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目標(biāo)作文大全

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目標(biāo)作文大全篇1

小時(shí)候啊,在哥哥面前我是那樣的膽怯,比如,書上舉到了有關(guān)于鬼神之類的東西我總會(huì)很害怕,遇到打雷是,我總是會(huì)躲在被子里發(fā)抖??傊?,伴隨我的是膽怯。

小的那個(gè)時(shí)候,我最最喜歡的食物不是美滋的番茄,也不是多汁的水果,而是康師傅方便面。明明知道方便面不健康,可是非非要嚷嚷著吃,媽媽不允許吃怎么辦,只有哭嘛!

那天,我就是要吃方便面,對(duì)于我來說,方便面就是人間美食啊,可是老天偏偏給我?guī)砹撕艽蟮穆闊??!皨寢專乙苑奖忝?你帶我去買嘛!”“你聽話,天黑啦,咱不去了啊!”“不行!不可以!就是要吃!媽媽討厭!”我怒了?!耙宰约喝ベI!煩死了”哼!去就去,誰怕誰。

我便開始實(shí)習(xí)自己為自己制定的目標(biāo)——買方便面。天黑了,可是一想到那令人垂延欲滴的方便面,我拼了命的往前跑。終于到了賣方便面的店了,老板是一本和藹可親的中年女人。我氣喘吁吁地跑到了店中,“阿姨,那個(gè)……那個(gè)我想……想要……紅燒味道的方便面……謝……謝!”“好好,沒問啊,我去拿,你等等哦~”呵呵,這個(gè)阿姨還真是好呢!阿姨把方便面給了我,我十分開心,巴不得抱著那個(gè)阿姨來個(gè)華爾茲呢!付了錢,我道謝后,便悠悠的走著回家,風(fēng)吹著樹葉的沙沙聲,好像那樹后就是那妖魔鬼怪,天哪!太可怕了!我連忙撒開腿快跑,要不然趕明兒就沒命啦!終于,到了家,我把那面條往鍋里一燙,倒上那作料,那叫一個(gè)香!

原來啊,目標(biāo)不在于實(shí)現(xiàn)后的開心,而是在于這個(gè)實(shí)現(xiàn)的過程!哦,我實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)!

目標(biāo)作文大全篇2

目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足,會(huì)不斷的去奮斗,直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

每次走一中門前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!

為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足:

首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化;對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問,虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次,要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場(chǎng)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。

第三,要對(duì)接下來要教的新課提前預(yù)習(xí),對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語要先查閱字典把它給確認(rèn),弄懂意思;寫下自己對(duì)文章的看法與疑問,在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著問題去聽講,還可在課堂上向老師請(qǐng)教;對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的.作業(yè)提前完成。

第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,保證健康的體質(zhì)!

“草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會(huì)有一首進(jìn)行曲。

目標(biāo)作文大全篇3

追逐陽光是向日葵的目標(biāo),所以她總是自豪的面向太陽;沖破黑暗是種子的目標(biāo),所以它最終置身于光明的懷抱;滿載金黃的沉甸是麥苗的目標(biāo),所以他終在秋日里含笑……他們因?yàn)閾碛心繕?biāo)而走向成功,他們的成功向我們展示著一個(gè)道理――目標(biāo)是成功人生的方向。

目標(biāo)對(duì)于每個(gè)人而言都是必不可少的,它并不受現(xiàn)實(shí)的束縛,并不是說因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)不好,目標(biāo)便無望了。目標(biāo)是屬于現(xiàn)在而存在于未來的,它指明現(xiàn)實(shí)向未來邁進(jìn)的方向,有了好的目標(biāo),就等于有了好的方向就等于向成功邁出了第一步。

大家所熟知的陳涉,那聲“燕雀安知鴻鵠之志哉”,是多么豪放而遠(yuǎn)大的目標(biāo)呀。正是因?yàn)橛辛恕傍欩]”之志,才會(huì)有后來的大澤鄉(xiāng)起義,才會(huì)使陳涉成為我國歷史上第一位領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義的領(lǐng)袖。這向我們證明著,目標(biāo)是邁向成功人生的方向。

又如,我國的偉大總理周恩來,在其幼年時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo),正因?yàn)槿绱耍艜?huì)向著這個(gè)目標(biāo)不斷奮進(jìn),才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)“中華之崛起”。是目標(biāo),讓他堅(jiān)定地邁出了第一步,最終成為受人愛戴的總理。

