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反思怎么寫作文400字

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反思怎么寫作文400字(優(yōu)秀8篇)

反思怎么寫作文400字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的反思怎么寫作文400字樣本能讓你事半功倍,下面分享【反思怎么寫作文400字(優(yōu)秀8篇)】,供你選擇借鑒。

反思怎么寫作文400字

反思怎么寫作文400字篇1

談到行為規(guī)范,我大多數(shù)做的還不錯(cuò),可是總有一些小細(xì)節(jié)做的不好。比如我有時(shí)會(huì)很小氣,同學(xué)問(wèn)我借東西,我會(huì)找理由說(shuō):“我也要用,不能借你。”其實(shí)我并不用,只是小氣不愿意借給他,怕他弄壞了我的東西。而有時(shí),我問(wèn)別人借東西時(shí)卻好像別人非要借給我一樣。我不應(yīng)該這么小氣,要樂(lè)于助人。還有一次,我在午會(huì)課上問(wèn)了同桌一道題目,結(jié)果被小干部記了學(xué)號(hào)。我不應(yīng)該上課講話,如果要問(wèn)問(wèn)題,應(yīng)該舉手,或者問(wèn)老師。今后,我還要繼續(xù)努力,改掉這些小毛病。

在學(xué)習(xí)中我最不拿手的就數(shù)數(shù)學(xué)了。小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就很差,剛進(jìn)中學(xué)的第一次考試我就沒(méi)考好。從此,我每天放學(xué)都留在老師那里做作業(yè)。媽媽還幫我請(qǐng)了老師,再外面補(bǔ)習(xí)。再加上我自己的認(rèn)真、努力,我的成績(jī)?cè)诓粩嗵岣?,從以前的五十幾變成了六十幾,又提高到了七十……這次期中考試我考了81分,可是我仍然不滿意,因?yàn)槲疫€是錯(cuò)了兩道計(jì)算題,太不應(yīng)該了!下一次考試我一定要考出更好的分?jǐn)?shù)。

反思怎么寫作文400字篇2

今天早上的7:50分,我們班就開始跑操,我們班第個(gè)準(zhǔn)備,站好后卻是最后一個(gè)班。開始跑時(shí),同學(xué)們有說(shuō)有笑,被罰跑一圈,后面是跑一圈又一圈,最后幾個(gè)人跑了十幾圈。

上去后,老師說(shuō)了許多話,頓時(shí)讓我們無(wú)地自容。

下課,我也反思了許許多多,我想:是老師教學(xué)方法有問(wèn)題,可老師以前教過(guò)的那個(gè)班為什么就那么好?又為什么我考試總當(dāng)不了尖子生?又為什么我學(xué)習(xí)心浮氣躁?我到底是為班級(jí)增光還是抹黑了?

想了想,我覺得應(yīng)該總自身找缺點(diǎn).我想:不是老師的教育方法有問(wèn)題,而是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度就沒(méi)有端正過(guò),而且我總覺得自己都學(xué)會(huì)了,上課不用聽講了,可是一到考試,腦子中就出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)大問(wèn)號(hào),只有虛心接受老師的批評(píng)和改正自己的缺點(diǎn)才能夠考試跑到前面,只有放端正學(xué)習(xí)態(tài)度,心平氣和踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),才能為班級(jí)爭(zhēng)光。

我以后一定要踏踏實(shí)實(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊敬父母老師,因?yàn)樗麄兌际鞘澜缟献類畚覀兊娜恕?/p>

反思怎么寫作文400字篇3

昨天課外活動(dòng)宋老師把語(yǔ)文第四單元試卷發(fā)了下來(lái),拿到卷子后,我一看分?jǐn)?shù)不太理想,才得93分?;氐郊液?,我把考試分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“分?jǐn)?shù)不重要,來(lái),我們一起看看都錯(cuò)在哪兒,以后用心學(xué)就行了!

我和媽媽一起分析了錯(cuò)題,把錯(cuò)題的原因歸為以下三點(diǎn):

一、粗心大意,儲(chǔ)藏的“儲(chǔ)”我把單立人和言字旁寫錯(cuò)了位置

二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)掌握的不牢固

三、閱讀題沒(méi)有認(rèn)真閱讀,造成詞語(yǔ)的理解錯(cuò)誤

我和媽媽分析完后,我認(rèn)真的將錯(cuò)題更正過(guò)來(lái),看著卷子我不好意思的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我覺得這次考得不好的原因不光是沒(méi)認(rèn)真做題,主要是開學(xué)以來(lái)我早讀堅(jiān)持的不好,學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真,每個(gè)單元學(xué)完后我都沒(méi)認(rèn)真地復(fù)習(xí)?!?/p>

聽著我的話,媽媽高興地笑了,說(shuō):“呦!學(xué)會(huì)反思了!發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正呀!

