關(guān)于愛(ài)的作文450字(精選10篇)

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關(guān)于愛(ài)的作文450字篇1

這個(gè)寒假，我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。這本書(shū)使我走進(jìn)了充滿愛(ài)的世界。書(shū)中每一則故事都很讓我感動(dòng)，給我印象最深的是《不允許侮辱我的國(guó)家》這則故事。故事內(nèi)容是這樣的：一個(gè)貧苦的意大利少年，從小就被賣到馬戲團(tuán)，經(jīng)常挨打受罵，還要挨餓。有一天，他終于逃了出來(lái)。在意大利領(lǐng)事館的幫助下，他登上了開(kāi)往意大利的船。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他，紛紛給了他一點(diǎn)錢。正在他慶幸有了這些錢就可以吃一頓飽飯時(shí)，他聽(tīng)到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利，于是那個(gè)小男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來(lái)，并高吼到：“我不稀罕你們這些人的錢，你們侮辱我的國(guó)家!”讀到這里，我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓，也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。

我由此想到不少這樣的愛(ài)國(guó)者。南宋名將岳飛，他少年時(shí)就立志“精忠報(bào)國(guó)”，為了祖國(guó)為了人民，他忍辱負(fù)重，含冤而死;多少體育運(yùn)動(dòng)健兒，為了讓五星紅旗能高高飄揚(yáng)在賽場(chǎng)的上空，忍者傷痛，奮力拼搏……他們的愛(ài)國(guó)熱情激勵(lì)著無(wú)數(shù)人奮發(fā)向上。

我們從小就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，?shù)立愛(ài)祖國(guó)的思想。愛(ài)祖國(guó)，平時(shí)應(yīng)體現(xiàn)在愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護(hù)公物方面。愛(ài)祖國(guó)就一定要為祖國(guó)而奮斗，自己將來(lái)也像他們一樣，要為祖國(guó)增光添彩!

關(guān)于愛(ài)的作文450字篇2

小時(shí)候，我的認(rèn)知僅僅到姥爺姥姥那輩兒，從不知?dú)v史為何物，以為他們臉上的皺紋，就是很久以前歲月沉淀下來(lái)的證明。

漸漸的我長(zhǎng)大了，在書(shū)中我穿越了千年，見(jiàn)證了一統(tǒng)華夏的先秦、英雄輩出的三國(guó)時(shí)期，繁榮昌盛強(qiáng)盛的唐朝，才知道中國(guó)原來(lái)如有如此源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。

站在長(zhǎng)城上我向遠(yuǎn)處眺望，只見(jiàn)它像一條巨龍，曲折蜿蜒的臥在崇山峻嶺之中，氣勢(shì)磅礴而又隱忍寬宏，這是古代人民智慧的結(jié)晶;走進(jìn)應(yīng)縣木塔，仰望大佛慈悲的模樣，觸摸門上的每一處，用心體會(huì)這經(jīng)歷千年風(fēng)吹雨打屹立不倒的奇跡，心中滿是驚嘆。中國(guó)悠久的歷史造就了中華文明地大物博的文化底蘊(yùn)。

媽媽曾經(jīng)問(wèn)我，長(zhǎng)大以后想不想出國(guó)發(fā)展，我堅(jiān)定的說(shuō)，我哪都不去，就留在中國(guó)，這是我生長(zhǎng)的地方，哪兒都不比她。你看那一座座高樓拔地而起，大街上車水馬龍，每個(gè)每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容;一架架飛機(jī)直沖云霄，神舟七號(hào)升上太空，科學(xué)科技迅速發(fā)展，祖國(guó)似雄鷹展翅，翱翔萬(wàn)里，整個(gè)神州大地朝氣蓬勃，我的祖國(guó)這么雄偉壯麗，我驕傲自豪都來(lái)不及，還怎能棄她而去?

