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512護(hù)士節(jié)怎樣寫作文

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512護(hù)士節(jié)怎樣寫作文篇1

曾經(jīng)看到過(guò)一張照片,照片獲得最佳攝影獎(jiǎng),而攝影者卻陷入了抑郁,久久不能自拔.......照片文字說(shuō)明是這樣的:幾只獵豹追一只母鹿和兩個(gè)鹿寶寶,以母鹿的奔跑速度可以輕松逃掉這場(chǎng)殺戮。但是他為了兩個(gè)寶寶能安全逃跑,只能是無(wú)畏地站著,眼眺遠(yuǎn)方逃離的寶寶,它勇敢的眼神.......即使下一秒它即將被撕成碎片。

有一種本能的愛(ài),能劃過(guò)時(shí)空,跨越生死。

我們常常問(wèn)愛(ài)有幾分,愛(ài)從來(lái)不需要我們解釋,它就在那里,不來(lái),不去。大愛(ài)從來(lái)無(wú)言。

母鹿尚且懂得大愛(ài),更何況我們?nèi)祟悺W屛覀兩拼煜赂改?,善待世間生靈,善待熟悉和陌生的人們。

我們已經(jīng)習(xí)慣“白衣天使”這無(wú)暇的美譽(yù)時(shí),我陷入了深深的沉思。我仿佛看到護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人——南丁格爾,正手持小油燈,帶著慈母般的微笑,邁著輕盈的步子,款款地向我走來(lái)。

是的,我們是白衣天使。救護(hù)車呼嘯著把一位位危重的病人送到醫(yī)院,因?yàn)檫@是拯救生命,拒絕死神的戰(zhàn)場(chǎng),他們的目光里充滿的是信任和期待。

我們的工作繁重而瑣碎,平凡而又平淡。我們對(duì)工作有愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心。臨床工作中我們時(shí)刻以病人為中心,以質(zhì)量為核心,努力提供人性化服務(wù)。沒(méi)有最好只有更好,讓我們做的更好!

愿我們天使的愛(ài)灑滿病房,灑滿人世間,大愛(ài)無(wú)言。

512護(hù)士節(jié)怎樣寫作文篇2

又到了一年一度的5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),如今過(guò)節(jié)不會(huì)費(fèi)力去想如何過(guò)節(jié),更多的是整理自己點(diǎn)滴的思緒,感慨是時(shí)光的流逝 ,憧憬美好的未來(lái)。

工作已快4年,如今已少了剛畢業(yè)時(shí)候的稚氣與畏懼,多了幾份成熟與冷靜。

還記得第一次打頭皮靜脈時(shí)的恐懼,第一次單獨(dú)值夜班時(shí)的緊張,第一次搶救危重病人時(shí)的手忙腳亂,第一次看到病人在于病魔抗?fàn)幍慕钇AΡM后生命被無(wú)助帶走所感受到的人類的渺小生命的不可預(yù)知,太多太多的第一次使我感覺(jué)我們的職業(yè)肩負(fù)著神圣的使命。

且如今,病人和家屬對(duì)護(hù)理有著更高的要求。面對(duì)煩重,嚴(yán)謹(jǐn)且平凡的護(hù)理工作,面對(duì)頻繁的夜班,面對(duì)一次又一次的檢查,想必作為護(hù)士的你我的體會(huì)都是一樣的,有著太多的壓力 ,此時(shí)的我們往往會(huì)抱怨,,郁悶,迷茫,剛走上工作崗位是的那種滿腔熱情似乎已經(jīng)瀕于淡漠,心靈也變得越來(lái)越脆弱,越來(lái)越浮躁,但當(dāng)我們面對(duì)一天的工作時(shí)又會(huì)注入滿腔的熱情 ,這不僅僅只是為了自身生存的需要,更多的是在倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)南丁格爾的精神吧。

未來(lái),我們還有漫長(zhǎng)的路要走,雖然辛苦,但是仍要堅(jiān)守,因?yàn)榭嘀幸灿袠?lè)。我們只有樹(shù)立了正確的護(hù)理職業(yè)價(jià)值觀,才會(huì)以平衡的心態(tài)去應(yīng)對(duì)臨床的變幻莫測(cè)。有句話說(shuō)的好:人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,重要的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景時(shí)的心情。每次聽(tīng)到這句話,總會(huì)引起我內(nèi)心的共鳴!

