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科技引領(lǐng)我成長征文范文7篇

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關(guān)于科技引領(lǐng)我成長征文范文6篇

隨著時代的快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的步伐逐漸加快。那么一起看看科技引領(lǐng)我成長征文怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于科技引領(lǐng)我成長征文范文7篇,歡迎閱讀!

科技引領(lǐng)我成長征文范文7篇

科技引領(lǐng)我成長征文篇1

友情

古詩詞里的友情,是《渭城曲》里的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,強烈而又深沉;古詩詞里的友情,是送孟浩然時的“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”,深切而又依依不舍;古詩詞里的友情,是李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,熱烈而又深厚;古詩詞里的友情,是高適別董大時的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的深情而又瀟灑。

如此的友情,壯烈而義無反顧,濃得令人驚嘆,在這一首首詩中,我體會到了友情的可貴,也學(xué)會了珍惜,珍惜友誼的相知。

思鄉(xiāng)情

思鄉(xiāng)情是什么?是“烽火連三月,家書抵萬金”的那份渴盼;還是“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”的那縷惆悵;亦或是“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的望眼欲穿?

思鄉(xiāng)情在游子的心尖纏繞著,綿延著,每時每刻都在思念著,在這一首首詩中,我體會到了鄉(xiāng)情的可貴,也懂得了享受,享受著親情的美好。

山水風(fēng)景

詩人迷醉在竹里館中,那“深林人不知,明月來相照”的深幽環(huán)境實著令人著迷;他在西湖旁邊聆聽,那“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休”的歡快場面讓人好不向往;《鹿柴》里的那一座空山,《望廬山瀑布》中那如銀河般的瀑布,《山行》里的楓林霜葉,在我腦海里模糊成了一幅幅淡淡的素描,越欣賞,越覺親切,在一首首山水詩、田園詩中,我愛上了大自然。

人生的道路上,是它——恒美的古詩詞,一直陪伴著我,引領(lǐng)著我去體會人生的種種美好情愫,引領(lǐng)著我一天天成長。

科技引領(lǐng)我成長征文篇2

文/楊若妍

“五星紅旗,你是我的驕傲。五星紅旗,我為你驕傲,為你歡呼,我為你祝福!”

翻開日歷,細數(shù)歲月,猛然發(fā)現(xiàn)百載春秋已悄然逝去。偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了他的一百歲生日,在陽光雨露的沐浴下,在鮮紅黨旗的引領(lǐng)下,東方巨龍不斷地壯大。

今年天涯海角,瀟瀟兩鬢升華。100個春秋,究竟有多少烈士以生命作為代價換來了如今的平安喜樂?我們?nèi)缃聃r紅的黨旗,究竟沾染過多少烈士的熱血?

歲月不居,時節(jié)如流。中國共產(chǎn)黨自1921年成立,走過了一百年坎坷而光輝的路程,中國共產(chǎn)黨建立初期,黨員人數(shù)不過百人,而如今中國共產(chǎn)黨已有9100多萬。是的,他是“前無古人”,我相信他也可以是“后無來者”

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中國母親飽經(jīng)風(fēng)霜,山河壯麗的祖國一天天繁榮,一天天昌盛。從草棚變成寬敞的高樓大廈;從坎坷的山路變成寬廣的柏油大路。如今我巍巍中華,已紅日初升,其道大光。

我愿“如今直上銀河去”,一覽祖國大好江山,一覽祖國繁榮富強。看片云流月入明河,華燈簇處動笙歌。曾經(jīng)燈火闌珊的不夜長安,如今繁華如斯,山河無恙,國富民強,這盛世如你所愿。

科技引領(lǐng)我成長征文篇3

我可以堅定地說,如果沒有挫折,就沒有成功。

那是一次數(shù)學(xué)考試,我有許多題不會,就連計算題都扣了十分,可想而知,后面得扣多少分啊!試卷剛發(fā)下來,一個醒目的七十四分映入眼簾,我不禁驚訝極了,這可是我歷史最低分啊!

回到家,我作業(yè)都寫完了,才發(fā)現(xiàn)試卷還沒有簽字,我把試卷放在背后,準備找媽媽簽字,可是走到鏡子前,我愣住了,想到媽媽那生氣的樣子,便對鏡子前的自己大聲說了一句:加油,你行的。

到了媽媽房間,我小聲的對媽媽說了聲:媽媽,今天數(shù)學(xué)考試我有許多題都不會,所以沒考好?!眿寢屄犕炅⒖虇柕剑骸翱剂硕嗌俜职。喟?”我搖了搖頭,心里竟有了一絲喜悅。媽媽又問道:“來過來,給我看看?!蔽夜怨缘啬媒o了媽媽,媽媽便給我講解了題目。媽媽說:“平時的考試與練習(xí)是對自己學(xué)習(xí)過程的審視和檢查。分數(shù)固然重要,但更重要的是把‘不會’轉(zhuǎn)變?yōu)椤畷?,把‘不懂’轉(zhuǎn)變?yōu)椤倪^程。只有正視自己的不足,才能取得不斷的進步?!蔽夷攸c點頭,心里稍稍輕松了一些。

