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反思作文關(guān)于

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反思作文關(guān)于(精品12篇)

反思作文關(guān)于要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的反思作文關(guān)于樣本能讓你事半功倍,下面分享【反思作文關(guān)于(精品12篇)】,供你選擇借鑒。

反思作文關(guān)于

反思作文關(guān)于篇1

這大周,我的作業(yè)沒有寫完。是因?yàn)?,我在家里成天玩。沒有認(rèn)真的對待作業(yè)。

回到家后,我就立刻玩起了手機(jī)。那時(shí)候,我玩的非常的高興。早就把作業(yè)拋到了九霄云外。完全沒有想到作業(yè),只是在晚上寫了一小會兒。第二天,我被舅舅逼得,迫不得已寫了一會兒作業(yè)。很快,我就玩了起來。無論家長怎么說,我仍舊在玩。舅舅也拿我沒辦法。到了第三天,我擔(dān)心會寫不完作業(yè),就寫了幾項(xiàng)作業(yè)。但我看到妹妹在津津有味看電視時(shí),我按捺不住我那顆貪玩的心了。到了開學(xué)的日子了。我才抓緊寫作業(yè)。但是能寫多少啊。我只好懷著一顆忐忑的心來到了學(xué)校。那時(shí)候,我才知道,如果我放下手機(jī),上午寫點(diǎn),下午寫點(diǎn)。我就可以輕輕松松的完成作業(yè)了。而且我還能玩一段時(shí)間??上В耶?dāng)時(shí)沒有控制住自己。我本來該寫作業(yè)了,但是我總對自己說:沒事,時(shí)間還長著呢,我在玩會兒吧。等時(shí)間到了,我又是這樣,一推再退。最后,導(dǎo)致沒有寫完作業(yè)。

我下定決心,這周回去后一定要規(guī)劃好我的時(shí)間,逼迫自己寫作業(yè),這些作業(yè)總要寫,而且別人能寫完作業(yè),高高興興的上學(xué)。我為什么就不能呢,我不比別人差,以前不好寫作業(yè)的,現(xiàn)在都開始完成作業(yè)了。我什么我不能呢?我不服,我一定要克制自己。

反思作文關(guān)于篇2

反思是我們在湖面的倒影,只有我們心平氣和,水波平靜,我們才能看清楚自己的真實(shí)樣貌。

在淡淡的春季里反思,是否奮斗?

漫漫人生路,常常反思一下自己是否努力過,是否付出過。反思就像浩瀚藍(lán)天中的一朵白云,漸漸因其種種原因,變成烏云。它反思了自己,哭了。常常反思自己,會發(fā)現(xiàn)陽光是那么的明媚,愛自己的人是那么多,幾乎無處不在。你會笑著面對一切,明白錯(cuò)誤的過去,展開一段新的旅程。

在濃濃的夏季里反思,是否成功?

漫漫人生中,反思自己是否成功?如果屢次失敗,反思一下自己失敗的原因在哪里。時(shí)常反思,學(xué)會反思,你會發(fā)現(xiàn)它比金錢更珍貴,它比榮譽(yù)更具有實(shí)效性。反思是燈,照亮人生的路。它是人生路途中至關(guān)重要的一課,學(xué)會聆聽她的聲音,你會發(fā)現(xiàn),生活的美好,你會更加珍惜身邊的朋友。

在燦燦的秋季里反思,是否豐收?漫漫人生中,常常靜下心來,想一想:我收獲了多少?收獲多了,給自己點(diǎn)自信,收獲少了,讓自己繼續(xù)努力吧!應(yīng)為反思,才會使過去的失誤變成今后的成功,使過去的的成功變成今后更大的輝煌,人,才能真正品嘗到進(jìn)球的瓊漿玉露,享受到大地賜予的豐收喜悅。在綿綿的冬季里反思,是否無悔?

