六一兒童節(jié)活動特色作文精品20篇

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六一兒童節(jié)活動特色作文篇1

今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們全國小朋友及小學生們共同的節(jié)日。上午，我們學校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。

早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮艷的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》?！敝鞒秩嗽捯魟偮?，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月-街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

精彩節(jié)目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺，短短的半天時間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍的離開了校園。

六一兒童節(jié)活動特色作文篇2

六一的來臨，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋?？粗L箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個六一!”

我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂里張燈結彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動著小手，扭動著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。

表演繼續(xù)進行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學了，表情嚴肅中帶著高興，動作堅強有力，好像是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們，現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的的成果。我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義了。

這次“慶六一”的聯(lián)歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，因為使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的。”

六一兒童節(jié)活動特色作文篇3

兒童節(jié)還沒到，全班同學可已經開始為兒童節(jié)的活動做準備了。班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮?！北頁P了我們，我們覺得心里樂滋滋的。

兒童節(jié)終于到了，同學們都穿上了新衣服，新鞋子，一大早，我就已經起床，準備第一個去學校，但我到了教室，基本上同學們都已經到了。上午時，二(1)班的同學來到了我們教室，老師說這樣更熱鬧點。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術......

下午時，雨漸漸地停了，學校組織到前操場看各班的文藝表演，同學們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈......

看完節(jié)目班主任給我們每個學生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

活動結束后，我和我的同學都覺得我們度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。

六一兒童節(jié)活動特色作文篇4

大家好!今天是我們全世界兒童的節(jié)日兒童節(jié)。當我們邁入與教室，將會發(fā)現，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品，特別漂亮。

我知道，同學們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。

這是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機勃勃。

老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧;同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。

在聯(lián)歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風采，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧!

“等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年?！薄白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節(jié)吧。

我的發(fā)言到此結束，謝謝。

六一兒童節(jié)活動特色作文篇5

一說起六一兒童節(jié)我就想起了白襯衫、藍褲子還有白球鞋。所以說對我來說小時候過六一，并不是件幸福激動的事情，而是興奮加上難過。因為家里窮沒有這些行頭，所以一到過節(jié)就要到處借衣服借球鞋。問題是那天的時候但凡是小孩子人人都穿這套行頭，所以極其難借到，最后只好是人家演完節(jié)目的時候我趕緊把人家的借過來穿上，或者我演完節(jié)目就趕緊把衣服給人家送過去。要不就是在眾人白白的球鞋中自己非常顯眼地穿著雙花花布鞋當時自己覺得難為情到極點頭都抬不起來。記得有一次穿著媽媽的一件白色短袖衫壓到褲子里，可是袖子寬的能鉆進個腦袋去，我們班主任很不滿意讓我找別的班的借衣服穿，我當時羞愧難當恨不得從此不要去上學。

另外說起六一，就是演節(jié)目。在我記憶中我沒有真正上臺演過任何節(jié)目，就是全班一起白襯衫藍褲子的走過隊形。演節(jié)目是老師專門挑選一些人的，所以被挑選上的人都是非常興奮驕傲無比的。我上小學的時候先是在附近的新生小學上的。記得有一次被老師選中表演節(jié)目，上完課后演節(jié)目的人留下來要練習。和我住同一個院子的英英也被選中演節(jié)目，她和我說“咱們被選中演節(jié)目了還寫什么作業(yè)呀，今天就不寫作業(yè)了?！蔽矣X得很對，連聲附和。所以我老實的晚上沒有寫作業(yè)。結果第二天老師檢查作業(yè)我發(fā)現人家英英做作業(yè)了而我沒做。老師讓我站到講臺上站著聽講作為對我的懲罰。我本來是個聽話的乖學生從來沒有讓老師訓斥過屬于那種老師不待見也不會嫌棄的默默無聞的學生，所以這樣的懲罰對我來說是奇恥大辱，我站在講臺上哭，老師實在看不下去了讓我站了10來分鐘就讓我回到座位去，我記得自己哭得昏頭轉向往回走的時候都看不清路，一頭撞在第一排的桌子上。后來節(jié)目我沒演成，我從此也不和那個英英一起玩了。其實我到現在和別人相處都是很老實，老是吃虧的那一個。