在接下來的幾次考試中,我一次比一次有所進步,一次又一次地給自己設(shè)定目標。因為我堅信:一次次的挫折并沒有關(guān)系,只有把挫折化為前進的動力,才是成功的保證。

挫折,引領(lǐng)我前進的道路,正視挫折,你也可以成功,你也可以更優(yōu)秀。

科技引領(lǐng)我成長征文篇4

天高氣爽的秋天,空氣中帶著絲絲涼意,秋風(fēng)輕輕拂過面頰,帶走了心中煩悶的雜念,唯留下一個恬淡寧靜的世界。

有人說,秋天是冰冷殘酷的,它帶走了百花爭艷的春天,它帶走了綠蔭連綿的夏天,只留下枯黃、暗淡的落葉。落葉失去了春夏時的活力,如同飽經(jīng)滄桑的老人,它們最后一些力量抱緊樹枝,可是,它們太年邁了,無情的秋風(fēng)將它們吹離溫暖的家園,隨風(fēng)翩翩起舞,在這萬千世界中飄蕩,多么凄慘啊!

秋葉的生命固然短暫,好不容易從嫩綠的芽兒,走向成熟,走向世界,在這青春年華中展現(xiàn)自己的魅力。但就在這之中,秋風(fēng)吹走了它們的青春年華,惟獨留下蒼黃、年老的一面,它們不得不飄蕩在世界之中。

短暫的生命無法抑制我對落葉的喜愛之情,每一年的秋天,我都會挑選一些秋葉,夾在我最愛看的一本書中。有人可能會覺得我的愛好很奇特吧。

我對秋葉的喜愛之情,不在于它的外表,而是它那種默默奉獻的精神。我不在乎事物美麗嬌艷的外表,而是在于它們獨特的精神。

我想起龔自珍的一句名詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!边@難道不是在贊頌這些默默無聞、無私奉獻的落葉嗎?當(dāng)它們生命結(jié)束的那一刻,當(dāng)他們?nèi)谌肽嗤恋哪且豢?,它們有絲毫猶豫嗎?它們只想融入泥土,化作肥料,培育來年的花朵。當(dāng)我們在驚嘆花朵的嬌艷時,有曾留意過在它們背后默默奉獻的落葉嗎?

我用心珍藏著每一天落葉,這些落葉伴我成長,它們美好的品質(zhì)引領(lǐng)著我走在人生之路上。

科技引領(lǐng)我成長征文篇5

升入初中以來,隨著知識的豐富和課外閱讀量的增加和感受到生活中的種種方便,我越來越感覺到科技就在我的身邊,并且深深地影響著我的生活和學(xué)習(xí)。

去年四月,信息要在全校選出2名學(xué)生參加安徽省的機器人創(chuàng)新大賽,我有幸被選中了。這可是市第一支參加省級機器人大賽的隊伍,我感到非常榮幸,同時也覺得壓力非常大。

沒有兩天,驚喜的同時給我們帶來了巨大的困難,比賽時間就在5月,短短一個月的時間內(nèi),我要和另一個也同樣沒有接觸過此類知識的搭檔完成此項任務(wù),我的心里不禁打起了退堂鼓。

一時間,我瘋狂地抓住課余時間,練搭建、學(xué)編程(比賽由這兩部分組成)。每天傍晚放學(xué),我們立刻跑到少年宮的科技室里操作,接著前一天的工作,繼續(xù)忙活。1小時,2小時,3小時……課堂作業(yè)多時,往往寫到凌晨一、二點,但我非常有成就感。

就這樣,我們漸漸從一個對機器人絲毫不熟悉的新手變成了一個稍有經(jīng)驗的學(xué)生;一天天的刻苦努力,換來一個個的操作突破。我的邏輯思維能力也漸漸提高了。是的,“苦學(xué)的日子,也是難得的好日子”,楊瀾的這句話,成了我的最愛。

終于,比賽的前一天,我們到了合肥,當(dāng)晚我們幾乎未眠。一是為了學(xué)習(xí),二是為了興奮——想看到自己努力一個月的結(jié)果。但是,這次比賽卻因我們的操作不熟練而告終。這或許是個不太好的結(jié)局,可它卻成了我走進科技殿堂的引路者,使我萌發(fā)了對科技的濃厚的興趣。

而后,又有一件事,讓我提高了能力和增長了知識。上學(xué)期期末結(jié)束后,發(fā)了一個通知,倡導(dǎo)每個班級由兩三個人組成科技創(chuàng)新小組,利用時間研究一些科技課題。我于是很快組織了參加。但這次,我沒有選機器人為研究課題,而是與另一位一同選擇了調(diào)查研究這個人文科學(xué)。因為我想看看自己能將這個新任務(wù)獨立做到什么程度。

吸取了上次的教訓(xùn),我們不再倉促,而是井井有條地計劃好工作程序,然后分工負責(zé),共同完成。這次任務(wù)我們考慮得是比較全面的,并且也花費了很多時間在其中。調(diào)查工作做完了,可調(diào)查報告的撰寫著實讓我們犯了難。該怎么寫呢?

