話題回憶作文
話題回憶作文篇1
六年的小學(xué)生活接近了尾聲,小學(xué)的盡頭,就像落日前最后一抹余暉照在我心頭,暖暖的,卻又有說不出的無限感傷。
從背著書包邁入校園時的懵懵懂懂,到現(xiàn)在已是意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們一起走過無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。郊游路上的歡聲笑語,課堂上老師嚴(yán)肅的批評。與同學(xué)們之間的打打鬧鬧,這些將會成為我們小學(xué)時代的美好回憶,不復(fù)存在。就在我們相處得最為如魚得水的時候,就要分開,各奔東西。這是多么令人悲傷的事啊!
好像是元旦吧,學(xué)校里組織了一場跳長繩比賽。我們班的同學(xué)們努力練習(xí),跳了一遍又一遍,每個同學(xué)都不想為班級拖后腿。一次練習(xí)中,我迫不及待地沖入了被長生籠罩的陰影中,跳過了繩子就向外沖。不知長繩又從什么地方飛出,飛快的在我眼前掃過,絆住了我的腳尖。我頓時覺得天旋地轉(zhuǎn),頭重腳輕?!皳洹钡氐乖诘厣稀Oドw火辣辣的地疼,我試著站起來,腳又倒下了。“趙嘎,你沒事吧?”我抬頭一看,原來是老張,啊,趙大川,老王,周大仙他們都來啦!他們扶著我到角落里坐下,張老師也詢問我的情況。還好沒破皮,僅僅摔了一下,走路時免不了有一些一瘸一拐。寒冬臘月,還有什么比這更為溫暖的呢?
還是去年的運(yùn)動會上,在同學(xué)們的鼓勵下,我報了800米長跑。盡管我做了充分的準(zhǔn)備,還是有些跟不上。第二圈,我的步伐漸漸沉重了。我數(shù)不清有多少人從我身邊跑過,我落后了。這時,觀眾席上傳來了“加油”聲。我定了定神,看向觀眾席。那個跳起來的是老張吧,老張旁邊向我揮手的是梅大頭吧。我知道了,我代表的不僅是我自己,還有背后那為我歡呼的同學(xué)們,整個606班,我再一次調(diào)整步伐向前沖去。
這些事仿佛還是昨天發(fā)生的,我至今記憶猶新。愿同學(xué)們珍惜小學(xué)最后一段快樂的時光。夕陽無限好,只是近黃昏!
話題回憶作文篇2
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
——朱自清《匆匆》
天空依舊是那樣湛藍(lán),云朵依舊是那樣潔白,和熙的陽光照射在臉上,是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬分。因為在不久之后,我們將告別這熟悉的校園,告別可敬可親的老師,告別朝夕相處的同學(xué)。此時此刻,縱然有千言萬語、良詞妙句,也無法表達(dá)我那深深的眷戀之情。
青春校園
9歲時的我,踏進(jìn)了南苑小學(xué)的大門,那時它還不叫南苑小學(xué),而叫浦陽第四小學(xué)。那時的我剛?cè)雽W(xué)校,對學(xué)校既有些好奇又有些陌生。每節(jié)課下課,或自己坐在位置上發(fā)呆,或望著窗外的風(fēng)景,不知有多享受!校園里的每一處角落都留下了我的身影。圓花壇中間的松樹,你還記得嗎?三四年級時我們經(jīng)常在你身旁抓蝸牛;籃球場旁的小樹,你還記得嗎?我們經(jīng)常在你身上摘一種又小又紅的果子;校門口旁的桑樹,你還記得嗎?在養(yǎng)蠶時節(jié),我們經(jīng)常在你身上摘桑葉;操場旁的桃樹,你還記得嗎?……難忘啊,校園里的一草一木!
