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風(fēng)景在路上滿分作文

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風(fēng)景在路上滿分作文(精品12篇)

風(fēng)景在路上滿分作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的風(fēng)景在路上滿分作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【風(fēng)景在路上滿分作文(精品12篇)】,供你選擇借鑒。

風(fēng)景在路上滿分作文篇1

家鄉(xiāng)的路是多么令人熟悉的地方;家鄉(xiāng)的路是多么溫馨的地方;家鄉(xiāng)的路是多么幸福的地方。家鄉(xiāng)路上的景色雖然不是很美,但還是有很多的,使我印象深刻的卻只有幾個。

從建昌回湯神廟的路上有許多美麗的景色,從車窗往外看,看也看不夠。

有幾條一年四季都不會干涸的河流。其中一條的旁邊有許多似乎要建濕地公園。還有一條的旁邊滿是楊樹林,呈現(xiàn)出一片青色。在四道營子大橋的下面還有一條河,它的旁邊是那被扒的又平坦又有彈性的,像蹦床似的土地。

在路上幾乎都是連綿不絕的高山,每隔幾座山上就會有一個高大的信號塔,山上還有一些白石頭。白石頭住在山里面,他的旁邊是一個采石場,附近的居民若是有誰家蓋房子就會去那里買一些白石頭做材料。這些都是聽媽媽說的。在大山上還有許多翠綠的松樹,松樹是四季常青的,真是“寒松聳拔倚蒼岑,綠葉扶疏自結(jié)陰?!卑?

俗話說:“高手在民間”,冬天時(shí)在外聊天會感到寒冷,聰明的家鄉(xiāng)人在屋前放置了一個小塑料棚,這樣在棚子里面聊天就不會再覺得寒冷了。在路上我又看到了許多用來種菜的棚子,遠(yuǎn)看活像波光粼粼的大海,給這里又添加了一道風(fēng)景線。

在生活中其實(shí)很多事情我們可能從未發(fā)現(xiàn)過,只要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察身邊的事物,你就會發(fā)現(xiàn)這個世界真的很精彩!

我們這里的生態(tài)環(huán)境越來越好了。

風(fēng)景在路上滿分作文篇2

國慶長假,小姨帶著我和哥哥、姐姐們坐公交車去南昌玩。本來我就有些暈車,國慶期間人多車多,到處都擠得水泄不通,人滿為患。因此,我就更加地?zé)灹恕?/p>

沒想到,我在這次旅途中卻看到了許許多多風(fēng)景,令我眼前一亮,記憶猶新。

剛上車,車上只剩下了幾個空位子了,我們就連忙沖了上去,占好了位置。在我們后面緊跟著一位老奶奶,她的手里緊緊牽著一個小男孩,這個小孩可能是她的孫子吧??墒牵嚿弦呀?jīng)沒有了空座位。怎么辦呢?我要讓座位嗎?正在我猶豫不決的時(shí)候,有一位中年男子起身讓座,老奶奶牽著孫子連忙道謝。

這一處風(fēng)景叫——尊老愛幼。

“停穩(wěn)后三秒開門,上下完乘客后三秒起步?!边@個是公交車上會貼的一則標(biāo)語,貼是貼上去了,司機(jī)卻不一定按照這上面的要求去做——大連一位老人下車時(shí),司機(jī)并沒有嚴(yán)格按照要求去做,結(jié)果就出事了。而我看到的每一位司機(jī),都是嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行的。

這一處風(fēng)景叫——一絲不茍。

后來路上堵車了,記得以前的情形,后車的司機(jī)看到你的車前面有一點(diǎn)空位時(shí),都會狂按喇叭,在后面響個不停。然而,這種事情始終沒有發(fā)生,每一位司機(jī)都在耐心地等待著,乘客們也沒有催促司機(jī)。

這一處風(fēng)景叫——友善。

下車后,我的心情美麗了起來,開開心心的玩耍了一天。

人生處處是風(fēng)景,不只在路上,更多的是在心里。

風(fēng)景在路上滿分作文篇3

四季輪回,路上的風(fēng)景,如煙雨而過,留不下一點(diǎn)兒痕跡。你可曾留意過身邊的一風(fēng)一水、你可曾留意過這歲月之間,時(shí)間的一舉一動?

