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感謝的作文大全

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感謝的作文大全篇1

回憶著初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里有收獲,有感激。

讀初中比讀小學(xué)更辛苦,每天的作業(yè)壓得人喘不過(guò)氣。剛上初中,我對(duì)老師有一種神秘感,心里有時(shí)候會(huì)怕,怕遇到兇老師;我比較害羞,上課不敢積極發(fā)言。這些導(dǎo)致我上課經(jīng)常走神,聽(tīng)不好課。到漸漸清楚了每個(gè)老師的脾氣,我努力地補(bǔ)課,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)落下了這么多課,補(bǔ)也來(lái)不及了。就在此時(shí),您我敬愛(ài)的王老師,向我伸來(lái)一只手,讓我像看見(jiàn)一根救命稻草一樣,緊緊抓住,拼命往上爬,卻怎么也上不去,留在了半路。

您教我們語(yǔ)文,剛開始,您總是教我們自學(xué),我們不習(xí)慣,經(jīng)常私下罵您。漸漸地同學(xué)們不再罵您,因?yàn)槲覀兣腔苍诔踔泻托W(xué)大門的邊緣,正調(diào)皮,又遇上一個(gè)不聞班上事的老師,給了我們一個(gè)特權(quán),我們更是樂(lè)翻了天,在語(yǔ)文課上很隨便,但反而考試考得很好。

因?yàn)槟?jīng)常寫詩(shī)發(fā)表在報(bào)刊上,我們對(duì)您崇拜不已,上您的課也不那么隨便了。有時(shí)您也會(huì)為我們講解一些問(wèn)題,或者讓我們多提問(wèn),這樣激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,更加地喜歡語(yǔ)文。每次寫完作文,您都會(huì)選出寫得特別好的,字斟句酌地修改,然后帶到教室里讀給我們聽(tīng)。您還把一些同學(xué)的作文寄到報(bào)刊上發(fā)表出來(lái),這讓我既羨慕又嫉妒。每次寫作文,我都用心地寫。打草稿,改,抄,但總會(huì)得到多讀多創(chuàng)作或者繼續(xù)努力等等評(píng)價(jià),我的心涼了半截。但我并沒(méi)有灰心,仍用心地寫,終于我的一篇作文被選上并在班上讀了,我激動(dòng)極了。這次成功使我更加熱愛(ài)語(yǔ)文,也使我的語(yǔ)文成績(jī)有所提高。

王老師,讓我說(shuō)聲謝謝您。

感謝的作文大全篇2

您好!您可聽(tīng)過(guò)這樣一首歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”今天,我要借這封信感謝您。

您可知道在我生病時(shí),整天不管日夜的陪著我,守著我的是誰(shuí)——是您。您可知道在我和好朋友吵架時(shí),使我重新獲得友誼的是誰(shuí)——是您。你可知道在我考試沒(méi)考好時(shí),安慰我,鼓勵(lì)我的是誰(shuí)——是您。您可知道在我考試取得第一名時(shí),嘴里說(shuō):“破天荒——頭一回”,心里卻笑開了花的是誰(shuí)——是您,媽媽!

媽媽您對(duì)我的愛(ài),雖然沒(méi)有那么驚天地泣鬼神,卻足以讓那些被媽媽束縛的孩子羨慕,那是一種令我快樂(lè)的愛(ài)。首先,您從不給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)我問(wèn)您原因時(shí),您只是說(shuō):“順其自然,強(qiáng)行是沒(méi)有用的,關(guān)鍵要看自己?!边@樣一來(lái),我的周末真的好輕松啊!也不會(huì)向其他同學(xué)一樣對(duì)學(xué)習(xí)有一種厭惡感了。

其次,您從來(lái)不給我定分?jǐn)?shù)線,每次考試,您都會(huì)對(duì)我說(shuō):“盡力就好,考不好沒(méi)關(guān)系,努力了就行!”記得那次英語(yǔ)小測(cè)試,我破天荒的只考了個(gè)“及格”。這對(duì)平時(shí)視為好學(xué)生的我打擊是多么的大啊!我原本以為您會(huì)非常生氣,會(huì)責(zé)罵我,打我。沒(méi)想到您看了我的卷子后,只是平靜的說(shuō):“這次小測(cè)試是難了點(diǎn),可是你有些不該錯(cuò)的地方,還是因粗心錯(cuò)了。這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,只不過(guò)期末考試要努力點(diǎn),不要太粗心了?!?/p>