學(xué)會(huì)的第一首新歌是精忠報(bào)國(guó)，那豪邁的旋律讓我熱血沸騰，從那時(shí)起我就立志，一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，緊握手中的接力棒，將未來(lái)的路穩(wěn)穩(wěn)的走好，將愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，不忘不負(fù)眾望。

關(guān)于愛(ài)的作文450字篇3

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘，我看過(guò)的書(shū)成堆數(shù)?？墒牵谖铱吹倪@些書(shū)中，我印象最深刻的一本書(shū)是《愛(ài)的教育》。

《愛(ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō)，原名《心》，它的作者是亞米契斯。這本書(shū)是特地寫(xiě)給9歲到14歲的兒童。書(shū)中以小學(xué)生安利柯的口吻，記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中100個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生、老師、以及學(xué)生的家長(zhǎng)。它在1886年發(fā)表，轟動(dòng)了全世界，在世界各地均有銷售。書(shū)中我最欣賞的人物是卡隆，他樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)?？∮幸淮斡龅酵瑢W(xué)克羅西被行為極其惡劣的烏蘭蒂辱罵，克羅西忍無(wú)可忍，將墨水扔向辱罵自己的烏蘭蒂，結(jié)果砸中了剛進(jìn)門的老師的胸口!卡隆因?yàn)閼z憫被辱罵的克羅西，為了維護(hù)同學(xué)克羅西所以說(shuō)是自己扔的，這樣的舉動(dòng)得到老師和同學(xué)的鼓勵(lì)和贊賞。而老師要懲罰烏蘭蒂時(shí)，卡隆靠近老師的耳朵，讓老師諒解了烏蘭蒂，卡隆寬恕別人的品德讓我深深敬佩。 我十分欣賞卡隆助人為樂(lè)的精神，贊賞他能夠?qū)捤e人的高尚品德，我想如果人人都像卡羅納一樣擁有高尚的品質(zhì)那就好了，那時(shí)人間就會(huì)像天堂一樣美好。讀《愛(ài)的教育》，讓我懂得了：人間處處有真情;要記?。簮?ài)可以傳遞愛(ài)，愛(ài)可以感染愛(ài)。

我喜歡《愛(ài)的教育》這本書(shū)，希望大家也看看這本書(shū)，你一定會(huì)喜歡上它。

關(guān)于愛(ài)的作文450字篇4

《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是一篇童話故事，作者是查爾斯·勒特維奇·道奇森，資料十分趣味。

在一個(gè)天氣晴朗的秋天，愛(ài)麗絲坐在正飄著落葉的大樹(shù)下看書(shū)。這時(shí)，一只兔子邊看著懷表，跑了過(guò)往?！安缓昧?，會(huì)遲到!”“這真是只希奇的兔子，我跟往看看怎樣回事?！睈?ài)麗絲好奇的跟了過(guò)往。兔子一跳，消失在洞__里。愛(ài)麗絲也隨著下往了。這是一個(gè)既黑暗，又深遠(yuǎn)的洞。在掉下往的途中，愛(ài)麗絲看到了掛在洞壁上的輿圖和掛著的梳子和鏡子。

“咚!”的一聲，愛(ài)麗絲四腳朝天，摔倒在洞底。她喝下了果汁，就變小了。進(jìn)進(jìn)了一扇門里?？墒遣恢鯓拥?，她在吃了一些希奇的東西之后就變來(lái)變往，一會(huì)兒大一會(huì)兒小。她之后又到了撲克牌王國(guó)，由于對(duì)法院的判決不滿——由于一個(gè)餡餅而正法公爵。

在愛(ài)麗絲很生氣的時(shí)候她又變大了，女王是決不答應(yīng)有人比她還高大的，但由于愛(ài)麗絲實(shí)在太大了，她沒(méi)有辦法正法愛(ài)麗絲，于是女王用計(jì)使愛(ài)麗絲變小后決定和她進(jìn)行一場(chǎng)曲棍球比賽，愛(ài)麗絲用盡了全力還是輸了比賽，遭到了女王的追殺。就在撲克牌士兵攻擊她的時(shí)候，姐姐叫醒了她，原先這是一場(chǎng)夢(mèng)。對(duì)于她是不是真的有這么一次旅行，她自我也搞不清楚。