六一還有個節(jié)目就是看電影。那時候電影不多而且很便宜，大概是五分錢一張票吧，學校經常包場電影。浩浩蕩蕩的一個學校幾百上千人去電影院看電影。我記得一個班大概60多個人可是電影票老是50多張，所以老師總要讓幾個人弄兩人坐一個座位這樣的事情。我記得我老是被安排和別人擠一個座位?，F在想起來當老師的特別可惡，記得她有次假迷三道地要我們發(fā)揚風格看誰舉手愿意兩個人坐一個座位，所以我當時想既然讓舉手我就不舉手，為啥每次都是我發(fā)揚風格呢。結果我那次就是不舉手，后來她發(fā)票的時候把電影票重重地往我桌子上一排，表達出對我的強烈不滿。我氣得不行，為啥我個子小就要我一直發(fā)揚風格，我一樣出電影票錢一分沒少。這樣的事情一直到我上了初中都出現過，所以我特別恨教過我的老師。我就奇怪了，為啥一路走來我們對教過我們的老師沒有感激全是痛恨和看不起呢?很多老師說學生以后對他們不好不尊重他們忘恩負義了，其實這些老師從來不想想自己一直以來是怎樣傷害學生的幼小心靈的。我不是指單純的這件電影票事件，我一直上學遇到那么多的老師，現在回頭發(fā)現沒有一個讓我覺得好的給我人生的道理值得我尊敬的老師。要不說中國的教育真是完蛋了呢。

后來我轉學去了晉華小學，當時媽媽在那里所以老師們對我還算好點。當時晉華小學還算不錯每年的六一有很多活動，反正我不太記得了。但是有件事我是記得很深的。有一次六一前舉行數學競賽，這個競賽不是挑選班上的優(yōu)等生去比賽而是抽查，隨便挑上誰就是誰，所以有可能學習不好的學生也被挑上。我們班就有一個女生數學一竅不通被挑上了，所以結果可想而知。我其他都不記得了，就記得我們數學老師追著打她，其實剛開始挨打時她還不敢跑，那時候誰敢違抗老師跑啊，只好忍著。最后老師估計是打得太厲害了，她就跑了。老師一邊跑一邊打，她一邊躲一邊哭著說老師我再也不敢了我下次一定考好。這個場景印象真是太深刻了。他媽的，中國的老師真是太可惡了。我真的怎么就沒有遇到一個好老師呢?難道在中國找個好點的老師真是那么難嗎?

我記得上了中學后就沒有再過過什么兒童節(jié)了。以后大了上大學了上班了，六一對我根本沒有了任何意義。我對于六一兒童節(jié)全是不好的記憶，以后的小孩子們是怎樣過這個節(jié)日的，我沒有孩子沒有參加過，所以對這天完全沒有感覺了。

六一兒童節(jié)活動特色作文篇6

我們兒童最期待的六一兒童節(jié)日的這一天終于到來了，今天我們班級里組織安排了一場“游園pk臺”的游戲項目。

我玩的第一個游戲就是青蛙跳水，規(guī)則是：每位同學站在線外，將手里的乒乓球扔到桌子上，然后借用乒乓球的彈力使其蹦到對面的三個水盆里，若是彈進去的乒乓球個數越多，那么獲得的獎品就會越多。

我在后面排隊排的有點不耐煩了;等啊等啊，終于輪到了我;我?guī)е染o張又興奮的心情走到了備戰(zhàn)區(qū)里;開始投了，“砰”的一聲，接著我又“砰”的一聲，竟然接連兩個乒乓球都乖乖地蹦進了水盆;啊哈!我高興地一蹦三尺高，只聽到旁邊有人說：“哈，這應該破紀錄了吧!”?？烧斘腋吲d地時候;不知怎么的，第三個、第四個、第五個我卻再沒有投中，好像乒乓球又不聽我的話了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜，沒能破紀錄了。

我玩得第二個游戲是搶凳子，老師首先準備了六把椅子，然后宣布了游戲規(guī)則：選七個人圍著椅子轉，當老師說停，就停下來搶凳子坐，沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子，余下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個人就勝利了。

