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回憶作文600字作文

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回憶作文600字作文(優(yōu)秀8篇)

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回憶作文600字作文篇1

時(shí)光流逝,人生易老。但在我們的心中卻有一段難忘美好的記憶讓我們感動(dòng),散發(fā)出清香淡雅的香氣來安撫那平凡的心。

美好的時(shí)光需要愁緒的積淀和苦難的磨練。漢武帝劉徹登基經(jīng)過十年之久的壓抑,才磨練出他那強(qiáng)悍的政治品格和雄偉的心志,終于在余生完成了中國的大統(tǒng)一,洗刷了漢朝六十年的血恥。對(duì)于這些或許當(dāng)時(shí)的漢武帝感到是艱難的,悲苦的。但到了晚年回首往事時(shí),在他的心中就是一段光彩奪目的歷史。偉大的毛澤東主席曾經(jīng)這樣說過:"成功勝利的過程是悲苦的,但在勝利后又感覺是一幅比較真實(shí)的美麗圖畫"。文天祥我國偉大的愛國詩人,在被俘以后面對(duì)敵人的屠刀依然昂起頭顱慷慨高歌:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。他的事跡也成了我們心中一段美好的時(shí)光。

美好的時(shí)光不一定都是過程的美麗,在生命與病魔交戰(zhàn)時(shí)是悲壯的,但身體的傷是慘痛的。也許我的人生就是如此吧!______年5月13日這一天是我人生中的挑戰(zhàn)。因?yàn)樘魬?zhàn)的籌碼是我的生命,挑戰(zhàn)的對(duì)象是病魔。當(dāng)醫(yī)生為我做手術(shù)前的準(zhǔn)備工作時(shí)問我:怕嗎?痛嗎?我依然面帶微笑地說:“不痛不怕!"我那時(shí)已知道就是怕又有什么用呢?不如用堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去賭這一局。結(jié)果我驅(qū)走了病魔。雖然我想想自己的那段時(shí)光是痛苦的,但總的印象是一段美好的圖案。

人生是一幅水彩畫,盡管在這幅水彩畫里都是艷麗的色調(diào),感覺不太真實(shí)不,能給人以深刻的印象;盡管在這幅畫中有悲色調(diào)有彩色調(diào),最后以彩色收尾,但對(duì)你本人來說是你晚年一段美好的時(shí)光。時(shí)光流逝,人生易老。時(shí)光的色調(diào)由自己把握!

回憶作文600字作文篇2

光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。六年里,我有很多很多的話想說……

敬愛的老師,感謝您的培養(yǎng),六年了,我們一起走過了二千多個(gè)日日夜夜,為了我們快樂健康的成長,不知道您熬了多少夜,受了多少累才把我們送到畢業(yè),您的額頭已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵,已把您的青絲染成白發(fā),然而,無論什么都改變不了您對(duì)教育的熱愛與癡情,無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕富于創(chuàng)造的心。是您交給我們知識(shí),交給我們?cè)鯓用鎸?duì)生活的挫折,指引我們找到生活的方向,千言萬語匯成一句話,感謝老師的教育,祝老師身體健康。

親愛的同學(xué)們,從一年級(jí)到六年級(jí),六年了,我們一起從無知到懂事,從幼稚變得成熟,我們一起相知相伴六年了,請(qǐng)記住——我們是并肩生長的小樹,是二重唱的兩個(gè)聲部,是一個(gè)教室的兄弟姐妹,我們一起聽語文老師生動(dòng)地講解課文,一起在數(shù)學(xué)課上解方程,求圓的面積,一起在科學(xué)課上了解植物的生長,想到這些我就特別特別不舍。

我的母校呀,是您為我叩開了知識(shí)的大門,是我開始學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,我的理想在這里生根,我的積極向上在這里發(fā)芽,我的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,您是我人生路口的第一個(gè)驛站,我永遠(yuǎn)愛您,我希望你越來越好,桃李滿天下。

再見了,我敬愛的老師,親愛的同學(xué);再見了,我的母校,我的小學(xué)生活。

回憶作文600字作文篇3

再看一眼學(xué)校里那春風(fēng)蕩漾的操場,周邊的柳樹在春風(fēng)的吹拂下飄飄蕩蕩,小鳥嘰嘰喳喳地在藍(lán)天下高歌;一個(gè)個(gè)歡快的身影在操場上玩耍著。