我喜歡春天,春天的雨,輕輕一絲一縷,如牛毛、如細(xì)針、如綢絲,七分詩意,三分淡雅。雨落地了,像一首美妙的曲子,時(shí)而溫和、時(shí)而平淡、時(shí)而激烈、時(shí)而頑皮……春是一副美好的畫卷,亦如“小樓一夜聽春雨,明朝深巷賣杏花”。

如果說,春天的雨格外出色,那么,夏天只有蓮可以和春天的雨媲美了。

夏天我也喜歡,夏天清清涼意中,唯蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝”地怒放著。夏天處處都是綠色的,樹是、草是、好多都是。夏天的蓮則是夏天最美麗,最靚麗的一道風(fēng)景線,難道不是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”?

晉陶淵明獨(dú)愛菊,我也是對菊情有獨(dú)鐘,我對蓮多一份尊敬,對菊多一份熱愛。

我最喜歡秋天,秋菊是我的最愛。古今之中,惟陶淵明先生對菊情最深,“陶淵明之心,我知也”。陶淵明先生寫了許多贊頌菊、贊美菊的詩,菊香拂過,如此沁人心脾,怎可以不愛?菊香淡雅,美妙,使人安神。我最喜歡陶淵明先生的“采菊東籬下,悠然見南山”了。

菊花色彩豐富,艷麗,而雪素白,純潔,找不到一絲雜色。

我也喜歡冬天,冬天的雪,潔白無瑕。我最愛的天氣便是雪天了,雪的朦朧,可愛,正是我對雪的喜愛之處,“渺萬里層云,千山暮雪,只影向誰去”,“昔去雪如花”,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,不是嗎?

春雨、夏蓮、秋菊、冬雪,在我面前形成一幅美好的畫卷,一年又一年,四季輪回。無琴亦成曲,無墨亦成畫,無律亦成詩。我熱愛生活,我認(rèn)為每個人的生命都是一張白紙,只有用心去創(chuàng)作,也會畫出美麗的風(fēng)景!

人生處處是風(fēng)景,用心就一定能夠發(fā)現(xiàn)身邊的美!

風(fēng)景在路上滿分作文篇4

有誰在奔向旅程的終點(diǎn)時(shí),留意過路上的風(fēng)景?

一個春日的清晨,初升的艷陽蒸發(fā)盡了昨日雨后的雨滴,天空仿佛是透明的。

這樣的天氣,是最適合出行的。于是我們踏上了旅途。

車輪飛快地旋轉(zhuǎn)著,在林立的高樓間穿行。出了城,高樓漸漸地稀疏了。不必很趕時(shí)間,于是車速放慢了下去。這樣,更能留意路上的風(fēng)景。

窗外的色彩奔騰著,景色如一幅流動、延伸的畫。道旁城市的痕跡正緩緩地消退。道路伸向了城市與鄉(xiāng)村的間隔。路旁的土丘上,野草稀疏地生長著。青翠的樹向上舒服地伸展開身子,讓陽光充分地灑在自己的身上。樹林鋪伸了一截,土丘的地勢平坦了,不久又下陷了。道路似乎是被架空了。遠(yuǎn)處的林中流過一條清亮的小溪——閃耀著樹葉間流下的光斑。

遠(yuǎn)處的青山伏在地上,隱約露出它烏青的身影。湛藍(lán)的天空中,不知從哪里飄來了一團(tuán)海島似的烏云,像一個孤獨(dú)的旅者,以它特殊的角度——天上,鳥瞰著路上的風(fēng)景。絢麗的陽光照射在它的身上,折射出迷人的光暈。

