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對手作文350字優(yōu)秀作文

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對手作文350字優(yōu)秀作文(通用8篇)

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對手作文350字優(yōu)秀作文篇1

真正的對手,是值得一個人用盡全力去戰(zhàn)勝的人。

我的對手有很多,而我真正的對手是我的父親。

猶憶十年前,似乎從小我便不服氣父親的管教,總覺得他有些文弱。經(jīng)常挑戰(zhàn)他,和他扳手腕,奈何即使我用盡全力,那只大手卻巋然不動,輕輕一用力,我的手背就貼在了桌上。有時父親假裝僵持,我發(fā)現(xiàn)父親也不是想像中的強大,也不過如此時,只覺得父親正源源不斷地傳來力量,我沮喪地敗下陣來,那一刻,我才感到父親真的很強大。每一次結束后,父親就會抱起我,來到他工作的地方,看到他在那滿頭大汗地搬運貨物,我便明白了那雙手中蘊含的力量從何而來。

后來,大約在我上三年級的時候,我開始練習書法了,練了一段時間后,自我感覺良好,又得到了老師的表揚,便沾沾自喜。每次回到家中,父親總會指出我的字中的不足之處,我并不服氣。與父親比試,當我得意洋洋地拿出我的“作品”的時候,卻發(fā)現(xiàn)比起父親剛勁有力的字來,差得不是那么一點點。為此,我收回心中的驕傲與自滿,一心投入練字中,在那段時間里,父親會在百忙之中抽出一點時間來陪我一同練字,我的字在我與父親的較量中一點點地進步,這時,父親的臉上便有了一絲欣慰閃過。

轉(zhuǎn)眼,我已小學畢業(yè),漫長的假期里,每天晚上,我都和父親爭著將店面外貨物搬進家中,這是我與父親之間的秘密的約定。

當夕陽西下,余暉灑落天邊,將我們額頭上的汗水都映照成陽光般的顏色,我看著父親在晚霞下金黃中透著堅毅的臉龐,仿佛我也變得堅毅起來。收工后,父親就會依照約定,與我斯殺一局,不太會下棋的父親總是被我殺得落花流水,我也終于揚眉吐氣,但漸漸地,漸漸地,父親竟然變得應對自如了,還把我逼得“走投無路”,我開始謹慎了,小心地走著每一步棋,我可不想成為父親的手下敗將。時間在一天一天中流逝,我的棋技也一天天有所長進。

這些年里,父親是我真正的對手,在與他的較量中,我總是拼盡全力,也從父親那里學到了很多。

雖然我知道,我還差父親太多,但我在父親的期盼中在不斷地進步,終會將父親超越!

父親,你是我心中的真正對手,更是我人生路上的良師益友!

對手作文350字優(yōu)秀作文篇2

我的競爭對手很多,但最扣人心弦的是:今年三月八日這天,我校舉行的“慶‘三。八’”作文和朗誦比賽。

這次比賽規(guī)則是:三、四年級和五、六年級兩個組別,每個組有六人參加,每一組評選出前一、二、名給予表彰獎勵。

我所在組的競爭對手有五年級的李天琪、張麗、王成思和我班的李娟、李秀玉,一共六人。在這之前,就聽說五年級同學的作文寫得特別好,朗誦能力也不錯,而我班的那兩名同學可是作文高手,所以我特別緊張。

我寫的作文,自己感覺還不錯,材料新,表達方法獨特,取勝應該沒問題,關鍵就在朗誦了。比賽開始了,先是李秀玉和張麗,他們那一個個生動的詞句就像一顆顆炮彈轟擊著我的耳朵,我開始擔心了,我怎么才能勝過他們呢?接著是李娟和王成思先后上場了。他們清脆、富有深情的朗讀,每一句好像是一根針扎著我的心,我更加擔心了。

時間過得真快,現(xiàn)在輪到我了。我想:今天我就豁出去了!我大步走上演講臺,信心十足的開始了我的演講?!拔医裉煅葜v的題目是《媽媽,您是燦爛的太陽》……”演講時,我特別注意到事前老師給我指點的迷津:聲音洪亮,詞、句中的抑揚頓挫,特別是朗讀時的感情表達……三分鐘之后,我完成了這次具有挑戰(zhàn)性的歷程,在為自己成功的演講感到自豪的同時,也有幾分忐忑不安,畢竟還沒有名次結果。

現(xiàn)在是公布比賽結果的時候了,我的心就像云一樣,漂浮不定,覺得特別緊張不安,在我的等待之中,終于等到了:“六年級廖梅第一名”如愿的名次。我當場就一蹦三尺高,并大聲喊道:“我勝利了!”

