感謝作文八百字(優(yōu)秀8篇)

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感謝作文八百字篇1

回顧過(guò)去三年經(jīng)歷過(guò)的種.種往事，有些人，有些事，讓現(xiàn)在的我回憶起來(lái)感慨萬(wàn)千。

感謝學(xué)校

當(dāng)我第一次踏進(jìn)八十六中學(xué)的大門(mén)，便感受到這所學(xué)校所散發(fā)出的魅力，那股書(shū)香之氣縈繞在我的周?chē)镁貌荒苌⑷?。感謝學(xué)校三年來(lái)為我營(yíng)造出的優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境。

感謝老師

初中三年最感謝的便是老師們對(duì)我們的無(wú)微不至的照顧。難忘語(yǔ)文老師上課的出口成章，讓我們感受到文學(xué)的魅力，品味字里行間優(yōu)雅與細(xì)膩;難忘數(shù)學(xué)老師上課時(shí)的幽默風(fēng)格，讓我們從數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，領(lǐng)略到代數(shù)與幾何給我們帶來(lái)不一樣新世界;難忘英語(yǔ)老師上課的幽默語(yǔ)言，就像一列快車(chē)帶我們領(lǐng)略異國(guó)他鄉(xiāng)的文化和語(yǔ)言，感受世界文化的異同。

難忘政治老師對(duì)我們的思想教誨，一堂堂課就像一把把利刃將我們思想上的粗枝雜葉及時(shí)剪除，使我們思想健康;難忘歷史老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略中華文化的魅力，去感悟歷史上所發(fā)生的事件對(duì)今時(shí)帶來(lái)的影響與啟示;難忘物理老師帶我們走進(jìn)的新天地，從聲光熱電力等多個(gè)領(lǐng)域去講述科學(xué)所帶來(lái)的獨(dú)特吸引力;難忘化學(xué)老師引領(lǐng)我們?nèi)ネ哪俏⒂^世界，神奇的化學(xué)變化讓我們從分子原子離子的角度重新審視世界。

忘不了生物老師帶我們走進(jìn)自然的生存法則與萬(wàn)物的頑強(qiáng)生命力;忘不了地理老師向我們展現(xiàn)的祖國(guó)大好河山，以及世界的自然風(fēng)貌;忘不了體育老師為了我們身體健康而作出的不懈努力……

可以說(shuō)沒(méi)有如此優(yōu)秀的教師天團(tuán)就沒(méi)有現(xiàn)在的我們，辛苦了老師們，感謝三年來(lái)對(duì)我們的陪伴與教誨讓我們受益終身。

感謝同學(xué)

學(xué)習(xí)路上難免遇到挫折與難題，每當(dāng)這時(shí)除了老師的教導(dǎo)就是同學(xué)的幫助。同學(xué)就像我學(xué)習(xí)之路上的一個(gè)個(gè)旅伴，他們陪伴我共同成長(zhǎng)，一同進(jìn)步。

眼看著就要離開(kāi)八十六這個(gè)大家庭了，莫名有些悲傷，但更多的是對(duì)未來(lái)生活的向往和對(duì)這三年幫助過(guò)我的人的感謝。感謝生命中所有幫助過(guò)我的人!

感謝作文八百字篇2

陸游的《游山西村》中說(shuō)過(guò)：“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。誠(chéng)然，若不是挫折這道“險(xiǎn)峰”橫擋眼前，我們就不會(huì)有發(fā)現(xiàn)“柳暗花明”的機(jī)會(huì)，我們也不會(huì)積累更多的經(jīng)驗(yàn)與閱歷，我們更不會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己如此堅(jiān)強(qiáng)到可以跨越這挫折，迎接那美好的明天。因此，生命因挫折而精彩。

挫折可以帶給我們淡定從容的成熟與智慧。正如奧斯特洛夫斯基自身的寫(xiě)照――保爾.柯察金，在經(jīng)歷了身體上所不能忍受的病痛后，克服了向挫折投降的自殺舉動(dòng)，而轉(zhuǎn)身于用文字投身于更為激烈的革命斗爭(zhēng)當(dāng)中。這時(shí)的他不再象熱血青年一樣沖動(dòng)，而成長(zhǎng)為一名真正有著鋼鐵般意志的革命戰(zhàn)士，等待光明來(lái)臨的那一刻。