師恩難忘
有人說:“教師是人類靈魂的工程師。”我忘不了為我們付出畢生心血的老師。老師就像是園丁,培養(yǎng)了祖國的花朵;老師就像是燭臺,照亮了別人,融化了自己;老師就像是粉筆,在三尺講臺上揮灑著汗水,那掉下來的粉末就是您的青春。望著老師兩鬢的銀發(fā),我想起了:當(dāng)我受傷時,給我包扎的總是老師;當(dāng)我失敗時,給我鼓勵的總是老師;當(dāng)我哭泣時,給我安慰的總是老師;當(dāng)我……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!鄙险n,即使喉嚨沙啞也要把習(xí)題分析完,下課,即使脖盡酸痛也要把作業(yè)批改完,晚上,即使腰酸背痛也要把課備完。難忘啊,老師的諄諄教導(dǎo)!
友誼萬歲
那一天,你為我送傘;那一天,你為我挨罵;那一天,你為我受傷;那一天……轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時光很快就過去了。俗話說:“天底下沒有不散的宴席。”再過幾天,我們就要分別了。忘不了,我們在一起吵吵鬧鬧;忘不了,我們在一起捉弄同學(xué);忘不了,我們在一起奮力拼搏;忘不了……我們在一起做了多少事情?但過不久,我們就要分別了。還記得我們之前許下的諾言嗎?我們說過要當(dāng)最好的朋友,永遠(yuǎn)不分離。六年的同學(xué)情真難忘,我怎么會忘記你們?難忘啊,同學(xué)們的歡聲笑語!
走在校園的小徑上,每朵花,每棵草,都能引發(fā)我的思念,每一張笑臉都能勾起我的回憶!再見了,我親愛的校園!再見了,我敬愛的老師!再見了,我可愛的同學(xué)!
話題回憶作文篇3
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯如流水一樣一去不復(fù)返,只剩下那水流過后的小石子,它們就像是我們小學(xué)時光里的美好回憶和天真的想象。這六年中,我所有的美好的回憶在腦海里揮之不去,每每想起,都使我感到欣慰。
記得剛上小學(xué)時,總感覺一切都是陌生的,難免會有些害怕,但是當(dāng)我第一次看到楊老師那張親切的臉時,他對我們微笑著,使我頓時鼓起勇氣,步入教室。
忘不了我們和藹可親的楊老師,更加忘不了楊老師的課堂,楊老師上課總是那么認(rèn)真,那么生動有趣,讓每一位同學(xué)沉浸在快樂的氣氛中認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。但當(dāng)我們做錯事時,楊老師就會變得嚴(yán)肅,讓我們牢牢記住這次的教訓(xùn)。
還有為我們加油鼓勁的蔡老師。記得那一次快樂的拔河比賽,蔡老師組織我們開始比賽,第一局剛開始,我們班就已經(jīng)有點扛不住了,果然,我們在第一局輸了比賽,同學(xué)們一下就沒有了信心,個個都垂頭喪氣,蔡老師看見這樣就一直在旁邊鼓勵我們說:“沒關(guān)系的,不是還有兩局嗎?只要這兩局贏了,我們不就成功了嗎?!甭犕昀蠋熣f的話,同學(xué)們又恢復(fù)了信心,在之后的兩局中我們做的都很好,而且在關(guān)鍵時刻,蔡老師又不斷的為我們加油,最終,我們在老師的加油吶喊聲中獲得了勝利。
還有我們的英語老師胡老師,在一次我們班舉辦的英語朗誦比賽上,我們在旁朗誦,胡老師一邊認(rèn)真地聽著,一邊一絲不茍地給我們糾正句子中的錯誤和發(fā)音時的語氣語調(diào)。不僅使我們讀的更好,還教我們認(rèn)識了許多新單詞,使我們的英語學(xué)的更好。
在美麗的校園里,我們度過了小學(xué)六年的時光,留下了許多往事,那是多么令人回味。還記得剛進(jìn)校的那時候,我們還很稚嫩,經(jīng)過六年時間的打磨,母校見證了我們的成長,現(xiàn)在,在我們心里她就像一位母親一樣守護(hù)著我們,真是讓人難以割舍。