我趕緊接了一句:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!我決心從現(xiàn)在開始每天堅(jiān)持早讀、上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、課后及時(shí)復(fù)習(xí),相信我下次一定能考出好成績(jī)!

反思怎么寫作文400字篇4

這大周,我的作業(yè)沒(méi)有寫完。是因?yàn)?,我在家里成天玩。沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待作業(yè)。

回到家后,我就立刻玩起了手機(jī)。那時(shí)候,我玩的非常的高興。早就把作業(yè)拋到了九霄云外。完全沒(méi)有想到作業(yè),只是在晚上寫了一小會(huì)兒。第二天,我被舅舅逼得,迫不得已寫了一會(huì)兒作業(yè)。很快,我就玩了起來(lái)。無(wú)論家長(zhǎng)怎么說(shuō),我仍舊在玩。舅舅也拿我沒(méi)辦法。到了第三天,我擔(dān)心會(huì)寫不完作業(yè),就寫了幾項(xiàng)作業(yè)。但我看到妹妹在津津有味看電視時(shí),我按捺不住我那顆貪玩的心了。到了開學(xué)的日子了。我才抓緊寫作業(yè)。但是能寫多少啊。我只好懷著一顆忐忑的心來(lái)到了學(xué)校。那時(shí)候,我才知道,如果我放下手機(jī),上午寫點(diǎn),下午寫點(diǎn)。我就可以輕輕松松的完成作業(yè)了。而且我還能玩一段時(shí)間??上В耶?dāng)時(shí)沒(méi)有控制住自己。我本來(lái)該寫作業(yè)了,但是我總對(duì)自己說(shuō):沒(méi)事,時(shí)間還長(zhǎng)著呢,我在玩會(huì)兒吧。等時(shí)間到了,我又是這樣,一推再退。最后,導(dǎo)致沒(méi)有寫完作業(yè)。

我下定決心,這周回去后一定要規(guī)劃好我的時(shí)間,逼迫自己寫作業(yè),這些作業(yè)總要寫,而且別人能寫完作業(yè),高高興興的上學(xué)。我為什么就不能呢,我不比別人差,以前不好寫作業(yè)的,現(xiàn)在都開始完成作業(yè)了。我什么我不能呢?我不服,我一定要克制自己。

反思怎么寫作文400字篇5

生活中多多少少會(huì)有些反思,當(dāng)然在我們的學(xué)習(xí)生涯中也有反思!它時(shí)時(shí)刻刻伴睡隨著我們。

我的學(xué)習(xí)生涯中的第一次大考將要到來(lái)啦,我的心繃得很緊,因?yàn)樗麤Q定著我的后半生的幸福。如今上學(xué)是苦點(diǎn)累點(diǎn),但是只有它才是我邁向成功的唯一階梯。初一初二的我在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有感覺到壓力,也莫然不知壓力是什么??墒且坏匠跞?,我身邊的人便開始嘮叨:“孩子啊,初三啦!千萬(wàn)要加把勁啊!別到最后哭鼻子!到那時(shí)可誰(shuí)也救不了你啊!”我的壓力真的好大啊,它壓得我一時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)。它致使我的各方面都出現(xiàn)了偏航。如:身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)方法……哎!我可以失去我最后的一點(diǎn)余力,但我不能失去自己九年多的精力啊!我內(nèi)心需要某種物質(zhì)來(lái)補(bǔ)償,那就是我應(yīng)得的榮譽(yù)。經(jīng)歷的多了,我們自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律”付出“其實(shí)與”回報(bào)“是現(xiàn)互對(duì)應(yīng)的。上帝與眾神并不會(huì)眷顧某一個(gè)人。我們生活中所遇到的迷信,只是人們心中的一種自我暗示,以前我也迷茫過(guò)……用這種愚蠢至極的方法欺騙過(guò)自己!現(xiàn)在反過(guò)頭來(lái)一想,真的好幼稚啊!

生活是一部大書,它需要我們好好的揣摩、挖掘、反思!

反思怎么寫作文400字篇6

親愛的張老師,劉老師,你們好!

