開學(xué)話題作文
開學(xué)話題作文篇1
己亥年末,庚子年春,荊楚大地疫,染者數(shù)萬計,華夏十四億子孫待至家中,共同援鄂,三月后大捷!
今日我觀看了由央視頻道所舉行的一年一度的《開學(xué)第一課》節(jié)目,看到今年的主題“少年強,中國強”,我不禁想到了疫情期間逆行援鄂的90后和00后少年們。果不其然,在今年的節(jié)目中,我不但看見了援鄂少年們,還看見了鐘南山院士和張定宇院士,以及陳薇院士等抗疫英雄們。
醫(yī)德高尚的鐘南山,堅貞不屈的張定宇,堅守二十六年的謝軍,他們當中沒有一個人的事跡不讓我感動,而最讓我深受觸動的是一位不屈的人,是他的不屈而造就了人們的不屈。
他從武漢某些小區(qū)深夜齊唱國歌說起,在黑暗之中是武漢人民點亮了一盞盞燈光,在燈光的明照下唱起了國歌,留下了不屈的淚水。人們感謝白衣天使們,白衣天使也因人民的舉動而流下感動的淚水。從他的講述中,我以一位醫(yī)師的角度去重新認識去理解武漢這個城市作文 ,去了解金銀潭院所發(fā)生的一切。沒錯,我所觸動的這個不去的人就是張定宇。
身患漸凍癥卻從不屈服,他就像一顆小草,雖根部馬上被冰霜所凍,可他仍以自己身為醫(yī)者的心態(tài),去樂觀的享受生活,享受從醫(yī),努力實現(xiàn)救助患者,他的原因只有一句話:“因為我熱愛這個生活?!?/p>
今年的《開學(xué)第一課》教給我最多的就恰恰是這個不屈的生命。生命有期,最重要的是你如何去看待它,如何去看待你這個浪漫的一生,如何讓他有價值的去度過,對于張院長來說,他的這一生就是有價值的,最起碼面對疫情的他并沒有屈服,而是選擇了不屈。?
一個個小草的背后都是一個個人,只要我們同舟共濟、守望相助,這一棵小草就算語上冰霜,染上重疾,我們也一定能迎來最美好的明天,因為他們是一個個不屈的生命,也是一個個不屈的人!
開學(xué)話題作文篇2
開學(xué)啦,我背著書包高高興興的來到了我們的學(xué)校,一走進校園就看見了一排排生機勃勃的樹木,來到我們的教室,教室里的柜子上面擺著一排排綠油油的植物,真像一個個綠色的小精靈,讓教室變的更加美麗。我們教室里的地磚閃亮閃亮的,就像一面大鏡子。教室里一排排整齊的桌子像一個個軍人筆直的站在我們的面前。
我們現(xiàn)在是一、二年級學(xué)生的哥哥、姐姐了。這學(xué)期我們班換了好幾個老師,副班主任由夏老師變成江老師,慶幸的是夏老師還是我們的數(shù)學(xué)老師,江老師是教我們足球課的,我很喜歡上江老師的課。英語老師換了吳老師,吳老師的頭發(fā)很黑很黑就像頭發(fā)上刷了油漆一樣有精神。音樂老師換了陳老師,陳老師她有點微胖,但是她說話很溫柔的。
一個暑假過去了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到教室里,看!我的同桌田文言來了,還是瘦瘦小小的,但是她很可愛,也很聰明。顧一凡,我的足球隊友,好像比上學(xué)期胖了些,但踢球的`時候應(yīng)該還是很機靈的。葉成昊,我的好哥們,還是很喜歡耍帥,但是確實很帥!胡永強,我們的副班長,今年他自己一個人坐公交車上、下學(xué),很佩服他的勇敢,值得我們學(xué)習(xí)他的獨立!其它同學(xué)我就不一一介紹了,看到同學(xué)們還是很親切,沒有一點陌生感。
同學(xué)們都有很大的變化,我也要把我的缺點改掉,新學(xué)期我要有新的目標,我要努力學(xué)習(xí),爭取有更大的進步。
開學(xué)了,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,真好!