那些與自己一起學(xué)習(xí),一起奮斗了六年的好同學(xué),好朋友,都要去不同的學(xué)校,不同的班級,再也見不到以前那一張張熟悉的臉龐,聽不到我們在一起時那一陣陣歡快的笑聲。
六年的小學(xué)生活啊!就像一只斷了線的風(fēng)箏,飛向天空,飛到云端,飛到我們沒有去過的地方,越飛越遠(yuǎn)……
再見了親愛的老師!親愛的同學(xué)們!再見了我的小學(xué)生活!再見了……
話題回憶作文篇4
夕陽西下,一切都被蓋上一層薄薄的金紗,小路上被潑濺上了暮色,傍晚的陽光越發(fā)刺眼,就像是太陽依舊留戀這方土地,在最后一瞬要將最美的景色呈現(xiàn)出來似的。
我趴在書桌上,思緒飄地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
五歲那年,還是在讀幼兒園的時候。每每放學(xué),總能從媽媽那兒拿到一個大蘋果,和好朋友們一起乘著各自的專座回家。到了分開的十字路口,我們?nèi)匀徊粎捚錈┑厣涎菽浅鰬虼a。
“再見……”“再見……”
稚嫩的童年夾雜在喧鬧的汽笛聲中,難免引來路人奇怪的眼神,但年幼的我們毫不理會,依舊樂此不疲地叫著朋友的名字,和對方道別,直到湮沒了地平線為止。
幼時的生活真像是桃源中的生活,無憂無慮。當(dāng)時流行養(yǎng)蠶寶寶,我便把從舅舅那兒摘來的桑葉分給大家,偶然幾個可愛的小朋友會回報給我一張貼紙,一個擁抱或者一首歌謠。這些桑葉使我變成了班中人緣最好的一個。
現(xiàn)在回想起那段時間,我不由得感嘆,生活原來曾經(jīng)那樣美好。
一個初三學(xué)生換年幼兒園的生活似乎有些可笑。盡管初三的生活也是很豐富多彩的,但總覺得少了什么,少了一份稚嫩,少了一份自由,少了一份燦爛。
雖然,現(xiàn)在我的朋友還是很多,但真心的始終只有那么幾個,我們也總能在一起擦出一些意想不到的幸?;鸹?,在繽紛燦爛的畫布上,這些火花總能成為巧奪天工的點綴。
耳邊又開始回響那悠揚(yáng)的歌聲:一盞黃黃舊舊的燈,時間在旁不吭聲,你的聲音,失去平衡,慢慢下沉。
想回到過去……
話題回憶作文篇5
還有不到三個月的時間,我們就要跨入初中的新學(xué)校,認(rèn)識新老師,新同學(xué);就要離開我們的良師益友了,離開我們的母校。我們情深似海,我們不想離開!
走到我們操場的國旗下,我又想起我剛跨入學(xué)校的時候,還是個調(diào)皮愛玩兒的小屁孩。我們?nèi)雽W(xué)時,我站在國旗下,與其它同學(xué)一樣舉起右手,看著國旗,為此宣誓:“我是一名小學(xué)生了!我要努力學(xué)習(xí),天天向上,向好榜樣學(xué)習(xí)。成為國家棟梁之材!”六年了,在國旗下的宣誓,我仍舊銘記在心中。
走到我們的教室,那一間有涂鴉的教室,耳邊回蕩著:“誰讓你們在墻上亂涂亂畫的?還全班都畫,造反哪!”這是我們二年級時的杰作,我似乎忘記了我們?yōu)槭裁丛趬ι蟻y畫的原因,為此,老師臭罵了我們一頓,還罰了全班抄弟子規(guī)五遍。我們永遠(yuǎn)忘不了,涂鴉墻,你可別忘了我們!
走過我們學(xué)校的形體室,我眼前浮現(xiàn)出了我們?yōu)闇?zhǔn)備六一節(jié)目,天天來到這里來排練的場景,我一不小心摔了一跤,弄得地板“咚”的一聲響。那是我們班第一次上六一節(jié)目,前半個月就開始排練了。到了六一那一天,雖然緊張,但我們的節(jié)目演出完,被發(fā)到網(wǎng)上了,那一刻。在形體室的一次次排練化作了我們興奮的,激動的汗水!
在我們的母校里,有著太多美好的回憶,更記錄了我們的成長過程,相互愛護(hù),相互幫助。如今,我們就要離開了,別了,我的母校,別了,我的老師、同學(xué)們!這是我的人生中,最快樂,最美好的回憶!