游戲正式開始了，同學們都躍躍欲試。老師選出了七位同學，他們又緊張又興奮。老師一聲令下：“開始!”那七位同學就圍著凳子轉了起來，忽然老師喊道：“停!”這時，七位同學迅速地去搶凳子坐。結果有一位同學慢了一點，沒搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過去了，反應最快能一直搶到凳子坐的，獲得了最后勝利

活動結束了，剛才的游戲不會影響到我的任何情緒的;因為一切活動都重在參與。最高興的是__年的六一兒童節(jié)里，我過的非常愉快而又充實。

六一兒童節(jié)活動特色作文篇7

今天六一兒童節(jié)，春光明媚，我們開開心心地來到了動物園游玩。我們先去“歡樂大象展區(qū)”看表演。

還沒到展區(qū)，我就聞到一股臭臭的味道，我想大象怎么這樣不講衛(wèi)生呢?但是我還是忍不住使勁地往人堆里擠?？吹搅?，大籠子里有一頭肥肥胖胖的大象正在賣力地表演呢!只見它一會兒用長長的鼻子吹口琴，仿佛它是一位擅長音樂的演奏家;一會兒又用鼻子朝天噴水，水柱濺起兩米多高，像美麗的噴泉一樣。在大象表演的時候，還邀請了小熊和小猴來客串表演呢，它可真夠牛的!接著，我們又來到了猴子展區(qū)。猴子的種類可真多呀!有熊猴、赤猴、獼猴、松鼠猴，還有體型超大的阿拉伯狒狒。

其中，我最喜歡的是印度獼猴和松鼠猴。獼猴的毛是淡黃色的，尾巴細細長長的，屁股通紅通紅的，一跑起來，就像一團火焰在飛快地跳來跳去，非?；?。松鼠猴的毛是深黃色的，體型非常地小，只有一只手掌那么大。頭小小的，耳朵大大的，嘴巴也是小小的，但是我親眼看到它一口吞掉一塊大巧克力，太可愛了!

后來，我們還去了猛獸區(qū)、兩棲動物區(qū)、爬行動物區(qū)，去和東北虎打個招呼，和鱷魚開開玩笑，還與蟒蛇隔著玻璃親密接觸，非常刺激。臨走的時候，我依依不舍地回頭看了眼動物園，心里默默地想：“大象、小猴、老虎，我愛你們!明年兒童節(jié)再見!”

六一兒童節(jié)活動特色作文篇8

童年是精彩的，六月一日便是我們兒童的節(jié)日。今天,我們學校就舉行了一年一度的慶祝六一”節(jié)活動。

早上，創(chuàng)藝傘繪活動便拉開了帷幕，各班同學八仙過海，各顯神通，都拿出了自己的看家本領，畫出了一把把美麗的雨傘，襯著天上飄下的毛毛雨，迷人極了。

緊接著游園活動開始了，一聲下令，同學們像一只只出籠的鳥兒，奔出了教室，我一出教室便選中了第一個目標—一(2)班的”巧手夾珠”。我飛快地跑到了一(2)班門口，此時，門口排隊的人已經擠成一團了，但是我心想一定要去，總算找到了遠處的排隊入口，經過了十分鐘的耐心等待，終于輪到我了……

我的身前放著一雙筷子和一個紙杯,中間放著一個裝有水和彈珠的臉盆，規(guī)則一目了然，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽音樂響起，我便拿起筷子，夾起彈珠來，想不到彈珠竟這么滑，我每次夾到一半的時候彈珠就滑下去了，根本夾不住，其他同學也是一樣露出了焦急的表情。我心想，只有一心一意仔仔細細做，才能夾起彈珠。于是我靜下心來，把筷子平下來，拖住彈珠又以很快的速度投入水杯，我高興極了，找到了感覺，投下了第二顆彈珠，不一會，音樂停止，我投入了十顆彈珠，評委給我打上了星，我撒腿就跑，向下一個目標進發(fā)了。

11時左右，游園活動在我們的歡笑聲中結束了,學校為同學們準備了兩顆糖,我興高采烈,立刻打開吃了起來，這時我仿佛嚼到了快樂的童年,嚼到了多彩的生活,越來越香，越來越甜……

六一兒童節(jié)活動特色作文篇9

Children, also known as June 1 International Children‘s Day, the annual June 1, the world of children‘s festivals. November 1949, the Women‘s International Democratic Federation council meeting held in Moscow. China and other countries and representatives of countries and anger exposed the imperialist reactionaries kill and poison children. In order to protect the world‘s children to survival, health and education, to improve the lives of children. The meeting decided in the annual June 1 International Children‘s Day.

