關于答卷作文1000字(通用10篇)

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關于答卷作文1000字篇1

紙上稚嫩的字，一行行整齊的筆跡，一抹溫暖在心中劃過。在成長的路上，做過多少次的答卷，唯有那張友誼答卷，讓我難以忘懷?！}記

夕陽西下，云朵上渲染著淡橙的色彩。晚風拂過，在夕陽映襯下，樹上的幾片葉子顯得孤寂。一聲鳥鳴，打破了傍晚的寧靜。云朵邊又染上了一縷金黃。越長大越孤單，那是來自心里的感覺。翻開以往的同學錄，看著五彩的紙上那一個個熟悉的筆跡，心里有著一絲溫暖。翻開，一張紙附在背面，隨后又輕輕滑落。接過那張簡單潔白的紙，心中一頓，隨著火紅的夕陽，心里釋放著溫暖……

教室里熱鬧得像菜市場，放下書包，幾個同學過來和我寒暄了幾句，又走開了。收起微笑，又是一張平淡的臉。窗外的風吹落了葉，幾聲鳥鳴讓心里泛著孤寂。

身邊的同學與她的朋友談天說地，那歡快的話語讓我皺眉，不喜歡。轉頭望向窗外，落葉紛紛，我多想也有個可以和我形影不離的朋友啊?！昂?”一只手輕拍在我的肩膀，我往后看，原來是小組長。我笑了笑，問道：“怎么了?”還清楚記得，我很少和小組長說過話，也沒怎么了解過。悅耳動聽的聲音又在耳邊響起：“你和孤單吧?我想和你交個朋友，來，給你，把它填完，記得交卷哦!”說完，朝我的展現了一個比太陽還要燦爛的笑臉，便回座位了。我感到莫名其妙，但那句“想和你交個朋友”的話像陽光一樣溫暖著我的心房。我還沒弄清情況，手中就多了一張純白得耀眼的紙，紙上整整齊齊的寫著一個個問題，問題中透著及些許的幼稚。

金色的陽光從窗外照在課桌上，我拿著那張白紙，在陽光下，只覺得暖洋洋的。那顆孤寂的心灌滿了暖糖水。

那張友誼的問卷，在我的筆下，把一個個溫馨的問題都回答上。友誼的光芒好似就在那小小的紙上發(fā)出，潔白無比。很快，我懷著愉悅的心情答滿整張“卷子”。

“哦!我和你是好朋友啦!我已經看過這答卷啦，滿分!你現在是我的好朋友啦!”那悅耳的聲音響起，只見身旁一只左手伸出，小組長笑著，我明白這意思，于是我也伸出左手。我們相握后，一起相視一笑。那笑容發(fā)自內心，真誠的。而我的手里則拿著那張屬于我的友誼答卷，在陽光下顯得無比亮白。

在成長道路上，莫過于能有一個知心的朋友，這才讓人欣慰。而那張友誼的答卷，則告訴我，不要覺得孤單，你的身邊隨時有朋友。

關于答卷作文1000字篇2

人生就好比一張答卷，上面有選擇題、填空題、判斷題和問答題。但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手來書寫，人生的答卷卻要用行動來書寫。

人生中第一道題是選擇題。當父母給予我們生命，把我們帶到這世界時，我們就面臨著無數的選擇。當我們面對馬路上摔倒老人時，我們是挺身而出幫助老人過馬路。還是抱著“事不關己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄溜走?當同學、朋友遇到困難時，我們是慷慨相助伸出援助之手，還是置之不理?當自己與別人發(fā)生矛盾時，我們是不依不饒，還是化干戈為玉帛?在人生中，類似的選擇一個接一個，選錯一道都將對人生產生巨大的影響。

人生的第二道題是填空題。人能否有所成就，關鍵看人是否為自己填充足夠的知識。任何人生來都是無知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會汲取知識充實自己。但是我們要根據自身條件，選擇適合的東西充實自己。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識。

人生的第三道題是判斷題。面對學校種種嚴格的規(guī)章制度，我們認為規(guī)章制度是約束我們的行為，扼殺年輕學生的個性;還是認為這些規(guī)章制度盡管有些甚至過于苛刻，但是為了我們健康成長，養(yǎng)成良好的學習習慣，促進學生成績的提高。面對過于嚴厲的老師，我們認為他們是在幫助學生學習進步，還是在禍害學生的未來?

