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蠟燭作文700字

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蠟燭作文700字(通用12篇)

蠟燭作文700字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的蠟燭作文700字樣本能讓你事半功倍,下面分享【蠟燭作文700字(通用12篇)】,供你選擇借鑒。

蠟燭作文700字篇1

一個(gè)普通的圓柱,披上了紅色的外衣,頭上長著一根線苗,這種東西雖不起眼,但它的作用卻很大,精神更令我們敬佩。這種東西就是我們的日常用品——蠟燭。

蠟燭,非常便宜,又很普通,但它那種默默為他人奉獻(xiàn)的精神,卻深深地觸動(dòng)了我。

那是我在上三年級的時(shí)候,一天,夜已深,突然停電了,瞬間一片漆黑,我慌張起來。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來,她把蠟燭放到桌上,用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭。一瞬間,整個(gè)房間亮了起來,我頓時(shí)心里感到很溫暖、很亮堂。當(dāng)我再次凝望著蠟燭,發(fā)現(xiàn)火正在燃燒著它的軀體,我的好奇心變強(qiáng)了,忍不住問媽媽:“媽媽,蠟燭正在燃燒著它的身體,它不痛嗎?”媽媽笑著說:“蠟燭不一定覺得痛呀!這是它自愿的,這也是它生命的意義,有句詩‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’說的就是這個(gè)意義”。聽了媽媽的話,我再次看向了蠟燭,凝視了很久,只見蠟燭變得越來越短……

長大以后,我才知道蠟燭在燃燒自己的同時(shí)也照亮了他人。它用生命驅(qū)趕了黑暗,給我們帶來了光明和溫暖,直到生命的最后一刻,也在為我們照亮,不求回報(bào)。當(dāng)時(shí)媽媽說的那句話也不是單單在說蠟燭,還在說我們身邊最無私的一種人——老師。

每天,老師總是第一個(gè)走進(jìn)教室,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁,是茫茫人海的指路燈。而我卻說老師是蠟燭,“一日為師,終身為父”老師用辛苦和汗水培育我們這些祖國的花朵,對任何學(xué)生都沒有一點(diǎn)私心。有時(shí)老師身患重病,還堅(jiān)持來給我們上課,把自己的所有知識都傳授給學(xué)生。老師給予我們的太多、太多。

具有蠟燭這樣的精神的人,不正是老師嗎?我以后也要做一個(gè)默默的、無私奉獻(xiàn)的人。

蠟燭作文700字篇2

大家知道蠟燭嗎?它只是細(xì)細(xì)的,長長的,樣子非常普通,可是它那小小的燭芯里,卻可以放射出無窮的光芒,給人們以希望和力量。

大家一定都知道韓愈的故事。韓愈是我國著名的文學(xué)家,他小時(shí)候,讀書勤奮,并且十分聰明。一天,老師給每個(gè)學(xué)生一枚銅錢,讓他們買一樣?xùn)|西,能把屋子裝滿。學(xué)生們有的買來了竹子,有得買來了樹苗,有的買來了稻草……可誰的東西也沒有把屋子裝滿,學(xué)生們認(rèn)為僅僅一個(gè)銅錢根本無法把屋子裝滿。過了一會(huì)兒,韓愈來了,只見他從衣袖里取出一根蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭之后,蠟燭柔和的光芒一下子照亮了整個(gè)房間,老師非常高興地說:“好,好,韓愈真聰明!”可見,蠟燭雖小,能量卻是無窮的,它的光芒足以照亮整整一間屋子。蠟燭是一種平凡之中的偉大,它默默無聞,甚至看起來很不起眼,但為人類做的貢獻(xiàn)很大,在過去幾千年沒有電的歲月里,正是它讓人們可以在夜間讀書、做針線,它燃燒了自己,照亮了別人。

由蠟燭,我想到了老師,老師每天深更半夜為我們改作業(yè),披星掛月、頂風(fēng)冒雪地為我們講課、備課,不是像蠟燭一樣嗎?古代就有一句名句:“蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熅褪侨缤灎T那樣,教書育人,犧牲自己,照亮別人,有著不計(jì)名利、樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)的精神。

