愛(ài)國(guó)作文素材話題作文(精選8篇)

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愛(ài)國(guó)作文素材話題作文篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

愛(ài)國(guó)是什么?在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，愛(ài)國(guó)主義是激昂的主旋律，是激勵(lì)各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量，是人民統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的不懈追求……

回望我國(guó)變強(qiáng)變富的歷史過(guò)程，不難發(fā)現(xiàn)在這其中涌現(xiàn)出了許多愛(ài)國(guó)人士!

袁隆平，1930年9月出生于北京，中國(guó)雜交水稻育種專家，被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”，他生于動(dòng)亂年代，從小過(guò)著顛沛流離的生活，他知道，想要不受別人欺負(fù)，國(guó)家必須強(qiáng)大起來(lái)!于是，他開(kāi)始研究水稻，在1995年，“雜交水稻兩系法”研究成功。讓老百姓不挨餓是袁隆平愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)。

屠呦呦，出生于1930年12月，浙江寧波人，20世紀(jì)60年代，瘧原蟲(chóng)的抗藥性使國(guó)內(nèi)外患者面臨死亡威脅，國(guó)際抗瘧新藥研發(fā)處于困境，而39歲的屠呦呦則成了中藥抗瘧科研組的成員之一。在發(fā)現(xiàn)了青蒿素對(duì)抗瘧有用后，專注研究，終于成功挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命，她獲得了諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)、醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)及國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，她讓一株寂寂無(wú)名的小草舉世聞名。拯救人類的生命是屠呦呦的愛(ài)國(guó)體現(xiàn)。

雖然我不能像袁隆平、屠呦呦那些前輩們一樣為國(guó)家和人民做出很大的貢獻(xiàn)，但我現(xiàn)在可以以小學(xué)生的方式愛(ài)國(guó)。

在每周升旗的時(shí)候，帶著嚴(yán)肅莊重的心情去注目五星紅旗，對(duì)它保持尊重;在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問(wèn)，孜孜不倦，長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn);在生活中，樂(lè)于助人，善良開(kāi)朗，為社會(huì)作出貢獻(xiàn);在行動(dòng)上，傳承文化、友善待人，做國(guó)家的好公民……這些都是我愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)。

每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)自己的國(guó)家，愛(ài)國(guó)不是一個(gè)空洞的概念，它有具體可感的事例，回顧歷史，牢記屈辱是愛(ài)國(guó);把握現(xiàn)在，關(guān)注社會(huì)的發(fā)展是愛(ài)國(guó);展望未來(lái)，提升自己的素質(zhì)也是愛(ài)國(guó)。

我慶幸自己是黃皮膚，黑眼睛的中國(guó)人，因?yàn)橹腥A的炎黃子孫已將“愛(ài)國(guó)”這兩個(gè)字深深的烙印在了自己的心上，并用各自的行動(dòng)詮釋著什么是愛(ài)國(guó)。因?yàn)閻?ài)國(guó)，中華兒女心懷“只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還”的責(zé)任;因?yàn)閻?ài)國(guó)，仁人志士心裝“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷;因?yàn)閻?ài)國(guó)，中華少年心存“為中華之崛起而讀書(shū)”的奮斗志向……

讓我們也牢記自己的初心使命吧，自覺(jué)愛(ài)國(guó)，扛起責(zé)任，齊抒情懷，共盡力量，同書(shū)偉大的中國(guó)夢(mèng)。

愛(ài)國(guó)作文素材話題作文篇2

同學(xué)們，大家吃過(guò)野菜嗎?大家的回答肯定是：吃過(guò)?，F(xiàn)在野菜可是我們餐桌上的美味佳肴呢，你們知道嗎?在上個(gè)世紀(jì)的七十年代，也就是我們父母、外婆外公他們的時(shí)代，它曾是人們賴以生存的主食呢!