當(dāng)然,這并不意味有了目標(biāo)便有了成功。畢竟目標(biāo)只是一個(gè)方向,一個(gè)動(dòng)力。空有目標(biāo)而不赴諸行動(dòng),那目標(biāo)便毫無價(jià)值。許多人不正是如此嗎?他們大談自己的目標(biāo)如何如何,卻從不站在現(xiàn)實(shí)的角度向目標(biāo)邁進(jìn),他們的目標(biāo)是虛幻的,是空想,因?yàn)樗麄儚牟挥脢^斗與拼搏去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最終的結(jié)果,也無非是枉自空閑到白發(fā),增添幾幾聲嘆息罷了。

作為二十一世紀(jì)的青少年,作為祖國未來的建設(shè)者,一方面,我們要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),另一方面,我們要不停地為目標(biāo)而努力奮斗。孰不知,目標(biāo)是邁向成功的方向,是邁向成功的第一步,而奮斗則是邁向成功的保障,是邁向成功的第二步第三步……只有擁有奮斗、拼搏作為保障的目標(biāo),才是真正象征著成功人生的目標(biāo)。

沒有了目標(biāo),人生會(huì)如沒有帆的船在生活的海洋中漂蕩,無法到達(dá)理想的彼岸。正如向日葵、種子、麥苗一樣,他們因?yàn)橛辛四繕?biāo),才會(huì)有邁向成功的方向和動(dòng)力,才會(huì)有獲得成功的希望。

目標(biāo)作文大全篇4

要有一個(gè)有意義,好的理想是非常重要的。目標(biāo)是前進(jìn)的指航燈,是人生的方向牌,失去了它,人生就如同一只沒了翅膀的鳥,失去了飛翔的希望……

我的理想,是很早就定好了的,他只因我想成功駛?cè)?,不,?yīng)該是想我的希望駛?cè)?,這是需要追求與奮斗的。

一個(gè)年輕的"講師"曾給我做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),他讓我站在門口,朝房間去拿一個(gè)枕頭來。過程不過十秒,可他卻在途中放了一輛自行車,一些椅子。我巧妙的從“困難”中跨開,就要拿到時(shí),他卻又叫住了我,其實(shí)什么事也沒有,他只是想測(cè)測(cè)的我的注意力和專注力,。就這樣,十秒的過程我卻用了近一分鐘。實(shí)驗(yàn)畢,他嚴(yán)肅的教導(dǎo)我----不要在人生中迷失目標(biāo)!

“你真正的目的是什么——是拿枕頭,而實(shí)際上,那就是你的理想。你要去實(shí)現(xiàn)它,你就得邁過種.種困難,坎坷,就如地上的椅子和單車一樣,而我叫你途中過去,那其實(shí)是一種誘惑,它使你從正確的人上軌道中偏離,你應(yīng)該拒絕,你的目標(biāo)是拿枕頭啊,其他,一概不理!

“還有,你達(dá)到理想后還應(yīng)該追求完美。理想便是如此,他只指引你朝所想的希望駛?cè)ァ?/p>

我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這位年輕的講師,笑了,他繼續(xù)說:“所以,三點(diǎn),你要明白,一、要有一個(gè)有價(jià)值意義的目標(biāo),理想;二、排除萬難去堅(jiān)持實(shí)現(xiàn);三、迭代,就是反復(fù),把它追求,升華。以上就是應(yīng)該做到的!”

我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,這位年輕的講師爸爸,又開心的笑了……

目標(biāo)作文大全篇5

人生是什么?人生的目的是什么?目的不能說不重要,目的決定了人生的走向,但人生不等于目的,人生還是向著目的運(yùn)行的整個(gè)過程,人生是過程!啊,這是一個(gè)最簡(jiǎn)單但又最不為人注意的錯(cuò)誤。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天,我們的人生永遠(yuǎn)是今天,是此刻,是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!

有目標(biāo)的人是活得有意義的人,能看重人生本身這一過程并把握住過程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人——“沒白活一輩子!”應(yīng)該是目的和過程兩方面都有質(zhì)量。目的好說,志存高遠(yuǎn),從省事開始,人們就會(huì)得到理想的教育。然而許多人活了一輩子,到頭來,還沒有得到人生過程的樂趣,沒有享受人生,這是一種生命自覺與自省的缺乏。沉浮動(dòng)靜皆人生,體悟每種境遇,不以物喜不以己悲,得失沉浮皆是人生所獲的賜予。

沉浮動(dòng)靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標(biāo)來判別人生的狀況。前進(jìn)為正,后退為負(fù),上升為優(yōu),下沉為劣。其實(shí),人生遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)復(fù)雜,進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠(yuǎn)不是正負(fù)優(yōu)劣的單一。