透過葳蕤的樹林,依稀能夠望見農(nóng)田。道路繼續(xù)地延伸著,向遠(yuǎn)方,向旅程的終點(diǎn)。過了樹林,是一大片金色的油菜田。油菜花開得正盛,一大片一大片,全是絢爛的金色。太陽把普照萬物的金光灑向它們,而它們又報(bào)以同樣的色彩——它們的色彩是來自太陽吧!多大的一片油菜田啊!中間圍著一座白色的雙層農(nóng)家小屋。想必這塊田的主人住在這里面吧。也許,他正從屋里滿心歡喜地望著這塊田,盤算著今年的收成。一輛銀白色的車,從我們的車旁飛快地駛過。他應(yīng)該是很急著到目的地。他卻因此漏掉了這些在路上的風(fēng)景。

天上,一大群麻雀嘰嘰喳喳地飛過,從這片樹林飛向那邊山頭。它們是在議論著什么呢?

不遠(yuǎn)的地方,終點(diǎn)到了,溜走了一個上午,在不知不覺中。

人們都只關(guān)心目的地的風(fēng)景,在這匆忙的奔波中,卻總是忘記看看四周,看看這些無名的風(fēng)景。其實(shí):

風(fēng)景在路上。

風(fēng)景在路上滿分作文篇5

他虔誠地跪拜著,向遠(yuǎn)方叩首,熱情地將嘴貼近大地,久久地親吻,整個動作是如此的莊嚴(yán)、神圣,讓人心頭不禁一片悸動。

我在一旁肅穆地看著這位年輕的僧侶,對他充滿敬意,殊不知,他已成為路人眼中的一道別樣風(fēng)景。他身上的土黃色袈裟已經(jīng)沾染了灰塵,不經(jīng)過一番辨認(rèn)已經(jīng)看不出原來的顏色,他的臉上亦是如此,然而,他的目光依然澄澈,炯炯有神,仿佛佛前的長明燈,永遠(yuǎn)燃著依稀跳動的火焰,直勾勾地望向遠(yuǎn)方。

路旁的幾朵向日葵開得正好,迎著陽光,熠熠生輝,反射著令人折服的光芒,映得他的背后仿佛也籠上了一層薄薄的金光,竟像西天的暮光,莫名的讓人感動。

也許他也曾有過一張白凈明皙的臉龐吧,但它已在一路風(fēng)塵的撲襲中丟失了原來的稚嫩;也許他曾有一雙修長的手,然而如今細(xì)膩已不復(fù)存在,取而代之的是厚厚的老繭,以及強(qiáng)勁的力量……

也許他是如書上有過的朝圣者吧!風(fēng)餐露宿,歷盡千辛萬苦,通過長途的旅行,只為得到鍛煉,到達(dá)圣地去洗滌心靈;亦或是那寺廟中出來化緣的僧侶,去接受食品的同時(shí),為蒼生祈福;還是一位游僧,云游天下,只求遇到一個契機(jī)讓自己大徹大悟,開了慧眼,免去愚昧之苦。

我不禁想到他的漫漫長途:也許他受過白眼,在化緣時(shí)被拒之門外;也許他好心為他人祈福但不被理解;也許他曾幾度沒錢吃上像樣的齋飯;也許他常常露宿街頭……他一定很苦把,我暗自揣度。

但看到他臉上洋溢的仿佛千萬朵向日葵一同開放的情景,讓我立即否定了先前的看法,能為自己心中的圣地而跋涉,即使苦在身上,也會甜在心里,美在路上吧!

這條街上的居民是否都受過他的祝福?既然如此,他走過的路,尤豈能不美?

他起身看見了我,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,依舊是如此笑容,繼續(xù)向前走去,邁了兩步,又一次次久久地跪下,再次向遠(yuǎn)方叩首。

一次又一次……

我不禁捫心自問:年輕的游僧啊,何苦呢?難道在日日的晨鐘暮鼓里,就頓悟不了禪機(jī)嗎?

