環(huán)境描寫作文(精品8篇)

環(huán)境描寫作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的環(huán)境描寫作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【環(huán)境描寫作文(精品8篇)】，供你選擇借鑒。

環(huán)境描寫作文篇1

人類只有一個(gè)地球，它是人類賴以生存的自然資源，愛(ài)護(hù)地球，就等于愛(ài)護(hù)自己的家園。然而，近幾年來(lái)，地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。

前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)人坐在樹(shù)梢上，正在砍他坐著的那根樹(shù)枝?！昂撸婧眯?。”有些人可能會(huì)這么想。難道你就沒(méi)有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫(huà)嗎？它不正是在諷刺我們嗎？難道你就沒(méi)有悟到，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己。

當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎么做呢？如果你選擇了吐在地上，那么你想過(guò)沒(méi)有，你在害自己?jiǎn)?？一口痰含有大量的病菌，?dāng)太陽(yáng)曬著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹(shù)，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí)?，F(xiàn)在我們的政府，大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識(shí)，也能注意保護(hù)環(huán)境，但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾能彎一下腰撿一撿，那么，我們的環(huán)境就會(huì)更美麗！

謝謝大家！　人類只有一個(gè)地球，它是人類賴以生存的自然資源，愛(ài)護(hù)地球，就等于愛(ài)護(hù)自己的家園。

環(huán)境描寫作文篇2

在浩瀚無(wú)邊的宇宙，有一個(gè)漂亮的星球，在宇宙中閃耀著，那就是地球，一個(gè)水晶般美麗的藍(lán)色星球。

在星球上，有清澈的河流，它如同地球的血管。人人都說(shuō)，世間萬(wàn)物，都靠水來(lái)生存，如果沒(méi)了水，地球上的生物將不復(fù)存在，因?yàn)檠鯕馐怯伤M成的。以前，河流清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦在水中有快樂(lè)的家?？扇缃瘢藗儼迅黝惱谷虢?、海中，垃圾漂浮在水面，發(fā)出陣陣惡臭，水污染嚴(yán)重，魚(yú)蝦們不得不離開(kāi)自己的家園。長(zhǎng)江中的江豚現(xiàn)在只剩1020只了，它們的數(shù)量還在不斷下降，就是因?yàn)殚L(zhǎng)江被嚴(yán)重污染以及人類無(wú)節(jié)制的捕殺造成的。我曾看過(guò)一則新聞，一條母海豚，吃了白色垃圾后，去喂小海豚，最后因吃了有毒的乳汁，小海豚就離開(kāi)了人世。

因?yàn)閾碛袠?shù)木，地球才有充足的氧氣，可人類卻無(wú)節(jié)制地砍伐。每浪費(fèi)一包紙，就有樹(shù)木在這個(gè)過(guò)程中消亡，每砍掉一棵樹(shù)，就有小鳥(niǎo)、松鼠失去它溫暖的家園。已所不欲，勿施于人，換位思考，如果我們失去溫暖家園，那還有多傷心呢?

人類的無(wú)所節(jié)制與大肆破壞，讓地球忍無(wú)可忍，地球母親用山洪、臺(tái)風(fēng)、海嘯、地震等一系列災(zāi)害來(lái)發(fā)出反抗的聲音?；艚鹂茖W(xué)家曾預(yù)言，再過(guò)200年，地球可能迎來(lái)世界末日。人類作為地球母親的兒女，需要好好保護(hù)她而非破壞她。經(jīng)世界級(jí)科學(xué)家的研究，只要全球減少一半的二氧化碳排放，地球就會(huì)恢復(fù)以前的樣子，所以為好好保護(hù)地球，我們一定要向這方面發(fā)展。

讓我們一起努力，減少生活中的資源浪費(fèi)，不隨意扔垃圾，少使用一次性物品，減少二氧化碳排放，多做對(duì)地球有貢獻(xiàn)的事，讓地球變回它原有的面貌，它將依舊是宇宙中最閃耀的星球。