512護(hù)士節(jié)怎樣寫作文篇3

說(shuō)起“護(hù)士”這個(gè)詞兒,我眼前便出現(xiàn)一位漂亮、溫柔的姐姐形象。這是為什么呢?別急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

那天,媽媽帶我到醫(yī)院做一個(gè)小手術(shù)。我一到醫(yī)院就嚇呆了:這里人山人海,掛號(hào)的隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍,大人們不耐煩地排著隊(duì),小孩子在一旁哭的哭、喊的喊,這哪里像醫(yī)院,簡(jiǎn)直就是個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

我無(wú)奈地坐在一邊等待著叫號(hào)。無(wú)意中,我看到門診室內(nèi)的情景:一位醫(yī)生伏在桌子上寫著什么,一位年輕漂亮的護(hù)士姐姐抱著個(gè)大概兩三歲的小孩兒站在一旁,似乎在等著醫(yī)生下醫(yī)囑。

那孩子一直在大哭,小手小腳還不斷地掙扎,好像要掙開(kāi)護(hù)士姐姐的懷抱。“孩子的媽媽為什么沒(méi)來(lái)?”我好奇地問(wèn)媽媽。“噢,也許忙著交費(fèi)去了吧?!眿寢屨f(shuō)。

我的天,那孩子真難哄。他用小手使勁地拍打護(hù)士姐姐,“啪”的一聲,護(hù)士姐姐的帽子掉到地上,頭發(fā)也被孩子撥弄得亂糟糟的。換作我,可能早就不耐煩,要教訓(xùn)一下這個(gè)小家伙了??墒亲o(hù)士姐姐的臉上仍然掛著甜甜的微笑,用溫柔的聲音對(duì)孩子說(shuō):“好寶寶,不哭啦,等會(huì)兒媽媽就回來(lái)啦。你要是乖乖的,姐姐請(qǐng)你吃糖哦!”姐姐一邊說(shuō),一邊輕輕地?fù)u擺著手臂,哄那孩子安靜下來(lái)。

過(guò)了大半天,孩子的媽媽終于趕回來(lái)了,把孩子從護(hù)士姐姐手里接過(guò)去,連連感謝。護(hù)士姐姐擦了擦額頭上的汗水,用手捋了一下腰,微笑著對(duì)孩子的媽媽說(shuō):“別客氣,這是我應(yīng)該做的。”

護(hù)士姐姐耐心照顧孩子的形象一直印刻在我腦海里。如果選“最美護(hù)士”的話,我一定投她一票!

512護(hù)士節(jié)怎樣寫作文篇4

“ 相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。 春蠶到死絲方盡,蠟炬成會(huì)淚始干”相信這首李商隱詩(shī)我們都很熟悉,人們往往用它來(lái)贊美老師高尚的品德,可是在我看來(lái),這幾句詩(shī)用來(lái)贊美我身邊這位默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的護(hù)士一點(diǎn)都不為過(guò),她是我們門診護(hù)士林惠芬,林老師,無(wú)論對(duì)待同事還是病人她總是那么的和藹可親,細(xì)心呵護(hù),對(duì)待工作她兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,一絲不茍。

昆山事件后,__三院接到上級(jí)的安排,收治好幾例病重傷員,我們醫(yī)院也派護(hù)士支援,當(dāng)時(shí)血庫(kù)A性血緊缺,我們的林老師一聲不響就自己跑去獻(xiàn)血,當(dāng)天來(lái)上夜班,我們說(shuō)林老師你怎么不申請(qǐng)休息下,林老師說(shuō)“這個(gè)是我自愿去的,不是單位工作上的休息,我怎么好申請(qǐng)休息呢,再說(shuō),我們醫(yī)院有好幾個(gè)護(hù)士姐妹都上一線去了,她們才叫辛苦呢,我這點(diǎn)不算什么,只是盡我自己的一點(diǎn)綿薄之力吧?!彼褪沁@樣一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的普通的一名護(hù)士。