這是我第一次與人競爭,并且戰(zhàn)勝了我的強勁對手,我是多么的高興呀!

對手作文350字優(yōu)秀作文篇3

人生中總有對手,因為有了對手,你才會有壓力,才會努力。對手不只是敵人,還會和你成為朋友。

我的對手就是尚詩奇。她的成績很好,也很穩(wěn)。她小小的個子,不足我肩頭,戴著一副眼鏡,體重也不足25千克。然而成績卻常常超過我,便使我生了嫉妒之心。我想:個子沒我高,跑步?jīng)]我快,憑什么成績比我高。

于是,我下定決心,一定要超過她。在她玩耍時,我做語文的閱讀卷;在她發(fā)呆時,我做語文AT系。語文考試如期而至,我與她還是那樣較量著。認真對待每一道題,每一個字。寫完了還檢查了兩遍,考試馬上結束了,我卻覺得只過了一刻鐘似的。我懷著忐忑不安的心情將講義試卷交了上去。終于熬到了公布成績的那天。老師念道:尚詩奇95分,我心里想,尚詩奇排在我前,難道我超不過她了嗎?正想著,老師又說:“吳羿靜全班第一,97分?!蔽倚睦锔吲d極了,終于比她高了!

我和她的數(shù)學成績也是不相上下,每次都要么她高,要么我高,英語也總是她高幾分,但我相信,只要我上課認真聽講,一定會超過她的。

俗話說得好,有了壓力才會有動力。正因為尚詩奇的語文成績比我好,給了我壓力,才給了我動才,相逢對手,將遇良才,因為有了她,才使我成績提高,說真的,我希望一生都有這樣的對手。

對手作文350字優(yōu)秀作文篇4

在生活中,大多數(shù)人都認為:對手是人生中永遠過不去的一道深深的峽谷,是學業(yè)上的一塊絆腳石。在我看來,對手,不一定是都是你人生中的一塊大石頭。

今年,我已經(jīng)升到了一個瀕臨小學結束的五年級了。從一年級開始,我就十分的爭強好勝,從來不服輸,和那燦爛的晚霞一樣。因為我的名字里有一個“霞”字,又是如此爭強好勝,大家就為我起了一個名字叫“不褪的霞光”。今年,我又開啟了“戰(zhàn)斗模式”,在班里尋找與我爭鋒相對的對手。

我看見看見了一個同學從身邊走過,喲,是林淵!她就是班上獨一無二的超級學霸,與她杠上的人,可是沒有“好日子”過的!她會按法律來治你的“滔天大罪”,我決心要她一較高下。

這不,老師剛發(fā)下來一張語文試卷給我們考試,考試開始!我飛一樣地做題,似乎人家在干什么,也不關我的事。忽然,一個清脆響亮的聲音響了起來:“老師,我可以交卷了嗎?”。我扭頭一看。什么!居然是林淵!她居然在不到十五分鐘的時間,做完了一個大人都要思考半天才做得出來的卷子!我看了,鎖著眉頭,抓耳撓腮,怎么也想不出來這道題怎么解答。

叮鈴鈴——下課了,。老師過來收卷子了,我趕緊在有限的幾秒鐘內(nèi)寫上了最后的幾個小字。呼——終于寫完了!

周三,試卷下來了,李淵考了九十五分,是很高的分數(shù),我斷定我考不過她了。于是我偷瞄了一下分數(shù)。什么!我考了九十六分!。原來是最后一個幾個字幫了我的大忙!。我愛死它了!

對手,讓我加壓了不少壓力;對手,讓我了解知識的深奧;對手,讓我擁有了新的認知。

對手作文350字優(yōu)秀作文篇5

跨欄冠軍劉翔,曾經(jīng)也是第二名,把阿蘭·約翰遜當作遠方的大山,一步一步地努力,在2004年,終于翻過了遠方的大山。這個故事給了我無限的啟迪。

在五年級的時候,有一個轉(zhuǎn)校生來到我們班,老師說這名轉(zhuǎn)校生的成績不錯,你們可以一塊學習。我聽了之后不以為然,覺得還是趕不上我,和他并沒有什么交往。在當時,我的成績一直名列前茅,基本都是第一,這就是我沒有把他放在心上的原因。期中考試之后,我信心滿滿,認為第一又可以收入囊中??涩F(xiàn)實卻是無情地嘲笑——那名轉(zhuǎn)校生是第一名。一開始我知道的時候是一臉吃驚,緊接著是有點懷疑,但后來看到成績單時,只有一絲敬佩。

