簡單生命作文(通用8篇)

簡單生命作文要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的簡單生命作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【簡單生命作文(通用8篇)】，供你選擇借鑒。

簡單生命作文篇1

這世界上有許許多多的高手，例如足球高手、臺球高手、橄欖球高手、乒乓球高手……而在我身邊有一個籃球高手兼跑步高手，他就是吳濟年。

他是一個旋風一般的少年，跑步跑的非?？?，快到意想不到，快到如閃電，快到如旋風，快到……有一次我與吳濟年、吳宇浩、劉家輝和宇哲約去秀延中學跑步。我從家出發(fā)走著到了秀延中學，我以為我是第一個到的，沒想到吳濟年比我搶先一步到了操場。我走到操場上就只見吳濟年在操場上飛奔。很快所有人都到齊啦。劉家輝說：“預備跑!”聽到“跑”這個詞語，所有的人都熱血沸騰，爭先恐后的往前跑。只見吳濟年，拼命擺動雙臂，雙腿拉到最長距離，眉頭緊皺，每跑一步，跳躍一步，最后以四十八點九八秒的成績勝出。

他也是一個籃球少年，雖然個子不高但實力深厚。我和吳濟年、李嘉浩、劉家輝和宇哲還有我弟弟組隊去打籃球。我和劉家輝、宇哲一組，他們?nèi)齻€一組。首先由我?guī)?，然后再傳給劉家輝，當劉家輝準備投球的時候，忽然一個身影掠過，把準備投的球成功“蓋帽兒”。當那個身影下來的時候才看清楚是吳濟年。我們都沒反應過來，他直接跑到三分線外拉了線，直接在三分線上投了一顆球。球進啦!我們玩的是十分球，這一顆球投進正好十顆球，他們以九比十勝出。

簡單生命作文篇2

迎著初升的太陽，操場上每天有一個男孩的身影：在奔跑、在跳躍……大家知道他是誰嗎?——那就是我，我叫于澤川，今年十二歲，性格外向，特別愛運動，所以皮膚曬地黝黑黝黑的。雖然個子不高，但身體協(xié)調(diào)性很好，跑、跳、投都是我的強項。四年級的時候，我還代表學校去參加大同市中小學生跳繩比賽，并且取得了優(yōu)異的成績。

記得剛加入學校跳繩隊時，我的跳繩水平還不是很高?？粗昙壍拇蟾绺缣媚敲磱故欤掖蛐睦锇蛋迪露Q心，以大哥哥們?yōu)榘駱樱欢ê煤糜柧?，對得起老師對我的培養(yǎng)。每天早晨早早的來到學校，按照老師的要求完成一項項的訓練要求，我從不叫苦不叫累，每天汗流浹背的。一分耕耘一分收獲，短短一個學期的努力，老師說我進步的很快，我成了跳繩隊的主力了隊員了。年年代表學校去參加市里的比賽。

我的運動愛好也是豐富多彩的。每學期學校都舉行拔河、足球、籃球等多種比賽。我們班都獲得了年級第一名的成績，我立下了汗馬功勞。上次足球比賽的情景依然歷歷在目。我們班和一班爭奪冠亞軍，上半場雙方隊員在激烈的拼搶都沒有破門得分，下半場我們的體力都下降了，我在接到白晉宜的同學傳球，看到了一班的空檔，我咬緊牙，帶球晃過兩名防守隊員，起腳射門……球進了、球進了。老師同學們都為我吹呼，我更是高興的跳了起來……最后我們班以1：0獲勝。我總是在關鍵時刻能發(fā)揮我的特長，起到?jīng)Q定性的作用。

我就是這么愛運動，無論在學校，還是在家里，我總是出現(xiàn)在運運場上，運動場上留下我奔跑，跳躍矯健的身影，運動讓我快樂、運動使我健康、運動給了我無窮的力量。小伙伴們，你們都愛運動嗎，請你們跟我一起運動吧!