前幾天,駐馬店由于風(fēng)雪造成了大面積停電,我們家也停電了,家里當(dāng)時(shí)是一片漆黑,讓人感到恐懼。這時(shí),爸爸找出了一只小小的蠟燭,點(diǎn)燃了它,頓時(shí),屋子里一片光明。這更讓我深有感觸:蠟燭,是多么渺小,又是多么偉大啊。

我們要學(xué)習(xí)蠟燭的精神,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,不能做一個(gè)只求索取、不講奉獻(xiàn),對社會(huì)沒有用的人。

蠟燭作文700字篇3

我贊美蠟燭,因?yàn)樗鼱奚约?,把光和熱奉獻(xiàn)給了我們。

一次,我正在做作業(yè),忽然,“嘀”的一聲停電了,房間里一下子陷入無邊的黑暗,大風(fēng)呼呼地刮著,樹枝拍打著窗戶,似乎有一個(gè)怪獸在窗外張牙舞爪,又好像有人在敲打我的窗戶,我嚇得手心里都冒汗了,眉頭緊皺,我走到廚房,從灶臺上拿起打火機(jī),“砰”的一聲,打火機(jī)給了我一些光明,我該怎么辦,對了,找蠟燭,我找了許多抽屜,可它就像在給我玩捉迷藏。忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,是蠟燭,蠟燭躺在雜貨堆里,周圍有鉗子,和一些小螺絲釘,上面還沾了一些黑色的碎末,有的甚至變了形,我好像抓到了一根救命稻草,緊緊地握著它。蠟燭燃了,我好像吃了定心丸似的,平靜了下來,蠟燭的火苗跳躍著,好似一位妖嬈的舞女在跳舞,周圍布滿了微黃色的光,房間亮了一些,我的心里也亮了一些,好像別人給了我一個(gè)溫暖的擁抱,我把蠟燭放在桌子上,安心地開始做起作業(yè)來。不知過了多久,“嘀”的一聲來電了,燈重新亮了,房間瞬間亮堂起來,我剛要吹滅蠟燭,可看著蠟燭流到桌子上的蠟油,心里卻泛起了漣漪。平時(shí)我們對它不管不問,但它總是在人們最需要它時(shí)挺身而出,犧牲自己,把光和熱留給人們,難道不值得我們敬佩嗎?再仔細(xì)一想,我們的生活中也有許多這樣的人。

還記得前幾天,在電視上看到的一條新聞,涼山大火,水火無情,吞噬了山林,也吞噬了31位消防戰(zhàn)士年輕的生命,雖然,這些烈士的生命永遠(yuǎn)定格在涼山,但他們的英勇事跡卻永遠(yuǎn)刻在我們的心里。

蠟燭這樣的精神品質(zhì)怎能讓我們不佩服?

蠟燭作文700字篇4

它身穿一身通紅的外衣,頭頂一根黑色的細(xì)線,它的存在,總是在人們最需要的時(shí)候,它是什么呢?它就是蠟燭。

盡管在現(xiàn)在的21世紀(jì),人們的生活都通上了電,但是蠟燭卻依然默默的存在。盡管它沒有時(shí)刻被人們記住,但它也從不抱怨,并總是在人們最需要的時(shí)候出現(xiàn)。它給人光明,給人溫暖,給人以無限的希望。它不停的燃燒著自己,而且從沒有抱怨過,它不停的為人們工作著,也從沒有在乎自己生命。它燃燒著自己,卻也無時(shí)無刻不在犧牲著自己的生命,使得自己的生命越來越短暫。這就是蠟燭,具有默默奉獻(xiàn),無怨無悔精神的蠟燭。

然而,在我們的生活中,也不乏這樣的一類人,為了別人,它們無怨無悔的奉獻(xiàn)著自己的生命和青春。

老師,就像蠟燭一樣奉獻(xiàn)著自己的點(diǎn)滴。自從站上講臺的那一刻,老師的一生注定是奉獻(xiàn)的一生,是犧牲自我的一生。他們無怨無悔的將自己畢生所學(xué),從不保留的交給學(xué)生。它們舍棄了自己的小家,為了全體學(xué)生這個(gè)大家。