人們渴望升遷,珍愛名聲,還期待到達(dá)目標(biāo)的速度。這樣,人生的過程越來越被忽視,人生成為一種期待回報(bào)的付出,變?yōu)槟繕?biāo)實(shí)現(xiàn)的成本,甚至是電腦上可以刪除的多余文件,只是因?yàn)樾枰崴?王維有名句:“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕?!鄙W光處,不一定是鶯飛草長時(shí);人生得意時(shí),不一定是踏花歸來處。同樣道理,杜甫的名句:“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜?!庇谄降婢徶校瑢懗隽巳松拟坏o,也寫出對(duì)生命的熱愛和喜悅。一生蹉跎的杜甫,生前沒有飛黃騰達(dá),而他這舒緩平和的人生感悟,卻穿透了千年歲月,緩如細(xì)雨,潤澤我們的心田。

目標(biāo)作文大全篇6

目標(biāo)就是夜空中最亮的星,指引我前行。

這幾天在網(wǎng)上看到一條說說,一條高中掛三年的說說,上面寫滿了國內(nèi)大學(xué),讓我們朝著夢(mèng)想奮斗,我望著窗外想,我的目標(biāo)在哪兒呢?

小學(xué)時(shí),我每天放學(xué)回家,拿著一個(gè)紅紅的一百分或者一個(gè)優(yōu),臉上綻開花一般快樂的笑容,滿口說著∶“我一定可以考上清華北大、復(fù)旦交大。”那時(shí)候我覺得清華北大都不算什么,但是我沒有清晰自己的目標(biāo),每天放學(xué)后第一件事就是老老實(shí)實(shí)的寫完自己的家庭作業(yè),但是寫完作業(yè)后不是復(fù)習(xí),而是陪同學(xué)朋友一起出去玩,我認(rèn)為我只要這樣保持成績,不往下掉,一定能上大學(xué),那時(shí)候,想法可真是天真。

時(shí)間一晃就過去了,到了初中,第一次考試的成績出乎意料,我考的格外好,竟然考進(jìn)了年級(jí)第二,然后當(dāng)時(shí)小小的我,就樹立了目標(biāo),期末考年級(jí)第一,這個(gè)目標(biāo)是有了,但是我卻沒有為之而奮斗,每天,當(dāng)別人再努力拼命學(xué)習(xí)時(shí),我卻在快樂游戲,當(dāng)別人在認(rèn)真看書時(shí),我卻在呆呆走神,當(dāng)別人在仔細(xì)刷題時(shí),我看著漫天題海不以為然,因?yàn)槟菚r(shí)的我啊,覺得自己好厲害,是個(gè)學(xué)霸,又比別人聰明,再加上那次考試考的很好自負(fù)心理更強(qiáng)了,但是,期末考試考試成績是不是非常好,實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)呢?然而并不是,我只考了年級(jí)第9,但是我并沒有放在心上,到了九年級(jí)下學(xué)期,我的成績定格在了年級(jí)第九名,再也沒變過,當(dāng)時(shí)的我啊,想著年級(jí)第九也不錯(cuò)啊,壓倒了好多人呢,中考的時(shí)候,由于卷子很簡(jiǎn)單自認(rèn)清高的我也沒有把這次考試放在眼里,認(rèn)為這是小kiss,最后,結(jié)果出來了,我在年紀(jì)排名二十三,在全縣排名上都難以找到我的名字。

進(jìn)了高中,我認(rèn)為我應(yīng)該重新樹立目標(biāo)而且我要實(shí)現(xiàn)它,吸取初中的教訓(xùn),我要改正自身的缺點(diǎn),在班上各科樹立競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),在全年級(jí)樹立目標(biāo)甚至在全市樹立競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),我覺得我不能像初中時(shí)那么自負(fù)了,在高中我不是秀的,但我未必不能成為秀的人之一。

這些就是我對(duì)目標(biāo)的理解,我的目標(biāo)先從小小的實(shí)現(xiàn)起,然后沿溯到大大的目標(biāo)。我希望這個(gè)亮星能一直指引我,直至到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

目標(biāo)作文大全篇7

人生如一場(chǎng)長跑,許多人跑著跑著忘記了方向,許多人跑著跑著忘記了目標(biāo)而停止不前,最后僅剩下少數(shù)的人即使跑對(duì)了方向,也有明確的目標(biāo)。成功者乃為少數(shù),只因他們做了準(zhǔn)備。老教授的提問令學(xué)生們摸不著頭腦,這也不足為怪,沒有動(dòng)機(jī)的前行只會(huì)另人難以選擇。的確,多少人在乎的昨天,拼命地想把握住今天,卻沒有考慮過將來。只有樹下大帆標(biāo)上航標(biāo),開大馬力,夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