挫折可以更好地激發(fā)我們的潛能。在貝多芬雙耳失聰之后，他克服了對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家致命的創(chuàng)傷，暴躁一段后，寫(xiě)出了廣為傳頌的《貝九交響曲》。若非失聰，他怎會(huì)知道自己對(duì)音樂(lè)的天賦與感受如此之高，或許不再反復(fù)鉆研如此之久，我們可能也聽(tīng)不到這經(jīng)典之作了。

挫折可以讓我們?cè)谖磥?lái)中做的更好。幼時(shí)的蘇軾曾自負(fù)地寫(xiě)下對(duì)聯(lián)“識(shí)遍天下字，讀盡人間書(shū)”。經(jīng)過(guò)一位婆婆“請(qǐng)教”后羞愧地把對(duì)聯(lián)改為“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”，最后成為一位位列“唐宋八大家”之一的大文豪。范仲淹也正因幼時(shí)家貧劃粥之艱，更激起其求學(xué)的刻苦，最終成就了一位憂國(guó)憂民具有仁人之心的政治家。

沒(méi)有挫折的人生是一種缺失與遺憾。南唐后主李煜從小在皇宮中嬌生慣養(yǎng)，就像自己所言：“玉樹(shù)瓊枝作煙籮，幾曾識(shí)干戈?”歌舞升平?jīng)]經(jīng)過(guò)敗仗、政治交往失利的洗禮。落下了一個(gè)階下囚被毒死的結(jié)局。到去世還吟著“教坊猶奏別離歌，垂淚對(duì)宮娥”的感傷詩(shī)句……

因此，我們應(yīng)該珍惜挫折，感謝挫折。在挫折來(lái)臨時(shí)不應(yīng)退縮，拿出勇氣面對(duì)它，冷靜下來(lái)想出應(yīng)對(duì)解決的方法與其斗爭(zhēng)。因?yàn)閼?zhàn)勝了它，人生便多一分積累，多一分回味，多一分精彩。當(dāng)自己白發(fā)蒼蒼的暮年回想起來(lái)，會(huì)慶幸自己跨過(guò)那一個(gè)個(gè)挫折，會(huì)感謝那挫折中的積淀，會(huì)被自己的勇氣智慧感動(dòng)。直到那時(shí)，才會(huì)真正明白――人生折而精彩。

感謝作文八百字篇3

每個(gè)人都有孤獨(dú)的時(shí)候，沒(méi)有任何沒(méi)有事情可以做。

當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候，總感覺(jué)自己與外界失去了聯(lián)系;當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候，總感覺(jué)自己的世界失去了原本美麗的色彩;當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候，總感覺(jué)周?chē)囊磺卸甲兊媚吧?當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候，總感覺(jué)周?chē)娜硕甲兊美淠?

在一個(gè)美麗的圣誕夜，別人都和自己的爸爸媽媽圍坐在擺有各種各樣、美味可口的飯菜，而我卻一個(gè)人孤單的坐在電視機(jī)前的沙發(fā)上觀看著一個(gè)又一個(gè)的廣告，拿起電視機(jī)上的遙控器慢慢的翻著電視機(jī)中回看欄中的節(jié)目，竟然沒(méi)有任何一個(gè)節(jié)目可以打開(kāi)，難道電視臺(tái)的人也都去和家人。朋友過(guò)圣誕節(jié)了么?

我只好關(guān)掉電視機(jī)，打開(kāi)電腦，卻發(fā)現(xiàn)電腦里的桌面自動(dòng)換成了‘’圣誕快樂(lè)‘’，本來(lái)是那天是一個(gè)比較開(kāi)心的的日子，為什么我就怎么也笑不出來(lái)呢?打開(kāi)酷我音樂(lè)盒，靜靜地聆聽(tīng)哪一首有一首緩慢而舒暢的音樂(lè)是，卻突然想起家里并非只有我一個(gè)人，還有那一只永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱、永遠(yuǎn)只會(huì)微笑的小狗——smile，我把smile放到電腦桌上，一起來(lái)欣賞一首有一首緩慢而緩慢的音樂(lè)!