我只能看著他的背影漸行漸遠(yuǎn),直到化為一抹黃色的霞光,剛才走過的地方,只剩下了一朵朵向日葵,在晚霞中搖曳。

真的,向日葵何苦辛勤向陽,就不怕被那熾熱的陽光灼成了焦炭?但,我從未見過一朵不向陽的向日葵,是因?yàn)殛柟饨o予他們生的希望,給予他們信仰與力量?

我又一次望向他離去的方向,驀然間,發(fā)覺原來這個僧侶同向日葵如此相像,但凡是為了心中目標(biāo),朝圣的路再苦,也會走下去,美便在悄無聲息間揮灑到了路上。

風(fēng)景在路上滿分作文篇6

在人生道路上,我們一直在向前走著,驀然回首,往事就像一盒錄像帶被放進(jìn)了錄放像機(jī),一幀幀地浮現(xiàn)出來。那張笑臉或許被沖刷成相片,置在相框中;那句問候或許就此住進(jìn)了你的心扉……這些瑣碎的點(diǎn)滴,構(gòu)成了我們?nèi)松飞咸赜械娘L(fēng)景,而它們,也往往給我們以人生的某個道理、某個啟示,使你受益無窮。

那一天,我揣著兜,趿拉著步子,慢悠悠的走著,路過幾個小攤買點(diǎn)東西吃,賞賞花,逗逗貓,過著愜意的一天,可偏偏就有不和諧的音符。滿天粉塵撲面而來,隨之是震耳欲聾的機(jī)器運(yùn)行的聲音。我心中在不滿地嘀咕,不得不加快步伐,想快點(diǎn)遠(yuǎn)離這片喧囂的區(qū)域,可被肩頭那一拍嚇得一激靈。我猛地回過頭,不著痕跡地退后了一步,上下打量著這個人。他身著軍綠色的衣服,衣服上覆蓋著一層厚厚的粉塵,真叫人以為這衣服本就是白色的,短短的頭發(fā)上也是如此,皮膚黝黑,深深淺淺的皺紋幾乎占據(jù)了他的臉。

“你干嘛!”我對他拍我肩膀這一舉動表示不滿,還佯裝著掃了掃肩膀那處的衣服,他看到了我的動作,手指微微蜷縮了起來,我不以為然?!安缓靡馑?,剛剛我在你后面叫了你幾聲,可能噪音太大了你聽不見吧,你的鑰匙掉了,我也是一時(shí)情急不是故意的。”說完他張開手掌,鑰匙正安然地躺在他的手心,我羞愧到無地自容,接過他遞來的鑰匙時(shí),我把頭埋得低低的,整個臉就像一只燒開了的熱水壺似的,嘴邊上總想道出五個字,“對不起”和“謝謝”,可終因我的懦弱,這五個字沒有說出口,他也只哈哈笑著走了。

我望著他的背影好一陣,最后也只能抱著愧疚回了家。于我而言,我永遠(yuǎn)不會忘記他,同時(shí)不會忘記我那令人唾棄的行為;于他而言,世俗的“粉塵”沒有蒙住他高潔的心靈!

風(fēng)景在路上滿分作文篇7

我在哪兒?我在路上。

——題記

人生是一條彎彎曲曲的路,漫長,崎嶇。出生是起點(diǎn),死亡是終點(diǎn),人的一生,都在路上。

有的人喜歡游山玩水,于是,離鄉(xiāng)背井,翻山越嶺,追尋著心中煙雨迷蒙的水墨畫。從起點(diǎn),到盡頭,最終發(fā)現(xiàn),風(fēng)景越來越淡,故鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn)。漂泊一生,想要什么?

不知道。想去哪兒?不知道。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景,就在記憶最深處,那少年鮮衣怒馬,那小橋流水人家,如今卻夕陽西下,斷腸人在天涯。沒有目的的人生是茫然的,是痛苦的,當(dāng)你站在人生道路的出口,回望那條時(shí)光的小道,只有滿眼煙雨迷蒙。

有人說,世上本沒有路,走的人多了,自然就成了路,那么,向著熱鬧的地方去吧!