話題回憶作文篇6
時間如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,天真活潑的我們便從一年級到六年級了。
回想起小時候的我們,那時我們可真是可愛,真懷念我們度過的風(fēng)風(fēng)雨雨啊!大家還記得小時候的看天下嗎?燒烤、摘柚子、參觀”兩彈一星”、參觀黃繼光紀(jì)念館……我們玩的不亦樂乎。但是,我們已經(jīng)快畢業(yè)了,或許畢業(yè)之后就再也不會見面了,大家也許都會分道揚(yáng)鑣。班上的50多名同學(xué),在每人眼里,同學(xué)簡直如同家人,雖然一些同學(xué)走了,一些新同學(xué)來了,但都是六班的一份子。
還記得陪伴我們成長的老師嗎?和藹可親的劉老師、溫柔善良的男生生活老師陳老師、梁老師……他們都關(guān)愛著我們,陪伴我們成長。問大家一個問題:我們班群為什么叫“乖乖鼠”?大家應(yīng)該還記得到吧,因為我們班大家都屬鼠。六班在我們眼里不單單是一個班級,一個數(shù)字,對我們來說更是一個溫馨的家,一段六年的美好回憶。
上初中之后,大家或許再也無法像現(xiàn)在這么休閑快樂了,大家都要認(rèn)真學(xué)習(xí),考上大學(xué),為自己的事業(yè)和今后的生活奮斗了。大家在初中時能否再完全記住每個人的名字呢?如果沒法,那就請大家去回憶一下吧。我們班級雖只是千萬班級中的一個,但卻是50多個人的回憶,大家能清楚的數(shù)出我們獲得的榮譽(yù)嗎?
說了這么多,不為了什么,只想回憶回憶我們六班6年所經(jīng)歷過的,所獲得的。大家可以去詢問一下別人的電話,做個紀(jì)念,也作為我們童年的回憶。
總之,20_級六班雖要分開,但六班的精神卻永遠(yuǎn)存在。
話題回憶作文篇7
春節(jié)這天,大街上熱鬧非凡,人來人往,川流不息。我們的心情也格外激動,因為,我們要去暢游“小北京”——同安影視城了!
我和爸爸、媽媽去載嬸嬸和兩位表姐,然后就出發(fā)去同安影視城了。
春節(jié)果然多人。你瞧,大路上人都滿了,還把我們的車給堵了呢!唉,這該死的紅燈怎么在關(guān)鍵時刻出現(xiàn)呢?“5、4、3、2、1……”終于亮綠燈了,加速前進(jìn)!!嗚呼!!!
終于到了,看見同安影視城的大門,我的心在澎湃,超級激動的!!!爸爸把照相機(jī)拿出來,把拍照的使用方法交給了表姐。還拍了刻著“達(dá)華”的大石頭和我們的照片呢(爸爸除外,要想看照片加我;741688073,要是有添加好友的問題,那么問題答案是:吳美慧,穿藍(lán)色裙子的是我本人)!之后,我們?nèi)ベI票了,爸爸沒有進(jìn)去玩,他去姑姑家玩電腦了。
媽媽和嬸嬸去買票,買好票就進(jìn)去了。呀,里面真漂亮!于是表姐為我和媽媽拍了一張照。哇塞,天安門!我來到“北京”了耶!太興奮了我!在橋上面媽媽又拍了一張照。進(jìn)去天安門,是“皇宮”。呀,我穿越了嗎?我捏捏我的大腿,啊,痛,沒穿越呢!我和表姐跑啊跳啊,拍了好多張照。你看,在“海寶”的照片旁的那位婀娜多姿的美女是誰啊?當(dāng)然是我呀!呵呵!!皇宮真大,我們逛都逛不完。有明清街、太和殿、御花園……
今天,還有蔡依林的模仿秀冠軍前來表演呢!我都還沒有看完呢,就走了。真掃興!還有好多節(jié)目呢!
接著,我們來到了明清街。哇塞,都是古代的東西,你瞧,有公主的頭飾、格格的.頭夾……真是琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)呀!還有許多小吃,砂鍋、烤火腿……香味撲鼻呀!哎呀媽呀,咋這么香吶!!