夢(mèng)境不必須是真實(shí)的，真實(shí)是生活也離不開(kāi)夢(mèng)境，這說(shuō)明在很多時(shí)候現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境是分不開(kāi)的。

關(guān)于愛(ài)的作文450字篇5

看著媽媽日漸蒼白的頭發(fā)，我不禁想向媽媽表達(dá)愛(ài)意。

回到房間后，我便犯難了，該怎么向媽媽表達(dá)愛(ài)意呢?直接對(duì)媽媽說(shuō)?不行，不行，這方法過(guò)于簡(jiǎn)單化，我必須有創(chuàng)新。“有了!”我腦動(dòng)大開(kāi)，靈光一閃。

第二天清晨，一個(gè)黑影躡手躡腳地從房間鉆了出去，沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)黑影正是在下。我悄悄地鉆進(jìn)媽媽的房間里，把一樣?xùn)|西輕輕地放在床頭柜的上面?？粗采鲜煜さ拿嫒?，我的心里既興奮又忐忑，心里總是在想：媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎?它會(huì)找到我嗎?當(dāng)媽媽醒來(lái)之后，在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一張漂亮的卡片，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)先向前走5步，然后向右走了3步，最后向左走6步?！眿寢尶戳?，雖然非常疑惑，但還是照著做了。她走的每一步，我的心都會(huì)“怦怦”直跳。我有很多次想放棄，可只要想到媽媽的笑容，我的手又無(wú)力地垂下。當(dāng)媽媽走到最后一步時(shí)，我突然跳了出來(lái)，大聲而又面帶羞澀地說(shuō)道:“媽媽，我愛(ài)你!”媽媽聽(tīng)了，頓時(shí)，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶，她同樣真誠(chéng)且面帶幸福地說(shuō)：“我也愛(ài)你，親愛(ài)的寶貝!”隨后，我們緊緊抱在一起。

原來(lái)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)“愛(ài)”字，卻讓人銘記一生。

關(guān)于愛(ài)的作文450字篇6

每當(dāng)我聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌聲，看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我都會(huì)想到我美麗的祖國(guó)。祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲、自豪。因此，我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō):“我是中國(guó)人，我為此而感到驕傲!”

我的祖國(guó)有960萬(wàn)平方公里，地大物博，美麗富饒。南有西雙版納的熱帶雨林，北有大興安嶺的原始森林。而且古跡非常多，如北京的故宮，西安的秦始皇兵馬俑，承德避暑山莊，西藏拉薩布達(dá)拉宮，山東泰山，湖北黃山，八達(dá)嶺長(zhǎng)城等等。

我愛(ài)祖國(guó)氣勢(shì)雄偉的山河、我愛(ài)祖國(guó)悠久的歷史、我愛(ài)祖國(guó)燦爛的文化、我更愛(ài)祖國(guó)睿智的人們。

愛(ài)國(guó)的英雄壯舉舉不勝舉，時(shí)常在我腦海里回蕩：舍身炸碉堡的董存瑞、狼牙山五壯士、寧死不屈的八女、偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原等等。英雄已逝，精神永存。我們作為新時(shí)期少先隊(duì)員能為祖國(guó)做些什么呢?

祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)需要我們的努力，只有好好學(xué)習(xí)才能為祖國(guó)出一份力。今天，我們是祖國(guó)的希望，明天我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)，我的母親，我會(huì)用自己所有的力量來(lái)報(bào)答您。

關(guān)于愛(ài)的作文450字篇7

花了整整一個(gè)月的時(shí)間，我終于把《愛(ài)的教育》這本書(shū)讀完了。每個(gè)故事都有一個(gè)共同的情感，那就是——愛(ài)。

這本書(shū)是四年級(jí)的小同學(xué)安利柯以日記一樣的形式寫(xiě)下了他在四年級(jí)期間的一個(gè)個(gè)小小的故事，故事里有師生摯愛(ài)、父子之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)及對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

我最喜歡《少年愛(ài)國(guó)者》這個(gè)故事。貧窮的意大利少年聽(tīng)到幾名乘客在自己的祖國(guó)指指點(diǎn)點(diǎn)，便把錢扔了回去，少年說(shuō)：“你們這些可惡的家伙，居然侮辱我的祖國(guó)，我不要你沒(méi)的錢”讀到這里，我深深地被少年的愛(ài)國(guó)之情打動(dòng)了。

在故事里又善良高尚的卡隆，他總是幫助弱小者，有勤奮好學(xué)的斯代地。我最喜歡聰明懂事的德羅西，他學(xué)習(xí)優(yōu)秀卻不驕傲，因此當(dāng)上了班長(zhǎng)。還有熱切愛(ài)著小主人公并給他指引的爸爸媽媽??這里洋溢著濃郁的親子之情、同學(xué)之情還有小小少年的愛(ài)國(guó)之情。

有感于小主人公安利柯的描述，我眼前一一閃過(guò)我的老師、父母、同學(xué)、朋友。當(dāng)爸爸媽媽照顧我時(shí)，老師鼓勵(lì)我時(shí)，同學(xué)朋友關(guān)心我時(shí)，我是不是感覺(jué)理所應(yīng)當(dāng)?現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)感恩，珍惜可貴的情誼。

愛(ài)之所以偉大，是因?yàn)樗粌H對(duì)個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族的尊嚴(yán)與情結(jié)。我只希望大家都能看一看《愛(ài)的教育》，也希望同學(xué)們都學(xué)會(huì)：“愛(ài)別人”“傳遞愛(ài)”讓大家都能感受到愛(ài)的溫暖。

關(guān)于愛(ài)的作文450字篇8

生命只有一次，無(wú)論是人或動(dòng)植物，只要是有生命的，我們都要珍愛(ài)生命。

有人覺(jué)得人的一生是漫長(zhǎng)的，但有時(shí)候生命又是短暫的，誰(shuí)也不知道明天和意外哪個(gè)先來(lái)。所以，一定要珍愛(ài)生命。人從出生那一刻，生命的時(shí)間就在倒計(jì)時(shí)，日子一天一天的過(guò)去，就像一滴水，滴到大海里，滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子，生命期是不可預(yù)測(cè)的，可能一瞬間就沒(méi)了，生命又是多么的翠弱呀。

無(wú)論是植物或動(dòng)物，都有自己的本性，許多人都愛(ài)養(yǎng)一些動(dòng)植物，在這養(yǎng)育的過(guò)程中，這些植物或動(dòng)物失去了自己的本性。就比如西瓜，西瓜原來(lái)的樣子是圓的，但是有些人為它們裝上了模具，導(dǎo)致西瓜并不是圓的，而是其他形狀的;動(dòng)物園里兇猛的動(dòng)物也失去了自己的本性，比如;老虎、獅子……都是他們小的時(shí)候被抓起來(lái)，失去了自由，結(jié)果失去了自己的本性，我認(rèn)為失去了自己的本性，就等于失去了生命。

還有的人喜歡養(yǎng)動(dòng)植物，他們養(yǎng)育的時(shí)候并不是好好的照料，而是不管不顧，有些植物被活活干死，有些動(dòng)物被活活餓死。

我在此要呼吁大家：我們要學(xué)會(huì)換位思考，假如你是這些動(dòng)植物，你會(huì)怎么想，我覺(jué)得擁有生命，就等于擁有巨大的財(cái)富，所以我們要珍愛(ài)生命。