可是,踩著別人的腳印前進(jìn),聽著重復(fù)的故事,過著劇本的生活,這是你想要的路嗎?翻開歷史的書頁,漢朝班超,在父輩的光環(huán)下,順利完成學(xué)業(yè),順利參加工作,身為校書郎,每次抄抄寫寫就能衣食無憂??蛇@是他想走的路嗎?

少年抄成白頭,白頭抄成退休,這是他甘心的生活嗎?此路雖好,卻不是我眼中的風(fēng)景!

我的路,通往遠(yuǎn)方!班超毅然投筆從戎,褪下柔軟青衣,罩上冰冷鐵甲,辭別依依楊柳,遠(yuǎn)赴漠漠黃沙。這是一條人跡罕至的路,這是一條刀光劍影的路,班超一步一步咬牙堅(jiān)持,用自己的腳步刻寫著大漢的邊界,開疆拓土,名垂青史。班超,用自己的一生,走出了一條星光大道!

有人抱怨:“我們想去羅馬,可有的人一出生就在羅馬?!奔热恍闹杏辛_馬,何必為自己的軟弱找借口呢?有人出生就在羅馬,難道羅馬就拒絕你拜訪嗎?太行雖高,一箕一畚運(yùn)于渤海;南海雖遠(yuǎn),一缽一瓶足以往返。我們無法選擇自己出發(fā)的站點(diǎn),就像每一顆種子無法選擇自己生長的位置,但巖巔石縫里的蒼松怪柏,不更有一種奇崛之美嗎?

青春是一段鮮花爛漫的小道,少年的我們,每個人心中都有一份圣潔的夢想。學(xué)習(xí)的道路并不平坦,它蜿蜒,它起伏,它坎坷,它有歡笑,它有淚水,但只要我們專心地學(xué),心無雜念地學(xué),認(rèn)認(rèn)真真走好每一步,前方的美景必然會等待著我們!沒有拼搏過的青春,叫什么青春?沒有淚水的歡笑,叫什么歡笑?青春的道路上回蕩著歌聲,歌唱奮斗,歌唱無悔,歌唱堅(jiān)持。

行走在青春的路上,如果你累了,你困了,你倦了,你厭了,請大聲對自己說:我在哪兒?我在路上!

風(fēng)景在路上滿分作文篇8

古語有云:富家不用買良田,書中自有千鐘粟;安居不用加高堂,書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉;男兒若遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀。旨在告訴人們只要讀書讀得好,財(cái)產(chǎn)美女隨手找。所以無數(shù)文人為了這美好的結(jié)局機(jī)械地學(xué)習(xí)。

這是種非常錯誤的觀點(diǎn),因?yàn)榇蠹抑蛔⒁饬私Y(jié)局而忽略了經(jīng)過。中國語言之父趙元任,精通幾十種語言。女兒問他學(xué)這些語言的動機(jī)時(shí),趙回答,好玩。也許正是因?yàn)橼w老注重治學(xué)的經(jīng)過而非簡單的結(jié)局,才使他別有造詣。

治學(xué)如此,人生亦如此。人生一世,無論是短折還是彭壽,無論是帝皇還是黎庶,終究都化為一抔黃土。所以,人生的意義不在于結(jié)局而在于經(jīng)過。

三國時(shí)期的孫仲謀。十九便能與老謀深算的曹孟德,假仁假義的劉玄德三分天下,可謂少年英雄。他在早期執(zhí)政時(shí)做的也非常好,屯田兵,興水利,訪夷州,大大促進(jìn)了東吳的經(jīng)濟(jì)軍事發(fā)展。晚年時(shí),孫權(quán)覺得人生結(jié)局更重要,開始稱王稱帝,淫佚驕奢。從前那個勇而有謀的孫郎變成了昏庸無道吳大帝,成為后的千古笑談,怎不可惜?