漫漫人生路,總會有許多后悔之事。時(shí)常反思自己,哪些事情不該做,卻做了。學(xué)會攜反思一起上路。因?yàn)樗藭呦虺墒?,變得深邃。無論悔與不悔,學(xué)會反思,讓自己變得更加優(yōu)秀。

靜坐常思自己過,閑時(shí)莫論他人非。

反思作文關(guān)于篇3

正在自習(xí)室學(xué)習(xí),得知了8點(diǎn)可以查分的消息,心中期盼著一個(gè)好成績,但十分不合心意。

群里正在核分,而網(wǎng)站卻打不開,令我甚是著急。網(wǎng)站仍是死機(jī),這時(shí)得到了一個(gè)壞透的消息——總分還沒有500,這令我心頭一震,隨后又得知年級158名。

我腦子“嗡”一聲,趕忙查看成績,政治才40分!英語也僅106分。從55到158,我竟然跌出了前100。這是一個(gè)非常慘痛的教訓(xùn),我感到了危機(jī)感,不能再退步了!

隨后又發(fā)現(xiàn)第一名是我的好朋友宋亞軒,而他是年紀(jì)第三!我需要進(jìn)行一次深刻的反思,以此為界,不再退步。

想起在學(xué)校里,換了新組員后,我就總是上課說話,許多重要的知識點(diǎn)被遺忘了。心也開始浮躁,每次考試都過于自信,導(dǎo)致了卷面的第一印象分的失去,英語一些語法,甚至標(biāo)點(diǎn)都出現(xiàn)錯(cuò)誤。

只有取長補(bǔ)短,才能獲得進(jìn)步,想想宋亞軒從100之外到第三。這中間得有多大的付出。當(dāng)初他曾是不起眼的一個(gè),但他一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)。努力付出了更多,達(dá)到了第三的寶座,上課他是最認(rèn)真的一個(gè),而我……

這么慘痛的教訓(xùn)刻苦銘心,俗話說,不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸放寒假。要想再次成為學(xué)霸,就要在寒假里比別人付出更多的努力,愿前100中再會有我的名字。

政治是我的弱項(xiàng),只有區(qū)區(qū)40分,理解題意十分重要,只有深入去想,才可以真正答到點(diǎn)上。其中,我十分最虧的就是字體導(dǎo)致了卷面的亂。提筆即是練字時(shí),這點(diǎn)我要銘記于心,下次不犯。

通過這次考試,我的很多毛病顯現(xiàn)了出來,這是我考試的一個(gè)污點(diǎn),不能消去。每當(dāng)我驕傲?xí)r,就要以此為界。我要吸取教訓(xùn),化悲憤為力量,讓這樣的悲劇不再上演。

反思作文關(guān)于篇4

金無足赤,人無完人。每個(gè)人在人生的道路上都留下了不可磨滅的足跡,那些足跡印證著我們的成長。然而每個(gè)人都避免不了犯錯(cuò)誤,如果做不到反省,只會讓自己錯(cuò)上加錯(cuò),愈陷愈深。因此,反省是成功的基石。

反省,使自己的品德更加高尚。古代的廉頗處處與自己的同事藺相如為難,但藺相如有不與計(jì)較的寬大胸懷。當(dāng)廉頗聽到藺相如對敵狠對友寬的肺腑之言后,反省自己,最終悔悟,于是向藺相如負(fù)荊請罪,二人終成好友,這一文一武成為趙國的中流砥柱?!皩⑾嗪汀钡墓适乱恢眰髡b至今。因?yàn)榱H的反省,讓他的品性得到了升華,讓他在自我的大海里找到了正確的航向。這種反省使人自然輕松,放棄錯(cuò)誤的鎖鏈,從而走向成功。

反省讓人與人的關(guān)系更加和諧。高爾基說:“學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候承認(rèn)錯(cuò)誤,將會成為你與他人關(guān)系的調(diào)和劑?!庇行┤撕ε鲁姓J(rèn)錯(cuò)誤,于是自欺欺人,從不反省自己,堅(jiān)持自己才是對的,因?yàn)樗ε聛G面子,使人際關(guān)系僵化,甚至到你至親的朋友也會棄你而去。