開學(xué)話題作文篇3
一年一度的開學(xué)第一課開始了,今年的主題是少年強,中國強。吃過晚飯之后,我跟爸爸媽媽坐在客廳一起觀看,我還記得我第一次看到這個節(jié)目的時候,就覺得跟平時看的動畫片不一樣。
尤其是今年非常特殊,因為疫情的影響,所有人都只能待在家里,學(xué)習(xí)如何防疫,同時看到了很多抗疫在一線的醫(yī)護人員們,讓我感覺春節(jié)并不孤單,更多的是感動。因此我學(xué)到很多新的知識。勤快洗手,出門戴口罩,以及不能聚眾聊天等等,這都是我從開學(xué)第一課中學(xué)到東西。
20_年來說,這個數(shù)字是非常美好的??墒牵窝滓咔榈牡絹斫o我們的祖國蒙上了一層烏云,籠罩著中華大地,突然間,天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國有著一群團結(jié)友愛、不怕艱難的人民,他們堅守著“一方有難,八方支援”的美德,盼望著“烏云”背后的燦爛的陽光。萬眾支援,勇做戰(zhàn)“疫”的“守護者”。我們的祖國在危難之際,有一群無私奉獻的人,他們盡己所有捐贈著醫(yī)療物資。
在災(zāi)難面前,他們都是大美之人,都是敢于為國家奉獻的人,他們是最美的戰(zhàn)“疫”“守護者”,我們這個充滿愛與力量的國家,在戰(zhàn)“疫”面前,大家精誠團結(jié),萬眾一心共抗戰(zhàn),眾志成城戰(zhàn)疫情,用無私無畏的“大愛”續(xù)寫著中國故事。
他們是中國的英雄,是我們的學(xué)習(xí)榜樣,是在病毒面前默默為我們貢獻甚至是付出生命的人,他們也是可愛的人,不管怎么樣,就算疫情再怎么無情,而他們總是有總是給我們溫情,這份勇氣是我們的都要學(xué)習(xí)的。因此在很多時候,我都在想,我們學(xué)習(xí)是為了什么?是為了在更多的時候,在有人需要幫助的時候,我們可能盡自己所能,去幫助他們,就好像這次疫情一樣,如果沒有足夠的知識,怎么保護自己,更別說去保護別人,也不會有中國的速度這都是知識的力量。因此,我會以他們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)他們的抗疫精神,保護好自己,才能在將來做一個對國家、對社會有貢獻的人。
開學(xué)話題作文篇4
又開學(xué)了,開學(xué)第一課又來了,在里面有許多神奇的故事。
第一開始,我們的功夫明星成龍,他給我們講在他錄電影的時候,在途中的受傷。還做了一個和他身高一模一樣的假人,主持人問成龍還記得曾經(jīng)受的傷,他說:“手上有,頭上有,從頭到腳都有”。在假人的對應(yīng)處從上到下貼上紙牌,這就是一個人追求夢想,不管遇到什么困難絕不放棄!
接下來一個是心算,要求觀眾寫出幾組6位數(shù)字,用這6位數(shù)字快速計算出結(jié)果。先讓挑戰(zhàn)者把眼睛耳朵全蒙上,請出兩位同學(xué)來寫數(shù)字,讓讓挑戰(zhàn)者快速計算。開始了,全場倒數(shù)三個數(shù),3,2,1開始!在屏幕上出現(xiàn)許多數(shù)字,可挑戰(zhàn)者僅3秒全都算出,震驚全場,挑戰(zhàn)者最終說出計算結(jié)果與屏幕上顯示的完全一樣,太好了!看那一身的獎牌多么厲害!
接下來就是我們的國產(chǎn)大飛機,它叫C919。這架飛機,是我們中國人的夢!請我們的C919飛行員入場,好帥。第一個走出來的手中拿著C919航模,這三位是第一次駕駛C919航班。有人說,飛行員帥,飛行員神氣,其實他們面對著很大的生命危險,是多么的可怕。
下來,請來了一位老師,老師說:“在以前,我留在家里種地,有一次我考大學(xué),我最想考大專,我英語考了39分,可這個分數(shù)連大專都進不了,我又回到農(nóng)村,但我沒有放棄,我一直在努力,在考第三次,考完后,我在干農(nóng)活,突然我收到我的錄取證,我的分數(shù)比北京大學(xué)的錄取分數(shù)高,我被北京大學(xué)錄取了,太高興了”。
只要一個人不放棄夢想,那夢想就在眼前,一定會實現(xiàn)!
開學(xué)話題作文篇5
大學(xué)生作為一個特殊的群體,在日常生活和學(xué)習(xí)中往往面對著各種心理壓力,種種心理壓力積壓在一起,久而久之,會造成心理上的障礙。作為天子嬌子,心理健康更是學(xué)業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂的基礎(chǔ)。因此,在大學(xué)校園開展心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有預(yù)防精神疾患和身心疾病的發(fā)生,及時對學(xué)生疏通心理,排解壓力,指引方向的作用。
那么作為一個大學(xué)生,我們?nèi)绾蝸砼袛嘧约夯蛘呤侵車说男睦硎欠裾D?,以下有三項基本原則:首先,心理與社會環(huán)境是否趨于一致。其次,心理與行為行動是否趨于一致。最后,人的情緒在一個階段內(nèi)是否穩(wěn)定。