The International Children‘s Day (ICD) is celebrated in numerous countries, usually (but not always) on June 1 each year.

The ICD had its origin in the World Conference for the Wellbeing of Children in Geneva, Switzerland in 1925. It is not clear as to why June 1 was chosen as the ICD: one theory has it that the Chinese consul-general in San Francisco (USA) gathered a number of Chinese orphans to celebrate the Dragon Boat Festival in 1925, which happened to be on June 1 that year, and also coincided with the conference in Geneva.

June 1 has since been observed as the ICD by numerous countries, especially by Communist countries; in the Western world the ICD is usually celebrated on other days of the year (if at all), and there is often little public awareness about these celebrations. (See the section on Germany below for further discussions.) Consequently there is sometimes a misperception that June 1 as the ICD was a Communist invention. Nonetheless, in recent years even some groups within the United States started observing the ICD on June 1

六一兒童節(jié)活動特色作文篇10

今天是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來到學校，校園內煥然一新，舞臺上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了!班級里人到齊后，我們就搬著椅子來到小操場看同學們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

下午，學校舉行了義賣活動。當教師說義賣開始時，我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場，人上人海的，我來到一個“鋪子”前，這里有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，后來我終于選中了一輛非常漂亮的電動挖掘機，它的外殼是黃色的，車頭能自動打開，里面是一個威武的變形金剛，好看極了!在另外的幾個“鋪子”里，我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。

今年的“六一”節(jié)我過得很開心!

六一兒童節(jié)活動特色作文篇11

那個學校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子，另一個是乒乓球臺，用磚頭砌成的，上面是兩塊木板，七位老師才四個辦公桌。教室里的窗戶連玻璃也沒有，夏天還好，可是到了冬天，寒風呼呼的吸，一定會把人凍壞的。

六一兒童節(jié)是我們小孩的節(jié)日，今年的六一兒童節(jié)，十分有意義，使我難忘。

早上8點，同學門到操場上去舉行“手拉手城鄉(xiāng)通慶六一“活動。學校邀請友愛小學的同學來我校和我們一起度過這個快樂的節(jié)日。

前幾天，我們學校每個班抽了六個同學去友愛小學參觀。我們班也抽了六位同學去高粱友愛小學參觀，聽同學回來說，老師帶領著同學們在校門歡迎參觀的學友，熱情主動的介紹他們學校的情況。聽參觀的同學給我們匯報友愛小學的情況，那個學校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子 ，只有兩件運動器材，一個籃球場，已經破爛不堪了，另一個是乒乓球臺，用磚頭砌成的，上面是兩塊木板，那里只有一個辦公室，七位老師才四個辦公桌。教室里的窗戶連玻璃也沒有，夏天還好，可是到了冬天，寒風呼呼的吸，一定會把人凍壞的。和我們學校比起來，我們可幸福多了。

在操場上學校給我們每個人發(fā)了一個輕氣球，在校長的一聲令下，全校兩千多個學生一齊把氣球送上了天，氣球越飛越高，又如一顆顆流星劃過天空一樣，這樣慶祝會就開始了。學友們表演了一個又一個精彩的節(jié)目，有雙簧，有舞蹈，有歌唱，一個又一個精彩的節(jié)目目不暇接。讓領導們，觀眾們臉上洋溢著笑容。

最讓我難忘的一個節(jié)目是四年級的同學穿著籃球服唱(改變自己)這首歌。他們有序的走上主席臺，做好準備工作，音樂一響，四個人一齊唱歌一齊做動作，他們的動作一致，配合得很默契，唱出了激情飛揚，使我情不自禁的和他們一起唱了起來。

節(jié)目的最后，領導們給友愛小學的同學發(fā)書包，來表達我們的心意。友愛小學的同學十分的有禮貌，向領導們敬了一個隊禮，他們在那么艱苦的環(huán)境下都努力學習，可我們的學習環(huán)境這么好，還不努力學習。從今以后，我一定要一絲不茍的學習，不能辜負老師和家長對我們的期望。