我突然傻傻的說(shuō)了一句：‘'smile,你為什么沒(méi)有煩惱呢?只會(huì)微笑呢?“然后又自問(wèn)自答的說(shuō)了一句：’‘因?yàn)槟銢](méi)有孤單、寂寞，更沒(méi)有像我一樣有一顆會(huì)跳動(dòng)的心，呵呵!’‘有過(guò)了十幾分鐘后，我竟然和一只玩具狗狗講起了我所有的秘密，最后說(shuō)了一句;’‘哎!也就只有你能聽(tīng)完我所有的秘密。’‘伴隨著緩慢的音樂(lè)，我開(kāi)始落下了幾滴苦澀的眼淚。越哭越難受，直到怎么也哭不出來(lái)了，才漸漸地冷靜下來(lái)了，思考孤獨(dú)帶來(lái)的是什么?

孤獨(dú)帶來(lái)的有時(shí)帶來(lái)的并非只有寂寞和痛苦，而帶來(lái)的更多是最令人佩服的堅(jiān)強(qiáng)，最令人感到深刻的回憶!

孤獨(dú)是一個(gè)人生命中最重要的必修課，當(dāng)真正的、圓滿的學(xué)完這一門(mén)課的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的世界一直充滿了絢麗的顏色!

感謝作文八百字篇4

在成長(zhǎng)的道路中，有一種奇妙的東西——挫折，即可以讓你心灰意冷，又可以使你昂起斗志。堅(jiān)不堅(jiān)持，決定你的成敗。它，在我成長(zhǎng)的時(shí)候，使我走上了一條寬敞的道路。

那是在小學(xué)時(shí)的一次競(jìng)賽中，老師叫我去參加，那個(gè)時(shí)候我信心滿滿，胸有成竹，在考試時(shí)，一看到試卷，內(nèi)心興奮極了——這試卷太簡(jiǎn)單了。大家都焦頭爛額，我卻三下五除二地“消滅”了試卷，便開(kāi)始玩了。我視試卷如旁物，看都不看一眼，看別人抓耳撓腮的樣子，我的心里非常開(kāi)心，可是，考試還有一大把的時(shí)間，我很不耐煩，隨著老師一聲令下，卷子收上去了，我心里才平靜下來(lái)。事后，我在班上”大肆“地告訴大家：”這次考試的第一名非我莫屬了!“

一星期過(guò)后，成績(jī)出來(lái)了，我迫不及待地過(guò)去看，可是，我左顧右盼，所有角落都不放過(guò)，可遲遲沒(méi)有看到我的名字，我以我搞錯(cuò)了，于是等試卷發(fā)下來(lái)，結(jié)果，卻讓我大跌眼鏡——映入眼簾的是試卷上許許多多血紅色的叉。這些叉，就如同一把把鋒利的刀直插我的內(nèi)心。那一刻，我熱淚盈眶，差一點(diǎn)就崩潰了。為什么?我明明可以拿第一名的。這個(gè)疑問(wèn)一直在我耳邊徘徊。這個(gè)這是我小學(xué)生涯中受到的最大的挫折，因?yàn)?，原本我信心十足，可結(jié)果卻截然不同。

過(guò)后，老師狠狠地罵了我一頓，父母批評(píng)了我，同學(xué)嘲笑了我，雖然我很難過(guò)，但畢竟是我咎由自取。時(shí)時(shí)刻刻這件事都在我的腦海中閃過(guò)。有正是有了那一次挫折之后，我才充分地吸取了教訓(xùn)，之后每次考試都仔仔細(xì)細(xì)，如何的小細(xì)節(jié)也不肯放過(guò)。有時(shí)候，我居然忘記了老師收卷的“命令”，常常是老師“搶”過(guò)我的收卷。