人生的第四道題是問答題。步入高中，已經是年滿16周歲的妙齡少女翩翩少年，現在應該學會獨立思考，獨立處理問題。別的學校，可以帶進手機，可以看小說，談戀愛，朝陽學校禁止這些行為，究竟是為什么?是為了學生的未來?還是限制學生的自由發(fā)展?當我們因為發(fā)型、因為校服、因為自習睡覺，因為上課遲到等等受到處分的時候，我們是敢于承認錯誤，還是善于說謊，不承認自己的錯誤，竭力為自己的錯誤進行開脫，逃避責任?我們學生要學會理性地思考，當出現錯誤時，能夠認清自己的錯誤，勇于承擔錯誤，敢于改正錯誤，這樣的我們，才有進步，才有前途而言。

在人生這張大考卷上，問題看似簡單，答案卻豐富多彩，想交出一份滿意的答案，遠非想象中的簡單。我們只有堅決貫徹“整體建構”和諧教學的先進理念，把握住科學的學習方法，才能夠在學習成績上有所突破。只有堅決執(zhí)行學校嚴格管理的教學模式，才能夠養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)學生良好的個人品德和優(yōu)秀個人素質。

關于答卷作文1000字篇3

夢想是什么?在懵懂小孩的眼里，夢想是美味的糖果，是媽媽溫暖的懷抱;在成年人的眼里，夢想是身心快樂，是事業(yè)輝煌，是功成名就;在我的眼里，夢想是能夠為學生們送去關心和愛護，為他們傳授知識，讓他們健康成長，讓祖國的花朵絢麗開放，逐步成長為祖國的棟梁之才?，F在“小康夢”、“ 強國夢”、“ 復興夢”，個人的夢、國家的夢、民族的夢，構成了我的“中國夢”。

通過“十二字方針”的學習，我對教師這個職業(yè)的內涵有了更深一層的了解。首先，我無私地將知識傳授給自己的學生，維護自己的學生，以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對成績不好、紀律差學生，不是采用暴力或體罰等行為，而是應該用加倍的愛去幫助他們進步。教育不僅是教，更是教與學互動的一個過程。一味地向學生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學習，在學生實際情況的基礎上對教學有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學水平。

中國夢簡單而又宏大，它存在于我們的腳下，存在于我們的心間。中國夢應該是一種信念，就是為了孩子而付出更多的努力。用心澆灌純真的花朵，動員更多社會的力量去幫助需要我們關愛的人，實實在在做實事、做好事。

保持良好的精神狀態(tài)，既是保持個人身心健康的需要，也是做好教育教學工作的必要條件，更是對學生負責，對事業(yè)負責。我以好的精神狀態(tài)對待自己的教育教學，熱愛學生，盡職盡責，為中國培養(yǎng)更多的‘棟梁’。這就是我們的中國夢、也是我的中國夢。

實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想凝聚了幾代中國人民的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，也是每一個中華兒女的共同期盼。我的夢既是中國夢，中國夢也是我的夢。實現中華您組民族的夢想，需要幾代人的努力，不久的將來我們也將成為圓夢的中流砥柱，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，只有拿出實干精神，以實干為榮，以實干為貴，“實”才能在復興之路上昂首前進，“干”才能讓中國夢變成現實。

中國夢是每一個人的夢，是實現中華民族偉大復興再創(chuàng)輝煌的夢。教師要做的事幫孩子實現他們的夢，他們的夢實現也是我們夢的實現。借助教材，培養(yǎng)學生的愛國情感，中國夢是每個人的夢，作為教師，我覺得上好每一節(jié)課，教育好我們的學生，讓他們真正能夠健康茁壯的成才，就是每一位教師的中國夢。完成好自己的本職工作，先完成自己教書育人的夢想，從而用實際行動支持我們的中國夢。我看到孩子們每天有進步，每天快樂，既聽話又活潑，非常高興。教育他們怎么做人，做一個有用的人、樂觀的人、勇敢的人。讓學生自立、自強、自尊，掌握一技之長，成為中國的復興棟梁。