聯(lián)歡會漸漸接近尾聲，這歡樂的笑聲，動聽的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，將永遠留在我們心中

六一兒童節(jié)活動特色作文篇12

六一兒童節(jié)終于到了，太開心了，中午10：40分放學，和去年一樣，約定和壽嘉荷同學一起過六一節(jié)哪些天壽喜荷和我還有我們的媽媽一起先向肯德基出發(fā)，來到KFC，那里排滿了長隊，我和壽嘉荷負責去找位置，媽媽負責去買，過了十幾分鐘，兒童套餐買來了，我們在二樓等了一會，就等到了位置，于是我們四人高高興興的吃了起來。吃完了我們向第二站世貿廣場出發(fā)，我們到了二樓電玩城，換了些游戲幣，玩了各種游戲：有投籃球、打拳擊、開摩托、開飛機、打實戰(zhàn)、還有夾布娃娃，我們玩得不亦樂乎，后來媽媽說小孩玩游戲要適當點，對眼睛也不好，開心一下就好了，于是我倆懂事地說：“好吧?！比缓笪覀兿虻谌緡H影院出發(fā)，先買了小吃爆米花和冰淇淋，那爆米花可好吃了，奶油味很足，又很脆，我可喜歡了。我們挑了一部3D動畫片《神奇海盜團》，到了時間進場，我們每人領了副眼鏡，進去后找好位置，不久影片開始了，影片大致是講：“一個海盜團在船長的帶領下，在海上搶劫，可一次也沒成功，在他心灰意冷的時候想放棄時，在眾兄弟的勸說下，又搶了一艘很漂亮的船，以為可以有很多金子，結果碰上文學家達爾文，達爾文說，我沒錢，可我能幫你找到無價之寶。他興奮地告訴船長說：”有一個價值連城的寶貝，就是一直跟隨船長很多年的稀有絕種鳥—嘟嘟鳥?！坝谑谴L一伙跟隨達爾文來到英國倫敦評選發(fā)明的科學家，結果如愿當上科學家，但嘟嘟鳥被英國女王看到，船長被迫賣掉嘟嘟鳥，換了一車金子，結果眾叛親離，船長終于覺悟，在朋友的幫助下?lián)尰夭铧c被女王當美餐吃掉的嘟嘟鳥，引得大家的尊重?！?/p>

戴上眼鏡看電影，立體感很強，好像身臨其境，仿佛在和電影里的主人公一起冒險，我們看得津津有味，電影院的小朋友不時發(fā)出開心的笑聲，我也笑得合不攏嘴，媽媽對我說，這部動畫片連大人都很喜歡，更別說小朋友了。

太開心了!真想天天過六一。壽喜荷馬上說，我也是這么想的。電影結束后，我邀請壽嘉荷去我家吃飯，我們還約定明年六一再在一起過。

六一兒童節(jié)活動特色作文篇13

在“六一”兒童節(jié)的時候，大家都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……

在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。

看著他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像大家一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著大家去抱他，乞求大家能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望?。∮械男『⒏亲员?，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了。

他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛??！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子??！

可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？大家，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的伙伴。讓大家每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂，讓大家用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡

六一兒童節(jié)活動特色作文篇14

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的心情非常激動。

為了慶?！傲弧眱和?jié)，我們班每人都準備了一個節(jié)目，表演給大家，作為送給大家的節(jié)日禮物。

趙立宇上臺給大家講了一個笑話，笑話的名字叫“傻兒子”。他說：“從前有一個人，請了一個秀才給他家的傻兒子補功課。傻兒子連百家姓的'趙、錢、孫、李都記不住，秀才急了，說：‘你姓趙，你家很有錢，你長大了會有孫子，我姓李，叫李宛遙’，傻兒子說：‘我記住了’”，講到這兒，我心里想，這有什么好笑的呢，我望望大家，大家都沒有笑，瞅著趙立宇，認真地聽著。這時趙立宇咽了一口唾沫，沖著大家微笑了一下，不緊不慢地說：“傻兒子說：‘我姓趙，我家很有錢，我的孫子李宛遙’”，這時“轟”地一聲，大家都哈哈大笑起來。接下來，大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等節(jié)目。

今年的“六一”兒童節(jié)真是一個開心的節(jié)日!