現(xiàn)在我經(jīng)常參加競(jìng)賽，經(jīng)常拿到好成績(jī)可如果沒(méi)有那一次挫折，我就不會(huì)勇敢地在成長(zhǎng)——這條事關(guān)人生的道路上堅(jiān)定地走下去。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我永遠(yuǎn)也忘記不了這次挫折……

感謝作文八百字篇5

窗外，七月的陽(yáng)光火辣辣的，而此時(shí)此刻的我，卻感到冰冷刺骨。教室里，同學(xué)們都放假回了家，唯獨(dú)我，還在桌邊徘徊，桌上的成績(jī)單并沒(méi)有為這一年畫(huà)上圓滿的句號(hào)，我心中不止一遍地在吶喊：“這不可能，這一切都不是真的?！?/p>

看著散落的試卷飄落到地上，我的心情五味雜陳。多少次，在別人大跨步你追我趕的時(shí)候，自己卻在原地踏步，總認(rèn)為自己足夠優(yōu)秀，殊不知已經(jīng)在飄飄然中被無(wú)情超越。那個(gè)渺小的我，猶如一只在茫茫大海中迷失方向的小船，在風(fēng)浪面前再難擁抱成功的彼岸，我遭遇了初中以來(lái)的第一次“滑鐵盧”。

夜幕降臨，一顆流星劃破夜空，那是挫折中成長(zhǎng)的痕跡。我百般思索，終于打起精神，我不能因此氣餒，更不能因?yàn)槭バ判亩兊米员┳詶?。如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么你也將與群星擦肩而過(guò)，在經(jīng)歷那么多次考試之后，若還不能調(diào)整好心態(tài)，化失敗為動(dòng)力，豈不是太悲哀了嗎?一想到這兒，我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了。

從此，每當(dāng)我打算放棄時(shí)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)那張成績(jī)單，它就像一支強(qiáng)心劑，鞭策我唯有不懈努力，才能證明自己。終于，我?guī)е貏俚男判闹匦鲁霭l(fā)了。暑期里，從白天到黑夜，我攻克了一個(gè)又一個(gè)薄弱知識(shí)點(diǎn)，床邊的小臺(tái)燈陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寂靜的夜晚，那閃爍的燈光仿佛在低聲訴說(shuō)：“挫折激勵(lì)成長(zhǎng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”頃刻間，我心靈深處像開(kāi)啟了一股動(dòng)力源，讓我直沖云霄，我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了。

假期結(jié)束，一個(gè)全新的我回歸了正常的學(xué)習(xí)生活，只有我自己最清楚，所有成長(zhǎng)與歷練都要?dú)w功于期末的那次挫折與失利，否則我不會(huì)因此警醒，也絕不會(huì)付諸努力，那樣的話只會(huì)更加令人懊惱。

今天，我坐在考場(chǎng)上激揚(yáng)文字，我要用實(shí)力證明一個(gè)更好的自己，如果說(shuō)成長(zhǎng)是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一朵驟然翻起的浪花。感謝挫折，感謝成長(zhǎng)，感謝自己!

感謝作文八百字篇6

說(shuō)到“愛(ài)”這個(gè)令人感到溫馨的字眼，人們通常想到的是母愛(ài)。母愛(ài)，是一種無(wú)私的愛(ài)。她奉獻(xiàn)，但從不索??；但，只要兒女給予她一丁點(diǎn)的回報(bào)，她也會(huì)當(dāng)作涌泉之恩。每個(gè)人都或多或少地享受過(guò)這種愛(ài)，因?yàn)樗亲钇毡榈质亲铍y尋找的愛(ài)。

母親懷胎十月已經(jīng)很不容易了，但是當(dāng)你出生后，她只有給予你更多的愛(ài)和更多的艱辛。

每天早晨，母親都會(huì)早早的做好早飯，但是她從不第一個(gè)享受這頓美餐，卻在一旁默默地幫我疊被子，嘴里還不忘說(shuō)：“多吃一點(diǎn)，這樣早上才會(huì)有精神，才能學(xué)習(xí)好功課?！弊约簠s只吃我不愛(ài)吃的飯菜。

