500字環(huán)保作文篇1

環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡議：

一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。

三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對(duì)環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛(ài)，共建綠色家園。

四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

五、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策，法律法規(guī)，為改善人類(lèi)居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn);積極從事和廣泛參與改善人類(lèi)居住環(huán)境工作。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任。

新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花…… 。偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保社區(qū)會(huì)圍繞大家的!

500字環(huán)保作文篇2

日益嚴(yán)重的環(huán)境污染現(xiàn)狀需要整個(gè)社會(huì)的共同關(guān)注，需要我們青少年一代的參與和努力，做環(huán)保之人，走可持續(xù)發(fā)展之路是我們綠色衛(wèi)士的心聲。讓我們從小事做起，從身邊做起，節(jié)約水電能源，購(gòu)買(mǎi)綠色產(chǎn)品，拒用“一次性”物品，拒食野生動(dòng)物，愛(ài)護(hù)一草一木，用我們的行動(dòng)傳播綠色，用我們的行動(dòng)保護(hù)地球。經(jīng)研究決定我校少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園”征文比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、征文的主題

“保護(hù)環(huán)境，美化家園”

二、征文的對(duì)象

三至六中隊(duì)全體少先隊(duì)員

三、征文比賽的要求

1、征文主題自定。少先隊(duì)員可結(jié)合自身實(shí)際，自主命題作文。

2、征文文體不限。征文可以詩(shī)歌、散文、記敘文等形式，抒發(fā)自己的環(huán)保情懷。

3、征文具體要求。要求獨(dú)立思考，自行創(chuàng)作。字?jǐn)?shù)三、四年級(jí)在350—500左右;五、六年級(jí)在500-1000字左右，標(biāo)題用黑體二號(hào)加粗，正文用宋體四號(hào)，用a4紙打印，并在背面用鉛筆在左上方注明班級(jí)、姓名和指導(dǎo)老師。

4、在廣泛宣傳活動(dòng)、指導(dǎo)少先隊(duì)員撰寫(xiě)的基礎(chǔ)上，學(xué)校以中隊(duì)為單位各班上報(bào)3篇。于__年4月28日前語(yǔ)文科組長(zhǎng)葉建明老師處，同時(shí)上交電子文檔。

5、本次比賽屆時(shí)由少先隊(duì)大隊(duì)部組織專(zhuān)人進(jìn)行評(píng)選，擬評(píng)出征文活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并給予頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品將在學(xué)校小廣播中公布表彰并播出。

500字環(huán)保作文篇3

當(dāng)今世界產(chǎn)生了一系列的環(huán)境問(wèn)題，全球氣候變暖、臭氧層的耗損與破壞等現(xiàn)象給人們的生活帶來(lái)了不好的影響。

所以現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)拾起對(duì)周?chē)h(huán)境的愛(ài)護(hù)——“節(jié)約，環(huán)保從我做起。”以前還在電視節(jié)目上看見(jiàn)了一張?zhí)貏e有創(chuàng)意而且很環(huán)保的圖片：小盆栽上連著一根鐵棍，鐵棍頂端有個(gè)鉤，下雨天來(lái)到室內(nèi)，可以把傘掛在鉤子上，這樣一來(lái)不會(huì)因?yàn)橄掠?，把周?chē)獫衽K，而且還能為小盆栽提供水源。洗手擦肥皂時(shí)，要關(guān)上水龍頭。不要開(kāi)著水龍頭用長(zhǎng)流水洗碗或洗衣服?？匆?jiàn)漏水的水龍頭一定要趕緊擰緊它。電器每次使用完畢，應(yīng)當(dāng)把電源插頭拔出，用完家電都應(yīng)該關(guān)掉開(kāi)關(guān)。夏天最熱的時(shí)候空調(diào)，每次只開(kāi)半小時(shí)，溫度設(shè)定在25度，半小時(shí)后改用電風(fēng)扇，如果屋里又熱上來(lái)，再開(kāi)半小時(shí)的空調(diào)，如此循環(huán)往復(fù)，既涼快又省電。身邊有很多的小事，只要我們留心就會(huì)做的更好。

除了要自己做個(gè)環(huán)保的人還要不斷地加大對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，使市民真正認(rèn)識(shí)到不注意環(huán)境保護(hù)的危害。讓他們真正地了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。營(yíng)造綠色家園應(yīng)成為全社會(huì)的共識(shí)，每個(gè)有責(zé)任心的公民都應(yīng)該時(shí)刻把節(jié)約、環(huán)保放在心上，并身體力行地做節(jié)約、環(huán)保的使者。

節(jié)約、環(huán)保從我做起!

