關(guān)于植物的小學(xué)生作文200字10篇
在這個(gè)世界上,有著數(shù)千萬(wàn)種的植物,因?yàn)檫@些植物的存在,我們的世界才變得有色彩。下面是小編整理的關(guān)于植物的小學(xué)生作文200字10篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于植物的作文一
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，種著許多植物。
在這里，有我喜歡的小辣椒，它有著許多的兄弟姐妹們。哥哥姐姐長(zhǎng)得紅的像一團(tuán)火，而弟弟妹妹們長(zhǎng)得像青草一樣綠。我想：“紅辣椒馬上就可以吃了!”我很開心，因?yàn)檫@是我第一次種辣椒。
也有我喜歡的小雪韭，它的葉子細(xì)得像青草。它也有許多的兄弟姐妹們，可是長(zhǎng)得很像，看上去你可是看不出誰(shuí)是哥哥，誰(shuí)是姐姐，誰(shuí)是弟弟，誰(shuí)是妹妹了。
功勞最大的是香花。它在夏天里幫助了我，把蚊子趕走了!不用說(shuō)，它也有兄弟姐妹們。哥哥姐姐開花早，弟弟妹妹開花晚。可是秋天來(lái)到，花都謝了。它的種子被帶到別的地方，鉆到土里，明年會(huì)開出更美麗的花!
關(guān)于植物的作文二
在我家樓下花園，不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一片蒲公英。
蒲公英沒(méi)開花時(shí)，只有葉子在地面上，葉子是蜷縮在一起的，好像麋鹿的角。不幾天葉子慢慢地長(zhǎng)大、撐開，嫩綠嫩綠的。葉子族擁著花桿，在花桿的頂端，頂著一頂綠色的“小禮帽”。在“禮帽”周圍布滿了蛛絲狀的軟細(xì)毛。
蒲公英的花是黃色的，花瓣是細(xì)長(zhǎng)的橢圓形。在路邊不經(jīng)意看，你會(huì)以為那是野菊花呢!
蒲公英的花謝了，一團(tuán)團(tuán)白色絨絨的小球，在陽(yáng)光下一閃一閃的。伸手摸上去軟軟的，風(fēng)一吹，那些調(diào)皮的小家伙在手中輕輕蹭著她那柔弱的身子，癢癢的，想抓住她，她卻變成一團(tuán)輕盈的飛絮，爭(zhēng)先恐后地從手中逃走。
它就像春天的小姑娘，走著，笑著，蹦著，跳著，跳到哪里，哪里就有了生命，落到哪里，哪里就有了希望。這就是蒲公英。
關(guān)于植物的作文三
我家的花圃里種著幾株玫瑰花，花兒每到春夏季節(jié)便盛開了，嬌艷的花朵散發(fā)著濃濃的芬芳。我很喜歡它們，經(jīng)常給它們松土、澆水、施肥。
有一天，我去修剪花圃里的花，看見(jiàn)一朵玫瑰開得正旺，我便放下剪刀，過(guò)來(lái)觀察?！盎▋赫婷姥?”我正想把它摘下來(lái)，一不小心，手被刺破了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在玫瑰花莖上竟長(zhǎng)著密密麻麻的小刺。咦，為什么玫瑰花那么美麗，身上卻長(zhǎng)著許多難看的小刺呢?難道是為了保護(hù)自己?jiǎn)?為了證明我的猜測(cè)，我詢問(wèn)了爸爸媽媽，又上網(wǎng)查詢資料，才解開了這個(gè)謎。原來(lái)，我的猜測(cè)沒(méi)有錯(cuò)，玫瑰花為了保護(hù)自己不受一些動(dòng)物的傷害和破壞，便在花莖周圍長(zhǎng)了許多刺，讓那些動(dòng)物不敢再來(lái)侵犯了。
大自然真奇妙，連花兒小草都有保護(hù)自己的武器?？磥?lái)，大自然中，還有許多秘密等著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于植物的作文四
下午上語(yǔ)文課的時(shí)候，馮老師讓我們拿自己的植物。我想了想會(huì)做什么呢?哦，是介紹自己的植物。馮老師先請(qǐng)何苗小組、馬正旺小組、胡柯岑小組、冒佳怡小組，然后請(qǐng)馬晨焯小組介紹，有瓜葉菊、蟹爪蘭、云竹、風(fēng)信子、杜鵑、蘆薈、蒜苗，那些花五顏六色，五彩繽紛，鮮艷極了。不過(guò)，我喜歡蒜苗，因?yàn)樗苡袆?chuàng)意，很有特色。
有一些同學(xué)沒(méi)有帶花，我想他們肯定很失望，但是還是有一些同學(xué)為沒(méi)帶而高興，他們可能在想，我終于不用介紹了，也不用因花盆里的土把桌子弄臟，擦桌子了。