韓愈年輕時(shí)曾到朋友家作詩會友,在創(chuàng)作時(shí)因情緒激動打翻了朋友的一只碗,回到家后反省自己:雖然打破了一個(gè)碗事小,但如果辦公也意氣用事,豈不會壞了大事?于是他登門謝罪,削掉了一束頭發(fā)以作誓證。朋友被他這種精神感動,更加信任韓愈,成為至親至信之人。由此看來,反省能讓你在他人眼中成為至誠之人,若人人如此,我們的世界豈不美好?反省,讓一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)。作為中國人,誰都不忘近代屈辱的歷史。由于落后,中國貧窮積弱,猶如案板上的魚肉,任外國列強(qiáng)宰割。今天,我們反省自己的過錯(cuò),不再閉關(guān)鎖國,于是我們打開國門,實(shí)行改革開放。

如今,我們的國家已屹立于世界強(qiáng)國之林如果日本也能深刻反省當(dāng)年侵華戰(zhàn)爭中的滔天罪行,那一衣帶誰的中日鄰邦,關(guān)系就會更加融洽。反省可以讓一個(gè)民族復(fù)興,讓世界和平永駐。

反省,化干戈為玉帛,化荊棘為坦途,化山重誰復(fù)為柳暗花明。反省既有如此至魅力,經(jīng)常反省,不亦樂乎?

反思作文關(guān)于篇5

在我小時(shí)候,一塊水泥板碰倒了我,我摔傷了,血不停的往外流,看著那傷口,我在心里想著:“我為什么會摔倒呢?是自己不小心嗎?我再也不從那里走了?!睆拇艘院螅易呗范几裢庑⌒?,很少再摔跤了。

在我上小學(xué)的時(shí)候,一次讓我信心百倍的考試竟考砸了,我?guī)е鴾I珠和那張?jiān)嚲砘丶伊恕T诨丶业穆飞?,我在心里想著:真不該犯那樣的錯(cuò)誤啊,損失了幾十分,考得這么差。從此以后,我很少再犯那樣的錯(cuò)誤了。

漸漸的,我懂得了那個(gè)字眼叫反省??鬃拥膶W(xué)生曾子曾說過:“我每天多次的反省自己?!弊鳛橐粋€(gè)學(xué)生,我們是否也該像曾子一樣每天反省自己呢?當(dāng)然,因?yàn)榉词】梢宰屪约撼蔀橐幻瞬黄鸬娜恕?/p>

在我上初中的時(shí)候,體育竟經(jīng)常達(dá)不了標(biāo),跳高80厘米也跳不過去,跑步250米60秒又跑不過。這讓我對自己的體育成績大失所望,于是,每一次失敗后我都會反省自己,自己找原因:為什么別人成功得了而我卻不行呢?是我的自身?xiàng)l件不好嗎?還是別的什么原因?最后終于找出了答案:是自己缺乏鍛煉及信心,從此以后,我加強(qiáng)訓(xùn)練,終于過了關(guān)。

現(xiàn)在的我,不知是由于叛逆心理還是什么,抱著老長的臉和一句一句的為什么,沖著父母大吼了幾句便沖進(jìn)了房里,但在周圍靜無一人的時(shí)候,我又會想到他們被我吼時(shí)的心情,便反省起了自己:自己的煩惱怎么可以發(fā)在家人的身上呢?這對他們會有多大的影響了?想到這里,氣便也消了。

在反省中我成長著,因?yàn)榉词。覍W(xué)會了小心;因?yàn)榉词?,我學(xué)會了認(rèn)真;因?yàn)榉词。覍W(xué)會了自信;因?yàn)榉词?,我學(xué)會了關(guān)心。

如果是一只鳥,為什么不反省自己,讓自己飛得更高?如果是一尾魚,為什么不反省自己,讓自己游得更深?如果是一個(gè)人,為什么不反省自己,讓自己變得更好?

