地震科普攜手同行征文9篇最新
關(guān)于地震科普攜手同行征文9篇最新
地震,一般分為兩種,一種是由于人們的某種原因形成,如從高空往下扔一樣重物,地慢慢會(huì)因震動(dòng)而發(fā)生地震!下面給大家分享關(guān)于地震科普攜手同行征文9篇最新,歡迎閱讀!
地震科普攜手同行征文篇1
為了建立有效的防范和處理地震災(zāi)害的預(yù)警工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到地震時(shí)逃生、自救能力,根據(jù)縣教育局關(guān)于安全教育工作地要求,結(jié)合學(xué)校安全教育工作活動(dòng)計(jì)劃,我校于20__年3月27日下午(第二節(jié)課),成功進(jìn)行了地震疏散演練活動(dòng)。演練中,從地震警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)1分20秒。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以劉好林校長(zhǎng)為總指揮的地震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的地震疏散演練方案。
3月25日上午,學(xué)校制定嚴(yán)密的地震安全演練方案,第二節(jié)課將演練方案印發(fā)到每位教師,讓各老師通過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
各班老師于3月26日上午第四節(jié)課,結(jié)合安全教育的要求,做好安全知識(shí)宣傳,并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。確保演練萬無一失。3月27日下午第三節(jié)課,隨著鳴警組長(zhǎng)王實(shí)友出三聲長(zhǎng)笛的號(hào)令,坪山小學(xué)地震疏散演練隨即開始,參加演練人員各就各位,班主任帶著本班學(xué)生按指定路線有序地“逃生”,疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分二十秒,做到快速、安全、有序。演練結(jié)束后,組長(zhǎng)郭文做了總結(jié)性發(fā)言和點(diǎn)評(píng)。
本次地震演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),對(duì)普及地震安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
地震科普攜手同行征文篇2
在任何人眼中“可怕”的定義不一樣,那么,在你眼中,何謂“可怕”?在我眼中,我認(rèn)為,只要使我感到害怕、難過,就是所謂的“可怕”了。
2008年的某一天發(fā)生了一件不幸的事,地點(diǎn)在中國四川。事情的發(fā)生并沒有很久,短短的幾分鐘毀了無數(shù)的家庭,無情的地震奪走了很多生命,被它奪走的有正要享受無憂無慮生活的老年人;也有再過幾秒就要來到世上的小嬰兒,還有正要享受當(dāng)媽媽生活的新婚少婦。即使幸運(yùn)的活下來了,他們還要面對(duì)未來的路,眼前無一處不是哭聲響徹云霄。有些人在地震中失去了雙手、雙腳、光明,有些人再也見不到家人,彷佛重回5.12大地震現(xiàn)場(chǎng),痛苦的記憶再度蘇醒。望著過去曾經(jīng)幸福美滿的家園,如今只剩下一座座的廢墟;望著自己一手建立的家園在一瞬間化為烏有,不經(jīng)流下悲痛的眼淚。即使我隔著電視,卻彷佛身受同感,流下同情的淚水。
如果這件描寫了人歷經(jīng)了生離死別的事不可怕的話,那什么才叫可怕呢?我默默的望著電視中的一片廢墟,不只同情他們,我也希望這件同樣的事,不要再發(fā)生。
地震科普攜手同行征文篇3
大家都知道2008年5月12日在中國四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的地震,數(shù)百座房子在頃刻間變成一堆瓦礫,許多人被埋在了瓦礫中。從電視上看到這些慘狀,我就在想:能發(fā)明一種防地震的房子那該多好啊!