關于答卷作文1000字篇4

昨天的語文課，我花了點時間跟學生講解一份名著閱讀的試卷。

本來，我是打算小考一下的，當語文課代表受班主任之托拿來那份試卷時。不過，我看了一下試卷的內容，難度不小，估計學生做不出來，我干脆選擇先讓學生做好再來講解的方式了。

想到試卷發(fā)下沒多久，我班上一位很喜歡語文的女生就告訴我，她已經做得差不多了。所以，在語文課上，我特意喊她站起來，公布她的答案。

試卷內容不少，有關于《伊索寓言》的，有關于《繁星》《春水》的。細心的她自然不會放過書上的內容，關于《伊索寓言》的部分，她全部從書上“名著導讀”里找到答案的，幾乎沒有出現一處錯誤。要知道，好些學生都沒有像她這么用心呢。

而最觸動我的卻是關于《繁星》《春水》的部分，差不多在語文書上找不到答案。只是，她也是幾乎全部做出來了。她每答對一題，我就會贊美一句：“真厲害!你怎么找到的?”她就得意的笑笑，甜甜的說：“我翻了冰心的《繁星》《春水》，從里面找到的?！蔽也坏貌慌宸呐?。畢竟，要從冰心的那么多小詩里找到答案，也需要對書中的內容有整體了解呢?；蛟S，是因為她這個學期兩次領到過我提供的《繁星》《春水》，早已經熟悉了許多小詩吧。比如，她那么容易就找到了那兩首小詩，“言論的花開得愈大，行為的果子結得愈小?！薄巴臧?，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！?/p>

最后一題是：“詩集《繁星》《春水》的名字的內涵是什么?”我以為這下，她該不會做了吧。但是，她還是那么自信的說：“我知道答案!”

我讓她讀出答案。她那響亮的聲音縈繞在教室，流進每一個學生的心坎，“繁星，代表著零星的思想;春水，是因為作者希望在不經意之時將思緒像春水一樣流入讀者心中?！?/p>

哈!真的沒有一點差錯!

我再一次詢問：“你怎么知道的?”

她依然驕傲的回答：“我還是在《繁星》《春水》書上找到的!”

我再一次表揚了她，希望大家向她學習，做一個愛學習的學生!

這節(jié)課，她交出了一份滿意的答卷!

我想到這位學生曾經說過的，學習有“圈豬式”和“牧羊式”兩種(這也是她閱讀所得)，她希望大家采納的是“牧羊式”學習方式，主動學習知識，而不是“圈豬式”學習方式，只會做學習的容器，被動吸收知識?？磥?，她不但是這樣說的，也是這樣做的!

我多希望每一個學生都能夠像她這樣熱愛學習!

關于答卷作文1000字篇5

@選調生 品讀“詩圣” 淺悟基層選調初心

“白頭搔更短，渾欲不勝簪”，憂國憂民的情懷詮釋著杜甫嘔心瀝血的一生?！霸娛ァ钡脑?，是朝代興衰更替的一個縮影，曾經的戰(zhàn)火連天與動蕩不堪，仿佛歷歷在目，讓人更加珍惜當下的和平安定。作為新時代的大學生，遠赴基層一線正是需要這樣的愛國情懷，才能讓我們深入塵寰時找到方向，堅定自我，用共產黨員的初心和使命時刻提醒自己，作為一名基層選調生，要砥礪奮進，勇敢前行。

讀書破萬卷，堅持學習“充電”。踏入基層，意味著要告別象牙塔，跳出舒適圈，甚至遠離父母與家鄉(xiāng)，如何能擺脫迷茫不安與心浮氣躁，實現自我價值?不斷充實自己的大腦、豐富個人才學、提升綜合能力，是解決一切問題的“良藥”。把基層當成一個嶄新的課堂，人生下一階段的開始，堅持“學原文，讀原著，悟原理”，將優(yōu)秀的理論與實踐鍛煉相結合，腳踏實地與仰望星空相結合，上接“天線”與下接“地氣”相結合，做到“未來不迎，當時不雜，既往不戀”。勇敢的將青春揮灑在基層大舞臺，深入田間地頭、街頭巷尾，汲取群眾智慧，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困，扎實走好基層的每一步。