與那些像被關(guān)在鳥籠里的金絲雀一樣的同學(xué)相比,我更像一只自由飛翔在藍(lán)天的雛鷹。您給了我真正的雙翅,您對(duì)我的愛(ài)托起了我理想的翅膀,讓我朝著未來(lái)的天空飛翔。媽媽!謝謝您!即使我知道一句“謝謝”,回報(bào)不了您對(duì)我的愛(ài),但我還是要說(shuō)“謝謝您!”

感謝的作文大全篇3

說(shuō)起人生;我們每個(gè)人的人生都是不一樣的,人生的道路有很多種選擇,也許是平坦的,也許是艱險(xiǎn)的。而對(duì)艱險(xiǎn)的人生,我們則要做一名挑戰(zhàn)者,不怕艱險(xiǎn),永不退縮才能取得最后的勝利。

生活中自有喜有憂,有苦有甜,有笑有淚,有成功也有失敗。但每個(gè)人面對(duì)失敗時(shí)不同態(tài)度的。有的人面對(duì)失敗會(huì)選擇失敗,有的人則會(huì)挫折當(dāng)成一次經(jīng)驗(yàn),再次嘗試。我更喜歡后者。

美國(guó)著名總統(tǒng)一生都在面對(duì)失敗,他八次競(jìng)選八次失敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰一次。但是他并沒(méi)有放棄,把一次次的失敗當(dāng)作一塊塊的墊腳石,最終他成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他的人生經(jīng)歷告訴我們;要永不退縮,勇往直前。

人要有毅力,要有和挫折作斗爭(zhēng)的意志,這樣我們才能成功,有一個(gè)非凡的人生。因?yàn)橛幸懔?居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。司馬遷在監(jiān)牢里忍受著奇恥大辱著稱了《史記》,是毅力使李時(shí)珍歷時(shí)27年有了東方醫(yī)學(xué)巨典《本草綱目》的問(wèn)世。是毅力使唐僧師徒四人從東土大唐去西天取經(jīng)時(shí),面對(duì)九九八十一難,這81個(gè)挫折都戰(zhàn)勝了,取得了真經(jīng)。

面對(duì)挫折我們只有向他們那樣去征服,我們才會(huì)勝利的。

挫折其實(shí)也沒(méi)什么,只是我們?cè)鯓尤?duì)待它。挫折好比父母的一頓痛打。一定會(huì)痛的。只要我們吸取教訓(xùn),咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,那便是雨過(guò)天晴后,天空出現(xiàn)的彩虹了。如果不經(jīng)歷挫折,我們的人生便毫無(wú)意義,只有經(jīng)歷并戰(zhàn)勝了我們才會(huì)更加的珍惜他。

人生的挫折只有我們當(dāng)作是成功的墊腳石,我們才能有一個(gè)非凡的人生。自己感到驕傲的人生。有意的人生。

感謝的作文大全篇4

在漫長(zhǎng)而又曲折的途中,總會(huì)有黑暗與恐懼圍繞在身邊。但是,總會(huì)有那么一束光指引著你。讓你昂首挺胸,大步前進(jìn)。感謝那個(gè)為我提燈的人。

小時(shí)候的我,不愛(ài)說(shuō)話,總是喜歡自己一個(gè)人。上課回答問(wèn)題我總是保持沉默,不去抬頭看老師,不習(xí)慣發(fā)言。老師也總是把我忘記。一次回答問(wèn)題,全班都沒(méi)有人舉手,他讓我站起來(lái)回答問(wèn)題,不知道回答什么。我的臉紅的發(fā)燙,同學(xué)們用一張張好奇的眼睛盯著我。教室瞬間靜了下來(lái)。老師大吼一聲:“看她干嘛!臉上又沒(méi)答案?!蔽毅读艘幌拢瑢W(xué)們都扭回了頭。老師瞪我一眼,轉(zhuǎn)身走向講臺(tái)。我偷偷的抹了一把淚。

