環(huán)保作文500字左右
環(huán)保作文500字左右(優(yōu)秀12篇)
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環(huán)保作文500字左右篇1
我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。
既是低碳就是節(jié)約跟環(huán)保,我還是可以做到很多的:首先我在昨天收拾書櫥的時(shí)候,整理出來大量的本子,都是以前用過的但是沒有用完,有的用了一半,有的才寫了幾頁(yè),我把用過的撕掉把沒用過的重新裝訂了一下,成為一本厚厚的條記本,我可以用來撰著文底稿,可以記日記,跟新的一樣。
媽媽的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用水方面跟購(gòu)物袋方面,我們家有一個(gè)塑料桶,我經(jīng)常瞥見媽媽把不消的涼水放在桶里攢著,有時(shí)候也放在盆里用來洗拖把跟沖廁所。每次購(gòu)物媽媽自己攜帶布袋子,從不在超市買袋子,媽媽真是個(gè)低碳生活的先驅(qū)者啊!
父親的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用電方面,我們家的燈特別多,有時(shí)候我上廁所就忘記關(guān)燈,寫完功課的時(shí)候要燈還是打維基百科中文版開的,父親就會(huì)給我關(guān)掉燈。每次媽媽忘記關(guān)燈時(shí)父親也會(huì)說:“以跋文住關(guān)燈啊,你的低碳生活怎么過的!”媽媽就會(huì)回敬道:“哼,你整天開著個(gè)車耗油那么大,你的低碳生活怎么過的!”嘿,兩個(gè)人還杠上了。
我還給媽媽做了建議:家里不要再買一次性筷子了,因?yàn)榭曜邮切枰獦淠咀龀傻模覀円獝圩o(hù)樹木,不要讓水土流失,讓地球接收更多的二氧化碳!
這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到,建議同學(xué)們行動(dòng)起來,為我們生存的家園——地球,貢獻(xiàn)自己菲薄單薄之力吧!相信我們的家園會(huì)恢復(fù)本來的仙顏跟健康!!
環(huán)保作文500字左右篇2
節(jié)約用電,就是讓光明用存;節(jié)約用電,就是讓黑暗遠(yuǎn)離我們;節(jié)約用電,就是讓我們的生存有了保障;節(jié)約用電就是為我們前進(jìn)的道路點(diǎn)了一盞明燈;節(jié)約用電,就是讓光明充滿整個(gè)世界------沒有電,我們將無法工作`無法學(xué)習(xí),甚至無法生存。
沒有電的滋味,我可是有親身體味的。剛放寒假不久,我正在家里寫寒假作業(yè),忽然間,眼前一片漆黑,伸手不見五指。原來是停電了。我在家里摸索著,找蠟燭在哪兒,由于寫作業(yè)心切,一慌忙,沒看見路,腳一滑,摔倒了。啊,好疼呀!’’我急忙順著墻壁站起來,一步步地挪移,就像一個(gè)睜眼瞎似的,毫無目的地亂走,好不容易找到了裝蠟燭的抽屜,終于找到了蠟燭,然后又順藤摸瓜,找到了打火機(jī),把蠟燭點(diǎn)著,啊,終于感到一點(diǎn)兒光明了。’’我心里萬分欣喜。正當(dāng)我那著蠟燭回房寫作業(yè)時(shí),啪’’的一聲,燈亮了。萬縷燈光射開去,頓時(shí)屋內(nèi)如白晝一樣光明,我高興得一蹦三尺高,那種喜悅的心情是不能用語言來形容的。啊,終于來電了!’’這次停電風(fēng)波使我第一次深深感受到:有電真好啊!
有電真好啊!電使我們能夠正常地工作,電使我們感到光明,電使我們快樂。但在快樂之余,我們是否應(yīng)該想到這樣一個(gè)問題呢?如果沒有電,我們會(huì)怎樣呢?
想想看,我們?nèi)澜绻?0億人,如果每人節(jié)約一度電,就會(huì)有60億度電可以供人們使用,這是個(gè)多么令人深省的數(shù)字啊!因此,我們要從現(xiàn)在起,更加節(jié)約電,我們才會(huì)有一個(gè)更加美好的環(huán)境和光明的世界!
