描寫聲音作文1000字
描寫聲音作文1000字(通用4篇)
描寫聲音作文1000字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的描寫聲音作文1000字樣本能讓你事半功倍,下面分享【描寫聲音作文1000字(通用4篇)】,供你選擇借鑒。
描寫聲音作文1000字篇1
陰風(fēng)。凄雨?;姨臁:诘?。山路漫漫,思魂幽幽。又是重陽時節(jié),我撐著藍傘,一步一步來到爺爺墳前,就如當(dāng)初他撐著這把藍傘帶我一步一步走回家園。恍惚中,我抬起頭,還是這片藍色的天,一把聲音從內(nèi)心深處涌上了耳邊。
童年的路長長的。早年時父母工作常年在外,我成了名副其實的留守兒童,于是我的接送任務(wù)便落在了70歲的爺爺身上。從我家到學(xué)校,要走過一個菜市場,轉(zhuǎn)過兩個拐角,經(jīng)過三條街巷。有一次,經(jīng)過那個拐角的屋子時,一位老人對我爺爺說:“一個女孩兒讀書再多也是要嫁人的,天天接來接去的多麻煩,干脆別上了。”只記锝,不知為啥,爺爺冷著一張滿是皺紋的臉,拉著我一聲不吭地越了過去,走出老遠,才低著頭輕輕對我說:“瀅瀅,要爭氣,女孩讀書更強!”童年的路,再長,那把聲音始終在身邊。
童年的雨下在記憶里。我已忘了下過多少場雨,也記不清在雨中走過多少回了。但,我仍記得相依的體溫,依然記得雨中的細語,記得那多少次抬頭看到的藍色傘底,那深沉而包容的藍色,遮蔽了外面世界的灰暗。于是,我的世界便全是藍的。曾多少次,當(dāng)我的目光滑過爺爺?shù)念^頂,上面卻又是另一種色彩。半邊充滿暖意的藍色中,居然有半邊冰冷的灰白。僅在我的目光與那片灰白交織的一剎那,藍色仿佛變得更深遠。我停下腳步:“爺爺,傘歪了。”就在那一刻,話音停止的那一刻,爺爺?shù)难酃庵醒鹆艘荒ü?,“傻孩子,傘沒歪呀?!庇谑撬{色罩著半老一小繼續(xù)向前移動,漸漸隱沒在那片雨的清輝中。童年的雨,再冷,那把聲音總讓我安適。
童年的酸澀盈在心間。那年年三十,也是這樣的蒙蒙雨天,我吵著鬧著要去找遠方的爸爸媽媽。執(zhí)拗地,我守在街頭的小路邊,任細雨飄灑在頭尖,寒冷我的心田。爺爺打著那把藍傘,氣喘吁吁地追來,嘴里不停地喊著:“回吧,回吧,別淋壞了?!鳖^上,又是那抹藍色,但卻是憂郁的藍?!盃敔敚乙职謰寢屟?!”我哭抱著爺爺。爺爺顫了顫嘴巴,一手緊緊地拽著傘,一手緊緊地回抱著我,重重地在我耳邊嘆了聲:“孩子,咱回家,爸爸媽媽很快就回家了!”回到家,爺爺為我熬了一碗姜湯。可不久,爺爺卻倒下了……那年的童年,那把聲音不在了,那酸便成了苦。
爺爺頭七那晚,我做了個夢,夢里還是那個雨夜,長街,霓燈。我與爺爺撐著藍色的傘走在昏沉的雨霧里。不同的是,我已長大,握著傘的,是我的手。一個熟悉的聲音在回蕩,“孩子,傘歪了……”時間便凝固了。
人們在雨里靜默著,那把聲音不在了,它藏到了我心里,在我心里發(fā)芽開花……睜開雙眼,還是那塊冰冷的石碑。臉上有什么在滑過,“爺爺,傘沒歪呀,雨下大了?!薄?/p>
描寫聲音作文1000字篇2
窗外,一陣清風(fēng)吹過,吹走了我的煩惱與不安。
今年夏天,好像是一下子熱起來的,前些天光開個電扇還能忍忍,如今就非得用上空調(diào)了,可能是由于熱的太快了,全城都開始用空調(diào),供電局供不上,超常運作,于是乎停電了。
我望向窗外,外面的知了叫的我心里作煩,烈日炎炎,陽光刺得我睜不開眼,瞇著眼睛打探著這已被烤焦的世界。40度!這怎么是我想象的高溫!我深知外面的溫度一定比室內(nèi)高,于是我一天到晚就封在“密室”中,不想踏出一步,不過還好,我有電腦這一忠實有趣的朋友。然而今天是徹底遭殃了,面對黑屏,我呆坐了良久,這才站起身往窗邊走去。
如今,我唯一乞求的就是那風(fēng),那無形的自然之風(fēng)!終于我等到了,我正享受著這片刻的清涼,忽然間我醒悟到了——這是大自然對我們真正的恩賜,我感嘆道,自古以來人們都是日出而作,日落而歸,規(guī)規(guī)矩矩地遵循著自然給予他們的作息,什么東西應(yīng)該在春天耕種,而又有什么作物應(yīng)該在秋天收割。大自然有她自己的安排,夏天就應(yīng)該像夏天的樣子,熱了舉一把扇子,渴了就去田里子摘個西瓜,無聊了大家就聚在一起敘敘雜事。這才是敬畏自然的人們,所該有的表現(xiàn)啊!隨著時代的變遷,千百年人們所遵循的生活規(guī)律即將毀于一旦。我不禁感嘆,科技帶給我們前所未有的便捷,同時也在漸漸改變著祖先燦爛的文明!倘若一個遙控器就能將冬天變?yōu)榇禾?,把夏天轉(zhuǎn)為春天,那還要這這么多的節(jié)氣何用!