我們又去玩了碰碰車。呀!太刺激了!我咋一直撞車吶!又撞,氣死我也!!真是成心氣死我的!哼!哼!再也不玩了!
唉,我們要走了。嗚,我還沒玩完呢!在走的時候,媽媽還偷偷地幫我和表姐拍幾張照呢!
拍完了之后,我們就戀戀不舍地回家了!
今天真開心,如果以后有機(jī)會的話我還要把沒玩過的玩完!!!
話題回憶作文篇8
轉(zhuǎn)眼間六年就從眼前溜過了,就像朱自清先生的《匆匆》,日子就像針尖一滴水滴在大海里,沒有聲音,也沒有影子。即將畢業(yè)的日子里我對小學(xué)的生活難以忘懷。
要畢業(yè)了,我忘不了敬愛的老師。忘不了老師對我們的淳淳教誨;忘不了老師對我的關(guān)心和愛護(hù)。老師,您還記得嗎?當(dāng)我們有不會的題目時,您總是耐心地給我們講解;當(dāng)我們生病時,您不斷地向我們噓寒問暖。老師,我忘不了您給我們上的每一節(jié)課,更忘不了您和善的面容。
要畢業(yè)了,我也忘不了親愛的同學(xué)們。我們一起在知識的海洋里遨游,我們一起在操場上玩耍,嬉戲,友誼的紐帶總會把我們緊緊相連。在這六年里,我們的同學(xué)情逐漸深厚,從素不相識到熟悉的不能再熟悉。我永遠(yuǎn)忘不了在我難受時,你們投來了關(guān)切的目光,記得那一次一不小心在學(xué)校摔倒,膝蓋很快流出了鮮血,同學(xué)們有的把我扶起來,有的幫我擦藥,一個個都非常關(guān)心我,幫我打飯,幫我打水……
要畢業(yè)了,我更忘不了可愛的母校梨塘。校園里的一草一木,一鳥一石都成了我的好朋友,我們一天的時間都是在校園里度過的。在這六年里,是母校一直哺育著我們,為我們遮風(fēng)避雨。我能在母校的懷抱里學(xué)習(xí),是我的榮幸。我為我是梨塘的學(xué)生而感到驕傲。
老師放心,你們的心血沒有白費(fèi),你們播下的知識種子和友愛種子早在我的心中生根發(fā)芽。我將要離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我會在新的學(xué)校拼搏,去奮斗,決不會辜負(fù)你們的期望。
剛?cè)胄W(xué)還覺得六年真的很長很長,可到了六年級才發(fā)現(xiàn),原來六年真的很短很短,永遠(yuǎn)忘不了那熟悉的教室,那熟悉的同學(xué),那親切的老師,這就是我難忘的小學(xué)生活!
話題回憶作文篇9
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活猶如白駒過隙,一眨眼就過去了。
想一想一年級那時候?qū)W校舉行的小學(xué)一年級的拼音書寫大賽上,我得了100分考試的時候我的手心出汗,腳不停地哆嗦,十分害怕我考的不好,還有第一次開春季運(yùn)動會,我報了好幾個項目,當(dāng)時那天玩兒的特別開心,時光飛逝,一眨眼間就讓我回想到了二年級的時候,我在二年級也有許多的往事。我在書法晉級中也戰(zhàn)績豐滿,想一想,那時候再看看那時候得的證書,讓我回憶起了往事。
在三年級時,我不僅學(xué)習(xí)更上一層樓。還在書法晉級比賽中成功地進(jìn)了二級,老師還給發(fā)了榮譽(yù)證書,我想想那時候的事更加的韻味兒濃濃了。
四年級時,我們班上來了兩位新同學(xué),一個叫于志強(qiáng),一個叫劉增天于子強(qiáng)人還算不錯,她開朗活潑,劉增天雖然沒于子強(qiáng)那么活潑,但是人樸實敦厚。