那時(shí)的孩子都有這樣一段難忘的經(jīng)歷 ，每天下午放學(xué)回家，提上籃子與小伙伴們一道結(jié)伴而行，去挖苜蓿、薺菜、灰灰菜喂雞、喂免、喂豬。那時(shí)的農(nóng)作物極少使用藥物，遍地綠油油的馬齒莧、苦苦菜、灰灰菜、蒲公英等成了家禽、牲畜最好的純天然綠色飼料。

由于那年代糧食緊缺，不夠吃，于是許多人家就想方設(shè)法找些副食搭配著吃，勉強(qiáng)湊合著充饑。因而野菜成為人們首選的副食。這些野菜被采摘回家以后，先是將其洗干凈放進(jìn)開(kāi)水中綽一下，然后用干凈的涼水漂洗幾遍，再擠去水分，最后澆上油鹽醬醋等佐料入食;還有一些吃法，如用薺菜做餡包餃子、包子。用蒲公英(俗名)黃花苗做烙餅，因?yàn)榻?jīng)常吃野菜，吃的人厭倦膩味，有時(shí)一想到野菜，嘴里就泛酸水，以至很多年都不想再吃。

改革開(kāi)放，彈指一揮間。幾十年匆匆而過(guò)。如今人們的生活變化可大了，生活水平在不斷的提高，雞鴨魚(yú)肉成了餐桌上的家常菜，野菜也就很難見(jiàn)到。然而肥胖、心腦血管疾病、糖尿病等“富貴病”的發(fā)病率卻呈上升趨勢(shì)。人們重新又開(kāi)始向往大自然,向往純天然的綠色蔬菜，尤其是野菜。因此，野菜再度成為人們餐桌上備受青睞的食品,更是大酒店、餐館餐桌上的“新寵兒”。一到春天我們家鄉(xiāng)農(nóng)村的老少婦女都到田地里挖薺菜和蒲公英(俗名黃花苗)。人們認(rèn)為它們無(wú)污染，天然又富有營(yíng)養(yǎng)。在城里，甚至有人把酒店、餐館能夠吃上野菜作為一種榮耀有意或無(wú)意的向周?chē)耐隆⑴笥鸯乓??！?/p>

回想上世紀(jì)七八十年代，人們吃野菜是為了補(bǔ)充不夠吃的糧食，從未考慮其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及醫(yī)藥用途。如今人們吃野菜，冠以其這樣那樣的美名與用途;如苜蓿有清肝熱、利大小腸，主要治療浮腫、膀胱結(jié)石;蒲公英有清熱清毒的作用，是糖尿病、肝炎病人的佳肴……當(dāng)人們了解到這些野菜的功效之后，對(duì)它們更是“情有獨(dú)鐘”，休閑時(shí)想方設(shè)法買(mǎi)一些或者自己去采摘。

小小的餐桌的變化，反映出了社會(huì)發(fā)展的步伐，這是改革開(kāi)放帶來(lái)的變化,在這變化里留下了勤勞勇敢的中國(guó)人奮斗的足跡，寫(xiě)滿了改革開(kāi)放的豐碩成果。改革開(kāi)放初期,人民生活得到改善，但食物匱乏單調(diào)，票證盛行，人們營(yíng)養(yǎng)不足，有些農(nóng)村沒(méi)有解決人們的基本溫飽問(wèn)題，到了90年代，不但吃飽，還可以吃好。營(yíng)養(yǎng)均衡，粗細(xì)搭配，綠色食品深入人心，“食”，已經(jīng)不單單是生活的溫飽，漸漸變成了一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)文化。

幾十年間的種.種變化讓我感慨多多，而餐桌上的菜肴變化只是千千萬(wàn)萬(wàn)國(guó)人生活中的一個(gè)小小的縮影。憶苦思甜，我們現(xiàn)在的幸福和安定和諧的局面需要我們倍加珍惜和維護(hù)，通過(guò)我們的努力和奮斗，我相信，我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越富強(qiáng),人民生活也會(huì)越來(lái)越美好。中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