環(huán)保作文500字左右篇3
日益嚴(yán)重的環(huán)境污染現(xiàn)狀需要整個(gè)社會(huì)的共同關(guān)注,需要我們青少年一代的參與和努力,做環(huán)保之人,走可持續(xù)發(fā)展之路是我們綠色衛(wèi)士的心聲。讓我們從小事做起,從身邊做起,節(jié)約水電能源,購(gòu)買綠色產(chǎn)品,拒用“一次性”物品,拒食野生動(dòng)物,愛護(hù)一草一木,用我們的行動(dòng)傳播綠色,用我們的行動(dòng)保護(hù)地球。經(jīng)研究決定我校少先隊(duì)大隊(duì)部開展“保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園”征文比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、征文的主題
“保護(hù)環(huán)境,美化家園”
二、征文的對(duì)象
三至六中隊(duì)全體少先隊(duì)員
三、征文比賽的要求
1、征文主題自定。少先隊(duì)員可結(jié)合自身實(shí)際,自主命題作文。
2、征文文體不限。征文可以詩(shī)歌、散文、記敘文等形式,抒發(fā)自己的環(huán)保情懷。
3、征文具體要求。要求獨(dú)立思考,自行創(chuàng)作。字?jǐn)?shù)三、四年級(jí)在350—500左右;五、六年級(jí)在500-1000字左右,標(biāo)題用黑體二號(hào)加粗,正文用宋體四號(hào),用a4紙打印,并在背面用鉛筆在左上方注明班級(jí)、姓名和指導(dǎo)老師。
4、在廣泛宣傳活動(dòng)、指導(dǎo)少先隊(duì)員撰寫的基礎(chǔ)上,學(xué)校以中隊(duì)為單位各班上報(bào)3篇。于__年4月28日前語文科組長(zhǎng)葉建明老師處,同時(shí)上交電子文檔。
5、本次比賽屆時(shí)由少先隊(duì)大隊(duì)部組織專人進(jìn)行評(píng)選,擬評(píng)出征文活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,并給予頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品將在學(xué)校小廣播中公布表彰并播出。
環(huán)保作文500字左右篇4
我是外國(guó)語學(xué)校的一名小學(xué)生。
我看見許多河水都被污染了,從而導(dǎo)致人們經(jīng)過此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。
有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚無法正常生長(zhǎng)。進(jìn)入九峰公園,可見一堆堆垃圾沒有了家,一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒,散發(fā)出臭氣。
我還發(fā)現(xiàn):有些叔叔阿姨在吃飯時(shí),都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒有使用節(jié)水型用具......
因此,我向廠家、居民提出以下建議:
第一:將保護(hù)河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)
第二:在河邊圍上欄桿。
第三:制作“愛護(hù)河水”的宣傳板報(bào),周日去宣傳。
第四:住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。
第五:派人監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)重處分。
第六:不用一次性筷子。
第七:不是用珍貴木材用品。
第八:使用節(jié)水型用具。
我們要從小事做起,從自己做起,人人爭(zhēng)當(dāng)“愛水、護(hù)水”的小衛(wèi)士。
環(huán)保作文500字左右篇5
我們生活在地球上,地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@。
可是隨著人類的發(fā)展,科技的進(jìn)步,地球已經(jīng)越來越不堪重負(fù)。首先森林面積是大量減少,大片大片的森林被砍伐,土地用來建造城市,樹木用來做家具、造紙……,樹木生長(zhǎng)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上人類使用的需求。森林是產(chǎn)生氧氣的主要場(chǎng)所,一顆樹木每天就能生產(chǎn)約100克的氧氣,沒有了森林,我們?nèi)祟惥蜎]有氧氣可以使用,我們就不能生存。我們應(yīng)該怎么辦呢?其實(shí),我們可以從身邊的小事做起。
每天,我都要喝鮮牛奶,爸爸媽媽也喝,外公外婆也喝。裝牛奶的盒子是用最好的紙做起來的,而最好的紙是由樹木化紙漿生產(chǎn)。想想看,我們?cè)诤扰D痰耐瑫r(shí),也在“吃”掉一顆顆大樹,全球人民一天要“吃”掉多少大樹啊!
自從學(xué)校里說牛奶盒可以回收,交給造紙廠,化紙漿生產(chǎn)再造紙,從那時(shí)起,我就開始收集使用過的牛奶盒。家里每一個(gè)牛奶盒我都給清洗干凈,涼干后整齊打包,而且,告訴外公外婆,讓他們也把用過的牛奶盒都收集起來,等我回老家時(shí)一并交給我。這學(xué)期,我一共收集了303個(gè)牛奶盒,其中有很多是大盒子,總重量達(dá)到4公斤多。爸爸說這些牛奶盒需要兩顆大樹才能制成,也就是說我救下了兩顆大樹,我好開心啊!
養(yǎng)成習(xí)慣,收集所有牛奶盒子,這是我們每個(gè)人都可以輕而易舉做到的小事,但是,如果大家一起來做,我們是不是能保護(hù)很多很多的大樹,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,不就成了一件大事!所以,保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起!