我們現(xiàn)在住的房子都是用鋼筋水泥建造的,大地震來時(shí),房屋倒塌,人們會(huì)被鋼筋水泥砸傷或奪去生命。我發(fā)明的房子所用的材料就截然不同,它用的材料是橡膠,這 種橡膠可不是普通的橡膠,它是經(jīng)過高溫消毒,還有淡淡的香味。對(duì)人體沒有害,所有的房子都是形態(tài)各異的不倒翁,地震來時(shí),房屋只會(huì)自轉(zhuǎn)幾圈。
里面的人一點(diǎn)危險(xiǎn)也沒有,無論多大地震,只感覺在里面蕩秋千。
房屋里的家具更有特色,全是用經(jīng)過加工的木頭做的,而且都是用超級(jí)萬能膠水粘貼在房屋上,地震來時(shí),左右的震動(dòng),也不會(huì)使家具倒塌傷著人。
我真希望我能快快的長(zhǎng)大,去研究這種房子,把這種震不跨的房子建起來,讓更多在地震帶上的人能住上這種房子,讓他們不再害怕。
加油汶川!我們會(huì)和災(zāi)區(qū)的小朋友們一起共度難關(guān)。加油中國!我會(huì)為好好的學(xué)好本領(lǐng),為我們的祖國地震研究作出我的一份努力。
地震科普攜手同行征文篇4
沒有預(yù)兆,來不及驚恐,彈指之間,山崩地裂。高樓變成廢墟,鮮活的生命如草芥一般被夾雜在鋼筋混凝土的縫隙里。在大自然面前,生命如此脆弱,不堪一擊。這些日子,災(zāi)難牽動(dòng)著每個(gè)中國人的心。電視熒屏里,災(zāi)區(qū)一幕幕感人的情景讓我們感動(dòng)不已。
一位年輕的母親,被垮塌下來的房子壓倒,已停止了呼吸。救援人員通過廢墟看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體,在她的身體下面躺著她三四個(gè)月大的孩子。因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷,被抱出來的時(shí)候還在靜靜地睡著,仿佛什么都未曾發(fā)生。
年輕的母親在生命的最后時(shí)刻用手機(jī)給孩子留下了一條短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你?!蹦贻p的老師,張開雙臂,用熱血之軀呵護(hù)著自己的四個(gè)學(xué)生,用自身的死亡換回了孩子們的生還;年邁的祖母,用盡平生最后的力氣,把幼小的孫子扔出窗外,把一線生的希望留給了孩子;在余震和泥石流的危險(xiǎn)中,實(shí)施救援的子弟兵,日夜兼程,爬過山頭,跨過隨時(shí)可能崩裂的大地,用流血的雙手,搶救出一個(gè)一個(gè)岌岌可危的生命……當(dāng)年唐山大地震的孤兒張祥青捐款一億元,幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,他強(qiáng)調(diào)要建“震不垮的學(xué)?!薄?/p>
因?yàn)殂氪ù蟮卣穑?_呈現(xiàn)在人們眼前更多的卻是教學(xué)樓坍塌,多少小學(xué)生被埋進(jìn)廢墟。張祥青的這一句話是有感而發(fā)的,這句話比他捐出的一億元更有價(jià)值!有一家文藝團(tuán)體捐款一億一百萬零一百元,在他們看來,愛心沒有排行榜,無意誰誰捐得“最多”或“最少”,捐一億元、一百萬元或者一百元,都是對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一份心意。生命是多么寶貴,愛是多么美好。
這場(chǎng)空前的災(zāi)難給了我們太多的啟示。還需要整天抱怨金錢掙得太少、抱怨命運(yùn)的不公嗎?還用為地位的卑微而扼腕嘆息嗎?還在為浪得虛名而奔走操勞嗎?……逝者已去,我們能夠給予那些逝去的靈魂最大的慰籍就是——好好地活著,珍惜生命的分分秒秒!
地震科普攜手同行征文篇5
那天上午第2節(jié)下課時(shí),我們學(xué)校弄了一場(chǎng)自然災(zāi)害緊急疏散活動(dòng),這是我生來的第一次災(zāi)害演習(xí)。
鈴聲響后幾分鐘,校長(zhǎng)說了一句‘演習(xí)開始’,第一組的同學(xué)就沖了出去。他們出去完以后,第二組也出去了,以似類推。老師還讓我們兩人一隊(duì)。全班人出去完以后,同學(xué)們快步下了樓??捎行┩瑢W(xué)卻不分青紅皂白,他們走得慢,比如李開和謝文沛。李開走時(shí)還掛書包,謝文沛走時(shí)還放本子。今天下午老師當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)他倆說:“你倆個(gè)小命不要啦?”李開和謝文沛頓時(shí)羞愧萬分,而我們這些同學(xué)卻轟然一笑。