常年處在溫室里的人們呵,經(jīng)不起挫折的我們呵,將來定有一天會被更先進的物種淘汰。
恰似億萬年前的恐龍們,它們給了我們很好的教訓(xùn),彗星的出現(xiàn)對它們來說無疑是滅頂之災(zāi),然而從整個地球生態(tài)來說,這是福音。因為這場災(zāi)難淘汰了弱者,也至此進化了新的種族——人類。
我們不能推論,億萬年后的明天也會發(fā)生那樣滔天浩劫。但可以確定的是,地球母親可以解決我們拋向她的任何劫難。比如說,人類用光了地球所有的資源,開完了煤礦破壞了大氣層,然而這在地球眼里卻不算什么,因為她完全可以再用幾億年的時間再造一個青山綠水的地球——對只是時間的問題。
對此,我們要明白,改變世界的我們自己,毀滅人類的,也是我們自己。
又一陣微風(fēng)徐來,我用力伸出窗外感受這美妙的大自然,同時,我聽到了來自大自然的聲音,感受著這大自然的美貌與動人的歌喉。
你聽出來了嗎,這聲音?這是大自然在警告生靈啊!
描寫聲音作文1000字篇3
人生就像一段旅程,是一段從青澀走向成熟的過程,真正的旅程是從學(xué)會正確聆聽那些聲音開始的。 ——題記
停了手中與作業(yè)摩擦的筆尖,揉了揉酸痛的眼睛,打開電腦收到了“淺笑無痕”發(fā)過來的帖子:
人的一生中,會聽到外界各種各樣的聲音,我們會聽到褒揚的聲音,貶低的聲音,在生活中應(yīng)如何對待呢?請盡快回帖。
看完貼后,我陷入了沉思……到底應(yīng)該怎樣對待呢?
還沒等我想完,“細雨寂寞”發(fā)過了帖:
“其實我覺得應(yīng)該只聽一些褒揚的話,從別人的眼中認(rèn)識到自己的優(yōu)點,那樣就會有前行的動力,心里一直想要往前進,希望自己能夠更好!面對生活中那些褒獎的話,我們是應(yīng)該全面聽取得!這就是我的觀點。”——來自“細雨寂寞”
看完這張?zhí)?,我總覺得有一點太過于絕對化,有可能那一些褒揚的話會使自己滋生驕傲,停滯不前,反而是自己變得墮落,這些都是合乎情理的。
“滴滴”,信息提示器發(fā)出了提示,一封來自“只為你”的帖子映入我的眼簾:
“我覺得我們應(yīng)該只聽一些貶低的話,俗話說壓力產(chǎn)生動力嘛,在聽完一些貶低的話時,內(nèi)心是比較難受的,但是自己肯定會想去發(fā)奮圖強,使別人改變對自己的看法,以一個嶄新的面目出現(xiàn)在別人面前?!薄獊碜浴爸粸槟恪?/p>
唉,我還是不太贊同,倘若一個人抗壓能力較弱,他就會一蹶不振,一直沉在低谷之中走不出來,這會對他的內(nèi)心給予致命的一擊,從此就自卑下去,甚至這個人有可能對那個貶低他的人給予打擊報復(fù),后果實在是不堪設(shè)想!