曾幾何時(shí),在操場上六年級(jí)的哥哥姐姐們親手為我們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名真正的少先隊(duì)員。在覆蓋著綠色草皮的操場上我們滾來滾去,玩的不亦樂乎……

還記得在四年級(jí)第二學(xué)期時(shí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)4x100米接力跑,裁判員手中的槍聲一響,各個(gè)跑道的同學(xué)們猶如一支離弦的箭一般沖出去,我是第一棒,以前我手里拿著接力棒時(shí)什么感覺都沒有,但是現(xiàn)在,我的手發(fā)抖地厲害,手中猶如捏著千斤重的鐵棒似的,生怕一個(gè)不小心弄掉了接力棒,給班級(jí)名次拖后腿,終于,在我們4個(gè)女生的共同的努力下我們終于為班級(jí)爭得了第一名的好成績。

再見了,校園里的操場,在那里留著我們揮酒的汗水,有著同學(xué)們永不消散的助威加油聲。

還記得在我們操場旁邊的小竹林里。在春天,我們捧著一本好看的書,坐在椅子上,嗅著竹林里淡淡的竹葉香,神清氣爽地閱讀,在夏天,竹葉為我們擋住了強(qiáng)烈的陽光,一片蔭涼籠罩著我們,瞇著雙眼在濃密的樹蔭下小憩;在秋天,我們舒展著胳膊腿在歡笑聲中談天說地,無話不說,在冬天,我們?cè)谥袢~的遮蓋下,悄悄地玩著捉迷藏,歡笑聲久久不散地縈繞在竹林的每一個(gè)角落。

再見了,美麗的小竹林,在那里發(fā)生的一幕幕深深地印在我的腦海里,成為了我難忘的童年回憶。

再見了,我的小學(xué)生活,我的同學(xué)和恩師,讓我們都承載著自己的夢想飛向更遼闊的天空。

回憶作文600字作文篇4

翻開時(shí)光的回憶錄,小學(xué)生活的一幕幕仿佛還在眼前回放,那些歡聲笑語仿佛還在耳邊回響……

果園小學(xué)的每一朵花、每一棵草、每一棟教學(xué)樓都是我六年生活的“見證人”。往事一幕幕,其中,最讓我難忘的就是五年級(jí)的那一次分班了,因?yàn)樗屛颐靼琢藢W(xué)校是一個(gè)大家庭,無論哪一位老師、哪一位同學(xué),只要相遇了,他們就會(huì)像家人一樣關(guān)懷著你。

我清清楚楚地記得那天——9月2號(hào)。剛上第一節(jié)課,老師就報(bào)出了要轉(zhuǎn)去五七班的人員名單,那一刻,我覺得自己的血液仿佛都要凝固了。

我和其他同學(xué)一起跟在老師身后,心情萬分沉重。風(fēng)呼嘯著,仿佛在為我哀嚎;鳥兒啼叫著,仿佛在為我感到悲傷。這時(shí)候真應(yīng)該下一場雨,來表達(dá)我心中的哀傷……盡管心中有千萬個(gè)不愿意,我終究還是到了五七班,這個(gè)讓我感到陌生的新班級(jí)??墒?,想象中那些恐怖的場景并沒有出現(xiàn)。恰恰相反,映入眼簾的是惠老師和同學(xué)們的笑臉。這些笑臉仿佛有著神奇的魔力,讓我那難過又緊張的心情立刻放松下來,愉快起來。因?yàn)樗鼈冏屛腋惺艿搅藴嘏粋€(gè)來自于家庭的溫暖。

開始上課了,這是一堂別具一格的課。老師并沒有講課,而是和我們一起聊天,安慰我們,告訴我們轉(zhuǎn)班并不可怕,我們是一個(gè)新的家庭……話語中,我感受到了溫暖……

小學(xué)生活是一本充滿故事的回憶錄,其中必定有著各種各樣精彩的畫面,也必定會(huì)有讓你記憶最深刻的……

回憶作文600字作文篇5

曾經(jīng),我在小學(xué)的時(shí)候,有許多摯友,一起干過蠢事,一起受罰,一起流淚,也一起歡笑……。而無情的時(shí)光如洪水一般打磨著我們彼此的記憶,一次、兩次,經(jīng)過無數(shù)次的沖刷,變得模糊了,變得無所謂了。有時(shí),我會(huì)夢到以前的時(shí)光,大家的臉也記憶如新,但是,那已是過去,回不去了。