校長(zhǎng)給同學(xué)們說了為什么要舉行這次演習(xí),因?yàn)樾iL(zhǎng)想讓同學(xué)們多多認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害面前逃生的知識(shí)。還講了一個(gè)故事:在地震發(fā)生時(shí),四川綿陽郊區(qū)的一所學(xué)校沒有一人受傷,這的人不慌張,立刻逃到了操場(chǎng)上。一千個(gè)學(xué)生和幾百位老師都順利逃生了。因?yàn)檫@所學(xué)校一學(xué)期舉行一次地震演習(xí)。我們的校長(zhǎng)受到啟發(fā),現(xiàn)在也讓我們練習(xí)。
演習(xí)中,有的班級(jí)做得不好,慢吞吞的下樓;有的班級(jí)等下課鈴一響就沖了出去。我們班也有人做得不好。有的同學(xué)下去了還說笑玩樂,一點(diǎn)也不緊張,好像只是在下樓一樣。
下一次演練校長(zhǎng)事先不說,我要靠那天積累的經(jīng)驗(yàn)來面對(duì)下一次演習(xí)。
地震科普攜手同行征文篇6
地震是什么?它是一個(gè)噩耗,它的降臨只是那看似平凡的剎那,帶來的卻是毀滅性的災(zāi)害,無數(shù)的驚慌恐懼,悲慘的呻吟……過后只留下了一片廢墟,一片荒涼
久久暴風(fēng)雨開頭只是個(gè)平凡的開始,每一個(gè)尼泊爾的居民還沉浸在歡樂之中,大人在匆忙地工作,孩子則在放肆地打鬧,有的則在悠閑的休息……他們卻沒想到下一秒,只是那剎那“惡魔”正悄無聲息的降臨。
隨著天空一聲巨響,人們的一聲驚慌,這朵鮮花正在凋零,正在悄悄啜泣。尼泊爾發(fā)生了8。1級(jí)的地震,只是那一瞬間,無數(shù)的生命在我們眼前消散,廢墟之下一位母親正苦苦的堅(jiān)持著,她的手中是沾滿鮮血幼稚的臉頰還留淌的幾滴晶瑩的淚花的孩子,那位母親只是用力地抱著那位孩子,無力地求救的。那位妻子在流淚!她心中有一絲苦澀,但她卻有一個(gè)活下的信念——她的丈夫。她挺這渺小的身軀,挺起了廢墟的那塊殘壁,輕輕地擦干眼角的淚水強(qiáng)顏歡笑,她活下來了,為她也為了另一個(gè)人。四處慌亂的孩子,有些鮮血沾慢后背在痛苦的呻吟,有血焦急地尋找這媽媽,眼里漓這淚水,卻在輕輕地咬著嘴唇,有些無力地在廢墟中掙扎,有些在撕心裂肺地喊著媽媽……
地震放肆地折磨著人們。
看著電視前的一幕,我不禁眼角濕潤(rùn)了,這使我想起了汶川大地震,無數(shù)的人在廢墟掙扎,無數(shù)感人故事觸目驚心的那瞬間,心里有說不出的滋味。只是心中默默祈禱著什么……
自古“一方有難,八方支援”很多人知情,便默默無聞地投入到救災(zāi)的過程中,或是默默地祈禱,或是……哪怕盡到自己的微薄之力,也足以安心,這是人之常情。令一方面網(wǎng)絡(luò)的傳輸,電視的報(bào)道讓更多人知道這次觸目驚心的災(zāi)害。
剎那間全國各地行動(dòng)起來,互幫互助,我的心也不停地懸著,期待著這次地震能夠又更多人行動(dòng)起來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,生怕死亡人數(shù)上升,期望在那絕望的時(shí)候,有更多人給予他們安慰和溫暖,我多么希望地震人數(shù)死亡人數(shù)停止,損失減少。但淚水不能充滿我們的心中,我們還要勇敢的面對(duì)這個(gè)悲慘的現(xiàn)實(shí)。
死亡的威脅正在上升,悲慘的喊叫還在持續(xù)的延遲。
死亡的恐懼蔓延這整個(gè)廢墟。我們不能刻意去改變這個(gè)現(xiàn)實(shí),只能拼盡全力,奉獻(xiàn)出自己的愛將損失減到最少,送去他們久違的溫暖,失去的溫暖!
地震當(dāng)然可怕,但是在這種艱難的地步,卻給了我們一個(gè)機(jī)會(huì),絕跡逢生的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)的機(jī)會(huì)!
地震科普攜手同行征文篇7
2008年是一個(gè)不平凡的年代:百年難遇的冰雪災(zāi)害;世界矚目的北京奧運(yùn)會(huì);汶川8.0級(jí)特大地震;世界金融……等等。就拿這次地震的事情來說吧!
5月12日,汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震,繁華的城市,美麗的校園,在地震中變成了一片廢墟,多少人被災(zāi)難殘酷地奪去了生命。每當(dāng)我從電視上看到的那一幅幅觸目驚心的圖片,深深地震撼了我們的心。廢墟里,到處都是痛苦的呻吟,廢墟上,到處都是撕心裂肺的呼喚,放眼望去,到處是殘?jiān)珨啾?,到處是殘缺的肢體,到處是灰蒙蒙的尸體。我是一個(gè)不輕易哭的女孩子,但是看到這里,我不得不為某些人流淚,我要為勇敢的解放軍叔叔而流淚;我要為那精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)師而流淚;我要為那抗震救災(zāi)的人民群眾而流淚!
災(zāi)區(qū)小朋友,你們一定要向像小草一樣永不退縮,像翠竹一樣堅(jiān)韌不拔。只有這樣才能在災(zāi)難與痛苦面前站起來!