六一兒童節(jié)活動特色作文篇15

5月30日，學校在體育場舉辦了“六一”慶?；顒樱覀兌冗^了一個有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。

30日一大早就來到了學校，老師開始給我們化妝，為即將進行的演出作準備?；脢y后，我們拿著板凳，在老師的帶領下，邁著整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚，人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點得漂亮極了!雖然是我們小孩過節(jié)，卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣，我們感到幸福、神氣極了!在體育場的草坪上坐好，心情激動地等待著演出開始。

好不容易輪到我們班表演了，我們班的“小詩人‘劉博洋同學首先朗誦了一首優(yōu)美的詩歌，他的聲音是那樣的動聽，感情是那樣的投入，頭還隨著朗誦一點一點的，我們都陶醉了。朗誦完后，隨著歡快的音樂，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得非常賣力，亮開了嗓子，大聲地唱，感覺都快把自己的耳朵震聾了，我趁機偷偷地往臺下看了一眼，哈，有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌，我一高興，唱得更響亮了，簡直把嗓子都喊破了，身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。

接下來，我們班男女同學還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好，簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌，把手都拍紅了。

讓人喪氣的是，小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時候與別的同學搖反了?？?在這么大的場面上，丟了這么大的丑，我都快難為情死了!還好，最后，我們班獲得了比賽第二名，我還算沒有成為班里的罪人。下次，可不能太得意忘形了，一定再接再厲，爭取拿第一。

六一兒童節(jié)活動特色作文篇16

早上，我懷著無比激動和期望的心情來到學校，相信這一天大家都是非常激動和期待的，因為這是六一兒童節(jié)。

看!我們班同學們正在教室里忙得火熱朝天，他們有的吹氣球，有的系彩帶，有的畫板報，有的擺桌子……不一會兒，教室里就煥然一新了，五彩繽紛的色彩更是奪人眼球?？粗@中到處都是一片熱烈的節(jié)日氣氛，我們急不可待的開始慶祝了。

同學們各就各位，主持人將活動的序幕拉開。首先是A同學的獨唱《稻香》，歌聲婉轉動聽。陽光明媚，仿佛一張溫柔含笑的臉。連往日嘰嘰喳喳吵個不停的小鳥也開始變安靜起來了，唱完以后，它們也啼叫起來，像是在說：“好聽!好聽!”

接著就是猜謎語比賽了，先由主持人出示了一條謎語：日里忙忙碌碌，夜里茅草蓋屋。同學們都舉手搶答，躍躍欲試，我也不甘示弱。站起來搶答：“眼。”一副勝券在握的樣子。話音剛落，主持人響亮的聲音又想起：“答對了!讓我們給予她掌聲!”全班同學雷鳴般的掌聲響起，為我鼓掌，使我心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣甜。

最有趣的還是小品《傻子的故事》了。小品內容講的是：一個智力低下、不明事理的人，被媽媽叫去買面粉，而他卻買成洗衣粉?；氐郊液蟊粙寢尵玖硕洹偤靡晃豢腿嗽诩依?，傻子把媽媽的丑事都抖了出來，又被媽媽揪了耳朵。因為使用家鄉(xiāng)話講的，通俗易懂，所以深受我們的喜愛。特別是把丑事抖給客人的那一部分，讓我們捧腹大笑。瞧!小B同學笑得直喊肚子疼;小C同學笑得喘不過氣來;小D同學笑得連淚珠子都飛出來了。

后來，我們還欣賞了許多幽默風趣的小品;娓娓道來的相聲;還有激情昂揚的合唱……

時間飛逝，“六一”已經匆匆地走了，我多盼望最后一個“六一”快點來到呀!

六一兒童節(jié)活動特色作文篇17

今天，學校要舉行“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。一大早，我們懷著激動的心情，穿著干凈的校服，來到學校。

老師把手拍和帽子發(fā)下來后，我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場，準備觀看節(jié)目。

表演開始了，同學們拿出平時精心準備的節(jié)目，盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學唱起歌來優(yōu)美動聽，節(jié)目一個接一個，掌聲也一聲接一聲。

最后，放火箭的時候，我們把耳朵遮住，倒數十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。

今天，我過得非常開心。多么令人難忘啊

六一兒童節(jié)活動特色作文篇18

Children's day is coming soon,all the children are very happy.But now all the children have too much homework to do.They hardly have space time to play with their friends.