愛(ài)國(guó)作文素材話題作文篇3

一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。

你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章，你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

青春，是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔，是因?yàn)樗璩鎳?guó)，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。

五四青年，當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上，就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。

我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌，和平年代，它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅，哪里有需要，哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。

是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名，只為奉獻(xiàn)。

成長(zhǎng)的道路或許曲折，但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n愁，用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè)。信念是青春的指路燈，理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。

沒(méi)有信念的青春是迷茫的，沒(méi)有理想的青春是空虛的，沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的，作為當(dāng)代的青年人，理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó)，繁榮民族的職責(zé)，而唯有充實(shí)的自己，才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大體現(xiàn)。

人生的五月，我們乘風(fēng)破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷，我用青春唱響時(shí)代的旋律，我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn)，是我無(wú)悔的青春。

愛(ài)國(guó)作文素材話題作文篇4

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間就像箭一樣，“嗖”的一聲，便過(guò)了五千年。在這五千年中，祖國(guó)媽媽經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨——我們不會(huì)忘記;而那些愛(ài)國(guó)的、幫助您的人——我們更不會(huì)忘記!

那是可怕的1624年，荷蘭殖民主義者侵占您最愛(ài)的寶島——臺(tái)灣。果然，還是有人站出來(lái)，奪回了您的寶島。他就是鄭成功。在1661年三月，鄭成功親自率領(lǐng)3萬(wàn)名戰(zhàn)士，還有一百多艘戰(zhàn)船，從金門(mén)出發(fā)。他們頂著風(fēng)，頂著雨，終于越過(guò)臺(tái)灣海峽了。他們?cè)谂旌菹⒘藥滋?，就?zhǔn)備直取臺(tái)灣。荷蘭侵略軍聽(tīng)說(shuō)鄭成功要進(jìn)攻臺(tái)灣，十分害怕。

他們把軍隊(duì)集中在臺(tái)灣、赤嵌這兩座城堡，還在港口沉破船阻止鄭成功船隊(duì)登岸。鄭軍乘海水漲潮將船隊(duì)駛進(jìn)鹿耳門(mén)內(nèi)海，主力從禾寮港登陸，從側(cè)背進(jìn)攻赤嵌城，并切斷了赤嵌城與臺(tái)灣城的聯(lián)系。就這樣，鄭成功從荷蘭侵略者手里收復(fù)了離開(kāi)了您40年的寶島——臺(tái)灣。

300年后，又出現(xiàn)了好多愛(ài)國(guó)人物，其中一位叫——邱少云。

1952年10月，他在距敵前沿陣地60多米的草叢中潛伏時(shí)，為避免暴露任烈火燒焦身體而一動(dòng)不動(dòng)，直至壯烈犧牲。

到了現(xiàn)代，還是有愛(ài)國(guó)的人……

您看!環(huán)衛(wèi)工人們也十分愛(ài)您。他們每天都晚睡早起。天還沒(méi)亮?xí)r，我們還在睡覺(jué)，而他們已經(jīng)掃了幾個(gè)來(lái)回了，您身上的任何一個(gè)角落都已經(jīng)被他們掃得一塵不染。環(huán)衛(wèi)工人們?cè)诮鼉晒镩L(zhǎng)的街道上從這頭掃到那頭，數(shù)十次的來(lái)來(lái)回回。

每天大部分時(shí)間都在噪音、在人來(lái)車(chē)往、在煙塵紙屑、在淤泥污水中度過(guò)，幾乎沒(méi)有節(jié)假日，沒(méi)有休息日，連吃飯都很少和家人一起吃。他們是多么得可憐呀!可是他們不想讓您不成為“垃圾王國(guó)”，所以他們沒(méi)有放棄。他們所做的一切，都是為了您!

為了祖國(guó)媽媽的環(huán)境變好，我們也要行動(dòng)!