環(huán)境描寫作文篇3

地球是我家，愛(ài)護(hù)環(huán)境靠大家!地球媽媽用明凈的泉水把我們養(yǎng)大，把新鮮的空氣送入我們大家。我們的每顆愛(ài)心都是地球媽媽心中最美的花……但如今我們美麗的地球媽媽已經(jīng)變得疲憊不堪、精神不佳了!這正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悓?duì)周圍環(huán)境造成了高度的污染，所以才導(dǎo)致我們?cè)久利惖牡厍驄寢屪兂涩F(xiàn)在這個(gè)樣子?，F(xiàn)在，我倡導(dǎo)大家：愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起!

我以前經(jīng)常為生活在垃圾滿天飛的城市而感到慚愧。雖然，現(xiàn)在已經(jīng)有了很多為我們美麗家園環(huán)境優(yōu)美而奮斗的環(huán)衛(wèi)工人，每天都在辛勤的清掃地面垃圾、美化環(huán)境。但是，愛(ài)護(hù)環(huán)境不僅僅是環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任，也是我們每個(gè)地球媽媽的孩子應(yīng)盡的責(zé)任，作為祖國(guó)的花朵，我們必須認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性。觸目驚心的環(huán)境污染問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染，不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五類。

去年，我和班里的部分同學(xué)組織了一個(gè)有趣的愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)，我們把這個(gè)活動(dòng)主要分成兩個(gè)核心部分。一是：每個(gè)星期的周末，我們幾個(gè)同學(xué)相約聚在一起，圍著附近的小區(qū)撿垃圾，這些垃圾分成“白色垃圾”、“可在利用垃圾”“塑料瓶”三個(gè)部分，方便今后對(duì)這些垃圾進(jìn)行處理。二是：每個(gè)星期撿垃圾之前都要有一位同學(xué)，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境提出倡議，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境有所了解，增強(qiáng)我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自覺(jué)履行愛(ài)護(hù)環(huán)境的諾言。

這個(gè)活動(dòng)開(kāi)啟沒(méi)多久，就有許多同學(xué)來(lái)報(bào)名，而且不止我們班的同學(xué)，也有其它年級(jí)的……所以，我們周圍的環(huán)境一天比一天美好了。周邊環(huán)境密切影響著人們的身體健康，只有人們身體健康了，才能為國(guó)爭(zhēng)光!

同學(xué)們，我相信未來(lái)的天空一定是湛藍(lán)的，泉水一定是清澈的，我們的世界一定是綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地。所以，我們必須要做到：愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。讓我們共同走向美好的綠色明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)!

環(huán)境描寫作文篇4

在數(shù)十年前，我們的家園山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，雖然沒(méi)有現(xiàn)代科技那么發(fā)達(dá)，但是空氣和環(huán)境非常優(yōu)美。