清潔工,就像蠟燭一樣奉獻(xiàn)著自己的青春。盡管他們都上了一定的年紀(jì),但它們一旦站上這個(gè)崗位,就開始過上了沒日沒夜的生活,他們不是為了自己,而是為了給我們社會(huì)增添無限美麗,給我們的生活帶來無限清潔。他們默默的工作著,從天沒亮的凌晨,到熟睡的中午,再到晚上的12點(diǎn),到處都是他們的影子。他們就這樣默默奉獻(xiàn)著,城市干凈了,自己的一身卻臟了,疲憊了。

感謝老師,感謝清潔工,是他們像蠟燭一樣的默默奉獻(xiàn),才給我們這個(gè)城市帶來美,給我們的生活帶來希望,給祖國的未來帶來源源不斷的動(dòng)力源泉。

蠟燭作文700字篇5

晚上,我正在寫作業(yè)。突然,“啪”的一聲響過后,原本明亮的房間一下就陷入了黑暗,原來停電了。

我在房間里東找西找,可算找到了一根短短的生日蠟燭。我趕緊用打火機(jī)將它點(diǎn)燃,房間里終于有了一絲微弱的亮光。蠟燭的火苗又細(xì)又長,只見它無助地在黑暗中搖曳,忽閃忽閃的仿佛隨時(shí)有熄滅的可能,但此刻它在我的眼中卻是如救命稻草般珍貴。

我望著蠟燭,看著它不斷地燃燒,一點(diǎn)點(diǎn)變短,燭油一滴滴緩緩落下,仿佛在消耗生命的同時(shí),流下一顆顆晶瑩的淚水。這時(shí),突然一陣風(fēng)吹來了,火苗猛的晃了一下,霎時(shí)便暗淡了許多。我趕忙拿出了一張紙擋住了無情的風(fēng),豆子大小的燭光才逐漸緩過神來。可好景不長,過了不久,又一陣風(fēng)吹來,蠟燭最終還是熄滅了,房間也再一次陷入了無邊的黑暗……

慶幸的是,這次,爸爸不知從哪找來了一根紅蠟燭。這是一根全新的蠟燭,它更高大更粗壯,筆直筆直的挺立著,看起來神采飛揚(yáng)。爸爸將蠟燭點(diǎn)燃了起來,雖這然燭光依然沒有電燈那么亮,但它仍然拼盡了全力照亮了整個(gè)房間,也再一次將黑暗趕了出去。我在心中高興地大呼:“光明又來啦!”

就這樣,在這個(gè)寂靜的深夜里,我挨著燭光坐下了,隨手從書架上拿來了一本書,開始細(xì)細(xì)品讀起來。不知過了幾時(shí),我最終支撐不住了,“咝——”的一聲燭火熄滅了,黑暗又吞沒了房間……

第二天一早,我剛從睡夢中睜開了眼,溫暖又明亮的陽光已經(jīng)填滿了整個(gè)房間。我下意識地去找昨晚的那只紅蠟燭,此時(shí)它正落寞立著,個(gè)頭已比最初矮了一半,腳底下也有一攤凝結(jié)的燭油,完全沒有了原先的風(fēng)采。

見此情景,我的心中不免感慨:蠟燭啊蠟燭,你燃燒了自己,卻照亮了別人,就像那些偉大的科學(xué)家們一樣,不斷為黑暗的世界帶來光明,這樣無私的品格真是令人欽佩!

蠟燭作文700字篇6

晚上,我在家里專心致志的寫作業(yè)。突然,電燈滅掉了,我心想:作業(yè)還沒有寫完,這該怎么辦?

這時(shí),只聽見“咚咚”的敲門聲,原來是爸爸回來了。他看見屋子里一片漆黑,問我:“怎么了?”“停電了?!卑职侄挷徽f,急忙跑向地下室。不一會(huì)兒,樓道里亮起了一簇微弱的燭光,我走了過去,端著蠟燭,小心翼翼的把它放在了桌子上。