反觀,我國著名科普作家高士其,正當(dāng)壯年卻因不幸感染腦炎病毒致殘。但他想到的不是早早進(jìn)入人生的結(jié)局,而是要繼續(xù)走下去。他投身于科普創(chuàng)作之中,引領(lǐng)一批又一批青少年走上科學(xué)道路,編寫了一本又一本科普著作,為國人留下了寶貴的精神遺產(chǎn)。

米蘭.昆德拉說過:旅程無非兩種。一種只是為了到達(dá)終點(diǎn),那樣生命便只剩下生與死兩點(diǎn);另一種是把視線和心靈投入到沿途的風(fēng)景和遭遇中,那么他的生命將是豐富的。

人生就是一場旅程。

我們所要銘記的就是:風(fēng)景,在路上。

風(fēng)景在路上滿分作文篇9

放慢腳步吧,風(fēng)景就在路上

——題記

天空陰沉沉的,似乎隨時(shí)都會大雨傾盆。我坐在教室里,無暇顧及老師繪聲繪色地講課,心里擔(dān)憂著放學(xué)怎么回家。我甩甩頭,似乎要把雜亂的思緒清空。思緒漸漸回到課堂了。

“下課。”老師轉(zhuǎn)身走出了教室,正當(dāng)我心煩意亂時(shí),窗外一聲驚雷拉回了我的思緒,豆大的雨點(diǎn)像跳動的珠子,噼里啪啦地敲打著窗玻璃。走出校門,站在店鋪外,看著密不透風(fēng)的水簾,我咬咬牙,正準(zhǔn)備沖出去,一抹熟悉的身影向我走來。是爺爺!我激動地跑過去,“孩子,上學(xué)累了吧!”我搖搖頭,說:“你怎么來了?”爺爺慈愛地?fù)崦业念^發(fā),說:“知道你沒傘,來接你,爺爺感冒了,小心傳染你。”于是,一對老少就在雨中走著,各自無言。

突然,我的視線停在了爺爺?shù)纳砩?,爺爺左肩的中山服已?jīng)被雨水打成了深藍(lán)色,衣袖處不斷地溢出晶亮的水珠。再看頭頂?shù)膫?,哪里是兩人撐的,大半都覆蓋在了我的頭頂上。我一下子驚呆了,鼻子酸酸的?!昂⒆樱⌒狞c(diǎn)腳下?!睜敔斢媚锹詭П且魠s充滿愛意的嗓音說著?!盃敔?,傘歪了。”我說。“沒歪,孩子,你看錯了?!睜敔斻读艘幌?,回答道。不知為何,他的聲音里卻帶著幾分笑意。我一下子如被電擊似的,望著爺爺那花白的頭發(fā)和臉上那深深的皺紋,竟無法反駁。

良久,我才說道:“爺爺,我來打吧!”說完,也不等爺爺同意,就接過傘柄,爺爺似乎等待很久了,竟沒有拒絕。我領(lǐng)著爺爺走過熟悉的路徑,傘外是一片密不透風(fēng)的雨幕,傘內(nèi)是溫暖如陽春。

“孩子,傘歪了?!睜敔敶驍嗔宋业乃季w,我一怔,隨即答道:“沒歪,爺爺,您看錯了?!辈唤?jīng)意間,我突然看到了爺爺眼角那一滴晶瑩的淚珠。

至今,那行走在雨中的老少,仍是我心中一道經(jīng)久不息的風(fēng)景,如一瓶上好的高粱紅,愈釀愈濃……

成長路上,一路風(fēng)景相伴!