我們非常對(duì)不起你們,因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)有了明顯的退步。張老師那么認(rèn)真地教我們,我們卻讓她非常失望。尤其是在劉老師去別的地方的時(shí)候,我們便開始狂歡起來(lái),有的不做作業(yè),有的上課大吵大嚷,甚至還有的人上課玩兒!

我的第一單元是因?yàn)榇中亩貌坏綕M分,但是二單元卻不是因?yàn)榇中?,而是沒(méi)有聽課,因?yàn)榘嗌咸沉?,很多知識(shí)我都沒(méi)有聽看見。所以才得了一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)91.5分。但是我看了一下后面的鄧普,他居然比我的分?jǐn)?shù)還低2。5分。我大吃一驚,想到:絕對(duì)是他后面的趙九九在影響我們,有時(shí)王紫也在我身邊說(shuō)話來(lái)影響我。有一次,她對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)玩橡皮察大戰(zhàn)!”我一口答應(yīng),過(guò)了一會(huì)兒,老師看見我們正在玩兒,于是便盯了我們一眼,我們完全沒(méi)有感覺,繼續(xù)玩兒。一會(huì)兒,老師點(diǎn)了我們的名字,并叫我們到了教室后面。

老師對(duì)不起,我們給你添麻煩了,你們能不能給我換方位。我老是管不住自己,但是我非常喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),如果換了方位,我一定會(huì)更加油,努力學(xué)習(xí)!

反思怎么寫作文400字篇7

421天了,是啊,一年多了。在這421天里究竟我有哪些事情值得反思,哪些事情是有收獲呢?

進(jìn)入學(xué)校421天了,在我的記憶里421天中的一天里,我和以前小組的組員曾參加過(guò)一活動(dòng)。成語(yǔ)“你猜我畫”經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨耗,我和我的組員一題也沒(méi)答對(duì)。但是這次的上臺(tái),很好的鍛煉自己的勇氣和信心。這次活動(dòng)是421天中一次收獲。

還有421天其一次的反思,仍在我的腦海里飄蕩著。中午,準(zhǔn)備放學(xué)了,心里想著吃飯。鈴~鈴~鈴,鈴響了。我正準(zhǔn)備走,突然有個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)和藹地說(shuō):“同學(xué),今天是你值日?!蔽夷X海里忽然一剎,今天是我值日,差點(diǎn)忘了。我拿起掃把很快的掃,掃的并沒(méi)那么干凈。掃完就走,可能我值日不是很認(rèn)真,而且很快就走。值日組長(zhǎng)誤以為我逃跑。午休過(guò)后,回到學(xué)校老師找我談了值日的問(wèn)題,我也認(rèn)真地聽老師講。老師批評(píng)后,我當(dāng)時(shí)在想為什么不做好點(diǎn)呢?走那么快干嘛?又不是沒(méi)飯吃。我很后悔當(dāng)時(shí)值日不認(rèn)真。

所以,做每一件事都不能馬虎,否則就會(huì)造成一些可以避免的誤會(huì)。421天中的其中一次反思。

421天理其實(shí)有許多活動(dòng)都是有收獲的,421天里每一次錯(cuò)誤都是要有反思的,421天里的收獲和反思………

反思怎么寫作文400字篇8

今天早上的7:50分,我們班就開始跑操,我們班第個(gè)準(zhǔn)備,站好后卻是最后一個(gè)班。開始跑時(shí),同學(xué)們有說(shuō)有笑,被罰跑一圈,后面是跑一圈又一圈,最后幾個(gè)人跑了十幾圈。

上去后,老師說(shuō)了許多話,頓時(shí)讓我們無(wú)地自容。

下課,我也反思了許許多多,我想:是老師教學(xué)方法有問(wèn)題,可老師以前教過(guò)的那個(gè)班為什么就那么好?又為什么我考試總當(dāng)不了尖子生?又為什么我學(xué)習(xí)心浮氣躁?我到底是為班級(jí)增光還是抹黑了?

想了想,我覺得應(yīng)該總自身找缺點(diǎn).我想:不是老師的教育方法有問(wèn)題,而是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度就沒(méi)有端正過(guò),而且我總覺得自己都學(xué)會(huì)了,上課不用聽講了,可是一到考試,腦子中就出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)大問(wèn)號(hào),只有虛心接受老師的批評(píng)和改正自己的缺點(diǎn)才能夠考試跑到前面,只有放端正學(xué)習(xí)態(tài)度,心平氣和踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),才能為班級(jí)爭(zhēng)光。

我以后一定要踏踏實(shí)實(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊敬父母老師,因?yàn)樗麄兌际鞘澜缟献類畚覀兊娜恕?/p>

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