但是現(xiàn)在，我的家園完全變了一個(gè)樣子，到處都是白色污染，廢電池和一次性餐具。我多么想組織一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小隊(duì)，但是根本不可能的。于是，我感嘆地說(shuō)：“為什么?為什么沒(méi)有人要組織這個(gè)隊(duì)伍?哎!”然后，我突然想到了一個(gè)好辦法，我可以貼一個(gè)保護(hù)環(huán)境的一個(gè)小報(bào)紙呀!于是乎，我就按這個(gè)辦法去做了。做完了，我開(kāi)始宣傳了，可是，我發(fā)傳單的時(shí)候，我看見(jiàn)有一個(gè)人往地上吐痰，我連忙跑過(guò)去告訴他說(shuō)：“你不能隨地吐痰，這樣會(huì)污染環(huán)境的?！蹦莻€(gè)人聽(tīng)了，很慚愧。然后，他拿起一張紙，把那口痰擦干凈了。我就又開(kāi)始發(fā)傳單了。突然，我想了一個(gè)超級(jí)棒的點(diǎn)子。我把小草邊上插了一個(gè)牌子，上面寫著：小草也有生命，請(qǐng)不要踩它們。當(dāng)然，我又開(kāi)始發(fā)了。結(jié)果有許多人都參加了，我非常開(kāi)心，然后，我們就開(kāi)始保護(hù)環(huán)境了。我又想到了一個(gè)辦法，我想制造一個(gè)環(huán)境保護(hù)小機(jī)器人，但是我怎么做都做不出來(lái)。最后，我只好放棄了這個(gè)辦法，但是，我是不會(huì)放棄保護(hù)環(huán)境的，因?yàn)橹挥斜Ｗo(hù)環(huán)境，讓環(huán)境變得更干凈起來(lái)，地球媽媽的病才能康復(fù)起來(lái)。我一定要讓地球媽媽康復(fù)起來(lái)。我愛(ài)保護(hù)我們周邊的環(huán)境，就在我又要開(kāi)始保護(hù)環(huán)境的時(shí)候，我就非常地開(kāi)心快樂(lè)。我不知道為什么只要我一保護(hù)環(huán)境就會(huì)開(kāi)心快樂(lè)。我一直在尋找著答案，一天、兩天、三天……我都沒(méi)有能找出答案。后來(lái)，我終于找到了答案了，那就是對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，對(duì)家鄉(xiāng)人民的愛(ài)，對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的充分認(rèn)識(shí)。

同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境，讓我們的子孫后代喝干凈的水，呼吸到新鮮的空氣，幸?？鞓?lè)的生活吧!同學(xué)們，讓我們共同期待著美好的生活吧!讓我們生活在美好溫暖的家園里吧!

環(huán)境描寫作文篇5

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!地球這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。地球上擁有的資源是有限的，沒(méi)有了地球，沒(méi)有了資源，我們別無(wú)去處。我們應(yīng)該珍惜資源，保護(hù)地球環(huán)境。我在此向你們提出如下建議：

一、我們不亂丟垃圾。因?yàn)橛幸恍├癄€后，會(huì)放出毒氣，會(huì)導(dǎo)致人類聞到后，直接斃命;而且這些毒氣會(huì)讓天空中的一個(gè)屏罩破碎。

二、多種樹(shù)。因?yàn)樵S多樹(shù)木長(zhǎng)大后，長(zhǎng)成茂盛的森林。而這些樹(shù)木所放出的氧氣，會(huì)讓人神清氣爽。并且樹(shù)能幫助我們抵擋大自然的災(zāi)難，如沙塵暴。

三、節(jié)約用水。水是我們不可或缺的資源，水為我們解除干渴，為我們補(bǔ)充身體所需要的水分。而且我國(guó)已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)最缺水的國(guó)家之一。有近400座城市缺水，100多座城市嚴(yán)重缺水。所以節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。

四、不浪費(fèi)紙張。紙是用樹(shù)造的。浪費(fèi)一張紙，就相當(dāng)于砍伐一棵樹(shù)木。我們應(yīng)該包含森林中綠色的植被。

環(huán)境描寫作文篇6

居住在_鎮(zhèn)的人們：

地球是人類的母親，是人類的家園。她美麗而又脆弱，我們都愛(ài)自己的母親，更愛(ài)溫柔的地球母親。

如果地球破碎了，人類要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住，你有那么多錢可以去嗎?或許你會(huì)想：把地球克隆一下不就可以了嗎?羊可以克隆，大象可以克隆，皮膚也可以克隆，那地球一定也可以克隆咯!不!有這種想法是個(gè)多大的錯(cuò)誤!這個(gè)錯(cuò)誤太離譜了!地球不能克隆，我們不能找出那么大的細(xì)胞來(lái)克隆地球!