回到家,我看到媽媽,眼淚止不住的落下來(lái)。我大聲的哭,把對(duì)這個(gè)世界所有的委屈和害怕全都哭了出來(lái)。媽媽坐在我的身邊,撫摸著我的臉,把我臉上的淚水抹去。溫柔的看著我,我睜開眼睛,看著媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō),別害怕什么,大膽的表現(xiàn)自己,我的女兒不差,別自責(zé),別委屈,你不努力,哪會(huì)有人在意你。大膽的感受這個(gè)世界,快樂(lè)的笑吧,看著自己的能力有多少,媽媽永遠(yuǎn)在你身后,默默支持你。

感謝我的母親告訴我這些,讓我勇敢自信。從那以后,進(jìn)行少年我一次也沒(méi)落下過(guò),運(yùn)動(dòng)會(huì)我也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),交了兩個(gè)好朋友,班主任對(duì)我的看法也大有轉(zhuǎn)變,但我對(duì)她的看法依舊,他對(duì)不愛(ài)表現(xiàn)的學(xué)生也是依舊。

如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理的初三學(xué)生,當(dāng)然,這個(gè)過(guò)程中也存在一些些許的叛逆,成長(zhǎng)本來(lái)就不是一帆風(fēng)順的。初一下學(xué)期,我變得開始浮躁,沉不住氣,自認(rèn)為上了初中,懂得的更多了,學(xué)會(huì)了跟媽媽頂嘴,還有時(shí)無(wú)緣無(wú)故沖家人發(fā)脾氣,媽媽知道我的敏感期到了,在很嚴(yán)厲的批評(píng)了我之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我談了很多,讓我及時(shí)意識(shí)到了自己的不對(duì)。

初三之后,隨著自身的發(fā)育,我再也不是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔馳的小馬,有一段時(shí)間,我突然感覺(jué)自己身體變得好重,跑不起來(lái),再也找不到曾經(jīng)輕快的感覺(jué),那段時(shí)間我很沮喪,加之體育老師對(duì)我的期望又很大,我在家里難過(guò)的偷偷哭了起來(lái),媽媽鼓勵(lì)我,說(shuō),“孩子,我們不再跑步依舊可以在其他方面很優(yōu)秀,看你每次跑完氣喘吁吁的樣子我也很心疼,慢慢來(lái),循序漸進(jìn),你現(xiàn)在還喜歡體育,等到真正堅(jiān)持不了的那一天,我們就放棄,人生不止一面。”我在媽媽的指引下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。中學(xué)的老師都很負(fù)責(zé),和藹可親,在老師的鍛煉下,我也學(xué)會(huì)了大膽的表現(xiàn)自己。

感謝您,我親愛(ài)的媽媽,是你讓我變得自信,開朗??v然前方的道路黑暗,您也會(huì)為我點(diǎn)亮一盞燈,指引我前進(jìn)的方向,讓我大步的向前!

感謝的作文大全篇5

天下最美好的感情就是母愛(ài)。每個(gè)孩子都是在媽媽的陪伴下長(zhǎng)大的。是媽媽教會(huì)了我們做人的道理,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)去感恩為我們付出心血的媽媽。

有一次過(guò)母親節(jié),我做了一張賀卡來(lái)表示我對(duì)媽媽的愛(ài)。母親節(jié)上午,我從家里找了做賀卡的材料:卡紙、水彩筆、剪刀、雙面膠、閃光粉。我先拿出一張卡紙把它對(duì)折,再拿出一張彩紙把它剪成一朵朵小花。接著用雙面膠把小花黏上去,在下面寫上對(duì)媽媽的祝福語(yǔ),最后再畫些畫,裝飾一下。我拿著自己精心制作的卡片左看看、右瞧瞧,總覺(jué)得還少了點(diǎn)什么。原來(lái)還少加了閃光粉,所以趕緊地撒上??粗@張美麗的卡片,我不由地笑了。

我把賀卡放在了媽媽的枕頭底下。晚上媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn)枕頭下面有一張賀卡,就知道是我做的。媽媽拿著賀卡對(duì)我說(shuō):“媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你,你為我做的賀卡媽媽會(huì)永遠(yuǎn)保存著?!蔽衣?tīng)了媽媽的話,心里比吃了蜜還甜。

媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,有時(shí)候她的一句鼓勵(lì)就可以讓我們把事情做的更好。我愛(ài)媽媽,我們都要學(xué)會(huì)感恩。

感謝的作文大全篇6

生活是多姿多彩的,人生總是充斥著酸甜苦辣,沒(méi)有人享受著一帆風(fēng)順的生命之旅,總有風(fēng)雨阻擋你的腳步。然而在旅程中偶遇絆腳石的時(shí)候,有人能坦然面對(duì),積極克服,最終一躍而過(guò)取得成功;而有人卻灰心喪氣,抱怨天道不公,從此一蹶不振。這是兩種截然不同的結(jié)果,成功的原因卻常常難以被發(fā)現(xiàn)——那就是懂得感謝。

懂得感謝,是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)并欣賞美的道德情操。

懂得感謝,使你自如面對(duì)困難與挫折。也許你正處在人生的低谷,也許你正經(jīng)歷著無(wú)以言語(yǔ)的痛楚,也許你與風(fēng)浪搏擊而次次受挫,那么,請(qǐng)你懷著感恩的心,感謝困難、風(fēng)浪與挫折給了你向上的動(dòng)力;感謝它們給了你經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn);感謝它們?cè)谀懵猛局辛粝铝松钌畹暮圹E,讓你的人生更加豐富。這時(shí),你面對(duì)它們,就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難并非如此不可戰(zhàn)勝,成功并非遠(yuǎn)在天涯。

只有懂得感謝,才能發(fā)現(xiàn)世界如此美麗。試著睜大你的雙眼,你會(huì)發(fā)覺(jué)周圍有更多值得你感謝。感謝小鳥清晨的歡叫,讓你聆聽(tīng)生命的活力;感謝陽(yáng)光四射、灑滿人間,讓你溫暖;感謝父母無(wú)微不至的照顧;感謝老師的諄諄教誨,用知識(shí)豐富你的靈魂……

懂得感謝,就是要敞開你的心扉,細(xì)細(xì)品味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用心揣摩生命中的每一分一秒,享受并把握它們。不知何時(shí)曾看到過(guò)的一段話,留在此時(shí)與你共鑒:

“感謝是一縷永恒的光芒,它照耀愛(ài)的城堡,它溫暖情的港灣,普照天地萬(wàn)物的靈魂,然后平靜地走向天堂……”

感謝的作文大全篇7

從春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干到教師是人類靈魂的工程師跨越了漫長(zhǎng)的年代,然而老師還是那個(gè)為我提燈的人。——題記

在我上小學(xué)時(shí)有一位語(yǔ)文老師,我對(duì)她的印象很特別。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,眼睛大而有神好像能讀懂我們的心思,皮膚白里透紅就像一朵盛開的桃花,她的舉止優(yōu)雅而大方是一位很好的老師。她就是我小學(xué)一個(gè)階段的語(yǔ)文老師———?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

劉老師字如其人,即使在黑板上寫的字也工工整整,像她的人一樣清秀干練,與字帖上的字不分上下。批改作業(yè)時(shí),老師總會(huì)寫上漂亮又鼓舞人心的評(píng)語(yǔ),我們往往如獲至寶。我之所以喜歡語(yǔ)文,是因?yàn)閯⒗蠋煹慕虒?dǎo),她為了讓我們能很好的理解,可以把一篇晦澀難懂的課文變成舞臺(tái)劇或者一場(chǎng)游戲,所以學(xué)語(yǔ)文成了一種不可割舍的樂(lè)趣。上課時(shí)即使有一兩個(gè)同學(xué)走了神,她也會(huì)用巧妙的語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生到課堂上來(lái)。在在集體活動(dòng)中,劉老師更是和我們打成一片,我們一起在校園里快樂(lè)的玩耍,玩老鷹捉小雞、蘿卜蹲、二人三足、唱歌跳舞,還一起說(shuō)笑話講故事,她即是我們的老師又是我們的大姐姐。