這只蠟燭是白色的,上面貼這一張微微泛黃的紙,蠟燭身體中央是一根火繩,上面燃燒著火苗,我把手放在上面,感到了一絲溫暖。

"電來了!”只聽見樓道里響起了一片歡呼聲。在強(qiáng)烈的白熾燈光下,燭光顯得更加微弱,我細(xì)細(xì)端詳,此時(shí)的蠟燭已經(jīng)燃燒到一小截了,蠟油不停的流出,這是我不禁想起了為了我們而默默奉獻(xiàn)的老師。她們,雖然沒有科學(xué)家那樣的卓著功勛,但是有著教書育人的樸實(shí)無華;雖然沒有企業(yè)家的雄心壯志,但是有著一個(gè)簡單而又偉大的目標(biāo):教好學(xué)生,振興中華!他們難道不是一位位辛勤的園丁嗎?,為祖國這個(gè)“大花園”培養(yǎng)更健康、更翠綠的大樹。他們難道不是一位位靈魂的工程師嗎?把人引向光明的彼岸。她們,像一只只春蠶,像一根根蠟燭,為了孩子,奉獻(xiàn)自己的青春、時(shí)間和精力,從不言棄。我想,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“才是對教師靈魂的真實(shí)寫照。

老師啊,我們愛你,你在我們困難時(shí),開導(dǎo)我們,讓我們自信求知;你在我們迷茫時(shí),幫助我們,是我們走向勝利的彼岸,是我們看到了希望,看到了光明,看到了美好的明天!老師啊,我愛你!

還記得那一天,地震悄無聲息的來到了我們身邊,是您,張開愛的翅膀,護(hù)住我們,而您,卻被默默在深深的沙土中,您不在了,師德還在,您不在了,愛還在!啊!老師!

蠟燭的精神是一種淡泊名利、默默奉獻(xiàn)、傾其所有的精神,是一種為了教育事業(yè)永不言棄、永不言悔的精神,其實(shí),這也正是師德所在。

老師啊!我們愛您!永遠(yuǎn)愛您!

蠟燭作文700字篇7

親愛的同學(xué),你在抱怨自己天資不如人嗎?你在抱怨社會(huì)上種.種不公平嗎?你在抱怨人生充滿艱難和挫折嗎?我告訴你答案:不能!我們不能浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春——“與其埋怨天黑,不如點(diǎn)一支蠟燭”。

我們渴求成功

人生的挫折在所難免,沒有哪一個(gè)成功的人沒經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨。

大家熟知的林肯,在競選總統(tǒng)的歷程中多次遭到失敗。但他在十幾年的競選中,從沒有氣餒,原因何在?就因?yàn)樗是蟪晒?,心中有一團(tuán)不滅的火。這團(tuán)火,時(shí)刻激勵(lì)著他鼓舞著他溫暖著他,所以林肯一直堅(jiān)定不移,孜孜以求,最終如愿當(dāng)上總統(tǒng)。這就是渴求的力量。

我們在生活當(dāng)中,或遇到天生不足,或遇到后天困難,這些問題總是數(shù)不勝數(shù)。只要我們不放棄夢想,心中留下一支不滅的蠟燭,最后成功還是屬于你!

我們需要堅(jiān)強(qiáng)

要想有一個(gè)絢麗的人生,成功的人生,我們需要堅(jiān)強(qiáng)。

你還記得歷經(jīng)無數(shù)失敗,造出鎢絲燈泡的愛迪生嗎?你還知曉盲人作家海倫。凱勒艱難的成長過程嗎?你還了解殘疾作家張海迪感人故事嗎?他們的骨子里都有“堅(jiān)強(qiáng)”兩個(gè)字??梢哉f,堅(jiān)強(qiáng)就是他們心中一支不滅的蠟燭!

所以,我們也需要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你面對困難與挫折時(shí),請不要萎靡不振,患得患失;更不要怨天尤人,唉聲嘆氣!你要相信,只要堅(jiān)強(qiáng),每天都是陽光明媚。堅(jiān)強(qiáng)是成功的基石,是黑暗中的燈塔,是心中的蠟燭!

我們必須勤奮

光擁有理想,不行;光擁有堅(jiān)強(qiáng),也不行。我們還需要腳踏實(shí)地地奮斗。

大家都知道和喜愛《哈利波特》。這確實(shí)是一部聞名于世的奇特作品。可作者羅琳當(dāng)初在寫作它的時(shí)候,花費(fèi)多少心血,走過多少彎路,你知道嗎?但她都一一戰(zhàn)勝了,堅(jiān)持不懈,持之以恒,繼續(xù)寫作,最終成功了!