著名主持人柴靜曾經(jīng)也僅是一名小記者,當(dāng)她說夢(mèng)想當(dāng)央視主持人時(shí),人們紛紛投來嘲笑的眼光。柴靜卻只是在心中發(fā)下毒誓,從小記者到央視主持人再到影片的制作人。人們?cè)诟吆舨耢o進(jìn)步速度如此之快得到付出多少異于常人的努力時(shí),柴進(jìn)卻說:沒有在深夜痛哭過的人,沒有資格去談人生。痛哭并不是悲觀退卻,而是使目標(biāo)更加清晰。忘記路上的艱辛與痛苦,背后的腳印早已深深地記錄下你努力奔跑的勇氣,執(zhí)著地奔跑,成功需要目標(biāo)。

生活或許會(huì)給我們開許多玩笑,但這并不代表所有的一切早已成定局,中國達(dá)人秀舞臺(tái)上的劉偉,在遠(yuǎn)帆的時(shí)候有時(shí)生活的確會(huì)給他開個(gè)玩笑,但是他仍然堅(jiān)持,沒有了雙手她依舊可以奔跑。堅(jiān)持與勤奮后帶給他的是萬人矚目和欣賞,他的目標(biāo)如此堅(jiān)定,毅力如此頑強(qiáng)。他說,我要像貝多芬一樣,明天太陽依舊高照。努力和汗水只不過是一種過程,最終帶來的是勝利的驕傲,我欽佩這種能堅(jiān)持走下去的人。

理想的十字路口,猶豫不決的是那些沒有做好準(zhǔn)備的人,做好準(zhǔn)備人的人早已身先士卒,腳在泥濘的土里留下了深深的腳印,還有潑灑下來的汗水。身高一米七六的街球手現(xiàn)如今是中國北京的一角球隊(duì)的隊(duì)長,打了二十年球。他說:從來沒有比較更長的路,因?yàn)榻K點(diǎn)已經(jīng)在向他招手,從最開始摸門框到摸門梁再去扣籃,身高有限的他付出的艱辛是別人無法想象的。從無人贊助她的球隊(duì)再到贊助商排隊(duì)加入,這無法細(xì)數(shù)的煎熬與孤寂,深夜里只有一個(gè)人度過。他說;想好了就別等了,和知了猴一樣鳴叫。

遠(yuǎn)帆需要目標(biāo),需要選擇,需要理想的信念,既然萬事俱備,那么向前跑,迎著冷眼和嘲笑!

目標(biāo)作文大全篇8

理想能給予我們奮斗的力量,目標(biāo)是為我們指引方向的路標(biāo)。——題記

人生路途漫漫,我把生活詮釋成一種孤獨(dú)的流浪,通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷,可我卻不愿止步,期待一份轟轟烈烈舉世無雙,知道筋疲力竭。暮然回首,原來道路兩旁不只是學(xué)海,還有自己的人生的理想、目標(biāo)。

也許在提海里浸泡太久,有些浮腫。我總是披星戴月而歸,臉上總是揮之不去疲倦二字。打開燈,書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶,把小屋點(diǎn)綴的格外溫馨。我不奇怪,一點(diǎn)也不,奶茶每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在這里,風(fēng)雨無阻。何況我現(xiàn)在正在為另一件事情而煩惱。我該如何向自己的理想進(jìn)發(fā)呢?我的目標(biāo)是考上好的大學(xué),我的理想是當(dāng)一名老師。

曾經(jīng)我可以揮筆如行云流水,開卷成文??扇缃裎覅s為一篇小小的關(guān)于《目標(biāo)》的文章卻讓我的思緒停泄不前,心中莫名地產(chǎn)生了一種可拍的迷茫。

是自己不夠努力嗎?不是。是自己的理想太難實(shí)現(xiàn)嗎?也不是?那你為什么偏偏表達(dá)不出來呢?