有對手,才保持警惕,才不失活力。對手可以逼著你銳意進取,你才一步步成長。這個道理對我來說也是一樣。

敬佩之后,我便交了他這個朋友,和他一起交流,互相幫助,各自取長補短。后來的一次調(diào)位后,我和他幸運地成為了同桌。有一次,老師發(fā)下數(shù)學配套后,我發(fā)現(xiàn)有一道題寫錯了,思考一番也沒有解出來,于是便去向?qū)κ终埥?,他詳細的給我解答了,且解答得非常詳細,和老師講的如出一轍。雖然我們倆的關系很好,但終究還是對手。期末考試來臨之際,我給他下了“約戰(zhàn)書”:誰的成績差,就請另一個人。他爽快地答應了。期末考試之后,成績公布了,我以0。5分的差距險贏下了這次挑戰(zhàn),他也履約了。

在人生漫長的征途中,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和欲望,讓我們的生活更精彩。我們不妨說一聲:“對手有你,真好!”

對手作文350字優(yōu)秀作文篇6

“對手”這個字眼對于我們每個人來說,好像天生都是相對立的,似乎他就是我們的“眼中釘”、“肉中刺”,學習中的競爭對手,希望和目標的競爭對手,給我們?nèi)松牡缆穾碇T多的不便與坎坷,所以大多數(shù)人總是用敵意的目光來看待對手。可真的是這樣嗎?我不這樣認為。

正因為有了對手,我們的生活才不會像白開水一樣平淡乏味,而是變得美麗,變得七彩斑斕;正因為有了對手,我們才不會像溫室里的的花朵一樣嬌嫩柔弱,而是是變得越來越堅強,能抗的住暴風驟雨;正因為有了對手,我們才能享受到真正的快樂。這些難道不是事實嗎?

對手往往就像一面鏡子,能照得出你的不足。在當今這個競爭激烈的社會,常常涌現(xiàn)出一批又一批發(fā)展全面,素質(zhì)強勁的對手。所謂“狹路相逢勇者勝”,通過對手,我們才能認識自己的缺點,從而激勵我們不斷學習,不斷發(fā)展。

學習中,生活中,有太多太多的對手時時刻刻在我們的身旁,我們所要做的不是逃避,更不是埋怨,而是敞開胸懷去面對對手。逃避會使我們失去一次又一次的機會,埋怨會使我們的心胸越來越狹窄,只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,我們的生命才會越來越有意義。

如今的我已經(jīng)走過了人生的十四個春秋,我知道,我的人生之路不會是平坦的,我將會面臨更多的對手,不過正是因為他們,我才會變得更堅強,更自信,更充滿活力,更積極向上。我曾聽過這么一個故事:在一個大草原上,牧民所馴養(yǎng)的羊經(jīng)常被狼吃掉,所以牧民們就想盡辦法,絞盡腦汁的要把草原上的狼除掉,但在狼除掉后,原以為這樣就可以安心過日子的牧民,卻發(fā)現(xiàn)羊群越來越變得老弱病殘,他們才明白,正是因為狼的捕殺,為了逃難長期奔跑的羊群才擁有了健壯的身體。顯然,有無對手帶來的結果是截然不同的。

人生的漫漫長路,對手既是同行者,也是挑戰(zhàn)者。沒有巖石的阻攔,哪能激起美麗的浪花,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍的天空中總有朵朵白云,每個成功者的身后都有無數(shù)的汗水和血淚,而每個強者的身后也總有一幫頑強的對手。是對手,讓我們認識到了自己的不足,激發(fā)了我們的潛能,激勵我們不斷進步,迫使我們奮勇前行,勇攀高峰!