其實(shí),在平時(shí)的工作中還有好多這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,例如病人暈針,林老師細(xì)心的照顧,噓寒問(wèn)暖,得知病人沒(méi)吃飯,林老師打飯給病人吃;平時(shí)我們值班房的蚊帳,被子都是林老師洗曬,我們經(jīng)常說(shuō)林老師,你在家肯定是個(gè)賢妻良母,她只是微微一笑。

雖然她工作在平凡的崗位上,可她一直為病人,同事做好事;雖然她沒(méi)有驚人的壯舉,可她一直堅(jiān)持在做;雖然她不被冠以榮耀,可她從不放棄自己的信仰。因?yàn)樗齻冇幸活w美麗的心靈,用辛勤的勞動(dòng),默默地為人們創(chuàng)造著幸福的生活。

512護(hù)士節(jié)怎樣寫作文篇5

每個(gè)人都有自己的理想,有的是當(dāng)一位老師,把知識(shí)教給學(xué)生們;有的是當(dāng)一名警察,保家衛(wèi)國(guó);還有的.是當(dāng)一位科學(xué)家,為祖國(guó)作出巨大的貢獻(xiàn)……而我的理想是當(dāng)一位護(hù)士。

也許護(hù)士對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不是非常重要,只不多是為病人打針、抽血而已。病人生了什么病,應(yīng)該吃什么藥,都是醫(yī)生知道??墒?,如果醫(yī)院里沒(méi)有了護(hù)士,那誰(shuí)來(lái)給病人打針呢?誰(shuí)來(lái)給病人抽血呢?所以,護(hù)士的用處雖然小,可是如果缺少她也是不行的。醫(yī)院就像一個(gè)龐大的機(jī)器,醫(yī)生是幾個(gè)很大的零件,而護(hù)士只是幾顆小小的螺絲釘,如果缺少了這幾顆螺絲釘,機(jī)器就無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。所以,醫(yī)院里的每一個(gè)護(hù)士都是有用的。

大家都說(shuō)醫(yī)生護(hù)士是一位位白衣天使,為一個(gè)個(gè)病魔纏身的病人解除痛苦。幫助他們恢復(fù)健康的身體。是的,他們就是這樣默默無(wú)聞,幫助他人獲得健康,而自己卻因?yàn)檫^(guò)度勞累而生病,他們這種舍己為人的精神非常使我感動(dòng)。記得有一次,我在學(xué)校里的時(shí)候生病了,不知為什么突然肚子痛,老師和同學(xué)們急急忙忙地把我送到醫(yī)院看病。醫(yī)生陽(yáng)光般溫暖的笑臉照亮了我的心,還沒(méi)吃藥,我就感覺(jué)病好了一大半。在以后的日子里,我總是會(huì)想起這位醫(yī)生,我長(zhǎng)大當(dāng)了護(hù)士也要向她學(xué)習(xí)這種友好的態(tài)度。

長(zhǎng)大以后,我也要去救死扶傷,幫助病人重新獲得健康。當(dāng)然,想當(dāng)護(hù)士并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就行的,也要用行動(dòng)來(lái)表明,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后完成我的理想。

512護(hù)士節(jié)怎樣寫作文篇6

她,沒(méi)有美麗的面龐 , 沒(méi)有令人羨慕的工作 , 也沒(méi)有值得驕傲的成績(jī)。但是,她有著純潔的心靈,助人為樂(lè)的精神,她就是我心中的白衣天使——李阿姨。

李阿姨是一名護(hù)士,名叫李小潔, 1 米 65 的身材,每天都穿一件白大褂。

今年五月下旬,爺爺因患上嚴(yán)重的腿病住進(jìn)了市人民醫(yī)院。一個(gè)星期天,爸爸、媽媽要回家取錢,照顧爺爺?shù)闹厝巫匀宦涞搅宋业募缟稀?/p>