大家熟悉的“硬漢”海明威,在撰寫《老人與海》時(shí)也是遇到一些問題的,但他并沒有放棄,而是花更多的精力和時(shí)間,一心撲在創(chuàng)作上,廢寢忘食,心無雜念,以致百病纏身,潦倒不堪。但是,最終還是一舉成功。

所以,勤奮也是我們心中的蠟燭。

蠟燭作文700字篇8

“哎呀,今晚又停電,天天晚上都停電!真是太惱火了!”我氣急敗壞地說道,一邊拿著手電筒,一邊四處尋找蠟燭。

“啊,終于找到了!”我欣喜若狂地立馬點(diǎn)燃蠟燭,黑暗的房子瞬間亮堂起來,讓人心情愉悅。

我靜靜地望著燭火,陷入沉思。白的如珍珠,紅的似瑪瑙,五顏六色的蠟燭頭上豎起一個(gè)個(gè)“羊角辮”,她們的生命就從這一個(gè)個(gè)“羊角辮”上開始,漸漸地,火苗吞沒了“羊角辮”,開始融化身子。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,落下了卻凝固了。

看著它慢慢燃燒,用盡自己的生命,流出豆子般大小的眼淚,奉獻(xiàn)自己,照亮他人。雖然它的光極其微弱,但它卻一直默默奉獻(xiàn),用自己的生命照亮了他人。在電燈出現(xiàn)前,人們就是用的蠟燭來照明:在微微燭光下讀書,讓人感到溫暖;在微微燭光下行走,讓人感到安適。

蠟燭的一生是平凡的,從生到滅,始終為人們默默奉獻(xiàn)著光明。在電燈走進(jìn)千家萬戶的當(dāng)今時(shí)代,蠟燭的作用并沒有消失。它們?nèi)匀粺o私奉獻(xiàn)著自己,燃燒著自己,也依然有著自己的獨(dú)特的用途:玉柱似的白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭,還有那五彩的生日蠟燭象征著新的一歲的開始,每一根都洋溢著幸福的喜悅。

古人的好一句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。而擁有這值得贊美精神的蠟燭不正像那孜孜不倦的老師嗎?老師,您就是學(xué)生征途中的蠟燭,您的教誨就是那燭光,永遠(yuǎn)照亮學(xué)生的心靈,永遠(yuǎn)為學(xué)生走向勝利的終點(diǎn)而指引著…

蠟燭啊!我贊美你,你照亮了別人,卻燃燒了自己。老師啊!我歌唱您,您教導(dǎo)了學(xué)生,卻衰老了自己。

蠟燭作文700字篇9

我喜歡蠟燭,喜歡它的顏色,喜歡它給我們帶來的光明,但我更喜歡的是它那默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神。

蠟燭在現(xiàn)在的生活中,已經(jīng)逐漸被人們遺忘,甚至在商店也很難再尋覓到它的身影,我家也是很多年都沒有再使用過它,直到有一次……

那天晚上,我坐在書桌前寫作業(yè)。突然,我聽到“啪”的一聲,屋子里頓時(shí)一篇漆黑,我心里不免有些恐懼。這時(shí)我意識到是停電了,于是趕緊開始翻箱倒柜地找起蠟燭。找了一會(huì)兒,終于在一個(gè)角落里找到了一截不起眼的蠟燭。

點(diǎn)燃了這截蠟燭,那微弱的光讓書桌前變得明亮起來,頓時(shí)驅(qū)走了我內(nèi)心的恐懼,我仔細(xì)端詳著我眼前的這截小小的蠟燭。它個(gè)頭短短的,全身紅通通的,頂端上有一小截短短的細(xì)細(xì)的燈芯,就是這截不起眼的蠟燭給我?guī)砹斯饷鳌K谌紵臅r(shí)候,順著蠟燭壁上流下的蠟油好像它的一滴滴眼淚,和我訴說著心事。它給我?guī)砹斯饷?,?qū)走了黑暗,直到它生命的最后一刻為止。

看到這樣的蠟燭,我不禁想到了日日夜夜為我操勞的老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”說的不正是像蠟燭一樣有著無私奉獻(xiàn)品質(zhì)的老師嗎?老師每天站在講臺上,把每一個(gè)知識點(diǎn)都給我們做著最詳細(xì)地講解,生怕我們有聽不懂的地方。粉筆灰落滿了頭發(fā),那一縷縷“白發(fā)”讓人看得揪心。老師為我們奉獻(xiàn)了知識,為我們奉獻(xiàn)了他們的全部,他們的這種精神不正是和蠟燭的精神一樣嗎?