我的對手,有你真好。

對手作文350字優(yōu)秀作文篇7

世界上的事情都是相輔相成的,有對手你才會發(fā)奮努力!然而,沒有對手會使你缺乏奮斗的激情,喪失斗志;缺少對手甚至會使你沾沾自喜,驕傲自滿。這樣你不但不能勇攀高峰,還會日漸衰敗。所以,對手看似無利,實則大利。

我感謝自己的對手,因為是他時時讓我奮發(fā)努力,不斷看到自己的不足。

新學期開始了,媽媽微笑著對我說:“如果你考試第一,媽媽滿足你的一個要求”。我特別高興。每天都鎖定“對手”,努力學習。我首先鎖定我們班的班長作為我的對手,而且暗暗努力,他在班級管紀律時我在學習,他不管紀律時我還是在學習。他在游戲時,我看書寫筆記。就這樣第一單元測試的潮汛涌來,我又在家加勁好好復習,心想:“一定要超過自己鎖定的這個對手!讓媽媽驚訝!”

終于在我滿懷自信和斗志中考完這次測試,在期待中老師把名次排了出來。結果卻讓我大失所望!只差一分就和他打成平手了,真悲哀呀!失望中我似乎想放棄了,但還有一絲不死的念頭要超過他。可是一想起他的腦子是那么聰明,我又這么笨!和他比可是差遠了!算了,換下一個目標吧!

突然,一個聲音在耳畔響起:“哼!不可以,一定要超過他,不可以放棄,都已經(jīng)努力了這么多天了,如果放棄不就前功盡棄了嗎?而且就一分之差了!”那個聲音漸漸地壓倒了我內(nèi)心的猶豫不決,漸漸地鼓起了我新的斗志,是的,我一定努力超過他!老話說得真對,有志者事竟成,期中考試,我的成績終于超過了他,宣布成績那天,我感激地沖他笑了,笑得他莫明其妙!是的,我特別感謝他,是他讓我的成績提升,讓我勤奮努力。

從此以后,我每次考試都能夠超過他,而他也似乎徹底地“服”了我,這就讓我覺得寡然無味了,就像美味的食物中突然忘了放調(diào)料。于是,我只能重新尋找更高的對手!——當然,帶著喜歡的目光。是的,我可是真心地喜歡我的對手!

對手作文350字優(yōu)秀作文篇8

有人說,對手就像糖果,越難融化,就越想融化它;有人說,對手就像高山,越高,就越要征服它;有人說,對手就像生活上的好友,失去了哪方,另一方就毫無存在意義……

她有著一張小嘴,小嘴上方是一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子上方嵌著一雙水靈靈的眼睛,她有著短短的頭發(fā),她就是——張愛。張愛以前是我的好朋友,我們曾形影不離,可從那一次開始,我們竟成了好朋友中的一雙“隱藏”對手。記得一次數(shù)學課上,她因為連續(xù)幾次作業(yè)不認真,字差了,被數(shù)學老師批評,讓她不再當數(shù)學課代表,我心中真為她可惜,她連一個月也沒當成。數(shù)學老師換了一個課代表,可萬萬沒想到——那個人是我。我驚訝得還沒緩過神來,老師就讓我?guī)退?,我走過張愛身邊時,都不敢看她。誰知下課后,她對我說:“恭喜呀!”我有些慚愧地說:“你沒事吧!”“沒事啊,你看我不好好的嗎?”雖然一方面挺擔心她因為失去課代表而難受,但我又十分珍惜老師給我的這次提升自己的機會,在矛盾的情緒中,我埋頭學習著。

沒過多久,她的學習成績又趕上來了,我擔心我的課代表會被她搶了,便買了許多資料來復習。

功夫不負有心人,接下來的一場考試,我們都很努力。當考試卷發(fā)了下來,我一看那題目都做過,可我仍然很仔細,萬一有一個題目多了一個字或少了一個字,那么,意思就完全改變了。我認真檢查了試卷幾遍,覺得沒問題后,才交了上去。

終于到了激動人心的發(fā)試卷的時候,老師報了九十分以上的同學名單:“張愛95分,王瀟風98分,楊延舟97分……”竟然沒報到我,心里不禁有一絲傷心,我看到張愛轉(zhuǎn)過頭看了我,眼神中有關心和鼓勵,老師把所有人都報完了,唯獨沒有報到我,我疑惑了,心里像針扎一般。老師忽然說:“趙曉雅100分,真棒!”頓時,我心里原先的失落一下子消失不見了。那種峰回路轉(zhuǎn)的喜悅讓人難以言表。這時,張愛又轉(zhuǎn)過頭向我微微一笑,她的眼神里充滿了贊許,我心頭一震,暖暖的。

我要感謝我的對手——張愛,如果沒有你做我的對手,我可能不會有成功,我想對你說:“我的對手,感謝你!”

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