500字環(huán)保作文篇4

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好!

我是濮陽(yáng)市油田一小一名普通的小學(xué)生，我平時(shí)最喜歡到新蕾公園的馬頰河玩。以前，馬頰河清澈見(jiàn)底，有的人在河邊釣魚(yú)，有的人在河上劃船等等。

但是，最近幾年來(lái)，馬頰河日益衰竭：河水變得渾濁不清，魚(yú)兒的尸體漂浮在水面上;各式各樣的塑料袋漂浮在河面上;垃圾堆在河岸上。經(jīng)過(guò)河邊，就會(huì)聞到一股股刺鼻的臭味。

我去馬頰河玩的次數(shù)越來(lái)越少了。經(jīng)過(guò)幾周的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因：馬頰河的上游有一座造紙廠，把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水排進(jìn)了馬頰河;有人隨手把垃圾和塑料袋扔在了河里;賣(mài)菜的小販們把一些爛菜葉子直接丟進(jìn)河里;還有我們的生活污水也經(jīng)過(guò)幾個(gè)大管子排進(jìn)河里。

通過(guò)我的調(diào)查，我想提幾條建議，改變馬頰河的現(xiàn)狀：

一、讓造紙廠把污水經(jīng)過(guò)處理在排進(jìn)河里，也包括我們的生活污水也要經(jīng)過(guò)處理。

二、找?guī)讉€(gè)人在河邊巡邏，對(duì)往河里扔垃圾的人給予適當(dāng)?shù)膽土P。

三、多在河邊立幾個(gè)垃圾桶。

四、樹(shù)立警示牌，分發(fā)一些關(guān)于保護(hù)馬頰河的宣傳單。

五、清除河岸上的垃圾，并排進(jìn)一些干凈的水。

我的建議就是這些，希望你們能夠采納我的意見(jiàn)，讓大家都來(lái)保護(hù)馬頰河，使明天的馬頰河變得更加美麗!

500字環(huán)保作文篇5

我們生活在地球上，地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園。

可是隨著人類(lèi)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，地球已經(jīng)越來(lái)越不堪重負(fù)。首先森林面積是大量減少，大片大片的森林被砍伐，土地用來(lái)建造城市，樹(shù)木用來(lái)做家具、造紙……，樹(shù)木生長(zhǎng)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上人類(lèi)使用的需求。森林是產(chǎn)生氧氣的主要場(chǎng)所，一顆樹(shù)木每天就能生產(chǎn)約100克的氧氣，沒(méi)有了森林，我們?nèi)祟?lèi)就沒(méi)有氧氣可以使用，我們就不能生存。我們應(yīng)該怎么辦呢?其實(shí)，我們可以從身邊的小事做起。

每天，我都要喝鮮牛奶，爸爸媽媽也喝，外公外婆也喝。裝牛奶的盒子是用最好的紙做起來(lái)的，而最好的紙是由樹(shù)木化紙漿生產(chǎn)。想想看，我們?cè)诤扰Ｄ痰耐瑫r(shí)，也在“吃”掉一顆顆大樹(shù)，全球人民一天要“吃”掉多少大樹(shù)啊!

自從學(xué)校里說(shuō)牛奶盒可以回收，交給造紙廠，化紙漿生產(chǎn)再造紙，從那時(shí)起，我就開(kāi)始收集使用過(guò)的牛奶盒。家里每一個(gè)牛奶盒我都給清洗干凈，涼干后整齊打包，而且，告訴外公外婆，讓他們也把用過(guò)的牛奶盒都收集起來(lái)，等我回老家時(shí)一并交給我。這學(xué)期，我一共收集了303個(gè)牛奶盒，其中有很多是大盒子，總重量達(dá)到4公斤多。爸爸說(shuō)這些牛奶盒需要兩顆大樹(shù)才能制成，也就是說(shuō)我救下了兩顆大樹(shù)，我好開(kāi)心啊!

養(yǎng)成習(xí)慣，收集所有牛奶盒子，這是我們每個(gè)人都可以輕而易舉做到的小事，但是，如果大家一起來(lái)做，我們是不是能保護(hù)很多很多的大樹(shù)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，不就成了一件大事!所以，保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從我做起!