風(fēng)景在路上滿分作文篇10

也許,成功并不是最美的風(fēng)景,在成功道路上最艱難的時(shí)候,最努力的時(shí)候,才是美妙絕倫風(fēng)景--風(fēng)景在路上。

在籃球場上,我手抱籃球,向?qū)κ稚斐觥按烫讲健?,接著,假裝投籃,兩只手迅速收回,大力運(yùn)球從右側(cè)穿過防守人員,又用“拜佛”加背后運(yùn)球擾亂敵人的重心,又一個后撤步,順勢屈膝,舉球,用腳尖跳起,腰部發(fā)力,手指把球射了出去,籃球在空中形成一道美麗的弧線,準(zhǔn)確無誤的落進(jìn)了籃筐。隊(duì)友們紛紛稱贊我精湛的球技,簡直是一道美不勝收的風(fēng)景。

可是,他們不知道,在成功背后,有一道更美的風(fēng)景:千萬滴的汗水和難以忍受的傷痛。我的腳有點(diǎn)小毛病,跑久了會痛,一開始,一開始我只把籃球當(dāng)做出汗的事,后來,我下定決心要好好練籃球。每次練習(xí)時(shí),我總是對自己要求嚴(yán)格,別人能做10個,我做15個;老師要求投進(jìn)50個球,我絕不會只進(jìn)49個就停下,當(dāng)有跑步練習(xí)時(shí),我無論腳多痛,都運(yùn)著球跑在第一個。

有一次,練習(xí)胯下運(yùn)球,這是運(yùn)球中最難的一種。我很羨慕老師嫻熟的運(yùn)球,可自己做卻不簡單:求像個調(diào)皮的孩子,不是滾到遠(yuǎn)處,就是重重的砸到我的腳上。我一次次的彎下腰去撿球,那過程十分痛苦:好不容易,氣喘吁吁的跑到球跟前,又費(fèi)力彎下酸痛的腰,手眼看就要碰到球了,球又向前滾動了幾厘米,我一下子撲空,差點(diǎn)兒摔倒。在無數(shù)次的失敗后,我再一次擦去汗水——球衣已經(jīng)浸滿了汗水了。這一次,我已經(jīng)掌握了技巧,一邊運(yùn)球一邊弓箭步向前走,我終于成功了!同學(xué)們和老師都投來了不可思議的目光。

很多時(shí)候,成功并不是最美的風(fēng)景,在成功道路上最艱難的時(shí)候,最努力的時(shí)候,才是妙不可言的風(fēng)景——風(fēng)景在路上。

風(fēng)景在路上滿分作文篇11

以為最美的風(fēng)景是終點(diǎn)站的那滿園春色,卻透過車窗,看到了不一樣的別致。

高柳夾堤,是初春里難以捕捉的美麗。不經(jīng)意間,沒有高柳夾堤,卻,找到了幾抹新綠。零星綠色呼嘯而過,相機(jī)還沒來得及定格。忽地,記憶在腦海里翻騰。朦朧中,柳枝剛萌芽,垂庇的綠蔭下是一個男人牽著一個小女孩。女孩還小,天性好動。女孩拉著男人圍著柳樹打轉(zhuǎn),男人迎合著女孩,臉上洋溢著綿綿的溫柔微笑。

車窗搖下,把頭探出窗外——女孩和男人靠在柳樹下,似乎滿臉倦意。我想,女孩此刻是幸福的吧,男人此刻是滿足的吧。

在我即興之時(shí),突然一股力襲來,我被拽回到座位重新坐好。我驚恐地向后張望,倏爾,一雙同樣驚恐又撲滿擔(dān)心的眼神與我的眼神相撞。那一秒,再無驚恐;那一秒,只剩幸福。

我莞爾一笑,腦海里“咔嚓”一下,定格美麗,收藏風(fēng)景,載入回憶錄。

以為最靚麗的風(fēng)景是站在聚光燈下的那一剎那,但,回首,透悟到別樣的風(fēng)景線。

我們站在聚光燈下,那樣絢麗,可,這一路走來的痛,驀然,依舊難忘。

我們是最后得知要訓(xùn)練的,我們是可用時(shí)間最少的。不過,我們從未屈服——我們放棄休息時(shí)間,我們省下吃飯時(shí)間。

最后,我們成功了。站在舞臺上的我們,再無初次接受這首歌的生硬;再無發(fā)音不準(zhǔn),音律不齊,找不準(zhǔn)輕重音,無法融入伴奏等一大堆問題。

我還記得,當(dāng)我們第一次彩排成功時(shí),我們激動到流淚的場景。

我更記得,那一次我們毫無征兆的吵架。我們吵得好兇,那時(shí),驚動了老班。差一點(diǎn),我們分道揚(yáng)鑣;差一點(diǎn),我們再臨近終點(diǎn)時(shí)說要放棄。那時(shí),一個團(tuán)隊(duì),瞬間成了一盤散沙。還好,友誼可以戰(zhàn)勝一切。我們重新攜手,重新一往無前往終點(diǎn)沖刺。