正在這時(shí)就下課了。第二節(jié)還是馮老師的課，馮老師說(shuō)：“把上一節(jié)課的事情寫出來(lái)，如果全班寫得好，后20分鐘就和我們玩一個(gè)非常好玩的游戲，如果下課了，下一節(jié)課我們可以玩。”這時(shí)，我和同學(xué)們都聚精會(huì)神的寫，等待著馮老師給我們玩游戲。
關(guān)于植物的作文五
在我家的四樓，是一個(gè)小型花園，那里種著許許多多的花花草草。
一次，我到小型花園去玩，我看到了有兩位小朋友在那里玩，我沒(méi)怎么注意他們，過(guò)了一會(huì)兒，他們?cè)谀抢锊仁裁礀|西，我過(guò)去一看，原來(lái)他們?cè)诓纫豢没?，我立刻跑了過(guò)去叫他們不要踩，我說(shuō)：“植物也是有生命的。”
他們不信，我又說(shuō)：“你們看，植物們天天在長(zhǎng)大，這不就像我們有一樣嗎，我們天天也在長(zhǎng)大，還有，你們看，那里的那朵花，它不在動(dòng)嗎?其實(shí)，它就在跳舞啊!”
那兩個(gè)小朋友說(shuō)：“真的嗎?”我說(shuō)：“雖然你看不見(jiàn)它動(dòng)，但是，只要你相信它，不要破壞它，它就是有生命的?！?/p>
他們走了。我望著他們，好像我就是那兒的一棵花兒……
植物也是有生命的，所以大家不要隨意破壞植物，更不要砍伐樹木，如果有一天，植物便成了人呢?人變成了植物呢......
關(guān)于植物的作文六
今天一大早，我就被潘熙桐叫醒了，他說(shuō)要帶我去認(rèn)識(shí)更多的好朋友。哎呀，我忘了介紹我自己啦，我叫“一本萬(wàn)利”。我的名字好聽嗎?我長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)就好像一名威武的將軍。
進(jìn)了校門我發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園好美阿，很多很多的朋友也已經(jīng)來(lái)到了駿威小學(xué)這個(gè)大家庭里，有綠蘿，仙人掌，寶蓮燈等等的好朋友。我想今天一定是一個(gè)開心的好日子。我聽見(jiàn)大家正在議論紛紛，原來(lái)它們都覺(jué)得來(lái)到這個(gè)家里都覺(jué)得非常開心，因?yàn)槔锩娌坏性S多好朋友，每個(gè)好朋友都能“上崗”了。仙人掌哥哥說(shuō)：“你們別看我全身都長(zhǎng)滿刺，但是我能吸收輻射，能讓同學(xué)們的小腦袋更聰明”?！拔乙材芪呖諝庵械亩趸迹谖业亩亲永镆晦D(zhuǎn)就變成氧氣了，可以保證同學(xué)們能在一個(gè)空氣清新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)?！本G蘿妹妹也得意洋洋地說(shuō)。大家都在開心地議論著，突然它們聽到同學(xué)們也在議論它們：“嘩，班里面放了這么多美麗的花，我們一定要好好愛(ài)護(hù)它們，才能讓班里更漂亮——”
“鈴鈴鈴——”上課鈴響了，同學(xué)們都坐在自己的座位上等著老師教給他們更多的知識(shí)。
關(guān)于植物的作文七
說(shuō)起植物，那真是各種各樣，千資百態(tài)，奇形怪狀，什么樣的都有。我們家有一株植物，它和其它植物不同。
我們家的這株植物，是一種草，它全身上下都是綠色的，葉子是心形的，葉面很大，它的莖有的粗有的細(xì)，看起來(lái)非常漂亮。而且，它是綠色的，有時(shí)我們看書或看電視時(shí)間太長(zhǎng)的話，就可以看一看它，能讓我們的眼睛很舒服，能保護(hù)我們的眼睛不受傷害。它與眾不同之處就是，它一年四季都不會(huì)枯萎，其它的植物一般都是在秋冬天就枯萎了，而它一年四季都是綠油油的。
有一次，在冬天時(shí)，我不經(jīng)意的看到了他，它還是綠油油的，在銀白色的世界中，他給這個(gè)世界添了一道亮麗的色彩，讓這個(gè)世界變得豐富多彩。
世界上有許多與眾不同的東西，有的已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，有的還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，讓我們一起去探索吧!