為了我們這個(gè)共同的家園，為了不讓我們的子孫后代無(wú)地可居，為了讓人類能繼續(xù)安居樂(lè)業(yè)，得以繁衍，我想提出幾個(gè)小小的建議，希望大家能考慮接受我的小小的意見(jiàn)。

我提出的建議如下：

(1)要節(jié)約糧食。不輕易浪費(fèi)一粒米，一塊肉，一口菜。

(2)要節(jié)約水資源。不輕易浪費(fèi)一滴水，一口湯。

(3)要節(jié)約森林資源。不大量砍伐樹(shù)木，盡量不使用一次性筷子。

(4)要保護(hù)好動(dòng)物。不大量捕殺動(dòng)物，否則會(huì)造成生態(tài)不平衡。

(5)要保護(hù)好植物，植樹(shù)造林，變沙漠為綠洲。

(6)盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染，會(huì)污染環(huán)境。

(7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者，政府應(yīng)給予相應(yīng)的懲罰，還要把垃圾清理干凈。

以上就是我提的建議，望大家能接受我的建議。

人們，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間，讓和諧的自然環(huán)境永生!

行動(dòng)起來(lái)吧!我們愛(ài)地球!

環(huán)境描寫作文篇7

保護(hù)環(huán)境、綠色出行

星期五早上，我們迎來(lái)了一年一度的春游活動(dòng)。大家興高采烈地聚集在操場(chǎng)上有說(shuō)有笑，可開(kāi)心了﹗

這次春游的主題是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。要求同學(xué)們遵守“五自”守則：自尊、自律、自理、自覺(jué)、自立。

來(lái)到森林公園，映入眼簾的是兩排高大挺秀的參天大樹(shù)，重重疊疊的枝椏綜雜交錯(cuò)，猶如一頂天然的綠色帳篷，為我們遮蔭蔽陽(yáng)。我們走在林蔭大道上，一路上欣賞著爭(zhēng)奇斗艷的花兒，呼吸著新鮮的空氣，真是心曠神怡。突然，我看到前方的道路上，一塊黃澄澄的香蕉皮是那么引人注目。在這條干凈整潔的道路上，香蕉皮顯得那么格格不入。我心想：這塊香蕉皮，弄臟的不僅僅是道路，更是我們這座文明城市的市容啊﹗想到這，我急忙走上前去，彎下腰，拾起香蕉皮，把它扔進(jìn)了垃圾桶里。我抬起頭，青翠欲滴的樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳得沙沙作響，好像在為我鼓掌;五彩繽紛的花朵對(duì)我歡笑;小鳥(niǎo)對(duì)我發(fā)出清脆的叫聲，仿佛在對(duì)我唱歌。

到了燒烤區(qū)，同學(xué)們紛紛忙碌起來(lái)。能干的陳思毅在生火，勤勞的梁華玉在清洗餐具，心靈手巧的黎李雯把同學(xué)們的書(shū)包和調(diào)味品擺放得井然有序。不一會(huì)兒，燒烤區(qū)里升起了裊裊青煙，夾雜著食物香甜的味道，飄蕩在空中，撩撥著大家的食欲。我也迫不及待地拿起一個(gè)雞翅，在經(jīng)驗(yàn)豐富的蘇詩(shī)音指導(dǎo)下包上錫紙，刷上油，放到爐子上烤起來(lái)。熊熊燃燒的烈火慢慢地把雞翅烤得微微泛黃。我不時(shí)地翻轉(zhuǎn)著雞翅，原來(lái)還白白嫩嫩的，很快就烤得焦黃噴香了。望著香氣撲鼻的雞翅，我迫不及待地大口吃起來(lái)。

燒烤完后，我們開(kāi)始清理垃圾了。我們戴上一次性手套，不顧惡臭難聞，把垃圾撿入袋子里。盡管我們累得汗流浹背，但為了保護(hù)環(huán)境，仍然干勁十足地在收拾。不久，看著收拾得煥然一新的地面，我們相視一笑，所有勞累都煙消云散，心里像喝了蜜一樣甜。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。假如每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，那么我們的城市將會(huì)變得更加干凈，更加整潔﹗

環(huán)境描寫作文篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。

3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。

4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!