簡單生命作文篇3

大自然的生命力是頑強的，每一棵樹、每一朵花、每一叢草，都充滿了生命的氣息，生機勃勃。

盛夏時節(jié)，我和表姐一起到“華南植物園”里游玩。進了植物園，各種各樣的植物映入眼簾，有普通的野花野草，也有稀有的、頻臨絕種的、珍貴的花草樹木。那一天，我終于見證了大自然的生命力的頑強。

我和表姐走到了一個草地上休息。我躺在草坪上，陽光溫暖地照在我的身上，身旁的小草隨著微風擺動，一下一下地掃著我的手臂，感覺癢癢的，很舒服。我輕輕地閉上雙眼，享受著這份秋日的溫暖與微涼……恍惚中，當我睜開雙眼時，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，身邊的一切都瞬間放大……

原本在身邊的草，現(xiàn)在長得過了我的頭，小沙子變成了一顆巨石。我輕輕地推開那如門一般大的草叢，向前走去。走著走著，我總感覺有許多只眼睛在盯著我，可是一回頭，卻看不到任何的東西。忽然，我的頭頂上出現(xiàn)了一個巨大的陰影，并且迅速地擴大著。這是身后響起一個聲音：“小心!快走開啊!”我這才意識到危險，緊閉雙眼，使盡力氣“嗖”一下地沖出了黑影。再次睜開雙眼，咦?怎么離地面那么高?我停止了行駛，然后又“啪”一下，摔在了地上?！澳阍趺催@么笨那!你不會飛嗎?”又是那個聲音，清脆而又稚嫩。我過頭，看到幾棵野花野草正圍著我好奇地打量著。會飛?我怎么可能會飛呢?我看看我的手，呀，我什么時候變成一只小鳥了?這時，一陣喧鬧聲傳來，剛剛那種巨大的陰影又出現(xiàn)了，這回，我機靈地躲開它，展開雙翅，在天空翱翔。我別過頭，發(fā)現(xiàn)那巨大的黑影其實是人們的腳，踩得小花小草們個個都傷痕累累。我飛下去，問他們怎么樣了，正想伸手去扶它們時，小草推開了我的手，說：“沒事的，一點兒都不疼?！睕鰶龅那镲L幫助小草們扶直它的腰桿，漸漸的，昂首挺胸、不愿低頭的小草們又回來了。它們抬起頭，向著太陽微笑……

一陣清涼的秋風吹來，帶著我那奇異的旅程，帶著我那對小草們的敬佩，帶著我那驚喜又滿載收獲的心情，回到了我的世界。抬起手，耀眼的陽光穿過指縫間，斑斑點點地照在我的臉上。我坐起身子，發(fā)現(xiàn)表姐正躺在樹蔭底下睡得香呢!

低頭，看著那迎風微笑的小草們，我的心里百感交集。因為，我知道他們的生命力有多么地頑強，盡管它們只是不起眼的野草;我知道它們受過多少挫折、受過多少傷，但是它們?nèi)匀皇悄菢拥貓詮?我知道它們在為我們默默地點綴著這個世界，卻從來沒有受過任何的贊揚。

它們是大自然的代言人，頑強、富有生命活力。

簡單生命作文篇4

青翠的山林中，亭下的紅帳外。一女子揮舞水袖，端起一杯清茶，朱唇輕啟，茶香四溢。一聲輕嘆，生命的芳香，隱沒在蒼茫的山水中……

當年，王允收一歌妓。為義女，那歌妓微微一笑，月亮無顏面對，轉身奔赴云彩間。“一顧傾人城，再顧傾人國，三顧傾我心?！币淮讶耍顭o數(shù)英雄魂牽夢繞。

王允府中，一老者手捻白須，輕聲問道：“汝為何人?”歌妓秀眉輕鎖：“小女任紅昌。”老者猛然驚醒，腦海中閃現(xiàn)過一男兒，手握方天畫戟，不禁微生笑意：“日后，吾喚汝貂蟬，可否?”女子輕抬眼瞼：“是，大人?！?/p>

鳳儀亭下，貂蟬凄楚的哭訴，如一縷清風，緊扣著呂布的心弦。呂布心生怒意，喝叱道：“董卓老兒，拿命來!”手起戟落，血灑四方。貂蟬輕挽呂布，嘴角微揚。

白門樓外，戰(zhàn)鼓雷雷。呂布揮舞畫戟，緩緩站起。貂蟬失色，揮淚而泣：“生則同居，死則同穴，生死不分離……”淚珠滾落，燭光在她明媚的臉龐上跳躍。呂布心尖顫動，轉身入賬。歌舞為伴，佳人在旁，紅塵煙火，迷惑了人心。白門樓外，刀光劍影。一代英雄，就此隕落。

貂蟬，憶往昔，不禁唏噓落淚。這絕頂聰慧的女子，在這亂世之中，選擇隱居山林。日日復日日，年年又年年。絕代佳人，容貌不復，風韻猶存。一襲紅衣，一場花雨，轉眼間，已是人老珠黃。