我不住的問自己終是把頭弄得脹痛無比也沒有答案,揮手間,我碰到了那杯奶茶,香氣四溢的奶茶,一仰脖奶茶傾刻入肚,一股暖流自下而上升起,我渾身一顫,立掃所有煩惱拋至九霄云外。

輕輕地,我聽見門被開啟,以后頭。媽媽進(jìn)來了,我看著媽媽嗎說:“媽,你說目標(biāo)和理想在哪里呢?”媽媽笑了笑說:“時(shí)間不早了,早點(diǎn)休息,明天告訴你?!蔽覞M腦問號(hào),卻又非常期待明天

第二天早晨,媽媽便我叫起來,和媽媽一起來到陽臺(tái)。這個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)望東方,一輪紅日正徐徐升起,象征著新的一天到來。媽媽說:“理想和目標(biāo)其實(shí)都在每個(gè)人心中,當(dāng)你迷惘不知所措的時(shí)候,他們就像這輪紅日一般,為你帶來光明。為你指引方向,讓你的人生之路更加精彩”

當(dāng)我回到房后,細(xì)細(xì)品味母親的話,沉思許久恍然大悟。那片刻仿佛時(shí)間靜止一般,我全明白了,既然明白了,那也就知道該怎樣去奮斗了,這時(shí)向窗外望去,那輪紅日已經(jīng)高高懸掛在天空,是那么耀眼。

只要我們?nèi)ヅθ^斗,在我們的正前方,目標(biāo)正在對(duì)我們微笑。

目標(biāo)作文大全篇9

一個(gè)人活一輩子,不止一個(gè)奮斗目標(biāo),每個(gè)階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo),都在為完成這個(gè)目標(biāo)而努力,有了一個(gè)目標(biāo),你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo),目前我就說一下這次期中考試的目標(biāo)。

我自開學(xué)以來的這一段時(shí)間,自認(rèn)為還學(xué)得不錯(cuò),上課認(rèn)真聽講并且都聽懂了。可不知道為什么,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數(shù)學(xué)竟然考了四十多名,郁悶!當(dāng)我看到這個(gè)成績時(shí),我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達(dá)不到要求,概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個(gè)能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補(bǔ)漏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買一本練習(xí)冊(cè),要多做題;英語則是要加強(qiáng)背記,每天聽磁帶10分鐘,堅(jiān)持每天讀課文,進(jìn)行復(fù)習(xí);語文也是要加強(qiáng)背記,每天復(fù)習(xí),多讀文章積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時(shí)來養(yǎng)成,好的學(xué)習(xí)方法尤為重要!

馬上要期中考試了,取得優(yōu)異的成績,是每個(gè)學(xué)生的愿望,我為這次期中考試制定一個(gè)目標(biāo),這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子,要循序漸進(jìn),起初目標(biāo)不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進(jìn)了7名,說明這也是一種進(jìn)步,下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標(biāo),也為之努力了,這才是最重要的。

目標(biāo)作文大全篇10

任何人都會(huì)有自己的目標(biāo)追求,無論它是大是小、是遠(yuǎn)是近、是高尚還是卑微,他都會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

達(dá)爾文從小喜歡動(dòng)植物,夢(mèng)想周游世界。可父親卻把他送進(jìn)神學(xué)院,希望他將來當(dāng)牧師,可他初衷不改。后來,他終于有機(jī)會(huì)參加環(huán)球考察。在五年的環(huán)球考察中,他采集了大量的動(dòng)植物標(biāo)本?;貒笥钟枚甑臅r(shí)間進(jìn)行反復(fù)實(shí)驗(yàn),終于寫出了震驚世界的《物種起源》一書,成為了著名的博物學(xué)家。

愛迪生為了尋找到適合做燈絲的材料,他失敗過一千多次,但他在失敗后總能說出“我有知道了一種不能做燈絲的材料”這樣樂觀的話。正是因?yàn)樗麑?duì)目標(biāo)的追求堅(jiān)定不移,才有他最終的成功,也正因?yàn)樗羞@種堅(jiān)韌不拔、不達(dá)目的不罷休的精神,他才能成就“發(fā)明大王”的美名。

德國哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過:“在生活中達(dá)到了(絕對(duì))滿意——這本身是一個(gè)征候,它表明這是一種無所事事的安謐,一切動(dòng)機(jī)都已停止,感覺以及相關(guān)的活動(dòng)也遲鈍了。但是,這樣一種狀態(tài)就像心臟在動(dòng)物機(jī)體中停止了工作一樣,是與人的精神生活格格不入的?!边@就是說,當(dāng)我們的追求目標(biāo)達(dá)到了,我們還必須找到一個(gè)新的追求,繼續(xù)努力,決不放棄。

清代鄭板橋有幾句源遠(yuǎn)流長的詩句“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”如果我們?cè)谌松淖非笾心堋耙Фā蹦繕?biāo)“不放松”,“任憑東西南北風(fēng)”的“千磨萬擊”而終然不動(dòng)。那么,就一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。

不論是誰,不管做什么事情,都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。在追求目標(biāo)的過程中,難免會(huì)遇到無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻困擾著我們,阻止我們前進(jìn)。這就需要我們的堅(jiān)持不懈,而你卻不能因此而改變目標(biāo),半途而廢。

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