First of allThat day we will get up early,came to the school,because we now is a junior high school student,so the school won't for us as the primary that give us after 61,although just top junior high school of time,but a little habits,half year after will probably already accustomed to junior middle school life.61 will be here soon,and now we are facing tests sports add try.Also is in the June 1 day,I hope we can take an examination of teenager years is a good grades

六一兒童節(jié)活動特色作文篇19

正當梔子花盛開，玫瑰含笑，櫻桃熟了。這是一年中的時節(jié)——我們又迎來了快樂的“六一”兒童節(jié)。

早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿著節(jié)日的盛裝興高采烈地來到了學校。我剛走近學校的大門，首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門”，仿佛一座拱橋從天而降。

伴隨著雄壯的樂曲，各班的同學在班主任的帶領下，有序地進入操場，“六一”慶祝會正式拉開了序幕。

首先是校長給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學頒獎，當我看到我們班的老師上臺領獎時，我感到無比自豪，情不自禁地將手里的“小手掌”搖得啪啪直響。隨后是文藝節(jié)目表演，第一個節(jié)目是三年級表演的大合唱，只看到他們排著整齊的隊伍，銀鈴般的歌聲，征服了全場的觀眾，接下來是我們四年級表演的集體舞《陽光下的花朵》，她們歌聲甜美，臉上洋溢著微笑，仿佛一朵朵盛開的鮮花。之后還有古箏和跆拳道表演……同學們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。

時間過得真是太快了，轉眼一上午就過去了，隨著表演的結束，校園又漸漸地恢復了平靜。同學們都依依不舍地離開了學校。

六一兒童節(jié)活動特色作文篇20

今天是六一兒童節(jié)，回顧過去的20多年，似乎每年都有過這個節(jié)日，而且每次都很興奮。今年也不例外，盡管自已早已不屬于兒童那一行列。剛才在微博上看到這樣一句話：“現在的小學生過情人節(jié)，中學生過光棍節(jié)，大學生卻過兒童節(jié)?！边@充分說明我們這些大小孩的童心未泯啊!

回想起兒童節(jié)，以前的畫面一幕幕在喔腦海里重演，記得小學時，每一年的兒童節(jié)那天都是很興奮的。下面是我到現在都記憶猶新的畫面節(jié)選：

第一幕：小學二年級，那年我參加了班里的表演節(jié)目是小合唱，還記得合唱歌曲是《沒有共產黨就沒有新中國》因為是第一次參加演出，所以異常興奮，當時我們還要去正校去表演(我們那里的小學分為下分校、上分校和正校)那天我特地穿了件很可愛的新裙子，還吵著叫媽媽幫我扎兩角翹起的辮子。開開心心的參加表演。那一次，我很開心!

第二幕：小學四年級，參加班級的舞蹈表演，那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6個人參加(一直的好友冬蘭也參加了)，為了那次舞蹈，每次放學后都要去老師的房間排練，表演那天，姐跟弟也在臺下看著(姐、弟跟我同學校)由于表演有點滑稽加上表演的道具是拿了絲巾在那甩，導致姐跟弟看的一直笑。直到現在他們還笑我，每當開玩笑時，他們幾個就會拿起衣服、毛巾之類的東東裝模作樣的學我當年跳舞的樣子。唉!沒想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻!我想他們會因這件事一直笑我一直到老。不過我很樂意。因為他們是我最愛的人!

第三幕：小學五年級，當時印象最深刻的就是第一次涂了口紅和打了腮紅。那次表演的節(jié)目也是小合唱，老師要求我們穿統(tǒng)一的衣服，涂上口紅，打上腮紅，手上還沒人拿了幾個氣球，一邊唱一邊擺動著手，氣球隨著手也跟著擺動。那次的兒童節(jié)，為了做準備工作導致我錯過了其他人的表演。真是可惜了!

現在回想起有關兒童節(jié)的趣事心里有一種莫名的喜悅;回想起我們一起_的歲月，心里有一種莫名的感動。

記得去年的兒童節(jié)，我們松實703過了一個難忘的大學兒童節(jié)，今年的兒童節(jié)就平凡一點吧，不過還是要過的，畢竟每年都有過，今年也不例外。