現(xiàn)在,我在迎園中學(xué)也有了許多好朋友,曾經(jīng)的兩個(gè)小學(xué)同學(xué)也和我分在了同一個(gè)班中。有一次我無意中問起他們:“是否還記得小學(xué)同學(xué)的名字”,他們卻只是笑笑,擺擺手說:“早忘了,誰還會(huì)記得啊!我只記得……”。“那X呢?”“那是誰?對(duì)不起,我忘了?!边@時(shí),我的心如刀絞一般疼,為什么?你們之前明明是形影不離的呀!我這個(gè)旁人都記得,你為什么會(huì)不記得呢?我現(xiàn)在還會(huì)時(shí)時(shí)拿出照片,看看他們的傻樣子,曾經(jīng)那么要好的同學(xué),會(huì)不會(huì)也把我忘了呢?想到這里,我不禁落淚,不甘的淚,不解的淚,更是害怕的淚,我好怕,好怕……

現(xiàn)在,我與你們插肩而過,我會(huì)駐足,望著你們的背影,想起曾經(jīng)的事,感嘆道:你也長高了呢,明明以前是那么矮?,F(xiàn)在也不記得我了呢。

時(shí)間啊,時(shí)間,請(qǐng)你駐足看看這美麗而又充滿回憶的世界,哪怕只有一秒,讓我再看看他們?cè)?jīng)的臉。是那么熱情,不像現(xiàn)在那么麻木和陌生。

難道只有我才記得大家嗎?快來一個(gè)人,不管誰都好,只要說一句:“咦?這不是陳陽嗎?”就好,讓我相信還有人真的記得,我的名字,我的樣子,我的聲音和與她一起經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

那,求求你們,說說我的壞事,讓我臉紅一也好啊!拜托了,我真的好想你們——普通小學(xué)五(1)班的同學(xué)!

回憶作文600字作文篇6

六年時(shí)間飛快地過去了,現(xiàn)在閉上眼回想小學(xué)生活,很多事都有點(diǎn)模糊了,所以我馬上拿起筆,把我能想起的記下來。

幽默的老師

還記得覃老師剛來到我們班時(shí),那棕色的頭發(fā)和一雙犀利的眼睛,給人感覺就是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師?!澳銈兒茫沂邱蠋??!甭曇舻牧Ⅲw感讓班里的同學(xué)們都安靜下來,“給大家講一個(gè)故事:有一個(gè)人在戰(zhàn)場上被子彈射穿了心臟,后來人們都以為他沒救時(shí),他活了,人們給他檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)他的心臟在右邊。我不想成為一個(gè)偏心的人?!甭犕旰?,我們都哈哈大笑起來。覃老師又說:“你們上課的時(shí)候怎么坐都可以,你也可以當(dāng)“站長”,水杯也不要放在桌子上,不然你就“杯具”了,反正,走過路過,你被錯(cuò)過了?!闭f完后我們都哄堂大笑了起來。就在那一瞬間,我們對(duì)他的印象就是——有趣,我們也親切地稱他為雄哥。就這樣,我喜歡上了這一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師了,也是因?yàn)樗疑钌畹叵矚g上了數(shù)學(xué)。

暢游同學(xué)情

還記得爸爸說過,男孩子要保護(hù)女孩子,可現(xiàn)在,都是我們女生保護(hù)男生,當(dāng)然,這全是我們班的大姐大——黃明芳撐起來的。在我印象中,她是一個(gè)很強(qiáng)大的人,所以我不怎么敢和她說話。有一次,我過生日時(shí),明芳也來了,我一看,以為她沒有禮物,誰知道她拿出了我最喜歡的零食書包,我看了她一眼,她也看了我一眼,我們從此成為好朋友了。

分享集體快樂

那是一次拔河比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)與四班同學(xué)比賽,我們班里的智多星說把有力氣的同學(xué)放后面,班上的同學(xué)們都鼓著勁兒,漲紅了臉,最后我們把四班打敗了,大家都在草地上休息,我們很懷念集體作戰(zhàn)的日子。