會當凌絕頂，樹立自信“遠航”?；鶎庸ぷ鞴?jié)奏快，事務繁雜，總是一項工作未完成，另一項工作便接踵而至，應接不暇之時，便覺“本領恐慌”;工作失誤被領導批評或者同事不理解時，便覺委屈;對鄉(xiāng)村基本情況不了解，語言不通，棘手的事情靠“翻譯”才能打通語言關，許多工作靠自己慢慢“啃”，走許多彎路才能完成，滿滿的挫敗感?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正是這樣的考驗，磨煉了心智、增添了本領、提升了素質，讓我們像戰(zhàn)士一樣無所畏懼，更自信迎接未來的挑戰(zhàn)，用自己的光和熱為基層的百姓帶去溫暖。

安得廣廈千萬間，為民服務先行。始終牢記“情為民所系，利為民所謀，權為民所用”，胸懷正義，做一名正直不阿的公務員，一名實實在在為民做事的公仆。任何時候，官僚主義、形式主義都是我們最大的敵人，我們要堅決摒棄“四風四氣”，清廉為先，不能被“權貴”折服。身在基層一線，我們的一舉一動都成為基層黨員干部的代表，一個表情、一個動作都是我們帶給群眾的“符號”，都成為他們內心的桿秤。作為基層黨員干部，我們應當時刻提醒自己，共產黨員的初心和使命是什么?只有風清氣正、一心為民的好干部，才能得到群眾的點贊和認可，才能在基層大大小小的事務上有所建樹，才能為基層的天空增添一抹色彩，才能做出讓老百姓心服口服的事情，才能交得出讓人民滿意、讓時代滿意的答卷。

關于答卷作文1000字篇6

時光荏苒，歲月悠悠。轉眼間，極不平凡的2020年已經過去，充滿期待的2021年向我們走來。站在“兩個一百年”的歷史交匯點，_要做好新時代的“答卷人”，始終信念堅定、本領高強、善于總結，堅持不懈鼓足干勁、力爭上游，戰(zhàn)勝各種艱難險阻，一往無前朝著我們黨確立的偉大目標奮力前行，切實交出一份人民滿意的時代答卷。

涵養(yǎng)“千磨萬擊還堅勁”的堅定信念。當前，“十四五”發(fā)展藍圖已經擘畫，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略正全面實施。遠行的號角已經吹響，奮斗的時代已經到來。但是，前行的道路不會一帆風順，機遇始終與挑戰(zhàn)并存。_若無堅定的理想信念，必將無法承擔時代賦予的神圣使命?；A不牢，地動山搖。理想信念的高低直接影響_干事創(chuàng)業(yè)的信心與勇氣，直接影響著黨的先進性。只有信念過硬，_才能在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前立場堅定。_必須牢記囑托，始終堅持正確立場、嚴守黨的規(guī)矩，不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，切實忠誠于黨和人民。

鑄造“烈火焚燒若等閑”的攻堅本領。中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。前行的道路必定充滿艱難險阻，_若缺乏擔當作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事，遇到矛盾便驚慌失措，遇見斗爭就“打擺子”。_要以“欲與天公試比高”的挑戰(zhàn)精神，“不到長城非好漢”的進取精神、“而今邁步從頭越”的超越精神，在重大斗爭一線，不回避、不遮掩、不推脫，敢于直面問題矛盾，勇于攻堅克難，真抓實干、履職盡責，不斷把各項工作做得風風火火、有聲有色，切實把黨中央的決策部署落地落細落實。

錘煉“步履穩(wěn)踏自茫?！钡目偨Y意識?！皩W而不思則罔，思而不學則殆?！碑斍?，部分_在忙于實踐的同時，往往忽視了思考和總結的重要性，導致自身出現思想僵化、工作機械化、創(chuàng)新能力不強等現象，從而影響個人能力的進步和事業(yè)的長效發(fā)展。重視并善于總結經驗是我黨的一大特點和優(yōu)勢，只有不斷總結經驗、發(fā)現不足，才能有所創(chuàng)新、不斷進步。_要不斷提高總結經驗的能力，堅決克服在工作中得過且過、完成任務的錯誤思想，要習慣在工作中深入思考、善于總結，及時將錯誤的案例反省為自我成長的經驗來源，并不斷運用到下一步工作實踐中，確保提高個人工作能力，扎實做好各項工作。