當(dāng)然生活中,除了老師還有很多這樣的人,如駐守在邊疆的戰(zhàn)士,他們舍小家為大家;救死扶傷醫(yī)生,每日每夜照顧著病人;為人民服務(wù)的科學(xué)家,為了發(fā)明創(chuàng)造出造福人類的物品,可以沒日沒夜地在實(shí)驗(yàn)室里工作好久。

蠟燭雖然很平凡,但是又很偉大,燃燒自己,溫暖別人,這不正是蠟燭的精神嗎?

蠟燭作文700字篇10

蠟燭的一生是短暫的,它在黑暗的時(shí)候出現(xiàn),在光明的時(shí)候熄滅。只為在黑暗中照亮出一些小小的光亮,來安慰黑暗中的人們,這些看似太微不足道,可是我要為這無私的蠟燭唱一次贊歌。

蠟燭是以前人們常用的一種照明工具,它雖然不像現(xiàn)在的電燈一樣精致,也不像吊燈那么明亮,但它卻有屬于自己的一片天地。做蠟燭用的材料很少,只需一點(diǎn)點(diǎn)紅油和一根棉條做燭心便可制作而成。它對物質(zhì)的要求很小很小,而在黑暗中對人們的幫助卻很大很大。這種看似渺小,不求回報(bào)的奉獻(xiàn)自己的精神不正是我們所需要的嗎?

每當(dāng)人們用精致的電燈來照明的時(shí)候,總是贊賞電燈帶來的一片光明、方便。每當(dāng)停電后人們陷入了黑暗的時(shí)候,又會(huì)千方百計(jì)地去找一根蠟燭,而它甘愿奉獻(xiàn)自己。你們可曾想過蠟燭的感受,也許這就是蠟燭的一生,為別人著想無時(shí)無刻都放在心上,卻得不到永遠(yuǎn)的光環(huán)。

有的人說那種精神就像一位老師在黑暗中為人們照亮出一點(diǎn)光亮,老師是不辭辛勞地教導(dǎo)學(xué)生,在迷途中為學(xué)生指引光明的方向。這兩者不都是在默默地奉獻(xiàn)嗎?

每當(dāng)深夜降臨的時(shí)候,人們就會(huì)點(diǎn)上蠟燭。燃燒后流下來的一滴滴蠟油猶如一串串淚珠。它只是想燃燒自己來多增加一份光亮。當(dāng)它最后一滴淚流下,它的生命也就這樣結(jié)束了。這默默無聞、無私奉獻(xiàn)精神難道不是我們應(yīng)該贊美的嗎?

我向來不愛精致的電燈,也不愛明亮的吊燈,我唯獨(dú)愛這看似毫不起眼的蠟燭。它有一種默默奉獻(xiàn)的內(nèi)在美,它的一生短暫而美麗,卻綻放屬于自己的光輝,用博大的愛去溫暖整個(gè)世界。

蠟燭作文700字篇11

我,是一支平凡的蠟燭,默默無聞地為人類燃燒著。

我長約20厘米,有4根手指那么粗,鮮紅的顏色像鮮血一樣,是用蠟制成的燭,一條紅線從我的中心穿過,由腳底直達(dá)我的頭頂。

我們的用處很多:小朋友過生日了,生日蛋糕上插著我們;黑夜里停電了,人們用我們照明;有一些蠟燭還能散發(fā)香味,為人類提神……

要說我們的來歷嗎,可要從很久以前說起了。在很久很久以前,只要黑夜降臨,人們就必須入睡,如果需要做什么事,根本看不見。所以,人們就想:如果有東西照明就好了。于是,他們就想到了我們,發(fā)明了我們。人們把我們制造出來后,發(fā)現(xiàn)我們表面凹凸不平,就想辦法把我們削啊、磨啊,給修整平了。