聚光燈固然光彩,但如果沒有這一路堅(jiān)持,何來站上舞臺享受這短暫耀眼的機(jī)會?

聚集滿園春光固然精彩,但如果沒有冬的蓄勢待發(fā),何來春光爛漫?

所以,終點(diǎn)的風(fēng)景固然美麗,沒有沿途的烘托,何來它的無盡贊賞?

我們應(yīng)該懂得,上帝是公平的。

如果終點(diǎn)不如人意,試圖看看沿途吧,你不會失望的。

風(fēng)景在路上滿分作文篇12

午后,我行走在路上……

白云依舊那般柔軟,輕風(fēng)依舊那般煦暖,然而我的心緒卻是剪不斷,理還亂。那布滿紅叉叉的試卷似乎還在刺痛著我脆弱的心。

我漫無目的地在路上走著,不經(jīng)意間瞥見了一株小小的金銀花。它青翠欲滴,嫩綠的葉子在陽光的照耀下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)綠光,蘊(yùn)含著勃勃生機(jī),美中不足的是它生長在石頭的巖縫中,我苦笑一聲,心想:它不會活太久的,長在這種地方,即使活著也沒人知道。

朵朵烏云在空中聚集,遮住了太陽,把天空渲染成一幅巨大的水墨畫。我來不及回家,只得暫時(shí)在路邊避雨。未己,豆大的雨點(diǎn)打落下來,像道道銀鞭抽向大地,我再尋覓那株小小的金銀花,哪里還有它的影子,泥水肆意橫流,浸沒了路邊的小草,也似乎吞噬了它的生機(jī),我感覺自己就像這種金銀花一樣,隨時(shí)有被吞噬的危險(xiǎn)。

日光傾城而下,時(shí)光擺上的印記在我身后層層暗淡,轉(zhuǎn)眼間,又迎來了一個盛夏。

這一年我的成績似乎沒有一點(diǎn)提高,反而更退步了,帶著淡淡的愁緒,我又一次走在了那條路上。這次的邂逅卻徹底震撼了我的心靈。

放眼望去,眼前迥乎不同了,去年那株小小的金銀花,那株已經(jīng)被大雨淹沒的金銀花,已經(jīng)變成了一大片綠色的海洋,晨光中露珠在綠葉間閃著燦爛的光輝,白色黃色的小花。單在其間枝干蒼勁有力,生機(jī)勃勃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一幅動人的中國畫,那片金銀花真是這條路上的一道風(fēng)景啊,我凝神欣賞了好久,腦海中滿是那燦爛的花兒和那旺盛的生命力,每一片綠葉身后仿佛都有一個全新的生命在跳動。正在這時(shí)媽媽過來了,她望著這美麗的金銀花海,意味深長的說:“孩子,你和它面臨著相似的遭遇,不同的是它沖破了束縛,而你仍在原地踏步,甚至怨天尤人,一株小小的金銀花都能有如此強(qiáng)大的生命力,而你為什么就不能像它一樣,勇敢地面對人生的大風(fēng)大浪呢?”

望著那充滿生機(jī)與活力的金銀花,我似乎明白了,是它帶給了我生活的勇氣,告訴我要勇敢面對人生路上的挫折,那片金銀花正是我人生路上的風(fēng)景啊,當(dāng)年的金銀花已成為一片綠茵,我相信我也一定可以。

是啊,小小的金銀花,你是那條路上的風(fēng)景,更是我人生路上一道亮麗的風(fēng)景線啊。

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