反思作文關(guān)于篇6

這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

1 平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2 準(zhǔn)備不充分。不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

3 沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。

失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:

第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又?,而是要正確地衡量自己??纯聪胍裁?,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;

第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。

失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

數(shù)學(xué)是必考科目之一,故從初一開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:

一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

新知識的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系。

二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。

首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。

綜上,我決心:

平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役

再接再勵(lì),繼續(xù)努力,有一句話說的好,失敗是成功之母

反思作文關(guān)于篇7

延遲寒假開學(xué)時(shí)間已經(jīng)快一個(gè)月了,何時(shí)能開課的消息卻還遲遲沒有傳來。而就在前天,我們也開啟了線上教學(xué)——網(wǎng)課。

這么多天過去,我已經(jīng)習(xí)慣了自己在家里學(xué)習(xí),沒有老師,沒有同學(xué),家長也不能每時(shí)每刻在順便督促,因此學(xué)與不學(xué)全憑自己自覺。

這個(gè)道理相信大家也都知道,老師在班級群也經(jīng)常提。寒假第一次延長是到2月17,一個(gè)星期,可是發(fā)現(xiàn)那個(gè)時(shí)候疫情仍然沒有好轉(zhuǎn),因此又延長到了3月,現(xiàn)在還不知道哪天才能開課。原先的我面對疫情也是抱著“馬上就會好起來”的心情,但現(xiàn)在這種情況實(shí)在不容樂觀。不但沒好,還已經(jīng)蔓延到國外。而且2020年的災(zāi)難遠(yuǎn)不只是新冠病毒——南極出現(xiàn)高溫,非洲的蝗蟲……這些都在為我們生存的環(huán)境做出威脅。

3月2日,學(xué)校開始了線上教育,也就是我們說的網(wǎng)課。網(wǎng)課是一天五節(jié)課,這和我們原來的課堂時(shí)間可不一樣。而且網(wǎng)課一節(jié)課的時(shí)間比較短,學(xué)生也沒法和老師互動、提問,因此,我認(rèn)為僅靠聽網(wǎng)課是不能提高學(xué)習(xí)的。

可是在這種情況下,我們不能去學(xué)校,要聽老師講課的話就只能聽網(wǎng)課,但是這并不代表我們學(xué)不好。

王老師經(jīng)常說:“老師上課全都是浪費(fèi)時(shí)間,要學(xué)就要學(xué)生自己學(xué)。”既然如此,那么老師講課和線上聽課也就沒有太大的差別,最關(guān)鍵的,還是我們自己。

我看過一篇文章,是一名2020年的高考生寫的,她說——“我和媽媽討論過我高考最大的敵人是誰,不是身邊的同學(xué),不是文化課不好,而是自身的懶惰。”

假期雖然延長,但學(xué)習(xí)不能停止,因?yàn)橹R不會停留。

反思作文關(guān)于篇8

星期六中午,我剛上完數(shù)學(xué)課回來。因?yàn)樽蛱炖习终f送了我生日禮物。在某寶上可以看,所以一回家,我就迫不及待的洗了手,拿起了手機(jī)。

“桐桐,在干嘛呢?記得寫作文啊!”“嗯?!蔽倚南?,“再看一會兒吧,我還有的是時(shí)間呢?!庇谑蔷陀种匦履闷鹆耸謾C(jī)。

“還沒寫作文呢?”“啊,要寫作文嗎?”我還想裝糊涂?!拔也皇亲屇銓懽魑膯??你剛剛到底在干什么?”我語塞了,媽媽仿佛猜到了什么,“你是不是在玩手機(jī)?交出來,快點(diǎn)!”“給!”我不情愿地交出了我寶貴的手機(jī)。

“把作文本拿出來,快點(diǎn)寫!”我心想,唉,怎么能這么沖動去拿手機(jī)呢?而且媽媽還讓我把作業(yè)完成了,就不應(yīng)該去用手機(jī)。應(yīng)該第一時(shí)間去做作業(yè)。這下好了,手機(jī)沒看成。反倒被沒收了。丟了夫人又折兵啊。

我很快的寫完了作文。就是媽媽的氣已經(jīng)消了一半。他心平氣和的跟我說:“桐桐啊,你剛才為什么不好好的寫作文呢?快速的完成作業(yè)多好啊,你看你現(xiàn)在有沒有覺得很輕松呢?你下次就要記住了,不管在什么時(shí)候,先做完作業(yè)再去做其他事,好嗎?”