要說我們的精神,那可多了!我們團(tuán)結(jié)協(xié)作:一支蠟燭照不了多大一塊的地方,只有點(diǎn)燃許多支蠟燭,才能照亮一大片地方。我們無私奉獻(xiàn),默默奉獻(xiàn),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”點(diǎn)燃我們,照亮別人是我們的責(zé)任,當(dāng)我們?nèi)急M身體,從這個(gè)美好的世界上永遠(yuǎn)的消失的時(shí)候,我們的心情是快樂的。

我發(fā)現(xiàn),有許多人像我們一樣。如偉人錢學(xué)森、戰(zhàn)士雷鋒……有普通的民工、清潔工……而我最欣賞的人就是農(nóng)民伯伯了。我們兄弟姐妹多數(shù)都在農(nóng)民伯伯家里,我們最了解的人也是農(nóng)民伯伯。他們每天早出晚歸,每一粒稻谷上都有農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。他們不是留著自己吃,而是把稻谷奉獻(xiàn)給國家,奉獻(xiàn)給人民。他們的要求并不高,只要能留下養(yǎng)家糊口,夠自己吃的那一份就滿足了。

我們蠟燭和農(nóng)民伯伯一樣,默默無聞,不求回報(bào);和許多偉人一樣,值得贊揚(yáng),值得學(xué)習(xí);和許多人民英雄一樣,照亮了別人,毀滅了自己!

蠟燭作文700字篇12

舍己為人,默默奉獻(xiàn)的人是誰?犧牲自我,只為他人的景在何處?不顧自身安危,只為幫助更多人的物又身在何方?你們往往會(huì)想到許多大英雄、偉人,而我看到的卻是離我們最親近,最默默,最可崇敬的物品,簡單地,不在天邊,也不是神物,就是由一根引線與蠟組成的蠟燭。

蠟燭,一個(gè)構(gòu)造再簡單不過的物品。論卑微,他總是最不起眼的物品,常被主人買回來,扔到倉庫,擺在廚房,拿去祭奠,偶而停電時(shí)才用一下,他仿佛是一個(gè)最沒用的東西,幾乎派不上用場,如果說一個(gè)物品的可用性,相信沒有誰能比不過蠟燭了。

論高貴,也屬他,任何卑微者都有自己閃光的時(shí)候,并不一無是處。大家都聽說過電燈與蠟燭的故事吧?電燈總是嘲笑蠟燭的地位卑微,顯示自己的高貴??僧?dāng)停電時(shí),蠟燭卻是最派上用場,才讓電燈明白了自己的過錯(cuò),來電了,電燈又亮了起來,而蠟燭也默默燒干了,不能再次燃燒,他的生命也將就此結(jié)束,然而,他卻活得如此有意義。如果論品質(zhì),誰又能有蠟燭如此高貴呢?

為什么要說蠟燭舍己為人呢?他燃燒自己,照亮黑暗的品質(zhì)不值得歌頌,不值得發(fā)揚(yáng)嗎?如果又提發(fā)揚(yáng)他,那許多人其實(shí)早就有這樣的品質(zhì)了。說有名的,就有雷鋒、董存瑞、劉胡蘭……他們?yōu)槲覀兘裉斓男腋I瞰I(xiàn)出了自己的生命,說普通的,就是現(xiàn)在各行各業(yè)的工作者們:老師為了照亮學(xué)生,燃燒了生命在拼搏;醫(yī)生為了照亮病人,燃燒了生命去救死扶傷;消防隊(duì)員為了照亮遇險(xiǎn)的人民,燃燒了生命去救援……一個(gè)個(gè)有著蠟燭舍己為人的精神的人,都值得我們?nèi)ブ戮?,去歌?他們散發(fā)出來的光或許你看不見,可這光卻溫暖了每一個(gè)人的心間。

論價(jià)值,可能就沒有誰能比得過蠟燭和像蠟燭一樣的人了。電燈的光雖然很強(qiáng),可它卻一直依靠電力來發(fā)光,如果電燈沒有電,那電燈就會(huì)漸漸落寞,被遺忘,同樣,像電燈一樣的人也如此;蠟燭的光雖然弱而短暫,但用生命散發(fā)出的光在我眼里格外明亮,在我心里格外溫暖,格外漫長……

現(xiàn)在,你還覺得蠟燭卑微嗎?

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