一天，媽媽生病了，她急匆匆的把我送向?qū)W校，便去醫(yī)院打吊針了。夏天的天氣就是煩人，教室的窗外是一群知了在沒(méi)完沒(méi)了的唱歌；大地也別曬得發(fā)白，似乎還在冒煙；樹(shù)葉也蔫的打卷，再加上天氣的燥熱，更讓人無(wú)法適應(yīng)。“叮鈴鈴……”悅耳的放學(xué)鈴終于在我的耳邊響起，當(dāng)我還在收拾書(shū)包時(shí)，突然有人大叫“下雨了，下雨了，好大的雨??！”我急忙跑過(guò)去，天哪，雨似乎組成了雨簾密密麻麻地從空中墜落，仿佛將大地砸的顫動(dòng)。我急了，這可怎么辦啊，我沒(méi)帶雨衣，也沒(méi)帶錢(qián)，而媽媽在醫(yī)院掛吊針，即使掛完了也未必會(huì)來(lái)，我急的在走廊上踱來(lái)踱去。突然，一個(gè)瘦小的身影映入了我的眼簾，這，這不是母親嗎，她竟然拖著病怏怏的身體為我送傘！

只見(jiàn)母親臉上的雨水與汗水交雜在一起順著她的臉頰上的輪廓流了下來(lái)，一雙有些磨損的雨鞋，滿是向外涌出的泥水，整個(gè)人還打了幾個(gè)寒顫；甚至，我都可以感到她身上散發(fā)出的寒冷。

母親用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“這是傘，我還要去醫(yī)院掛瓶吊針，回家把衣服換了，可不能感冒?。　蹦赣H便向醫(yī)院走去，我剛想說(shuō)聲謝謝，可媽媽又向我叫道：“路上滑，要注意安全，回家別忘了打個(gè)電話??！”我進(jìn)著母親那瘦弱的身體，直到她消失在我的眼前。

其實(shí)，母親就是一盞燈，為你照亮前進(jìn)的道路，讓你安全的走下去；母親，也是生活中的引路人，當(dāng)你站在十字路口不知所措時(shí)，她一定會(huì)為你指引一條光明大道；其實(shí)，母親更是一把鑰匙，能夠打開(kāi)你心中的每一把鎖。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親的愛(ài)情深意重，難以報(bào)達(dá)。讓我在這里對(duì)全天下的母親說(shuō)“謝謝您的愛(ài)，您是最偉大的！”

感謝作文八百字篇7

老師是辛勤的園丁，我們是含苞待放的花朵，需要老師的栽培。

我們即將畢業(yè)，老師您的一切一切我怎能把你忘記?你那慈祥的臉永遠(yuǎn)記在我心中，我的語(yǔ)文老師，嚴(yán)格的老師。每次見(jiàn)到你改作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的面孔，真忍不住對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦了?！庇幸淮?，放學(xué)后，一名同學(xué)拿著一摞不及格的作業(yè)本。我湊了上去，十分擔(dān)心。正準(zhǔn)備松口氣時(shí)，同學(xué)遞給我一個(gè)本子，發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)又一個(gè)圈，這都是老師給我畫(huà)的錯(cuò)別字。唉，我知道自己平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)字特別不規(guī)范，橫不平，豎不直，可是還是有些埋怨老師太嚴(yán)格。第二天，我的錯(cuò)別字不僅沒(méi)有減少還增多了，老師請(qǐng)我去辦公室，到了辦公室，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，她嘆了口氣，好像對(duì)我十分失望。辦公室老師好像望著我，我覺(jué)得很沒(méi)面子，恨不得找一個(gè)縫鉆下去。我低著頭，我下定決心，不寫(xiě)一個(gè)錯(cuò)別字，不規(guī)范字，回到家，我把我的作業(yè)檢查一遍又一遍。第二天，丁老師拿著一本作業(yè)本，語(yǔ)文老師沖我笑接著說(shuō)：“有位同學(xué)進(jìn)步非常大，那就是袁貝!”l老師表?yè)P(yáng)的同學(xué)竟然是我，我美滋滋的。