傍晚,熱氣漸漸地退了,我推著爺爺去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。回來(lái)時(shí),電梯出現(xiàn)了故障,上樓得爬樓梯,這下可把我給急壞了,爺爺那寬大的身軀我怎么背得動(dòng)呢?這可怎么辦……我心急如焚。就在這時(shí),李阿姨走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,遇到什么麻煩了?我能幫忙嗎?”我指了指電梯,又望了望爺爺,阿姨明白了,微笑著說(shuō):“我來(lái)背你爺爺上樓,你們住幾號(hào)病房?”“ 302 號(hào)房。”她點(diǎn)點(diǎn)頭,把爺爺挪上背去,就踉踉蹌蹌地拾級(jí)而上。到了病房,李阿姨已氣喘吁吁了??伤櫜簧闲菹?,又拖著疲憊的身軀去忙別的事了。她每天都按時(shí)來(lái)給爺爺打針、送藥,讓我們這些病人家屬都覺(jué)得過(guò)意不去,可不是嘛,她照顧爺爺比我們照顧得更好。經(jīng)過(guò)李阿姨的精心護(hù)理,爺爺現(xiàn)在已經(jīng)可以站起來(lái)了,這其中李阿姨是功不可沒(méi)的,是她讓我爺爺重新站起來(lái)的。

李阿姨,你那無(wú)私的精神真令人欽佩啊!

512護(hù)士節(jié)怎樣寫作文篇7

許多人都贊嘆天使,在他們看來(lái),天使長(zhǎng)有一對(duì)白色純潔的翅膀,是萬(wàn)物的精靈,在我的生活中也曾出現(xiàn)過(guò)可愛(ài)的天使……

或許你們已經(jīng)對(duì)“穿白色衣服的天使”做出了猜測(cè),答案就是:白衣天使--護(hù)士。她就是我心中善良的天使,這話不假,我可以用事實(shí)證明。之前,我陪媽媽去看醫(yī)生。一進(jìn)去,才知道什么是“人山人?!?。媽媽說(shuō):“還要等很長(zhǎng)時(shí)間呢,你先去坐著吧,媽媽在這排隊(duì)?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,為了我的人身安全,還是盡快逃離這吧!我找了一個(gè)相對(duì)而言人比較少的地方坐下。“爺爺,給您燒的粥?!币晃挥兄鴾厝嵘ひ舻呐⒄f(shuō)。我左看看,右望望,還是沒(méi)有找到那位女孩。

突然,我的眼神轉(zhuǎn)移到了一位身著白色衣服的女孩上。她是位護(hù)士,手里正端著碗粥,病床上正躺著一位老人。老人一看到碗中的粥,嫌棄道:“這粥太薄了,我不要?!闭f(shuō)完就用力推開(kāi)。護(hù)士馬上去重新熬粥……   過(guò)了一會(huì)兒,一碗熱騰騰的粥熬好了。護(hù)士溫柔地說(shuō):“爺爺,我來(lái)喂您?!崩先藦堥_(kāi)了嘴巴,護(hù)士給他吹吹涼,然后老人就大口大口地吃了起來(lái)。護(hù)士笑了:“慢點(diǎn),別急。”剎那間,老人停住了咀嚼,似乎有種不詳?shù)念A(yù)感。突然,老人吐了,把所有吃下去的粥都吐了出來(lái)。護(hù)士連忙幫老人擦洗,完全不顧自己,她又是給老人擦嘴又是換被子,似乎那位老人就是她的親爺爺。

我不禁贊嘆:多么善良的“白衣天使”,是她們的辛勤,才換來(lái)我們?nèi)绱私】档纳眢w,“天使”,我為你驕傲!