機遇與挑戰(zhàn)并存，榮耀與艱辛同在。_要自覺肩負起時代賦予的神圣職責與光榮使命，勇挑重擔爭上游，抖擻精神加油干，拉高標桿、爭創(chuàng)一流，奮力開創(chuàng)全面建設社會主義現代化國家新征程。

關于答卷作文1000字篇7

我提起筆，簌簌的落下最后幾筆，我知道，我交了一份滿意的答卷。我的心也漸漸地安靜了……

對于人生，非但在學習上，生活上，我也交了各種各樣的答卷，但在匆匆人潮中一日日迷茫的我，只能跟著時代的浪潮，被張牙舞爪的推土機推往更洶涌的浪尖，燈紅酒綠的小鎮(zhèn)里，一日日被如洋的書籍淹沒，我像只無辜的小鳥，飛不出這滿是鱗次櫛比的高樓的世界，只能隨波逐流，我問自己，對于生活，對于安寧，你交過一份滿意的答卷么?

疾行而過的車子還盤旋著耳邊的笛鳴，焦躁的夏蟬還無休無絕地彈奏熟爛的老調。雖是清晨，彌漫的霧氣還未散去，卻被來來往往的轎車照得無處藏身，不知不覺間，踏入了另一個世界，就像做夢般。

闖入這清新悠遠的古鎮(zhèn)，滄桑屋檐嵌入黑瓦青磚低吟，雨水恣意流轉，緩緩滲入青石板縫。青石板橋橫臥河上，靜候流水浸漫全身，幾只未精心雕琢的石獅安靜盤坐著。打傘行人或信不穿梭，或或趴在橋頭癡望，只見船夫青箬笠綠蓑衣偶擺雙櫓輕駕烏篷船，任船順水東西，敞著肩，哼著漁歌“魚米肥呦——稻花香，漁人兒呦——把家回——”越過清新的水氣，櫓的微擺攪碎水波平靜，櫓聲水聲細碎得重重疊疊，如泣如訴，裊裊回旋。這與世分流的清新古遠，掀起久違的寧靜情愫。尋，雖身處世俗，我仍應尋這寧靜致遠，感懷千年。提起筆，在帶著的本子上淡淡地勾勒幾筆，我的心也像水一樣，流入卷中。這份寧靜的答卷，我滿意么?

漫步街角巷口，朦朧中望見幾位老者圍坐巷口，或揮筆弄墨，刻寫遒勁飄柔，道盡古鎮(zhèn)風韻，或拿蒲扇，輕擺搖椅，或一身素白，領軍象棋兵將。途徑一家小院，柴門微掩，斑駁青墻間，皂芙的清新氣息中，孩子們繞梁柱嬉鬧，或或圍著皂芙樹翻著小人書，皂芙的清新自然渾入呼吸。那頭，一個稚氣的女孩身著碎花裙搖頭晃腦地蹦跳消失于巷尾，憶童年，我雙眸一點如漆，擺著波浪鼓，嚼著白糖，哼著兒歌奔走街頭巷尾，遠處，戲子的柔腔動情顫抖。尋，我在古鎮(zhèn)尋到兒時的靈氣與自然。我不禁又拿起筆，在畫上留下了幾行字“這才是我心靈的歸宿，浮夸的成績，匆匆的腳步，都不是我滿意的答卷，我的人生，就應像水一樣，緩緩地流淌，徜徉心靈的每個角落，為自己的人生，交一份滿意的答卷!”我看著兩旁流淌的水，滿意的笑了。

找尋自己內心的寧靜，交一份滿意的答卷……

關于答卷作文1000字篇8

中華民族是一個偉大的民族，絕不會將自己的命運任人擺布，更不會面臨亡國滅種的危險而無動于衷。在西方列強和帝國主義入侵下隨之而興的，是中華民族民族意識與民族精神的喚醒，是中華民族偉大復興這一中國夢的提出。