如果一個人出現(xiàn)了與以上違背較大的情緒,那么他就可能存在一定的心理障礙。那么什么叫心理障礙呢?它是指心理疾病或輕微的心理失調(diào),出現(xiàn)在當代大學(xué)生身上大多數(shù)是因身心疲憊、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn),時間短、程度輕微,隨情境的改變而消失或減緩;個別則時間長、程度較重,最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。它的表現(xiàn)形式也多種多樣,主要表現(xiàn)在心理活動和行為方面。心理活動方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識模糊、紊亂的心理特點和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重,心灰意冷,甚至痛不欲生等。以上的情緒狀態(tài),顯然不利于大學(xué)生的發(fā)展,因此大學(xué)生有必要學(xué)會自我心理調(diào)節(jié),做到心理健康。
開學(xué)話題作文篇6
20_年的開學(xué)第一課要開始了,我既激動又緊張,這一次開學(xué)第一課非常特別,因為它分別在北京、武漢設(shè)置了課堂,北京課堂由康輝、尼格買提擔任主持人,而武漢課堂由撒貝寧、朱廣權(quán)擔任主持人。今年開學(xué)第一課的主題是“少年強,中國強”,對于青少年來說,這是一堂令大家大家深刻且有特殊意義的教育課。
今年的開學(xué)第一課以“團結(jié)·科學(xué)·擔當”三個篇章而展開,通過觀看開學(xué)第一課這個節(jié)目,我認識了陳薇院士,陳薇院士是“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者,在節(jié)目中,她分享關(guān)于疫苗誕生的故事和知識,我聽完后思考了良久,此時又想起那一句話,“哪有什么歲月靜好,不過是有人替我們負重前行”。
在節(jié)目中,我們還看到了張文宏醫(yī)生,在抗擊疫情期間,我們都被金句頻出的他所吸引,他總是能用通俗易懂的語言為大眾普及防疫知識,深受大家的歡迎,還被大家稱為“硬核醫(yī)生”。關(guān)于他的最深刻的一句話就是,健康成長比成績更重要。張文宏從睡眠、飲食、運動等方面給孩子們提出了具體的建議。這也是他《開學(xué)第一課》給孩子們送上的寶貴的開學(xué)禮物,希望孩子們認識到身體健康永遠是第一位的,的確,沒有什么比生命更加重要。
今年的開學(xué)第一課就這樣結(jié)束了,看到節(jié)目中的一個個感人的片段,令我感觸良多,希望這一遭劫難,再無重演。最后,我深刻地理解到了“少年強,中國強!”這個主題,少年是祖國的未來,唯有少年茁長成長,祖國才有可能變得更加強大。且從當我們來到這個世界的那一刻起,對于建設(shè)偉大的祖國,成為了我們義不容辭的責(zé)任。進入了新學(xué)期,我會努力學(xué)習(xí),并永遠把學(xué)習(xí)放在重要的位置上,不會辜負父母對我的期望。
開學(xué)話題作文篇7
中國的疫情終于好轉(zhuǎn),我們終于可以開學(xué)咯!
早上未到校門口,就看見三條“長龍”,那是排著長長的隊伍等待測體溫同學(xué)。如果體溫超過37。3℃,那就得乖乖地在家休息,不能上學(xué)、亂跑。開學(xué)典禮上,劉校長、張醫(yī)師、志愿者都圍繞著疫情講話。防疫學(xué)習(xí)兩不誤,這是老師一再強調(diào)的。中午吃飯時間到了,在老師的指導(dǎo)下大家摘下口罩扔到黃色的醫(yī)用垃圾袋里,然后用免洗洗手液洗手消毒,再保持1米距離有秩序地取餐就餐。吃完飯后,又得帶上老師新發(fā)的口罩。由此可見,如果大家不做好防疫工作,疫情還有可能再次反彈,這讓人有點害怕。但如果每個人都做好防疫工作,我覺得疫情一定不會反彈。
上課時老師戴著口罩,同學(xué)戴著口罩。我覺得戴口罩非常悶,而且?guī)ё雍芾杖?,我的耳朵都痛了。我想,老師還要講課,為了大家聽清楚,一定是要提高音量的,時間長了嗓子會很疼吧,我們可得認真點,保持安靜點,讓老師少受累些。我又想到那些醫(yī)護人員天天戴口罩、穿防護服,一定更難受。他們?yōu)槭裁措y受還要穿著這些呢?因為他們是為了大家的安全,為了祖國的安全!是他們治愈了一個個新冠疫情患者,是他們讓疫情好轉(zhuǎn)!
我們今天的復(fù)學(xué)返校真的來之不易,向奮戰(zhàn)在抗疫一線的人們致敬!我們一定要做好防疫學(xué)習(xí)兩不誤!
開學(xué)話題作文篇8
今天早上我早早的起床后就坐在電腦跟前迫不及待地打開電腦收看《開學(xué)第一課》。今年的主題是《人生大課》,與以往不同的是,這是一個非常時期,我們的祖國和人民正在接受一場嚴峻的考驗——新型冠狀病毒感染。在這場重大疫情面前舉國上下團結(jié)一心,一定會早日戰(zhàn)勝病毒!
通過課程的學(xué)習(xí),我深深地明白作為一名小學(xué)生,自身不夠強大,但的方式就是保持良好的作息,多鍛煉身體,保持樂觀積極的心態(tài),勇敢面對眼前的困難。同時,心中一定要時刻勉勵自己積極努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,以后為我們的國家多做貢獻!同時,這節(jié)課也讓我明白,我們應(yīng)該從小樹立正確的價值觀念,一定要敬畏自然,敬畏生命,不要逾越道德底線,這樣人與自然,人與社會,人與人才能和諧相處!