就像我一樣：在乘車(chē)出行時(shí)，媽媽把車(chē)窗打開(kāi)，正準(zhǔn)備把一旁的廢紙丟在大馬路上時(shí)，我大叫一聲：“媽媽!別扔!垃圾也有它自己的‘家’!請(qǐng)把它送會(huì)垃圾桶!否則祖國(guó)媽媽會(huì)哭泣的!”媽媽覺(jué)得有道理，便下車(chē)把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶?；蛘吣憧梢裕涸诿看伟牙鴣G進(jìn)垃圾桶前1秒鐘，仔細(xì)思考它到底屬于什么垃圾，再把它扔進(jìn)去。

而我們學(xué)生主要的愛(ài)國(guó)方法就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。這樣，我們才可以為未來(lái)的祖國(guó)盡一份自己的力量，讓未來(lái)的祖國(guó)更加繁榮昌盛!

這一刻，我想大喊一聲：“我愛(ài)您，親愛(ài)的祖國(guó)!”我是多么的投入，多么得認(rèn)真，因?yàn)?，這是發(fā)自心靈的呼喚……

愛(ài)國(guó)作文素材話題作文篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

生活中每個(gè)人都在對(duì)祖國(guó)默默奉獻(xiàn)。掃大街的清潔工，給城市穿上了新裝，撿垃圾的爺爺奶奶，可以使城市的污染減少。讀書(shū)的人，讓祖國(guó)的發(fā)展向前進(jìn)。發(fā)明家用他們的成果，來(lái)實(shí)現(xiàn)以前生活中沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的科學(xué)幻想。我們敬愛(ài)的老師他們用辛勤的汗水培養(yǎng)出了祖國(guó)的建設(shè)者，使我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)……我今天要說(shuō)的是種田的農(nóng)民伯伯，他(她)讓我們有吃有喝。 看似平凡的人，卻干著不平凡的工作。看似平凡的人，卻干著不平凡的事。

農(nóng)民是人民的衣食父母。他們看似是種田的，其實(shí)他們卻擔(dān)任著給祖國(guó)給人民吃喝的重任，他們不分日夜的辛勤勞作，為了什么?為的就是讓我們不要餓著。讓我們吃的好，喝的好。 那是一個(gè)炎熱的夏天我和媽媽到外婆家去，我們坐著車(chē)到了外婆家。我看到外婆正頂著烈日在地里除草，豆大的汗水流在了田里，我看到后，也想體驗(yàn)一下，我大聲的叫外婆。外婆沒(méi)有答應(yīng)，像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。

我跑過(guò)去，拍了一下外婆的背。對(duì)外婆說(shuō)“我也想來(lái)試試”，外婆笑著說(shuō)“這個(gè)是農(nóng)民干的活，你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)”經(jīng)過(guò)我不斷肯求外婆才把鋤頭給我。我拿上鋤頭后挖了幾顆草，覺(jué)得還很好玩，可是挖了一會(huì)，我已經(jīng)是滿頭大汗了，仿佛鋤頭是世界上最重的工具了，我真不知道這大片大片的莊稼他們是怎么種出來(lái)的啊!這時(shí)外婆從我手中拿過(guò)這沉重的鋤頭，并對(duì)我們說(shuō)“你們先回去，我把這塊田的草鋤完就回去給你們做飯”!聽(tīng)著她那堅(jiān)定話語(yǔ)，看著 她那疲憊的身軀及滿頭的汗水，我不禁想起一首古詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒 粒皆辛苦。 在我們生活中的每個(gè)人他們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮昌盛，為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的奉獻(xiàn)著，他們的這種人生態(tài)度和行為就是愛(ài)國(guó)主義的具體體現(xiàn) 。作為學(xué)生我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。時(shí)刻準(zhǔn)備著，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量

愛(ài)國(guó)作文素材話題作文篇6

“炮聲隆隆，震撼大地。晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江上。湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，絢麗的朝霞，放射出萬(wàn)道光芒?！陛p輕地讀完這句話，我慢慢合上了這本書(shū)。