中華民族猶如一頭沉睡的雄獅。在喚醒中華民族萌發(fā)出中國夢的過程中，無數仁人志士屢踣屢起，不懈探索奮斗。他們曾經學習西方列強的船堅炮利，以實現富國強兵的夢想，換來的卻是一次次慘痛的失敗;他們曾經寄希望于封建君主的維新新政，以實現像日本明治維新那樣的夢想，換來的卻是封建統(tǒng)治者的無情鎮(zhèn)壓;他們曾經渴望通過資產階級民主革命推翻封建帝制，以創(chuàng)建像西方那樣的民主共和國，換來的依舊是四分五裂、戰(zhàn)亂頻仍、人民依然生活在水深火熱之中的舊中國。正如毛澤東同志所指出的那樣：帝國主義的侵略打破了中國人學西方的迷夢。很奇怪，為什么先生老是侵略學生呢?中國人向西方學得很不少，但是行不通，理想總是不能實現。一切別的東西都試過了，都失敗了。十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義。就是這樣，西方資產階級的文明，資產階級的民主主義，資產階級共和國的方案，在中國人民的心目中，一齊破了產。資產階級的民主主義讓位給工人階級領導的人民民主主義，資產階級共和國讓位給人民共和國。

從1840年起，中華民族為實現中國夢，整整走過了120__年，才邁出了贏得民族獨立、人民解放的第一步。在這一百余年的前80年間，中國人民始終在黑暗中探索。只有中國共產黨的誕生和奮斗，才把中國從黑暗引向了光明。在整個中國革命中，中國共產黨為了實現中國夢犧牲了數百萬優(yōu)秀黨員，中華民族犧牲了上千萬英雄兒女，英烈們的鮮血染紅了五星紅旗。對于這段歷史、對于為這段歷史而獻身的先烈，我們要永遠銘記。

世上本來沒有路，走路的人多了，也便成了路。每當我看到魯迅先生文中這句話時，我是深有體會的。僻如小區(qū)草坪上被早上買菜的大媽踩出來的捷徑，披云山上茅草叢中被晨練的阿姨闖出來的小路。延伸開去，我們解數學難題，也是需要我們不斷求索，找到解題的路徑才能豁然開朗，這又如陸游《游山西村》詩中那句山重水復疑無路，柳暗花明又一村所描繪的意境。路，是需要有人不斷探索，開辟，闖出來的。

關于答卷作文1000字篇9

我不是哪吒，我沒有風火輪;我不是劉翔,，我沒有12秒88。但我有不斷奔跑的夢，有一顆不言放棄的心。

------題記

考試失利的陰霾，在心中揮之不去。望著答卷上刺眼的分數，兩行淚，從臉頰輕輕滑下。模糊中，一個人影走過來，是她嗎?是圓嗎?我沖了上去，一把抱住她，痛哭起來。她沒有多說什么，或許早就猜到，只留下一句：“明天早起,跑步去?！?/p>

站在山腳，向上望去，一層薄霧纏繞在山頭，像是給這大山蒙上一層輕紗，我的心好像沉入了深淵?！芭艿缴巾敗毕衩钜粯?，我只能接受。

那要多大的決心，我邁出第一步，只為踏上山頂時的喜悅。風，拂過臉頰，是我前進的動力;山路兩側一棵棵大樹不斷向后退去，這是我戰(zhàn)勝自己第一步的見證。從來不知道，我的腳步可以如此穩(wěn)健，我的雙臂可以擺動的如此有力，我可以如此發(fā)瘋的奔跑。野草，刺破我的雙腿，樹葉擦傷了我的臉頰，豆大的汗滴像雨一樣,滴吧滴吧的落下。

“姑娘，加油啊!要跑到山頂嗎?別放棄啊!”是一位年輕叔叔。“看人家小姑娘，多有毅力，你們可得向人家學習啊!”是一位攜兒帶女的阿姨?！氨３趾粑鶆?，擺動雙臂，步子邁得適中……”是一位退休的體育老師吧。也許就是這幾句話，更讓我堅定信念-------我不要放棄，我要贏，我要到達山頂!