我不想這么快就求助于老師,雖然他們很樂意為我提供幫助。于是,我通過各種方式查詢,終于確定了寫這份報告的基本思想??喑粤瞬簧伲罱K嘗到的還是甜!

最末寫出來的東西雖然不深刻,但那畢竟是我們一個暑假的結(jié)晶。汗水洗滌了我的鋼筆,辛勞清新了我的思維!的收獲,我可以享用一生的`財富。我得感謝我的老師,他引我走上了通往智慧之門的道路!

是啊,這寶貴的財富是我認識科技、發(fā)現(xiàn)科技的巨大動力,它是我探索真知的信念。

我想,科技將伴我成長,這種信念也會陪我走過一生的。

科技引領(lǐng)我成長征文篇6

科技,一個看似離孩子很遠的名字,卻總是與我們的生活息息相關(guān),密不可分,讓便利伴隨我們成長。而科技節(jié)把“科技”二字的形態(tài)、概念在我們心中更清晰具體了,并讓我們參與其中,過足一把“科學(xué)癮”。

“科技讓生活更美好”在小學(xué)二年級時,老師就告訴了我們,同時,我們也參與了第一次科技節(jié)活動。

二年級的一節(jié)語文課上,只見老師在黑板上寫了“科技“二字,同學(xué)們看見了都大眼瞪小眼,互相對視,然后困惑地看著老師。老師便開始向我們闡述科技的含義和作用,因為那節(jié)課,科技則在我心中生了根。

緊接著,我們迎來了人生中第一次科技節(jié),待老師介紹了活動的內(nèi)容和規(guī)則,大家都躍躍欲試,踴躍報名參加自己想?yún)⒓拥捻椖?,我報的則是科技論文。

在我報名的同時,心中早就有了一個想探究的問題?;氐郊依锉愕教幏嗁Y料,最后整理歸納出一片《螃蟹為什么會吐白沫》的論文。在寫完后,我心中頓時充滿了一種成就感?;蛟S在那時,我就享受到了科學(xué)探究的快樂。每年的科技節(jié)總能讓我們的學(xué)習(xí)更完整,更充實,以至于大家都對一年一度的科技節(jié)充滿了期待,科技節(jié)的內(nèi)容和作品也成為了同學(xué)們之間的熱議話題?!翱萍肌币苍谖覀冃闹邪l(fā)了芽,并茁壯成長著。

而如今,我們已成長為中學(xué)生,對科學(xué)的探究欲也愈發(fā)強烈,我們對生活中遇到的事物也充滿著疑惑。由于學(xué)習(xí)物理,那些生活中的奇妙現(xiàn)象讓我眼前一亮。馬上又要奮戰(zhàn)科技節(jié)了,大家又忙活著準備參賽作品,但愿大家又能得到意想不到的收獲……

就這樣,科技之樹在我們心中生根發(fā)芽,茁壯成長,日益茂盛;而科技節(jié),則是一盞神奇的航標燈,引領(lǐng)我們駛向科學(xué)的航道。

科技引領(lǐng)我成長征文篇7

炎熱而又漫長的暑假來臨了。一天,我正在家里悠閑地呆著,突然看到書桌上有一面外公看書時用的放大鏡,便拿來玩了起來??煞糯箸R畢竟不是什么新鮮玩意兒,不一會兒,我便沒了興趣,正想放棄不玩時,我忽然想起爸爸曾說過放大鏡放在太陽光下時間長了能燃燒紙,好奇心驅(qū)使我決定做個實驗看看。我找來一張白紙平鋪在太陽光下,然后把放大鏡拿在手里對著白紙,看它是否能燃燒。等了一會兒,果然不出所料,白紙在放大鏡的照射下真的開始冒煙燃燒起來,看著一張好端端的白紙一會兒就化為灰燼,我的心中頓時浮現(xiàn)出一個疑惑:好端端的,怎么會燃燒起來呢?又沒誰點火。去問外公,外公也說不出個所以然來。悻悻的我想去睡個午覺,剛走到書房門口,無意間看到了書桌上的電腦,我靈機一動:何不求助“電腦博士”?于是我打開電腦在百度上搜索了一下,答案躍然眼前:原來,放大鏡對光線有會聚作用,太陽光可以看作平行光,平行光通過放大鏡后就會聚于一點,這一點也就是焦點。焦點能夠產(chǎn)生大量的能量,達到一定的溫度就能夠把易燃的物體燃燒起來??赐辍半娔X博士”的解釋之后,我的內(nèi)心豁然開朗了起來:生活中一件看似平常的小事居然能夠讓人收獲這么深奧的道理,科技真是無處不在、無所不能啊!

從這件小事中我發(fā)現(xiàn),只要我們留心觀察身邊的事物,就一定會有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲。愿我們每個人都擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,用開闊的視野去探索神秘大自然中的奧秘之處吧!

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