關(guān)于植物的作文八
我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多花花草草，這都是媽媽的“精心杰作”。有雖滿身帶刺但嬌艷無(wú)比的玫瑰;有生命力頑強(qiáng)的仙人掌;還有平淡無(wú)奇的蘆薈。而我，卻獨(dú)愛(ài)那與眾不同的含羞草。
有一次，我剛把作業(yè)寫完，便發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)臺(tái)上的含羞草。我東瞅瞅，西瞅瞅，禁不住去摸了摸它。沒(méi)想到，它居然像一個(gè)害羞的少女般把葉子收了回去。咦 ，這是怎么回事?它“死”了!正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，“百科全書”姐姐笑著向我解釋道：“含羞草在黑夜里，也會(huì)將葉子合攏，葉柄下垂。在光線較暗時(shí)比較敏感，平常葉枕內(nèi)的水分支撐著葉片;但是當(dāng)它受到外力刺激時(shí)，葉枕內(nèi)的水分會(huì)立即流向別處，使含羞草的葉片閉合。另外，它在晚上葉子就會(huì)自動(dòng)收縮起來(lái)，這也是它的睡眠運(yùn)動(dòng)?！薄芭叮瓉?lái)如此?！甭犃私憬阍敿?xì)的講解，我才恍然大悟。
你家陽(yáng)臺(tái)上有什么與眾不同的植物嗎?
關(guān)于植物的作文九
大自然中，許多東西都很奇妙，比如說(shuō)生命力頑強(qiáng)的竹子、聰明可愛(ài)的海豚……今天，在三樓的小平臺(tái)上，也讓我發(fā)現(xiàn)了一些小秘密。
牽牛花，就像喇叭一樣，所以也稱喇叭花。但，你見(jiàn)過(guò)和它相似的花嗎?答案就在我們平時(shí)的食物中——地瓜。地瓜花和喇叭花差不多，都是呈漏斗狀，穿有淡紫色大衣。但仔細(xì)一觀察，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，兩種花有一些差異——地瓜花比喇叭花稍大，顏色是由白到紫，喇叭花的顏色是由紫到白。
在日常生活中，人們看到最多的昆蟲，就是螞蟻。但最近，我發(fā)現(xiàn)在牽牛花或地瓜花上都會(huì)有一些“忙忙碌碌”的螞蟻。有的甚至“住”在里面。這是為什么呢?我上網(wǎng)查閱資料，也沒(méi)有確切的答案。我想，應(yīng)該是因?yàn)榛ɡ镉谢?，而且螞蟻有喜歡吃甜食，所以才會(huì)有這樣的現(xiàn)象。
大千世界，無(wú)奇不有。還有許多人們所不知道的事情讓我們親近大自然，繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)奇跡吧!
關(guān)于植物的作文十
植物是萬(wàn)物生活中必不可少的一部分。你是否想象過(guò)，假如沒(méi)有植物，天底下的眾生將會(huì)怎樣?
所有生物都要呼吸，可是除了植物外，沒(méi)有什么東西能再生氧氣了。如果沒(méi)了植物，所有生命都會(huì)因缺氧而失去生命，這將是多么悲慘啊!
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌?！彼猩锒夹枰澄?，都需要我吃你，你吃他。植物，是“食物鏈”中最基礎(chǔ)也是最關(guān)鍵的一環(huán)，沒(méi)有了它，吃植物的動(dòng)物幾個(gè)星期就全餓死了;吃這些動(dòng)物的動(dòng)物，因?yàn)闆](méi)有東西吃，不久也就全上天堂了……就這樣一環(huán)扣一環(huán)，最終所有生物都會(huì)葬身于此。
植物還有保持水土的作用，可以防止山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。假如沒(méi)有植物，雨水和河流會(huì)把土壤沖刷得一干二凈，最后整個(gè)地球的表面將全部是海水和巖石!
這看上去離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)離我們近在咫尺!泥石流、山體滑坡……最近常來(lái)“光顧”。工業(yè)區(qū)漸漸在代替森林。讓我們一起來(lái)植樹造林，共同保衛(wèi)我們的美好家園吧!
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