這本書(shū)主要寫(xiě)了1948年在國(guó)民黨統(tǒng)治下的人們處在黎明前最黑暗的時(shí)刻。敵人為了得到口供妄圖用炎熱，蚊蟲(chóng)，饑餓和干渴動(dòng)搖革命者的意志，為了粉碎敵人的陰謀，江姐，龍光華，許云峰，成嵐，劉思揚(yáng)的人英勇獻(xiàn)身的故事。

在這本書(shū)中，我最佩服的是同為女子的江姐，當(dāng)我看到江姐回鄉(xiāng)下為游擊隊(duì)送藥的片段時(shí)，眼眶不禁濕了。木籠子里一顆顆血淋淋的人頭映入江姐的眼簾，在她努力平靜下來(lái)去看犧牲者的名單時(shí)，卻陡然發(fā)現(xiàn)丈夫的名字列在第一行!這種突然失去愛(ài)人的打擊我實(shí)在是無(wú)法想象有多么沉重。但堅(jiān)強(qiáng)的江姐立即想到的是自己負(fù)擔(dān)著黨托付的任務(wù)，不能流露內(nèi)心的痛苦，也無(wú)權(quán)在這里逗留。在渣滓洞集中營(yíng)被敵人連續(xù)多日嚴(yán)刑拷打，竹簽子釘進(jìn)每一根指尖，血水飛濺，十指連心的痛她卻連哼都不哼一聲，寧死不屈的精神，頑強(qiáng)的毅力，給那里所有的戰(zhàn)友以無(wú)窮的動(dòng)力!面對(duì)敵人的毒刑拷打，她只平靜地說(shuō)了一句：“勝利永遠(yuǎn)是屬于我們的!”雖是女子卻絲毫不輸男子，令人崇敬。

對(duì)于這些可敬可佩的戰(zhàn)士，國(guó)民黨反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻動(dòng)搖不了他們精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭(zhēng)精神豐富起來(lái)!讀了他們的故事，我深感愧疚，學(xué)習(xí)上，遇到不會(huì)的難題或不確定的題目因?yàn)閼胁](méi)有思考多久就放棄了，將它丟在一邊置之不理，期盼著老師來(lái)講題目，不勞而獲;生活中遇到一點(diǎn)小小的挫折和坎坷就泄氣，放棄了。對(duì)于學(xué)習(xí)和生活中的困難總是找借口推脫，總是想別人來(lái)幫助。想必你，我，他，都有這樣做過(guò)?？扇缃?，在紅巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓;越是困難的時(shí)候，就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。勇敢一點(diǎn)，去挑戰(zhàn)困難，克服困難，勝利就在前方!

勝利的曙光總在黎明前最黑暗的時(shí)刻后，絢麗的彩虹也總是在狂風(fēng)暴雨后才能看見(jiàn)。我要感謝《紅巖》他為我樹(shù)立了榜樣，他將督促我成為一個(gè)真正英勇堅(jiān)強(qiáng)的人。

愛(ài)國(guó)作文素材話題作文篇7

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“中華民族的兒女啊!誰(shuí)愿意像豬羊一般任人宰割?我們要報(bào)定必勝的信念，保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)全中國(guó)”!

愛(ài)國(guó)奏響硝煙的不朽篇章。

戰(zhàn)火紛飛，硝煙四起。一個(gè)個(gè)革命烈士奮起抵抗，一排排英雄光榮犧牲在沙場(chǎng)，又有一群群先烈前仆后繼舍生取義。他們用鮮血染紅了戰(zhàn)場(chǎng)，也染紅了鮮艷的五星紅旗，讓五星紅旗能夠莊嚴(yán)飄揚(yáng)于祖國(guó)上方，讓中華民族屹立于世界之林。

愛(ài)國(guó)創(chuàng)造綠色般奇跡。

五十年代的塞罕壩，集大風(fēng)、沙化、少雨等極端環(huán)境于一體，自然環(huán)境十分惡劣。為響應(yīng)黨的號(hào)召，從四面八方趕來(lái)的三百六十五名建設(shè)者來(lái)到這里，在一代代塞罕壩人的艱苦勞作下，創(chuàng)造了一個(gè)變沙漠為林海、變荒原為綠洲的綠色奇跡!