是快到了嗎?我感覺這條山路就像沙漠一樣，越往前，卻越望不到頭。我的嗓子干燥難忍，像是在被火燒，呼吸也越來越困難，渾身沒有一塊能用的上力的地方。放棄，要放棄嗎?反正也快到了，能堅持到這，也不容易了，要不就走一會吧。可就在我要停下腳步的那一刻，她跟了上來，“不到山頂呢，別停啊!”她的話就像一雙大手，有力地拉著我。是啊，我怎能放棄，怎能被看不起?

我多么希望自己是哪吒，可以擁有一對風火輪;我多么希望自己是劉翔，可以擁有12秒88。但我深知︰我不是,我沒有。我只能靠我自己。我更加奮力地奔跑，伴著風，伴著汗水。山頂!山頂!山頂!終于，我贏了，我欣賞到了最美的風景，感受到了風透過汗水時的涼爽，看到陽光照在臉上卻不刺，那是太陽對我的肯定。我朝著山腳大叫一聲，發(fā)泄出所有的傷心，憤怒。

因為我是凡人，為了走在別人前面，我必須奔跑?；蛟S我可以安穩(wěn)地走過人生旅途，但我不要，我要奔跑，就算是像登山一樣，一路的上坡，我也要奔跑，在荊棘叢中奔跑。

或許在學習的考卷上，我留下一次遺憾;但在我前進的道路上，我為自己交上了一份滿意的答卷!

關于答卷作文1000字篇10

答好為民“三問” 交出滿意“答卷”

夫享天下之利者，任天下之患;居天下之樂者，同天下之憂。

陳希部長在中共中央黨校(國家行政學院)秋季學期開學典禮上強調，“領導干部要把以人民為中心融入精神血脈化為自覺行動?！比嗣袷菤v史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量?！皥猿忠匀嗣駷橹行摹辈粌H僅是一句口號，喊在嘴上就行，而要落實到行動上，做好“什么是為民”“為什么為民”“怎么樣為民”這三個問答題。

什么是為民?為民是“一枝一葉總關情”的細微關切。2015年2月13日，“那時候我離開了梁家河，人雖然走了，但是我的心留在那里。那時候我就想，以后如果有條件、有機會，我要做一些為老百姓辦好事的工作?！睙o論走到哪里，無不流露出深厚的為民情懷。廣大黨員領導干部要把老百姓的冷暖時刻掛在心頭，落實以人民為中心的發(fā)展思想，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困，多做暖人心、得人心的實事。

為什么為民?因為“政之所興在順民心”的歷史實踐。“一夫得情，千室鳴弦?！闭嗟呐d廢在于民心，而民心的去向在于領導干部的作為。從近百年來中國共產黨的偉大實踐來看，一個政黨、一個政權，其前途命運最終取決于人心向背?！兑淮鷤ト嗣珴蓶|》這部電視劇里，毛澤東同志這樣說過，“我們不應該害怕群眾，而應該歡迎群眾。”只有我們“歡迎”群眾，群眾才會也“歡迎”我們。無論是浴血奮戰(zhàn)后的涅槃重生，還是眾志成城地抗擊疫情，這些勝利的背后，都是中國共產黨成立近一百年來，始終堅持以人民為中心的生動實踐。廣大黨員干部要以百姓心為心，與人民心連心，像焦裕祿一樣生也沙丘、死也沙丘，為官一任、造福一方。

怎么樣為民?堅持“利民之事，絲發(fā)必興”的不懈奮斗。2014年1月20日在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的講話說道，“利民之事，絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去?！庇欣诎傩盏氖?，再小也要做，危害百姓的事，再小也要除。脫貧攻堅收官在即，我們既要啃下“硬骨頭”，又要完成“加試題”?！板X袋子”“米袋子”“菜籃子”等關乎人民切身利益的大事、要事，黨員領導干部要放在心上、扛在肩上、抓在手上、落到點上，勞民傷財的蠢事、笨事，黨員領導干部要堅決杜絕。以知重負重、攻堅克難的精神，真抓實干、超常奮斗勁頭，向最后的貧困堡壘發(fā)起總攻。

時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。答好“為民三問”，方能交得出一份經得起人民和歷史的檢驗的答卷。