂呀。眼看著叔叔、阿姨走了過來，我就鼓足勇氣來到叔叔、阿姨面前說：“叔叔、阿姨，圣誕快樂!”隨后拿出準(zhǔn)備好的禮物送給他們，叔叔阿姨接過禮物后對(duì)我說：“圣誕快樂，小朋友?？墒俏覀儧]有準(zhǔn)備禮物呀，要不你等著，我回家給你去取吧?！蔽疫B忙說：“叔叔、阿姨如果你們有禮物也送給別人一份快樂吧。”和叔叔阿姨說過再見后，又看到了一家三口在散步，同樣送出快樂。我們還去了物業(yè)服務(wù)中心，給正在為我們服務(wù)的工作人員每人送去一份禮物，還一起歡唱圣誕歌。這就是我特殊的圣誕平安夜，我們?yōu)閯e人送去快樂也在分享著快樂，這比得到任何禮物都要珍貴。

　　初中關(guān)于平安夜的作文范文五

　　今天是平安夜，為了這個(gè)節(jié)日，我和小姨可花了不少功夫。

　　第一大項(xiàng)目——準(zhǔn)備禮物

　　我們?cè)谏蟼€(gè)月就開始準(zhǔn)備了，小姨在網(wǎng)上“團(tuán)購”，買了好多的玩具，一輛40厘米長(zhǎng)的車子，只要10元!然后，我們又挑選了10張美麗的包裝紙，和紅、藍(lán)、綠三種顏色的拉花。我呢?就在學(xué)校里四處奔走，你說干嘛?要賀卡唄!我又翻箱倒柜找到了我一年級(jí)的課外題，當(dāng)作智力題抄在了賀卡上，因?yàn)榭腿硕际窃谏嫌變簣@的“小客人”。那就得拿“低難度”的題來考他們嘍!另外，我還經(jīng)常找盒子來裝禮品。也花了我不少功夫噢!

　　第二大項(xiàng)目——包裝禮物

　　我們把禮物放在盒子里，小的盒子就裝小的禮物，盒子太大了，就把盒子剪開，做成小盒子。盒子做好了，禮物也就裝進(jìn)去了，我們就把包裝紙拿來，選出一張，把盒子放在紙的一邊，然后卷一圈，在紙上大致樣一下，用筆作個(gè)記號(hào)，用剪刀剪下，把盒子的每一面都裹起來，然后用透明膠粘上，最后拉出花來，樣一下哪種顏色最顯眼，再用雙面膠固定。就這樣，我們包完了禮物，但小姨一聲尖叫：“啊!兩輛40厘米長(zhǎng)的車子還沒裝在盒子里呢!”“什么?還沒裝盒子里!快點(diǎn)啊?！笨晌覀冏笤囉以?，就是沒有合適的盒子，姨夫靈機(jī)一動(dòng)，急中生智，說：“放進(jìn)紙包裝袋里，再用彩紙包唄!”“好，就這么辦!”于是，我們把所有的禮物都包完了。

　　第三小項(xiàng)目——討論計(jì)劃

　　小姨先發(fā)表她的意見：“我認(rèn)為我們22號(hào)晚上什么也不布置，23號(hào)上午把家里布置一下，把彩帶、氣球掛好，把圣誕樹拿出來，把糖果裝在袋子里，掛在圣誕樹上，然后把彩帶掛上去，剩下的(飾物)等小朋友來時(shí)再掛上去，我下午就讓他們過來?！薄扒懊娴奈彝猓幸稽c(diǎn)反對(duì)，你讓小朋友們?nèi)?，他們?huì)有意見不同而吵架、打架。在高處他們站在椅子上掛容易摔下來，會(huì)出事故的?！蔽艺f道。小姨夫也講了“的確，而且23號(hào)上午能布置完嗎?”小姨說：“那你們留一點(diǎn)飾物給它們掛吧，但如果22號(hào)晚上布置的話，23號(hào)早晨孔泊遠(yuǎn)會(huì)弄臟、弄亂的。”于是，我們采納了小姨的最后意見。

　　第四大項(xiàng)目——布置場(chǎng)景

　　23號(hào)一大早，我們把彩帶掛在天花板上。然后，我們給氣球打氣，但不久，我們發(fā)現(xiàn)，

　　打氣比吹氣還慢，于是，我們拿一個(gè)氣球“啊嗚，啊嗚”地吹起來了。不一會(huì)兒，氣球就吹好了20個(gè)，我們把氣球系在彩帶上。接著，把圣誕樹拿了出來，我、小姨和姨夫一同把圣誕樹的葉子掰開，掛上飾物與彩帶，然后，小姨抹桌子，姨夫掃地，我把帶亮片的雪花粘在窗戶上，然后，我又把零食放在茶幾上。就這樣，一個(gè)上午過去了。

　　第五大項(xiàng)目——歡度圣誕

　　下午1點(diǎn)時(shí)，翁世琦和黃揚(yáng)波到了，我們還不到兩分鐘，就把樹掛完了。一開彩燈，呵!真漂亮，“咦，萬宇軒怎么還沒到?他不來就不能發(fā)禮物了。”我心里這么想著。不一會(huì)兒，他們倆一起去了茶幾邊，一邊吃零食、一邊和果珍?？砷_心了!當(dāng)他們酒足飯飽的時(shí)候，萬宇軒來了，但他一來就在沙發(fā)上坐著，悶悶不樂的樣子，我就拿來一只多余的氣球和他一起扔球玩，不久幾個(gè)小孩也參加了“戰(zhàn)斗”。不一會(huì)兒，我們就玩累了、瘋夠了，我就戴上一頂圣誕帽，悄悄地將裝禮物的箱子推出來，但沒有說話。我邊取出賀卡邊說圣誕快樂，然后挨個(gè)送給他們，大喝一聲：“發(fā)禮物了!”孩子們便發(fā)瘋地跑過來，先拿盒子再一個(gè)一個(gè)拆開。翁世琦得了一個(gè)可愛的芭比，不停地給她梳頭，還給她取了個(gè)名字――小纓子。黃揚(yáng)波和萬宇軒也拆了不少的車子。緊接著，徐紅阿姨給我和翁世琦頭花，給孔泊遠(yuǎn)和黃揚(yáng)波鉛筆。然后，孔泊遠(yuǎn)、黃揚(yáng)波和萬宇軒打電腦游戲，我和翁世琦玩“小纓子”，最后，小姨請(qǐng)我們?nèi)ワ埖瓿燥垺?/p>

　　今天真開心!