愛(ài)國(guó)，是中華民族的磅礴精神動(dòng)力。

陸軍，他們靜靜蟄伏，不動(dòng)聲色，可在危險(xiǎn)關(guān)頭，必閃電出擊，迷彩好似森林城墻，保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土不失之毫里。海軍，他們叱詫于澎湃的海浪中，如雄鷹盤(pán)旋于茫茫大海之上，從未讓一滴海水跳出祖國(guó)疆域。空軍，他們勇敢無(wú)畏地沖上云霄，象征著中國(guó)也必將一鳴驚人，一飛沖天!

少年尋夢(mèng)如何方?守龍城，衛(wèi)理想……

作為新世紀(jì)的接班人，我們拒絕靈魂淺薄，我們應(yīng)學(xué)習(xí)魯訊“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，我們應(yīng)像鄧稼先那樣為國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)，而淡泊名利，我們應(yīng)以天下為己任，為中華之崛起而讀書(shū)，實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。

愛(ài)國(guó)情蕩滌著那未經(jīng)世事的少年心，也漸漸由焦燥變得沉穩(wěn)。

一股愛(ài)國(guó)情在血液中沸騰……

愛(ài)國(guó)作文素材話題作文篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的朋友們：

大家好!

從諸子百家的典籍中，我領(lǐng)略了祖國(guó)文化的無(wú)限魅力;從博物館的遺物中，我聆聽(tīng)了祖國(guó)的光輝歷史;從地球儀上，我看到了祖國(guó)遼闊的疆域，從那時(shí)起，祖國(guó)永駐我心!

祖國(guó)走進(jìn)了我的心中，它是那么高大威嚴(yán)，它使我信心十足，它使我激動(dòng)不已!小時(shí)候，爸爸告訴我，我的祖國(guó)是雄踞在世界東方的一條巨龍;上學(xué)時(shí)，老師教我們朗讀“我是中國(guó)人”，這五個(gè)字已經(jīng)深深烙印在我靈魂的深處。在我心中，我始終銘記“我是黃皮膚，黑眼睛的中國(guó)人”。

滔滔長(zhǎng)江水，滾滾黃河浪，蜿蜒古長(zhǎng)城，巍峨昆侖山，悠遠(yuǎn)絲綢路都屬于我們偉大的祖國(guó)。

祖國(guó)的山河壯麗，祖國(guó)的美景如畫(huà)，祖國(guó)的前程似錦!

緬懷歷史，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。當(dāng)今的中國(guó)已是一個(gè)嶄新的國(guó)度，家庭興旺，母慈子孝，國(guó)泰民安，社會(huì)和諧。經(jīng)濟(jì)高速地發(fā)展使中國(guó)人民與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)代中國(guó)的成就大家有目共睹，而二十一世紀(jì)的中國(guó)將屬于我們這些未來(lái)的棟梁——少年，我們的發(fā)展決定了祖國(guó)的命運(yùn);我們的勤奮牽系著祖國(guó)的地位;我們的學(xué)業(yè)成績(jī)關(guān)乎祖國(guó)的生死存亡。

梁?jiǎn)⒊?jīng)在《少年中國(guó)說(shuō)》中寫(xiě)道：“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。清朝末年，是中國(guó)最無(wú)能，最_的時(shí)代。而梁?jiǎn)⒊瑓s堅(jiān)信，只要中國(guó)的青少年能夠發(fā)奮圖強(qiáng)，就能挽救這個(gè)落后的“老大帝國(guó)”。而在今天，在一個(gè)半世紀(jì)的衰落后，中國(guó)是否能夠重新崛起?這完全由我們青少年決定。

因此為了振興中華，我們現(xiàn)在必須心懷祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。