劉老師在生活中也是一位樂(lè)于助人的好老師。有一次,我發(fā)高燒沒(méi)去上學(xué),那天下午劉老師就來(lái)了我家,把當(dāng)天的知識(shí)仔細(xì)的講給我,直到天黑才給我輔導(dǎo)完。我共請(qǐng)了三天假,她一連三天都來(lái)給我輔導(dǎo),老師沒(méi)有把這當(dāng)成麻煩事反而認(rèn)為是自己的一種職責(zé)。

老師的教誨凈化了我的靈魂,老師的鼓勵(lì)給了我一片藍(lán)天,你醒目的燈光為我的航程指明方向。一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小樹為何挺拔,因?yàn)橛心恪蠋煹南淖鳛榇鷥r(jià)。悅耳的鈴聲,嬌艷的鮮花,只有我們的祝福不會(huì)改變,謝謝你,勤勞智慧的老師!

感謝的作文大全篇8

父愛(ài)像一座山,永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾?!}記

天氣仿佛是一下子就冷了起來(lái),窗外,寒冷的風(fēng)呼嘯、回旋,仿佛是士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺叫喊,我不禁打了個(gè)寒顫。

我站在車站的門口,等著老爸的到來(lái)。

“吱!”爸爸的車子停在了我面前。他急忙下了車,摸了摸我的額頭,對(duì)我輕聲說(shuō)道:“寶貝冷嗎?”我通紅著臉小聲地對(duì)爸爸說(shuō)道:“還好。”

“呼——呼——”寒風(fēng)在我的臉上打著旋兒,我的鼻子剎時(shí)間紅得如同胡蘿卜。爸爸看我穿得很少,就如同一棵弱不禁風(fēng)的小樹,隨時(shí)會(huì)被風(fēng)刮走。他連忙把自己的皮大衣和帽子摘下來(lái)給我,假裝生氣地說(shuō):“我的天!你今天怎么穿得那么少,冷死了該怎么辦?”邊說(shuō)邊急忙抓住我的手塞進(jìn)他的口袋里,我的心中剎時(shí)升起了一股暖流。我一頭栽進(jìn)爸爸的懷中,爸爸輕輕地摸著我的頭,微微地吻了一下。我的臉立馬漲紅起來(lái),在爸爸耳邊小聲地說(shuō)了一句:“爸爸,I love you哦!”

爸爸在我的手中慢慢寫了一個(gè)心心。我的臉一下子紅得像個(gè)蘋果,覺(jué)得是世上最幸福的孩子。

此刻,我在想:在一個(gè)城堡中有一個(gè)公主,那個(gè)公主叫做沈欣怡,身旁有一個(gè)騎士,他的名字叫父親。爸爸感謝您,謝謝您養(yǎng)育了我,我下一輩子也來(lái)做您的女兒!

感謝的作文大全篇9

人生的道路上,需要感激的人就像繁星點(diǎn)點(diǎn)一樣數(shù)也數(shù)不盡。而有一件事情讓我至今難以忘懷,感謝你,陌生人。

一天下課鈴響了,我伸展了一下身子,正準(zhǔn)備回家。此時(shí)天公不作美,電閃雷鳴,不久就下起了傾盆大雨,我沒(méi)帶傘,現(xiàn)在該怎么辦?這時(shí)我的心情和此時(shí)的天空一樣陰郁。天空的雨仿佛在一點(diǎn)一滴的灑落我的心里,讓我感到無(wú)奈和無(wú)助。沒(méi)有辦法,我只好硬著頭皮沖進(jìn)來(lái)大雨之中。到了紅綠燈時(shí),老天又給我開了一個(gè)玩笑,竟然是紅燈。面對(duì)著瓢潑大雨,我也只能站在路口呆呆地等著,在大雨沖刷之下,我就被刷成了一只”落湯雞”。