到了五年級時,我們班就又開啟了一個“新時代”,那就是換老師了,我們班從朱老師換了劉老師,劉老師特別和藹可親,對我們都很好。還來了五位新同學(xué),讓我印象最深的是五年級的那一次運(yùn)動會,老師就像一個孩子一樣,和我們一起加油助威,還有一次是我們開的第一次中隊會,在中隊會上展現(xiàn)了我們準(zhǔn)備的每一個節(jié)目,比如什么是少先隊,以及少先隊的由來。都讓我記憶深刻。
六年級上學(xué)期,我們就學(xué)習(xí)更緊張了,每一次考試都當(dāng)作是一次真正地考試,每一次考試我都發(fā)揮了超常的水平。
啊!難忘的小學(xué)時光一眨眼就過去了,猶如白駒過隙,猶如一滴水,那些在小學(xué)度過的每一件事。都印在了我的腦海里,每一個物品我都會記住的,想一想馬上就要和老師同學(xué)分別了,我還有一點舍不得,但是時光不等人,不能說一直在小學(xué)生活,所以我們要繼續(xù)向著自己的目標(biāo)勇往直前。
話題回憶作文篇10
轉(zhuǎn)瞬間,六年的小學(xué)生涯匆匆而過。六年的喜怒哀樂,六年的酸甜苦辣,六年中的成功與失敗,都在轉(zhuǎn)瞬間成為回憶?;貞浿校腋械叫W(xué)是那么高邈深遠(yuǎn),又是那么親切自然。我常站在中學(xué)的走廊,遙望那再也不可能回去的小學(xué),望著閃爍金色陽光的小學(xué),陷入深思……
剛?cè)胄W(xué)的我貪玩好動,成績只是中等,為此我很焦急。但老師從不揪住我的成績批評我。我很不自信,也不信任老師所說的“我很聰明”,并以差生自居。老師仍耐心地告訴我,我并不笨,并總是耐心的輔導(dǎo)我。在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我在三年級時終于考上前五。我終于有了自信。我無比懷念給予我自信的老師。
到了四年級時,我一心只想著自己,并不喜歡交朋友,也不在乎班級榮譽(yù)。在一次期中考,我考砸了,獨(dú)自在座位上黯然神傷,我的“玻璃心”被我的爛成績敲碎了。就在這時,朋友小劉將溫暖的手搭在我的肩上,告訴我,他考得比我還差,叫我不要灰心。在他的鼓勵下,我不再消沉。后來,我意外得知,那次期中考小劉考得很好,他是為了安慰我,才騙我說他考砸了。他對我的關(guān)懷使我異常感動。從此,我對班級充滿熱情,也開始關(guān)心班級的同學(xué)。每當(dāng)我相信那位朋友善意的謊言,我的心里便漾起幸福的微波。我無比懷念這位給予我關(guān)懷的朋友。
六年級的校運(yùn)會,我榮幸當(dāng)選接力賽隊員。我努力地訓(xùn)練,為同學(xué)提議,為同學(xué)加油。在不懈的努力下,我們班榮獲第一!我感受到了班級的團(tuán)結(jié),班級的熱情。在獲獎的那一刻,我仿佛感到自己成了一顆小樹,緊緊扎根在班級里。只可惜,上了初中,我不可阻止地離開了我緊緊扎根的班級。我無比懷念那次象征班級團(tuán)結(jié),象征班級奮斗精神的接力賽。
我看見,閃爍陽光的實驗小學(xué)中,學(xué)弟學(xué)妹們歡樂地玩耍,和諧地一起閱讀??粗@溫馨的場景,我感到了些許惆悵與彷徨。盡管我不可能回歸小學(xué),不可能再重新經(jīng)歷小學(xué),盡管我知道我已經(jīng)無可奈何的長大了,但我還是會永遠(yuǎn)銘記小學(xué)的生活。小學(xué)的酸甜苦辣深深地印在我的心里,永遠(yuǎn)熠熠生輝。
話題回憶作文篇11
時光匆匆,不曾停留腳步,六年的時光如輕舟飄過,時光老人冷漠地將時針撥向離別的時刻。