世人皆道她紅顏禍水，卻不知這女子的聰慧與情懷。

貂蟬，那絕世佳人，終抵不過人世風雨。鋪滿花瓣的小院里，一女子趴在石桌上，眼瞼緩緩垂下。

生命的芳香，滋潤了這滿地落花……

簡單生命作文篇5

臺灣著名女作家杏林子曾經(jīng)說過“雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值?！庇性S多健康的人受挫能力很差，老師三言兩語的批評，或者沒有考上名牌大學，就會使他們投河自盡、離家出走或者上吊自縊，就隨隨便便地拋棄自己寶貴的生命。

但是有部分的人卻自強不息，善待生命，珍愛生命。例如無臂鋼琴師劉偉，他十歲那年因不小心觸電失去雙臂，自強不息的劉偉在幾年后的全國青少年游泳錦標賽上獲得兩金一銀的好成績?？墒敲\又一次捉弄他，使他不得不放棄游泳這項運動，后來他又練習用雙腳打字，他挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄，打破了這項紀錄，成為新的紀錄保持者。

杏林子也是一個典型的例子，她十二歲那年，不幸染上了類風濕性關節(jié)炎，導致全身關節(jié)大部分遭到損壞，殘而不廢的她憑著堅強的毅力，筆耕不輟，先后出版多部文集，她的精神讓灰心的人鼓足勇氣，使畏縮的人勇敢地走在人生道路上。

除了這些身殘志堅的人類堅強地對待生命，難道沒有其他生物表現(xiàn)出堅強嗎?不，不止人類!生活在安徽巢湖銀屏山上的野生白牡丹，距今大約有上千年歷史了，它生存的環(huán)境十分惡劣，它把根扎在巖縫里，僅需自然界中不確定的陽光和雨水，就頑強地生存了下來，并枝繁葉茂，花朵繁盛，而且它還竟然生長在離地面三十多米高的懸崖峭壁之上!不得不令人稱奇!

生命是短暫的，人生是有限的，但是我們卻可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價值，使生命穿越時空成為永恒!

簡單生命作文篇6

生命的意義是什么?人是為了什么而活著?活著是那么美好嗎?“有的人死了他還活著，有的人活著他已經(jīng)死了……"人生只有一次，要干就要干出一番成就來。

美國的著名作家海倫。凱勒出生時和所有孩子一樣健健康康，但卻因生病而導致雙耳失聰雙目失明，對一般人來說，得了這種病，肯定對生活失去了信心，一片空白，而海倫卻嘗試著改變它，使自己的生活變得多姿多彩。她并不認為這是倒霉，而是認為這是生命賦予她的一次特殊的體驗。海倫有一位啟蒙老師，陪她一起哭、一起笑、一起學習，陪她度過了幾十個春夏秋冬，這位老師在海倫即將陷入萬丈深淵時，將她拉出深淵，她帶著海倫走進了哈佛的大門，海倫也不負眾望，取得了眾多成就。

白芳禮老人已經(jīng)90幾歲了，從他退休以后，他就每天清茶淡飯，出去蹬三輪車掙了30幾萬，而且他把他一生的財富全部都捐給了那些家境不好的孩子，使300多位孩子走進了學校的大門。

而對于那些老師來說，他們生命的意義就是教會學生做人的道理，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄奥浼t不是無情物，化作春泥更護花"，老師的良苦用心是僅次于家長的，除了家長，老師是最希望我們好的人。

蟬的生命極為短暫，只有七天，但它們脫殼卻需要17年，他們不放棄，努力的改變自己，使自己的生命成為綻放的煙花，像彩虹一樣多姿多彩。

文天祥說過：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！比藖淼搅诉@個世界，那就必須做出一些有意義的事兒。李清照也說過：“生當作人杰，死亦為鬼雄?！泵恳粋€人都是你自己生活中的主角，只要你勇敢的去做，那它就一定會成功?！昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。"春雨在夜晚中悄悄的滋潤著大地，就像雷鋒那樣做好事不留名。“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！鄙嵌虝旱?，對于你來說你的生命是什么呢?