是啊,先做完作業(yè)再去做其他事,確實(shí)會輕松多了。而且還不會引發(fā)一些不必要的爭吵。我還得記住自己應(yīng)該什么時(shí)候做什么。不要總你們有很多時(shí)間。一寸光陰一寸金,得懂得珍惜時(shí)間。

反思作文關(guān)于篇9

陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了期中考試,考試前,我們緊張地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)??荚囯m然過去了,但是也不能放松。就像媽媽說的,學(xué)習(xí)就像行車,而每一次考試就像到了加油站。要認(rèn)真檢查自己的車輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更安全迅速地行駛。經(jīng)過檢修,我發(fā)現(xiàn)我的“車子”上有四處急需“維修”的地方,否則它將影響到今后的正常行駛。

一是基礎(chǔ)知識不太牢固。語文有生字,數(shù)學(xué)有概念,英語有單詞等基礎(chǔ)知識。俗語說“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!??;A(chǔ)知識就像是涓涓河流,就像是高樓大廈的地基,是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)。我的一些生字就沒有學(xué)牢固,比如“波濤滾滾”的“滾”字,到現(xiàn)在也不知道寫的對還是錯(cuò),總是稀里糊涂,應(yīng)付了事。老師給我打錯(cuò)了,改一遍,又忘了??偸沁@樣,寫了忘,忘了寫,天長日久,什么時(shí)候才會呀?數(shù)學(xué)概念、英語單詞像這樣的情況比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,對待學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真細(xì)致。

二是數(shù)學(xué)開拓思維的題目不愿思考。以前,我們的卷子上總有一些拓展思維的思考題,讓我們開拓思路,舉一反三。而我總是怕麻煩,不想動腦子,等著第二天老師講了我一抄黑板的答案就OK了。媽媽說:人的大腦就像一部機(jī)器,越運(yùn)轉(zhuǎn)越靈活。可是我就是偷懶,遇到難題,囫圇吞棗,不求甚解,只怕我的大腦要慢慢地生銹了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我的大腦越來越靈活。

三是讀書不善于思考,作文質(zhì)量不高。我非常喜歡看課外書,但是總是看個(gè)熱鬧,從不認(rèn)真思考,沒有真正吸收其中的營養(yǎng),沒有理解其中的含義、道理。因?yàn)樽x書沒有用心,所以作文水平也沒有提高。媽媽說我作文“假大空”, 總是用一些華麗的語言來堆砌文章,老是寫不出自己的真情實(shí)感。好的文章既使語言樸實(shí),只要感情真摯,同樣能感染人,影響人。我的作文語言流暢,條理清晰,如果能融入自己的真實(shí)情感,體現(xiàn)自己的思想,媽媽說我的作文就能上一個(gè)大臺階。

最后,我還有一個(gè)粗心的毛病。這個(gè)“惡魔”已經(jīng)跟了我好幾年了,害的我丟了不少分,挨了不少的打。可是我不明白,它怎么這么頑強(qiáng),趕也趕不走呢?現(xiàn)在我知道了,只要細(xì)心,這個(gè)無惡不作的壞蛋就無路可逃了。媽媽說,細(xì)心還在于平時(shí)生活中就要有條理,不莽撞。我可不愿成為張飛、李逵那樣的英雄好漢,我要成為“智多星”。我一定從點(diǎn)滴小事中養(yǎng)成細(xì)心、細(xì)致的好習(xí)慣。

再過兩個(gè)月就要期末考試了,我一定不把遺憾再帶到下一個(gè)“加油站”,要努力學(xué)習(xí),爭取取得滿意的成績。

同學(xué)們,讓我們共同努力吧,到時(shí)再一起分享成功的喜悅!