老師是我們的玩伴呢!一次，外面下著大雪。我真想出去堆雪人，打雪仗?？墒沁@節(jié)是語(yǔ)文課，怎么可能?沒(méi)想到老師笑著說(shuō)：“外面下這么大的雪，想下去玩嗎?”我們齊聲回答：“想說(shuō)完大家飛奔到樓下，我們先堆雪人，老師準(zhǔn)備帶領(lǐng)學(xué)生打雪仗，老師說(shuō)：“來(lái)，我們來(lái)玩打雪仗”老師拿著雪球做出了一個(gè)準(zhǔn)備扔雪球的動(dòng)作?！芭尽?/p>

不知從哪兒來(lái)的一個(gè)雪球砸到了丁老師。老師不僅沒(méi)生氣，還笑呵呵地說(shuō)：“誰(shuí)?把他找出來(lái)，我來(lái)扁他?！甭?tīng)了他的話大家哈哈大笑，歡樂(lè)的笑聲把樹(shù)上的雪都震落了下來(lái)了。

我們的老師，可愛(ài)的老師，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師?！拔覀儛?ài)您”這句話不會(huì)常掛在嘴邊而是放在心里。我不會(huì)用優(yōu)美語(yǔ)言描述她，而是用心來(lái)表示對(duì)她的尊敬與感謝那默默奉獻(xiàn)的語(yǔ)文老師。

感謝作文八百字篇8

困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。遇到困難，我總是想：它只是我人生這條大路上的一顆小小的絆腳石，不去擊敗它，我又怎樣前進(jìn)呢?這件事過(guò)去了很久了，但每次遇到困難的時(shí)候，這個(gè)畫(huà)面就會(huì)在腦中浮現(xiàn)，指引我去勇敢地面對(duì)眼前的困難……

那天下午，太陽(yáng)公公回家了，天灰蒙蒙的，時(shí)不時(shí)地刮起一陣陣大風(fēng)，像是要下雨了。我坐在窗戶旁邊的桌子上做著數(shù)學(xué)題。忽然，一道奧數(shù)題像一只攔路虎一樣沖了出來(lái)，攔住了我的去路。我想了很久，還是百思不得其解，我想放棄了。突然，我瞅見(jiàn)了窗戶上有一只小蜘蛛，它不緊不慢地織著網(wǎng)，沒(méi)過(guò)多久，一張精致的網(wǎng)就織成了。它滿心歡喜地看著自己的作品，好像在說(shuō)：“多好的一張網(wǎng)啊!不久之后我一定能飽餐一頓!”可是好景不長(zhǎng)，刮了一陣大風(fēng)，網(wǎng)破了。我以為那只小蜘蛛會(huì)很氣餒，可是，它竟然依然不緊不慢地織起了第二張網(wǎng)。沒(méi)過(guò)多久，第二張網(wǎng)也竣工了，又是一個(gè)佳作啊!世事難料，這時(shí)下起了一陣大雨，網(wǎng)再一次破了。想都不用想，小蜘蛛這次肯定會(huì)放棄了，我都為它感到累!我也打算收拾好書(shū)包去吃飯了，我不經(jīng)意地抬頭望望它，這一望，我驚呆了，小蜘蛛居然沒(méi)有放棄，依然一絲不茍地織著網(wǎng)!看到這里，我是多么佩服小蜘蛛的毅力啊!它的堅(jiān)強(qiáng)和百折不撓深深地震撼了我。再看看我自己，只不過(guò)遇到一點(diǎn)小挫折就輕言放棄，那如何能取得好成績(jī)，如何能成為生活的強(qiáng)者?這時(shí)，小蜘蛛已經(jīng)把第三張網(wǎng)織好了，望著這張網(wǎng)，我相信，只要我堅(jiān)持下去，我也一定能成功的!于是，我重新打開(kāi)書(shū)包，拿出數(shù)學(xué)題，一遍又一遍地讀著題目，一遍又一遍地計(jì)算著，最后，我終于把這只攔路虎擊敗了!

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。在困境中堅(jiān)持不懈，勇敢地面對(duì)困難，我們最終能收獲成功的喜悅!