正在我垂頭喪氣之時(shí),頭頂出現(xiàn)了一抹鮮紅。我抬頭一看,那是一把大紅色的大傘,站著,擋住了我頭頂?shù)娘L(fēng)雨。我看到拿傘的是一為三十多歲的叔叔,他穿著黑色的衣服,帶著和藹可親的面容,再加上他手中的一把傘,他仿佛就是一位天使,為我遮擋了傾盆大雨。他微笑對(duì)我說(shuō):“小朋友,沒(méi)有帶傘吧?我的傘借你用吧。”我心想如果我拿著這把傘,叔叔就會(huì)被淋濕的。我拒絕了叔叔的好意,“謝謝叔叔,但是我不能要?!笔迨迥樕下冻隽艘唤z疑惑,似乎在猜測(cè)我為什么不拿傘。但他忽然又露出了笑容,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你收下這把傘吧,我還有一把傘?!彼f(shuō)著,便把手中的傘塞給了我,他把手伸進(jìn)包里翻找另一把傘。體會(huì)了叔叔的好意,我就收下傘連忙道謝,看了一眼前方,正好綠燈亮了。我想回頭對(duì)叔叔說(shuō)謝謝,可我卻看到那位叔叔一包代傘沖進(jìn)了暴雨之中。我的眼睛一下就濕潤(rùn)了。

我現(xiàn)在明白:感動(dòng)沒(méi)有大小,溫暖也不計(jì)長(zhǎng)短。

這世上,有太多太多我們不熟識(shí)的人,但他們用愛(ài)與善良幫助我們。感謝你,陌生的叔叔。

感謝的作文大全篇10

 

孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。

——題記

傍晚,我站在窗邊,望著外面一片繁華的都市,街道上的行人仍然川流不息,在這樣一個(gè)燈火闌珊的夜晚,和我相伴的卻只有那孤寂的明月與瑟瑟的寒風(fēng)?!芭九九尽贝皯舯缓L(fēng)吹得獵獵作響,門梁發(fā)出“吱吱”的聲音,我靜靜地躺在床上,輕聲嘆息將往事回顧,各種的情緒頓時(shí)交織在一起,形成一個(gè)旋渦----旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn),不停地旋轉(zhuǎn)。

曾經(jīng),我是一個(gè)嘻嘻哈哈的孩子,現(xiàn)在,卻變得如此孤單寂寞。曾經(jīng),和同學(xué)打打鬧鬧,現(xiàn)在,卻只有一人?;叵胫峦瑢W(xué)的笑臉,讓我更懂得了寂寞。以前不知寂寞是怎樣的,現(xiàn)在換了新環(huán)境,才知道什么是寂寞。以前從來(lái)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),總活在回憶之中。以為永遠(yuǎn)不會(huì)與同學(xué)分開,永遠(yuǎn)不會(huì)離開我待過(guò)幾年的校園,我錯(cuò)了,錯(cuò)得徹徹底底,世界一直在改變,我也會(huì)隨著時(shí)間而改變。

自己默默地坐在教室后面,看著同學(xué)有說(shuō)有笑、熱熱鬧鬧地玩耍著,我也好希望,會(huì)有一個(gè)人來(lái)陪著我一起玩耍,陪我談心,直到路燈全部點(diǎn)亮。媽媽每次都會(huì)對(duì)我說(shuō),你很棒,你會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境,我也認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但是我并不棒,適應(yīng)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是難熬的,我好想重新回到曾經(jīng)的那所學(xué)校,回到歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中。這時(shí),媽媽的叫聲傳來(lái),把我從思緒里拉了回來(lái)。

突然,透過(guò)窗戶,我看到小區(qū)樓下的兩個(gè)初中生,他們靠得很緊,很親密,他們開心地交談著,我仿佛看到了曾經(jīng)的我與我的同學(xué)也這般親密地交談,我有種想哭的感覺(jué),但我終究還是沒(méi)有哭出來(lái)。我下意識(shí)地回頭,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)站在身后,手里拿著我最喜歡吃的零食,又讓我回憶起,我曾經(jīng)帶著這些零食,與同學(xué)分享,許許多多的記憶碎片,拼湊成一段段回憶,讓我好難過(guò)。

我好想睡上一覺(jué),在我的夢(mèng)中回到我原來(lái)的學(xué)校,去與我那些感情深厚的同學(xué)一起玩耍。親愛(ài)的老師與同學(xué),你們過(guò)得還好嗎?巴爾扎克說(shuō):“在各種孤獨(dú)中間,人最怕精神上的孤獨(dú)?!蔽乙彩侨绱?,走過(guò)了將近14年的人生,此時(shí)孤單占據(jù)了我的全部。