雖然你們的家園被這突如其來的地震摧毀了,但是你們不要擔(dān)心、不要害怕,因?yàn)槿珖嗣穸枷蚰銈兩斐隽嗽?,牽?dòng)著全國人民的心,一元錢,一杯水,一塊面包,一條棉被……在我們看來是那么微不足道,可是這些小小的東西匯聚起來,就會(huì)成為強(qiáng)大的力量。
天地?zé)o情人有情,親愛的災(zāi)區(qū)小朋友,你放心。雖然咱們遠(yuǎn)隔千里,但咱們的心是緊緊連在一起的!只要你們對(duì)自己有信心,就會(huì)沖破一切難關(guān),把困難壓在腳下。重新站起來,讓我們共同攜手去創(chuàng)造出汶川美好的明天!
地震科普攜手同行征文篇8
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,在四川省的汶川縣發(fā)生了一次罕見的、突如其來的8.0級(jí)的特大地震,許多汶川人民被深深地埋在廢墟之下,生命垂危。溫總理得知此事,火速趕往汶川縣。此時(shí)距離地震時(shí)間已過去1個(gè)多小時(shí)?!盀?zāi)難就是命令,時(shí)間就是生命?!睖乜偫硪姷竭@慘不忍睹的場(chǎng)面,不禁流下了痛心的眼淚?!耙磺邢胫嗣瘢磺袨榱巳嗣??!睆臏乜偫磉@句有份量的話語中,我們明白了: 人們否認(rèn)不了眼前的事實(shí),所以我們必須振作起來! 汶川地震的消息瞬間傳遍了整個(gè)中國的每一處角落。牽動(dòng)著每一個(gè)中國人民的心,人們紛紛慷慨解囊,捐錢的捐錢,捐物的捐物。從各個(gè)城市,各個(gè)國家的救援隊(duì)都紛紛趕來支援;許多善良的志愿者,不顧家人的反對(duì),陸陸續(xù)續(xù)趕往四川汶川,參加到救援隊(duì)伍的行列中。時(shí)間一分一秒的過去,人們隨之也緊張起來,不知道廢墟中還有沒有存活下來的人。許多熱心的人們放棄了休息的時(shí)間,從四面八方趕來向受災(zāi)的人們發(fā)放方便面、礦泉水等食物以及日用品……
在學(xué)校我也向?yàn)?zāi)區(qū)的人民捐了款來表示我的一片心意。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)火中,我最佩服英勇的子弟兵,他們把救援任務(wù)當(dāng)做自己義不容辭的使命,不顧勞累、不顧危險(xiǎn),堅(jiān)守在自己的崗位上。
地震雖然摧毀了他們家園,卻摧毀不了中國人民堅(jiān)強(qiáng)的意志。讓我們一同攜手創(chuàng)造未來的家園,為新汶川出一份微薄的力量吧!
地震科普攜手同行征文篇9
八月三日十六時(shí)三十分。一場(chǎng)突如其來的地震。房屋坍塌,河水洶涌,陣陣聲音響徹山谷。原本美麗的村莊,傾刻間不復(fù)存在。死神隨即而來,整個(gè)天空充滿了死亡的氣息。這一刻,成國殤。
全國的人民一浪高過一浪的吶喊:一方有難,八方支援。無數(shù)的國人捐款獻(xiàn)血。無數(shù)的國人不遠(yuǎn)萬里奔赴現(xiàn)場(chǎng),抗震救災(zāi)。無數(shù)的國人,鼓勵(lì)著遇難同胞。我想告訴云南的同胞你們就算失去親人也不會(huì)孤單。因?yàn)槿珖嗣穸紩?huì)陪伴著你們!我們要用堅(jiān)強(qiáng)的意志,跟死神抗?fàn)?,跟時(shí)間賽跑。只要可以活下來,五年后的云南魯?shù)?,?huì)掘起棟棟高樓大廈,條條寬廣公路!
一定要用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),這樣就算是身處逆境,也能扭轉(zhuǎn)乾坤!挫折并不可怕,關(guān)健是怎么面對(duì)它。自古以來就堅(jiān)強(qiáng)的民族啊,我們何時(shí)恐懼過?我們的身體里本就含有堅(jiān)強(qiáng)不屈的骨氣。我們要向全世界展示著中華民族的永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的英姿!我們從不會(huì)認(rèn)輸,我們就算跌倒了也一定會(huì)站起來!痛徹心扉過后,我們會(huì)大步向前!
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,
曾益其所不能。這是古人的經(jīng)驗(yàn)。如今的我們,可以流淚,但卻不可以放棄!我們流淚祝愿著遇難的同胞可以到達(dá)天堂,我們用堅(jiān)定的語氣,鼓勵(lì)著幸存的人。
云南,堅(jiān)強(qiáng)!魯?shù)椋瑘?jiān)強(qiáng)!中國,堅(jiān)強(qiáng)!這就是中國人民,就算是國殤,也依然堅(jiān)強(qiáng)!