簡單生命作文篇7

當一只雛雞破殼而出時，一個小生命便誕生了;當一顆種子抽芽長葉時，一個生靈便存在了;當嬰兒離開母體時，一個生命便開始了!生命有著不同的意義，生命的芳香萬古長存。

我家樓墻上長滿了爬山虎，那郁郁青青的植物就像是一件絢麗的綠大衣，覆蓋著、保護著我家。但它常常遭到欺負。調(diào)皮的小孩時不時拉扯它，貓瞇時不時撕咬它，風雨時不時鞭打它，但爬山虎毫不畏懼，它堅強地支撐著，頑強地挺住了。

但那一次，它似乎沒那么幸運。那天，一位先生走過，隨手扔下了一根未熄滅的煙頭，正是那根煙頭，幾乎成為毀滅爬山虎靈魂的罪魁禍首。慢慢的，慢慢的，爬山虎細膩的身子被火焰吞噬著，火苗似蛇一樣，一步一步地向上躥，仿佛要將爬山虎燒地一干二凈才肯罷休。

由于滅火及時，火勢沒有什么大礙，但可憐的爬山虎已遍體鱗傷。從前的郁郁蔥蔥已不復存在，留下那枯萎、焦灼的軀體，我為它感到惋惜，以為爬山虎的生命已終結。

幾天后，無意間的經(jīng)過讓我為之一震。遠遠看去，那淺淺淡淡的綠重又展現(xiàn)在我眼前。我立刻走近，那爬山虎重又發(fā)芽、生長。只見葉下那一個個小爪子就像是抓住生命源泉的一只只小手一樣，用力地，緊緊地抓住墻面不放。盡管那綠不是很濃，但它是那么耀眼，讓每個人的心都感受到了那綠意，那預示著生命的綠意。它一點點、一步步重新站起來，重新展示著它的生命，它演繹著“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強，它堅毅著重爬上樓墻，從它滿身的綠迸發(fā)出一種堅強的芳香，那才是一種生命的芳香。

生命不可缺少堅強，它就像是花的香味、海的浪濤、天空的云朵……缺少了它們，花不再會誘人、大海不再會洶涌、天空不再會美麗。同樣，沒有了堅強，生命便失去了意義，就像一潭死水，毫無價值可言，毫無生機可言，毫無目標可言。

堅強如同一根擎天柱，支撐著生命。生命里沒有了堅強，舊像失去了擎天柱的大地，必定崩潰。堅強是生命的精華，是生命的源泉哺育的孩子，更是生命之花散發(fā)的芳香。讓我們學會堅強，用心去汲取那香，使我們每個人的生命之花同樣散發(fā)芳香!

簡單生命作文篇8

懸崖邊生活著一株野百合，在她的周圍有無數(shù)姐妹，她們排斥著她，處處打擊她，那些不同狀，不同名的花兒自相殘殺，巴不得別人不好。這種生活讓那株野百合感到厭惡。她知道自己的一生不能葬送于這暗無天日，勾心斗角的生活。她想要釋放生命的華彩。

一不做，二不休，她說做就做，從此，她開始努力生根，繁殖。以至自己成為一株真正的百合。盡管不能流芳百世，也要讓畢生多姿多彩。在此后的日子里，她為之奮斗不已。在那狂風暴雨中、炎炎烈日下都會出現(xiàn)她拼搏的身影。就在此時，又傳來一些閑言碎語……

一日，她聽見杜鵑花姐姐對蒲公英妹妹說：“看她，還想飛上枝頭當鳳凰呢!野百合就是野百合，怎樣都不會變成家百合的?！逼压⒚妹媒又陕涞溃骸熬褪茄?跟我們一個貨色，還裝什么純潔呀?”她們說了便哈哈大笑。

聽了這番話，她心里自然不大好受。但她馬上調(diào)整了心態(tài)。她想：“不是有句話說得好：走自己的路，讓別人說去吧!”

日復一日，年復一年，她的辛勤得到了回報，在她四周充滿了野百合，她們一大簇一大簇地立在懸崖邊，別具一番風韻。周圍的空氣流動著淡雅的香，那香帶著一絲欣慰，一點自豪，一縷清甜。

不久，這一奇景引來了不少人的觀賞。常常有小孩滿懷欣喜來看她們，俯下身來仔細觀看她們，撫摸她們，貪婪的呼吸著她們的香味;還有許多青年成群結伴來看她們。給予她們至高無上的榮耀。而那些曾經(jīng)不屑她的人，也來奉承她。她只是一笑。告誡她們，趁如今風華正茂努力生長吧!也許有朝一日也會做出非同一般的凡響。聽了這話，她們恍然大悟，再也不爭風吃醋。她們和睦相處，宛如一家。

或許我們不能如“螣蛇乘霧”般在天際飛翔;或許我們不能如“千里游魚”般在海洋搏擊;但我們能讓生命散發(fā)芳香，迸發(fā)出無窮的活力。