孤單不僅是人類成長(zhǎng)中的一種必然,也是人生成長(zhǎng)的必要。羅曼·羅蘭說(shuō):“在連綿不斷的行動(dòng)和感情的急流里,你們應(yīng)該為自己保留一間單房,離開人群,單獨(dú)幽居,以便認(rèn)清自己的力量的弱點(diǎn),深入思考,然后想安泰那樣,重新接觸大地?!惫聠问且粋€(gè)人的洗練,在孤單中成長(zhǎng)、在孤單中收獲。

也許真的誠(chéng)如老師所說(shuō),短暫的分離是為了永恒的聚首,愿來(lái)日我們相聚的那一天,我可以陪君醉酒三千場(chǎng),不訴離殤……

感謝的作文大全篇11

“我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁。”無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,老師都在辛勤的工作。夏日炎炎,老師拭察著滴落的汗水,為我們上課;寒風(fēng)刺骨的冬天,我們都在溫暖的被窩里取暖的時(shí)候,你卻堅(jiān)強(qiáng)的抵御著寒風(fēng)為我們備課、批改作業(yè)。我們有想過(guò)你的辛苦?

小蠟燭頭雖然渺小,也不那么光亮,但它只為自己能為人們服務(wù)而感到高興,即使燃燒盡了也沒(méi)有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無(wú)私奉獻(xiàn)_燃燒自己,照亮他人。老師日夜辛勤的工作,為我們講課備課,毫不吝嗇的把畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們,還教會(huì)我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多,然而不求回報(bào),只是為我們能茁壯成長(zhǎng)感到欣慰。

老師,像天空一樣高的'是你的胸懷;像大山一樣深重的是你的恩情!

謝謝你,老師!

感謝的作文大全篇12

你知道我眼中的老師是誰(shuí)嗎?我眼中的老師就是我的音樂(lè)老師——吳萍老師。

吳老師中等身材,剪著齊耳的短發(fā),額頭全面留著一排整齊的劉海,寬寬的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,像兩顆烏黑的葡萄一樣。嘴角旁總是掛著一絲甜甜的微笑,看上去是那么的溫暖,那么的親切,那么的使人愉快。

吳老師特別的風(fēng)趣、幽默、開朗,這就是我喜歡她的原因。

8月6日下午,我們雛鷹合唱團(tuán)的同學(xué),正在從薩爾茨堡到德國(guó)慕尼黑的高速公路上,舒唯一想解便,但是附近沒(méi)有廁所,舒唯一的臉憋得很紅了,像一個(gè)紅彤彤的大蘋果,看到這幅情景,吳老師忍不住哈哈大笑,笑得前仰后合,吳老師笑著,帶著風(fēng)趣的口吻問(wèn)道:“舒唯二,你想不想跟我學(xué)跳忍尿舞?”我們看著舒唯一,看他怎樣回答,舒唯一回答說(shuō):“想!”這個(gè)回答使我們十分滿意(因?yàn)槲覀円蚕肟纯词裁慈棠蛭?。吳老師聽(tīng)到了舒唯一的回答,又笑了,說(shuō);“那趕快來(lái)學(xué)呀!”吳老師話音剛落,就開始認(rèn)真的教了起來(lái)。舒唯一的一舉一動(dòng)多被我們看在眼里,當(dāng)他們跳完的時(shí)候,我們都笑了,笑得那樣甜、笑得那樣美。

在我們上音樂(lè)課的時(shí)候,吳老師帶著我們跳舞,帶著我們合唱,帶著我們學(xué)音樂(lè)、玩音樂(lè)、享受音樂(lè)。使得我們非常喜歡上音樂(lè)課,這也是受吳老師開朗的性格影響的。如果你不喜歡上音樂(lè)課,那你就趕快來(lái)上一節(jié)吳老師的音樂(lè)課吧!

這就是我喜歡的老師——吳萍老師。如果我將來(lái)成為了一名教師,我也要向吳萍老師一樣,成為同學(xué)們心中的好老師!

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