記得六年前的九月一日,媽媽牽著我稚嫩的小手走進(jìn)小學(xué)校園。我的目光立刻就被那兩棵屹立在校園一角的大柳樹吸引了。我興奮地看著它,向媽媽指著它,又蹦又跳。我被媽媽拽進(jìn)教室時,目光還停留在它的身上。
正式入學(xué)后,我總是在它的周圍走動:夏日,我與朋友在它身旁乘涼;秋日,我撿拾它的落葉做書簽;冬日、春日我則在它的身旁散步。
校園里的大柳樹總是帶給我許多快樂的回憶。四年級時,我們在樹旁的石臺上打鬧,班干部的身影一出現(xiàn),我們便立刻坐下來,裝作聊天的樣子。五年級時,我望著它,為它寫詩、寫文章、畫畫像,在它身下讀書、玩鬧。六年級時,我則一次次經(jīng)過它的身邊,看著它,想象著離別時我會怎樣……
六年的日日夜夜,我的腦海中時時刻刻回蕩著它的身影。
我們在它身下度過了最無憂無慮的時光。我們在它身旁玩鬧時,它總是靜靜地看著我們,仿佛一位和藹可親的老人。
上體育課解散后,我們便立刻爭先恐后地跑向它,爭奪它身下的陰涼,甚至?xí)鲜_,你推我打,不時發(fā)出一陣陣笑聲,或一句句互相埋怨,或一聲聲自我安慰。
這棵大柳樹已經(jīng)陪伴了我們六年?,F(xiàn)在,馬上就要與母校分別了,我不舍教室,不舍操場,不舍花兒,不舍籃球架,不舍運(yùn)動器材……但,我最不舍的,最不想分別的,以后一定會懷念的,一定是它——那棵傾聽我心聲的大柳樹。
話題回憶作文篇12
時光飛逝,“滴答,滴答”六年時光悄然逝去,一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。我雖流下了不舍的眼淚,但還是擠出一絲笑容。微笑著對敬愛的老師、親愛的同學(xué)、可愛的的校園道聲再見!
別了,我敬愛的老師!六年時光,是你們辛勤地培育,才有我今天的成績;是你們孜孜不倦地施肥,我才得以茁壯成長;是你們?yōu)槲宜赏磷较x,今天我才得以高飛藍(lán)天,自由翱翔……魏老師,你為人樸實,辛勤努力,在六年中對我的幫助無法估量。還記得運(yùn)動會上您對我的鼓勵;還記得我做錯事后您對我的嚴(yán)厲批評;還記得您把您所有的學(xué)問毫無保留地全教給我們——這些美好的回憶令我度過了一個個快樂時光。今天就要畢業(yè)了,老師我只能向您說一聲“再見!”
別了,我親愛的同學(xué)!六年時光,我們一起快樂成長,在一起學(xué)習(xí),在一起玩樂,在一起打鬧……在運(yùn)動會上我們一起奮力拼搏,為班級取得榮譽(yù);在籃球比賽中我們輸了對手,我們一起痛哭,為自己的失手感到內(nèi)疚。要畢業(yè)了,我們一起努力學(xué)習(xí),為畢業(yè)考之時給這個班取得最后一個榮耀……我們在一起的時光,是多么美好。小曾,你是我最好的朋友,6年來,我們在一起經(jīng)歷了許多事,現(xiàn)在它都成了我最珍貴的回憶。那一天,我們的友誼小船差一點兒就翻入大海,但多虧于我們之間的默契和真摯才得以把船扶正。每當(dāng)想起這些往事我總會露出甜美的笑容,但今天畢業(yè)了,同學(xué)們我只能向你們說“再見!”
別了,我可愛的校園。六年時光,是你陪伴著我一起成長,教室中留下了我們朗朗的讀書聲;那小樹林中還存留了我與小曾的歡笑與秘密;那安靜的圖書館中還保留著我專心讀書的身影;那寬廣的操場是我曾經(jīng)灑下淚水,灑下汗水的地方;那棵銀杏樹下或許還有著我埋下的死去的小蜜蜂……這個美麗的校園保留著我太多太多美好的回憶,但今天要畢業(yè)了,我只能向你說“再見!”
老師,同學(xué),校園,答應(yīng)我,畢業(yè)了,我們不傷感!