環(huán)保作文500字左右篇6
敬愛的環(huán)保局的工作人員;
您好!
常言說得好:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!爆F(xiàn)在人們生活水平提高了,但是,人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;很多地方嚴(yán)重缺水;我國(guó)大面積森林被砍伐……
在我們?nèi)粘I钪校堫^不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著電燈、電視,空調(diào)房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無一人;生活垃圾不分類造成一些可回收資源浪費(fèi)無法再回收使用;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會(huì)給人類帶來嚴(yán)重的后果。
為此,我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議:
一、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān),要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。
三、請(qǐng)將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。
四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛護(hù)草地。
五、組織植樹活動(dòng),讓大家一起來植樹造林。
如果照這樣做的話,我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗.富饒!
建議人:杜祎璇
__-2-17
環(huán)保作文500字左右篇7
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是濮陽市油田一小一名普通的小學(xué)生,我平時(shí)最喜歡到新蕾公園的馬頰河玩。以前,馬頰河清澈見底,有的人在河邊釣魚,有的人在河上劃船等等。
但是,最近幾年來,馬頰河日益衰竭:河水變得渾濁不清,魚兒的尸體漂浮在水面上;各式各樣的塑料袋漂浮在河面上;垃圾堆在河岸上。經(jīng)過河邊,就會(huì)聞到一股股刺鼻的臭味。
我去馬頰河玩的次數(shù)越來越少了。經(jīng)過幾周的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)這些問題的原因:馬頰河的上游有一座造紙廠,把沒有經(jīng)過處理的污水排進(jìn)了馬頰河;有人隨手把垃圾和塑料袋扔在了河里;賣菜的小販們把一些爛菜葉子直接丟進(jìn)河里;還有我們的生活污水也經(jīng)過幾個(gè)大管子排進(jìn)河里。
通過我的調(diào)查,我想提幾條建議,改變馬頰河的現(xiàn)狀:
一、讓造紙廠把污水經(jīng)過處理在排進(jìn)河里,也包括我們的生活污水也要經(jīng)過處理。
二、找?guī)讉€(gè)人在河邊巡邏,對(duì)往河里扔垃圾的人給予適當(dāng)?shù)膽土P。
三、多在河邊立幾個(gè)垃圾桶。
四、樹立警示牌,分發(fā)一些關(guān)于保護(hù)馬頰河的宣傳單。
五、清除河岸上的垃圾,并排進(jìn)一些干凈的水。
我的建議就是這些,希望你們能夠采納我的意見,讓大家都來保護(hù)馬頰河,使明天的馬頰河變得更加美麗!
環(huán)保作文500字左右篇8
尊敬的村支部的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是絲瓜小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、生活了六年了。我看到這幾年我們學(xué)校的變化越來越好。從學(xué)校的平房到樓房,從地上的土路到柏油路,從沒有路燈到高高的、閃閃發(fā)光的路燈。這些好的變化都使我非常高興,覺得很自豪。但是,我有時(shí)也會(huì)看到在學(xué)校外面總有一些人在做對(duì)環(huán)境有害的事情。例如:我們學(xué)校旁邊有一個(gè)環(huán)境又好、又美、又清澈的一條小河,可是,近年來卻有很多很多的人往這懷有環(huán)境美好的小河里扔垃圾,導(dǎo)致環(huán)境的大面積污染。為此我提出建議:
1、要讓村民們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),讓我們知道幸福生活的來之不易,還要讓村民們知道,保護(hù)水資源,人人有責(zé)。有限的資源,無限的循環(huán)。如果我們用自己全部的力量和情感來保護(hù)水資源,那我們村的環(huán)境就會(huì)變得更加整潔美麗了。
2、不要把任何東西都往小河里扔,這樣就不會(huì)造成河水泛濫了。我們要做到:文明一小步,道德成長(zhǎng)一大步。讓我們一起珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色吧!
環(huán)保作文500字左右篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
曾幾何時(shí),塑料購(gòu)物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵?,市?chǎng)、超市、商場(chǎng)到處可見塑料購(gòu)物袋的蹤影。塑料購(gòu)物袋在為商家、消費(fèi)者提供便利的同時(shí),亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購(gòu)物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。
日前,國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》。通知明確要求從這一年6月1日起,在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購(gòu)物袋,同時(shí)在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。
為主動(dòng)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費(fèi)經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì)責(zé)任,自覺提高節(jié)約與環(huán)保認(rèn)識(shí)。新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?,校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:
一、校園商家實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度,不免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋;
二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保認(rèn)識(shí),購(gòu)物時(shí)自備環(huán)保購(gòu)物袋,拒絕使用塑料購(gòu)物袋;
三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購(gòu)物袋,將其投入標(biāo)有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;
四、主動(dòng)向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。
讓我們一起行動(dòng)起來吧,保護(hù)校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購(gòu)物袋開始!