512護(hù)士節(jié)怎樣寫作文篇8

“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成會(huì)淚始干”相信這首李商隱詩(shī)我們都很熟悉,人們往往用它來(lái)贊美老師高尚的品德,可是在我看來(lái),這幾句詩(shī)用來(lái)贊美我身邊這位默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的護(hù)士一點(diǎn)都不為過(guò),她是我們門診護(hù)士林惠芬,林老師,無(wú)論對(duì)待同事還是病人她總是那么的和藹可親,細(xì)心呵護(hù),對(duì)待工作她兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,一絲不茍。

昆山事件后,__三院接到上級(jí)的安排,收治好幾例病重傷員,我們醫(yī)院也派護(hù)士支援,當(dāng)時(shí)血庫(kù)A性血緊缺,我們的林老師一聲不響就自己跑去獻(xiàn)血,當(dāng)天來(lái)上夜班,我們說(shuō)林老師你怎么不申請(qǐng)休息下,林老師說(shuō)“這個(gè)是我自愿去的,不是單位工作上的休息,我怎么好申請(qǐng)休息呢,再說(shuō),我們醫(yī)院有好幾個(gè)護(hù)士姐妹都上一線去了,她們才叫辛苦呢,我這點(diǎn)不算什么,只是盡我自己的一點(diǎn)綿薄之力吧?!彼褪沁@樣一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的普通的一名護(hù)士。

其實(shí),在平時(shí)的工作中還有好多這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,例如病人暈針,林老師細(xì)心的照顧,噓寒問(wèn)暖,得知病人沒(méi)吃飯,林老師打飯給病人吃;平時(shí)我們值班房的蚊帳,被子……都是林老師洗曬,我們經(jīng)常說(shuō)林老師,你在家肯定是個(gè)賢妻良母,她只是微微一笑。

林老師。。。雖然她工作在平凡的崗位上,可她一直為病人,同事做好事;雖然她沒(méi)有驚人的壯舉,可她一直堅(jiān)持在做;雖然她不被冠以榮耀,可她從不放棄自己的信仰。因?yàn)樗齻冇幸活w美麗的心靈,用辛勤的勞動(dòng),默默地為人們創(chuàng)造著幸福的生活。

512護(hù)士節(jié)怎樣寫作文篇9

我的理想是當(dāng)護(hù)士,那是從很小的時(shí)候就開(kāi)始擁有的,那個(gè)夏天的上午,我一直高燒不退,被爸爸媽媽送進(jìn)了醫(yī)院。一走進(jìn)醫(yī)院的大門,就看見(jiàn)幾個(gè)醫(yī)生按住一個(gè)五六歲的小男孩,往他身上扎針。那個(gè)孩子“哇哇”大叫,額頭青筋暴起。看到這種場(chǎng)面,本來(lái)就對(duì)打針害怕的我,對(duì)打針又多了幾分恐懼。

輪到我打針了,給我打針的是一位三十五六歲的白衣天使。她似乎看出了我的恐懼,輕輕地?fù)崦业念^,對(duì)我說(shuō):“孩子,別怕。打針一點(diǎn)都不疼,就像是被蚊子咬一下,不疼的。”我咬緊牙,心一橫,豁出去了。不知道那冰冷的針頭什么時(shí)候刺進(jìn)我的皮膚,又拔了出來(lái)。護(hù)士阿姨對(duì)我媽媽說(shuō):“你家的孩子真乖,一點(diǎn)都沒(méi)哭?!蔽衣?tīng)了心里美滋滋的。

在我最困難的時(shí)候,是你給了我鼓勵(lì);在我最需要的時(shí)候,是你給了我力量;在我最恐懼的時(shí)候,是你給了我勇氣。感謝你,白衣天使!

如果我長(zhǎng)大了,當(dāng)上護(hù)士了,我一定會(huì)照顧好我的每一個(gè)病人,一定會(huì)照料好他們?cè)卺t(yī)院里的日常生活。我也會(huì)像阿姨一樣對(duì)孩子說(shuō)一些他們愛(ài)聽(tīng)的話,使他們不再感到恐懼,讓他們忐忑不安的心平靜下來(lái)。如果我當(dāng)上護(hù)士,我會(huì)申請(qǐng)當(dāng)志愿者,到貧困地區(qū),為拿不出錢的病人看病。我會(huì)用掙到的工資買玩具,送給孤兒院生病的孩子。

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