反思作文關(guān)于篇10

有時(shí)我會做出一些瘋狂的讓人所驚嘆不已的事情,但是這后果讓人不敢想象,如果一個(gè)人欺騙了別人,那這人肯定不是一個(gè)誠實(shí)守信的人。

今天我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,就是要寫老師布置的作文那就是《反思自己》,我要準(zhǔn)備寫作文了,我一下子拿起了媽媽的手機(jī)去寫作文,本來我是拿手機(jī)去寫在手機(jī)上再發(fā)給老師的,當(dāng)我準(zhǔn)備寫的時(shí)候,我想到了一個(gè)超級的“鬼點(diǎn)子”,我可以找一些比較好的詞語和句子,那就可以寫一篇好作文了,在這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)在欺騙爸爸媽媽了,可是我沒想到這一點(diǎn),所以就寫了一篇“假作文。”

當(dāng)我寫完交給了爸爸以后,他是贊不絕口,我知道我是抄寫了一些手機(jī)上面的好詞好句,所編出來的“假作文”,我現(xiàn)在是把手機(jī)這個(gè)工具當(dāng)作了一個(gè)好的東西了,我在欺騙我自己也在欺騙老師,同時(shí)也是在打我自己的臉。最后肯定還是會被發(fā)現(xiàn)的,結(jié)果遭到老師強(qiáng)有力的反擊--兩次重寫。我覺得這是第一次也是最后一次了,我下次保證不會再做這樣的事情。

通過這件事我吸取了一個(gè)教訓(xùn),要做一個(gè)誠實(shí)的人不能夠做虛弄假。

反思作文關(guān)于篇11

父母掙錢非常不容易,而我卻不好好學(xué)習(xí)。整天玩手機(jī),電腦,游戲,上課不認(rèn)真聽講。

以后我應(yīng)該制定一份周六周末作息表。并嚴(yán)格按照作息表上的做。

在以后,每周六周末認(rèn)真學(xué)習(xí)。父母掙錢是為了讓我上好學(xué)校,讓長大有出息。他們掙的都是血汗錢,每天早早的起床擺攤,很晚才收攤。這樣做都是為了我!

這次英語考試考砸了,讓父母失望了。只有以后更加倍的努力才行。我現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)也只有學(xué)習(xí)。比父母的任務(wù)輕的多得多。可我還不好好學(xué),這只能說明我傻!

我現(xiàn)在的問題有:上課不專心聽,整天想著玩,上課沒明白的下課不問。

我的改進(jìn)方法是:上課專心聽老師講的內(nèi)容,不要一下課就想著玩,上課沒明白的下課要不問老師要不問同學(xué)。方法有很多,只要我有那個(gè)心就一定行。

我以后一定要上課專心聽講,不懂的下課問同學(xué)問老師?;丶艺J(rèn)真寫作業(yè),好好檢查。復(fù)習(xí)今天學(xué)的和預(yù)習(xí)明天要學(xué)的。

反思作文關(guān)于篇12

昨天課外活動宋老師把語文第四單元試卷發(fā)了下來,拿到卷子后,我一看分?jǐn)?shù)不太理想,才得93分?;氐郊液?,我把考試分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽對我說:“分?jǐn)?shù)不重要,來,我們一起看看都錯(cuò)在哪兒,以后用心學(xué)就行了!

我和媽媽一起分析了錯(cuò)題,把錯(cuò)題的原因歸為以下三點(diǎn):

一、粗心大意,儲藏的“儲”我把單立人和言字旁寫錯(cuò)了位置

二、標(biāo)點(diǎn)符號掌握的不牢固

三、閱讀題沒有認(rèn)真閱讀,造成詞語的理解錯(cuò)誤

我和媽媽分析完后,我認(rèn)真的將錯(cuò)題更正過來,看著卷子我不好意思的對媽媽說:“媽媽,我覺得這次考得不好的原因不光是沒認(rèn)真做題,主要是開學(xué)以來我早讀堅(jiān)持的不好,學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真,每個(gè)單元學(xué)完后我都沒認(rèn)真地復(fù)習(xí)。”

聽著我的話,媽媽高興地笑了,說:“呦!學(xué)會反思了!發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正呀!

我趕緊接了一句:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!我決心從現(xiàn)在開始每天堅(jiān)持早讀、上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、課后及時(shí)復(fù)習(xí),相信我下次一定能考出好成績!

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