環(huán)保作文500字左右篇10
尊敬的環(huán)保所所長(zhǎng):
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。
隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:
一、節(jié)約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。
二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因?yàn)闃淠究梢晕斩趸?,排出氧氣,使空氣變得更加清新?/p>
三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。
五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
環(huán)保作文500字左右篇11
地球母親孕育了人類,在春天給我們縷縷芳香,在夏天給我們陣陣清涼,在秋天給我們種種遐想,在冬天給我們絲絲暖意……可我們給地球了什么?我們只讓它生病,讓它受傷,讓它哭泣,
地球中有一些資源是可再生,長(zhǎng)期給人做貢獻(xiàn),但有一些卻不能。水龍頭下幾滴清水,合眼前的一絲燈光,購(gòu)物袋里吃不完的食物,私家車后一串串尾氣……這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻讓地球媽媽很受傷。
要做到節(jié)能減排,就要從小事做起,人人動(dòng)起手來。我們家就很節(jié)能環(huán)保,在節(jié)約電能,水資源,紙,廢氣排放,垃圾處理這些方面,我們都有做。隨手關(guān)燈這是最基本的節(jié)約電能方法,當(dāng)然還有很多,像使用節(jié)能燈,用扇子或點(diǎn)風(fēng)扇代替空調(diào)。說到水資源,那可要十分注意,許多水在我們家都可以循環(huán)利用,洗臉,洗手,洗澡,洗菜的誰都可以收集起來拖地,沖廁所,澆花等。出門時(shí),我基本上都是乘坐公共汽車或步行,而爸爸媽媽們也很少做私家車,這樣可以減少?gòu)U氣排放在家里,我們也可以進(jìn)行垃圾分類,盡量做到‘變廢為寶’。
全球變暖給我們敲響了警鐘,地球賑災(zāi)面臨著巨大的挑戰(zhàn)。拯救地球,要從生活中的細(xì)節(jié)做起。讓我們行動(dòng)起來,節(jié)能環(huán)保,挽救地球家園的命運(yùn),維護(hù)人類的一個(gè)繼續(xù)生存的未來。
環(huán)保作文500字左右篇12
一、活動(dòng)目標(biāo)
環(huán)境保護(hù)對(duì)于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園具有十分重要的意義,環(huán)境保護(hù)、教育為本、環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作,也是學(xué)校教育的重要組成部分。青少年是祖國(guó)的未來和希望也是未來環(huán)境的主人,所以我們要教育學(xué)生樹立熱愛環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識(shí),學(xué)校利用“3?12”植樹節(jié)開展主題隊(duì)會(huì),出一期黑板報(bào),舉行一次征文比賽等活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育工作的開展。征文比賽活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)組織
組 長(zhǎng):李紹勝、趙小定
副組長(zhǎng):王明景、段賢兵
組 員:丁慶進(jìn)、周宗友、羅小玲、吳世霞、各班主任
負(fù)責(zé)人:段賢兵
三、監(jiān)考組
組長(zhǎng):王紅
成員:王紅、劉小平
四、評(píng)委組
組長(zhǎng):程保紅
成員:程保紅、王亞男、李唐、吳世霞、胡巧娜、葛婷婷
五、統(tǒng)分組
組長(zhǎng):丁慶進(jìn)
成員:丁慶進(jìn)、羅小玲、潘亞娟
六、比賽安排
1、比賽時(shí)間:20__年3月12下午課外活動(dòng)
2、比賽地點(diǎn):三(1)班教室
3、舉辦單位:肥光小學(xué)
七、比賽要求
1、肥光小學(xué)3—6年級(jí)每班推選5人參加比賽
2、比賽以“環(huán)保伴我行”為主題,內(nèi)容可以圍繞發(fā)生在自己身邊的或身經(jīng)歷的環(huán)境保護(hù)的事來寫,題目自擬。
3、比賽時(shí)間4:00——5:30
4、學(xué)生自備鋼筆或水筆,比賽用紙學(xué)校提供。
八、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、比賽分中(3—4)、高(5—6)年級(jí)設(shè)個(gè)人和團(tuán)體獎(jiǎng)。
2、個(gè)人獎(jiǎng):中、高年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)各1名,二等獎(jiǎng)各2名,三等獎(jiǎng)各3名。
3、團(tuán)體獎(jiǎng):中、高年級(jí)各一名。