500字環(huán)保作文篇6

尊敬的村支部的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是絲瓜小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、生活了六年了。我看到這幾年我們學(xué)校的變化越來(lái)越好。從學(xué)校的平房到樓房，從地上的土路到柏油路，從沒(méi)有路燈到高高的、閃閃發(fā)光的路燈。這些好的變化都使我非常高興，覺(jué)得很自豪。但是，我有時(shí)也會(huì)看到在學(xué)校外面總有一些人在做對(duì)環(huán)境有害的事情。例如：我們學(xué)校旁邊有一個(gè)環(huán)境又好、又美、又清澈的一條小河，可是，近年來(lái)卻有很多很多的人往這懷有環(huán)境美好的小河里扔垃圾，導(dǎo)致環(huán)境的大面積污染。為此我提出建議：

1、要讓村民們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓我們知道幸福生活的來(lái)之不易，還要讓村民們知道，保護(hù)水資源，人人有責(zé)。有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。如果我們用自己全部的力量和情感來(lái)保護(hù)水資源，那我們村的環(huán)境就會(huì)變得更加整潔美麗了。

2、不要把任何東西都往小河里扔，這樣就不會(huì)造成河水泛濫了。我們要做到：文明一小步，道德成長(zhǎng)一大步。讓我們一起珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色吧!

500字環(huán)保作文篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí)，可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步的時(shí)候，那蔚藍(lán)的天空，那清澈的河水，那清新的空氣，已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重，資源的日漸匱乏。人類(lèi)的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

1972年6月5日，人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)，會(huì)議通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》;同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日?，F(xiàn)在我們又迎來(lái)了世界環(huán)境日。為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。人人行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)綠色家園。身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共同的家園。我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品，盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋，減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池，防止對(duì)水源和土壤造成污染?相信我們今天播下一粒綠色種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地!為了地球的明天，為了人類(lèi)的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng)起來(lái)，從你我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們共同走向綠色明天!

500字環(huán)保作文篇8

尊敬的環(huán)保局長(zhǎng)：

今天，我讀了《只有一個(gè)地球》的課文使我體會(huì)到了保護(hù)地球的重要性，但是，現(xiàn)今正在處于嚴(yán)重受污染，我號(hào)召大家一起齊來(lái)保護(hù)我們的地球!現(xiàn)在提出以下幾個(gè)建議：

1.家家戶(hù)戶(hù)不要把垃圾隨出亂丟。

2.很對(duì)樹(shù)木都遭到了人們的亂砍亂伐，如果再讓其發(fā)展下去，二氧化碳就會(huì)越來(lái)越多，我們所需要的空氣就會(huì)很混濁，要想人類(lèi)有一個(gè)清新的空氣，就不要亂砍亂伐了，要保護(hù)好森林資源就要從身邊做起，每年的植樹(shù)節(jié)希望大家積極參與。

3.我們的地球水資源也受到了污染，許多的河涌很臟，人們把許多垃圾亂扔到河里。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工廠越來(lái)越多，排放的廢氣大量流入河涌里，本來(lái)在小河里自由自在的小魚(yú)兒，現(xiàn)在都逃不出厄運(yùn)，一條條死魚(yú)浮在河面上。太陽(yáng)照射下，一陣陣難聞的氣味撲鼻而來(lái)，過(guò)路的行人都捂著鼻子，冤聲截道……我們?cè)僖部床灰?jiàn)昔日的清清河流。這是人類(lèi)對(duì)水資源的破壞現(xiàn)象。希望人們意識(shí)到這些污染，不要把廢氣排放到河涌。因?yàn)樗俏覀兊纳础Ｖ挥斜Ｗo(hù)水資源，人們才得己生存。

以上是我提出的小意見(jiàn)，希望大家接受。

小作者們寫(xiě)的這些環(huán)保建議書(shū)有的是跟自己的村支書(shū)領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)的，有的是給環(huán)保局長(zhǎng)寫(xiě)的，有的是給某某寫(xiě)的。不過(guò)不管是給誰(shuí)寫(xiě)的，他們都是寫(xiě)的情真意切非常的動(dòng)人。那么我們?nèi)绾稳ミM(jìn)行一些好的方法進(jìn)行解說(shuō)那就非常地容易了。希望大家加油。

500字環(huán)保作文篇9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自x年級(jí)x班的__。今天，我演講的題目是《清潔校園，愛(ài)護(hù)環(huán)境》。

同學(xué)們，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，樹(shù)木變綠了，同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影?？矗覀兊男@多美啊!美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，是一種快樂(lè)，更是一種幸福!