我們大家都很快樂,六年時(shí)光匆匆,三張卷子散了一群人,我們要好好珍惜現(xiàn)在的小學(xué)時(shí)光,盡情玩吧,愿時(shí)光不老,我們不散。

回憶作文600字作文篇7

時(shí)光匆匆,不曾停留腳步,六年的時(shí)光如輕舟飄過,時(shí)光老人冷漠地將時(shí)針撥向離別的時(shí)刻。

記得六年前的九月一日,媽媽牽著我稚嫩的小手走進(jìn)小學(xué)校園。我的目光立刻就被那兩棵屹立在校園一角的大柳樹吸引了。我興奮地看著它,向媽媽指著它,又蹦又跳。我被媽媽拽進(jìn)教室時(shí),目光還停留在它的身上。

正式入學(xué)后,我總是在它的周圍走動(dòng):夏日,我與朋友在它身旁乘涼;秋日,我撿拾它的落葉做書簽;冬日、春日我則在它的身旁散步。

校園里的大柳樹總是帶給我許多快樂的回憶。四年級(jí)時(shí),我們?cè)跇渑缘氖_(tái)上打鬧,班干部的身影一出現(xiàn),我們便立刻坐下來,裝作聊天的樣子。五年級(jí)時(shí),我望著它,為它寫詩、寫文章、畫畫像,在它身下讀書、玩鬧。六年級(jí)時(shí),我則一次次經(jīng)過它的身邊,看著它,想象著離別時(shí)我會(huì)怎樣……

六年的日日夜夜,我的腦海中時(shí)時(shí)刻刻回蕩著它的身影。

我們?cè)谒硐露冗^了最無憂無慮的時(shí)光。我們?cè)谒砼酝骠[時(shí),它總是靜靜地看著我們,仿佛一位和藹可親的老人。

上體育課解散后,我們便立刻爭先恐后地跑向它,爭奪它身下的陰涼,甚至?xí)鲜_(tái),你推我打,不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲,或一句句互相埋怨,或一聲聲自我安慰。

這棵大柳樹已經(jīng)陪伴了我們六年?,F(xiàn)在,馬上就要與母校分別了,我不舍教室,不舍操場,不舍花兒,不舍籃球架,不舍運(yùn)動(dòng)器材……但,我最不舍的,最不想分別的,以后一定會(huì)懷念的,一定是它——那棵傾聽我心聲的大柳樹。

回憶作文600字作文篇8

回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。

有生命就會(huì)有回憶。你無法抗拒,也無處逃避。你是塵世中的人,回憶便是你的影。值得回憶的總是刻骨銘心的難忘,曾經(jīng)的感動(dòng)。無論苦澀,無論甘醇,無論欣愉,無論哀傷。有些感受,只有憑著記憶慢慢尋找最初的味道,回憶很擁擠,卻不見過路人。世界上沒有任何東西可以永恒。如果它流動(dòng),它就流走;如果它存著,它就干涸;如果它生長,它就慢慢凋零。

擁有回憶,人生才得以豐潤,歲月才滿溢詩情。耽于回憶,青春卻難免蒼白,木人石心亦傷懷。回憶是一柱檀香。漫不經(jīng)心地點(diǎn)燃,無聲無息地燃捎。那裊娜飄渺、隨風(fēng)曼舞的是如夢如幻的確青煙,也是漸漸遠(yuǎn)去的逝水年華,香盡,煙消,灰飛滅,夢魂香?;貞浭且患芾鲜搅袈暀C(jī)上的一張舊歌片,塵埃沾惹,傷痕滿布。咿咿呀呀,呀呀咿咿,似傾訴支離平時(shí)破碎的人生荒涼,似漫閱無盡無止的歲月滄桑。

記憶想是倒在掌心的.水,不論你攤開還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈?;貞浭恰皞臉蛳麓翰ňG,曾是驚鴻照影來”的恍然幽夢,回憶是“過盡千帆皆不是,暉脈脈水悠悠”的淪然腸斷。憶,是值得感觸的。卻也僅僅是拿來自己與自己寒暄的時(shí)間。給所有諾言一個(gè)期限。而這個(gè)期限則是短暫的瞬間。你甘愿。便是永遠(yuǎn)。若不是。你也可以說。這僅僅是一個(gè)謊言。

回憶,一片片凋零。迷茫的紅塵,如煙的往事,像蕭瑟的秋風(fēng),擎著回憶的葉子。

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