關(guān)于愛(ài)的作文450字篇9

“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯?！边@句詩(shī)是唐代詩(shī)人劉禹錫寫(xiě)的《浪淘沙》中的一句，描寫(xiě)的是壯麗的黃河。今年暑假，我與父母來(lái)到了神往已久的黃河壺口瀑布。

我們開(kāi)著車，一路上看到的黃河是又細(xì)又長(zhǎng)，水流的速度很慢，就像一條黃色的小蛇在緩緩地蠕動(dòng)。我心里不免有些疑問(wèn)，黃河都那么細(xì)，壺口瀑布能有多壯觀呢?奔馳的汽車很快把我們送到了壺口瀑布景區(qū)內(nèi)，還沒(méi)走近就聽(tīng)見(jiàn)了猶如悶雷滾動(dòng)般的隆隆聲，聽(tīng)著好像很有氣勢(shì)，可仔細(xì)一看，遠(yuǎn)處只有一團(tuán)蒙蒙的薄霧，失望籠罩在我的心間。再走近些好像又有一些小水珠落在身上，令人感覺(jué)神清氣爽，空氣中也彌漫著潮濕的黃土芳香，讓我不禁對(duì)瀑布有些向往，不自覺(jué)地加快了腳步。走到瀑布的懸崖邊，我被這壯觀的景色驚呆了!只見(jiàn)水流猶如千萬(wàn)條金色巨龍張牙舞爪地向下沖，它們爭(zhēng)先恐后地飛奔過(guò)壺口，每股水流都互相扭打在一起，好像慢了就會(huì)輸?shù)舯荣愃频?。寬闊的河面在這里突然變窄了，水流變得急促，奔騰的水流翻滾著落入深邃的峽底，巨大的落差濺起無(wú)數(shù)水花，在陽(yáng)光的照射下顯示出一道美麗的彩虹。奔騰的黃河水震耳欲聾，讓人感覺(jué)壯美，讓人贊嘆大自然的鬼斧神工。

我沉醉在這大自然的美景中，媽媽的一句“孩子，我們要走了”才使我明白過(guò)來(lái)我們?cè)撾x開(kāi)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這壯觀的壺口瀑布。

關(guān)于愛(ài)的作文450字篇10

陪伴是一件很平常的事，在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是孤島，失去了陪伴，也就失去了生存的意義。

記得在上一年暑假，因?yàn)榘职謰寢尪汲鋈マk事了，不巧，那時(shí)我突然肚子疼，但我身邊沒(méi)有親人在，只有我鄰居。我只能告訴她——我的鄰居，她聽(tīng)了后，緊張地說(shuō)：“你沒(méi)事吧?你先在床上躺一會(huì)兒，我去給你買藥?！蔽揖透f(shuō)了聲“謝謝”就躺下了。沒(méi)想到，她很快就回來(lái)了，她把藥沖好了拿給了我，對(duì)我說(shuō)：“快喝吧，喝了應(yīng)該就會(huì)好很多?！蔽腋f(shuō)：“好的，還好關(guān)鍵時(shí)刻有你在?！?/p>

我喝完藥后感覺(jué)有點(diǎn)困，不知不覺(jué)就睡著了。不知過(guò)了多久，我在朦朧的睡意中聞到了一股香噴噴的味道，就問(wèn)鄰居：“在干嘛呢?”鄰居聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，連忙走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你快吃一點(diǎn)東西吧，你應(yīng)該餓了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

吃完晚飯后，我突然覺(jué)得肚子不疼了，我便對(duì)鄰居說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如緊鄰，謝謝你今天那么用心地照顧我?！薄皼](méi)關(guān)系，你媽媽不在家，陪伴你、照顧你不但是我的責(zé)任，有讓我感到很快樂(lè)。”鄰居親切地說(shuō)著。

陪伴，雖然是一件很簡(jiǎn)單的事情，但一旦我們遇到了困難，陪伴就好似冬日里的一束陽(yáng)光，溫暖著我。