作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣;畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。

同學(xué)們，我們都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要?？墒?，我們校園的操場(chǎng)上卻飛揚(yáng)著各色的食品袋;我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑;我們校園的花叢中卻睡著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飲料瓶;我們校園的水籠頭卻時(shí)常嘩嘩流個(gè)不停。古人有云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。而校園里出現(xiàn)的這種.種現(xiàn)象，不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎?

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便會(huì)收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們這些祖國(guó)的花朵一定會(huì)為自己營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!

我的演講完畢，謝謝大家!

500字環(huán)保作文篇10

我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生。

我看見(jiàn)許多河水都被污染了，從而導(dǎo)致人們經(jīng)過(guò)此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。

有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚(yú)無(wú)法正常生長(zhǎng)。進(jìn)入九峰公園，可見(jiàn)一堆堆垃圾沒(méi)有了家，一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒，散發(fā)出臭氣。

我還發(fā)現(xiàn)：有些叔叔阿姨在吃飯時(shí)，都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒(méi)有使用節(jié)水型用具......

因此，我向廠家、居民提出以下建議：

第一：將保護(hù)河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)

第二：在河邊圍上欄桿。

第三：制作“愛(ài)護(hù)河水”的宣傳板報(bào)，周日去宣傳。

第四：住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。

第五：派人監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)重處分。

第六：不用一次性筷子。

第七：不是用珍貴木材用品。

第八：使用節(jié)水型用具。

我們要從小事做起，從自己做起，人人爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)水、護(hù)水”的小衛(wèi)士。

500字環(huán)保作文篇11

一、活動(dòng)目標(biāo)

環(huán)境保護(hù)對(duì)于科學(xué)發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園具有十分重要的意義，環(huán)境保護(hù)、教育為本、環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作，也是學(xué)校教育的重要組成部分。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望也是未來(lái)環(huán)境的主人，所以我們要教育學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識(shí)，學(xué)校利用“3?12”植樹(shù)節(jié)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，出一期黑板報(bào)，舉行一次征文比賽等活動(dòng)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育工作的開(kāi)展。征文比賽活動(dòng)方案如下：

二、活動(dòng)組織

組 長(zhǎng)：李紹勝、趙小定

副組長(zhǎng)：王明景、段賢兵

組 員：丁慶進(jìn)、周宗友、羅小玲、吳世霞、各班主任

負(fù)責(zé)人：段賢兵

三、監(jiān)考組

組長(zhǎng)：王紅

成員：王紅、劉小平

四、評(píng)委組

組長(zhǎng)：程保紅

成員：程保紅、王亞男、李唐、吳世霞、胡巧娜、葛婷婷

五、統(tǒng)分組

組長(zhǎng)：丁慶進(jìn)

成員：丁慶進(jìn)、羅小玲、潘亞娟

六、比賽安排

1、比賽時(shí)間：20__年3月12下午課外活動(dòng)

2、比賽地點(diǎn)：三(1)班教室

3、舉辦單位：肥光小學(xué)

七、比賽要求

1、肥光小學(xué)3—6年級(jí)每班推選5人參加比賽

2、比賽以“環(huán)保伴我行”為主題，內(nèi)容可以圍繞發(fā)生在自己身邊的或身經(jīng)歷的環(huán)境保護(hù)的事來(lái)寫(xiě)，題目自擬。

3、比賽時(shí)間4：00——5：30

4、學(xué)生自備鋼筆或水筆，比賽用紙學(xué)校提供。

八、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、比賽分中(3—4)、高(5—6)年級(jí)設(shè)個(gè)人和團(tuán)體獎(jiǎng)。

2、個(gè)人獎(jiǎng)：中、高年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)各1名，二等獎(jiǎng)各2名，三等獎(jiǎng)各3名。

3、團(tuán)體獎(jiǎng)：中、高年級(jí)各一名。

500字環(huán)保作文篇12

同學(xué)們：

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。

我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。

可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來(lái)，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難，全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒(méi)，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……

可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，可以說(shuō)是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……

我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!