“滴滴”,信息提示器再一次發(fā)出了提示,一封來自“曉牒藕”的帖子又出現(xiàn)在了我的電腦桌前:
“其實我們應(yīng)該學(xué)會正確面對褒揚與批評;當(dāng)面對褒揚的時候,我們應(yīng)該沉著冷靜,不要因此而沾沾自喜,要發(fā)揚以前的優(yōu)點;當(dāng)面對批評時,我們也應(yīng)該鎮(zhèn)定自若,不要因此而消沉,反省一下自己哪方面做得不夠好,以后加以改正就可以了。面對褒揚與貶低,做到寵辱不驚是一種曠達。還記得那個“淺笑無痕”的女子嗎?面對褒揚與批評,她自始至終都是笑著,帶著水光,恬淡而落落,就像是一朵百合花。這是一種多么曠達的境界呀!”——來自“曉牒藕”
看完了這則帖子我恍然大悟,當(dāng)人面對褒揚和批評時,一定要寵辱不驚,繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力改正自己的缺點,雖說人無完人,但是也可以達到幾近完美!
關(guān)上了電腦,望著遠方,我覺得心情很愜意,因為我學(xué)會了如何對待褒獎與批評,希望你也可以做到!
描寫聲音作文1000字篇4
聲音無處不在。從人音調(diào)的高低倏變,音色的干啞細潤,到風(fēng)雨雷電的呼嘯啼鳴,還有交響樂的端莊典雅、流行樂的自由奔放……毫無疑問,聲音的存在為世界增添了生機與活力。
有人說,聲音是世界的靈魂。聲音的重要性毋庸置疑。如果沒有了聲音,鳥兒于枝頭的清脆暢鳴只能成為寂寞的剪影,泉水的流淌叮咚只能是飛濺的動畫,樂器和鳴的天籟只能是優(yōu)雅而滑稽的默片……如果這一切發(fā)生,我們的生活將會變得多么的單調(diào)無趣!陜北大漢粗獷低沉的喝喊、江南女子的吳儂軟語、遲暮老者的微弱吐息、新生幼兒的稚嫩啼叫都將化為唇齒開合間的反復(fù)動作!當(dāng)你置身于一個沉默的世界,任你有通天徹地之能耐,也只能郁郁而終!
聲音處處點綴著我們的生活。街頭巷尾小販的叫賣聲、汽車馬達的呼嘯聲、樹木隨風(fēng)搖動的婆娑聲以及其他伴隨在我們周圍的聲音,都聽起來多么地親切!當(dāng)我聽到公交車報站員圓潤清晰的嗓音,我就知道置身何處,起身下車,何等的自然!當(dāng)我聽見老師授課時的余音伴隨著下課鈴聲響起,我的心就于一瞬即愛你變得十分輕松舒爽。走出教室,耳邊是同學(xué)追逐嬉戲的歡快笑聲,和著柔和的風(fēng)聲,多么美妙悅耳!聲音不僅僅融入了我們的生活作息,而且代表了一個人的行為特征。嗓音的輕重緩急、著字造句,皆有文章。聽到一個渾厚急促的聲音,我便會聯(lián)想到黝黑壯實的青年;聽到一個高亢嘹亮的聲音,我便會聯(lián)想到高挑玲瓏的妙齡少女;聽到一個強調(diào)濃郁的地方音,我便會立即猜想他是何方來客。是啊,識音若辨人,當(dāng)你拿起電話聽筒,輕輕啟唇,發(fā)出聲音時,又何嘗不認(rèn)得另一邊的聲音!造物主的鬼斧神工,賦予了蕓蕓眾生不同的聲音,也同時賦予了他們不同的靈魂。
聲音中可以寄托情感?;驘崃?、或親切、或溫柔、或憤怒、或哀婉、或苦悶。若不是如此,一曲琵琶歌舞,又怎能使得“江州司馬青衫濕”?譬如長輩對晚輩的呵責(zé),嚴(yán)厲中略帶些緩和;情人之間的密語低喃,溫柔上更添三分熱切;摯友間的促膝長談,暢快里自有無盡的熱誠。為什么不把自己的聲音灌注入情感,來表達你對生活的熱愛呢?一句“謝謝”,一句“不客氣”,就是生活中最美的聲音。人與人只見的和諧情調(diào),以聲音為媒介,顯露無遺,給社會增添了光彩。在別人拼搏奮斗時喊一句“加油”,在自己面對困難時說“不要氣餒”,如此的聲音交互錯雜,繞梁三日,華音流韶。