勤奮1000字作文
勤奮1000字作文(通用10篇)
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勤奮1000字作文篇1
勤者,不惰也;惰者則萬事無成。翻開成功者的成長歷史,哪一頁沒有寫下“勤奮”二字?回顧成功者走過的歷程,哪一步?jīng)]有留下辛勤的汗水?古今中外,概莫能外。
司馬遷的《史記》之所以成為史家之“絕唱”,不就是因為浙江禹穴前留有他的足跡,萬里長城有過他的身影,淚羅江畔響起過他的沉吟?
我國京劇大師蓋叫天,為了更好地表現(xiàn)武松的英姿,把削尖的竹筷子綁在腿的關節(jié)處,練習直腿走;用火柴桿撐著眼皮練睜圓眼睛,一遍、十遍、百遍……人們終于在舞臺上看到了“活武松”。
魯迅先生一生勤奮,水不息戰(zhàn),成為中國新文化運動的旗手。他嬉笑怒罵,皆成文章;他博覽群書,多識善思。當別人稱他為“天才”時,他卻說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上?!庇捎谒湎Х址置朊氲臅r間,以黃牛精神在文藝的土地上筆耕不輟,像春蠶那樣生命不息。吐絲不止,故能成為20世紀偉大的革命家、文學家和思想家。
大物理學家牛頓,從小就對生活中的許多物理問題感興趣。在劍橋大學學習期間,他更刻苦勤奮,一絲不茍。一次,他在實驗室里做實驗,忽然覺得肚子有些餓,便想煮雞蛋吃。他把“雞蛋”放入鍋中后,繼續(xù)實驗。過了一段時間,他猛然想起煮著的雞蛋,當掀開鍋蓋時,嚇了一跳。原來鍋里竟“躺”著他的懷表,而手里握的卻是雞蛋!正是由于他的勤奮精神,牛頓才成為經(jīng)典物理學的奠基人。
司馬遷的寫作“天才”,蓋叫天的表演“天才”,各迅的文學“天才”,牛頓的物理“天才”,以及所有成功者的“天才”都在證明:沒有勤奮這個偉大的母親,成功這個驕子是絕不會出世的。
當代的許多青年是有理想的,這一點固然很好。但成功往往起于勤奮的探索與實踐。有些人在實踐時常這樣想:“算了吧!明天再做,何必珍惜這點時間呢!”這些人忘了,明天的后面還是明天!“朝看東流水,暮看日西墜”必然是要“萬事成蹼蹌”,老大徒傷悲的!
只想成功,而不愿奮斗,盼望收成,而又不舍得耕耘。這樣的理想只能是海市U樓、空中樓閣。沒有勤奮的人生只能是一條從零到零的虛線!對于成功的金字塔,他們只能望洋興嘆!
勤奮是通向成功金字塔的階梯,是走向事業(yè)王國的成功之路!
勤奮1000字作文篇2
勤奮,是通往成功的鑰匙??ㄈR爾激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力?!?/p>
勤,即勤學苦練。東晉大書法家王羲之,他每天堅持練字,練完字之后就在家旁的一個池塘中涮筆、洗硯臺。就這樣日復一日,年復一年,王羲之竟然將整個池塘的水都染黑了,像墨一般。他正是用這種持續(xù)不斷的勤奮,才造就了后來的書法作品。由此可見“勤”的重要性。
奮,即發(fā)奮圖強。華羅庚小時家境貧困,初中畢業(yè)不久,就在一家雜貨店當學徒。但是他酷愛學習,勤奮不倦。他經(jīng)常在柜臺旁看書,去書店讀書,熬夜也是常有的事情。十九歲時他去一個公司當會計,變得更為忙碌了,但是他還是沒有因此而中斷專研數(shù)學。他說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累?!比A羅庚經(jīng)過不懈努力,終于成了一個舉世聞名的數(shù)學家,達成了自己的目標,由此可見“奮”的重要性。
勤奮會使人擁有成就感?!鞍俜种攀诺暮顾影俜种坏撵`感等于天才。”愛迪生一生發(fā)明了一千多個項目,每一項都與我們的生活息息相關。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,睡覺就在自己的實驗室里,還試過幾千種適于當燈芯的物質(zhì),做了幾萬次實驗,才成功發(fā)明了電燈。發(fā)奮努力總能有所作為,不勤奮,不刻苦,最后只會一事無成。
是的,成功屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。
我們年輕的學子要揚起生活的風帆,用勤奮去攀登智慧的高峰,用勤奮的鑰匙去打開成功的大門,用自己火紅的青春點燃光輝燦爛的明天!
勤奮1000字作文篇3
我記得表姐說過一句很有道理的話:“為什么你看不見一大早就乞討的乞丐!如果他們能早起,他們將不再是乞丐了!”這句話一直鼓舞著我,讓我砥礪前行。
一直也來,我無法觸摸到中華漢字文化的博大精深,無法體會到它的精髓之所在,我的字一直以來寫的都不好,四年級暑假最后15天,爸爸把我送進了書法班,打那開始,我終于學會了潛心練字!
從仲暑到深秋,從蟬鳴蛙噪到大雁北歸,我的字有了質(zhì)的飛躍。還記得我第一天去練字,老師教我執(zhí)筆,那一天我執(zhí)著筆,用自己陌生的寫字姿勢寫著字,我擎著筆,緊攥在手中,一點一點地移動著筆桿,小心謹慎的寫著字,我眉頭緊鎖,目光堅定不移的,我盯著本子,屏息凝神,把全部力氣放在手上心中只有一個信念:“我一定要寫好字。”但我的字還是大小不一,歪歪扭扭。老師鼓勵我到:“只要你肯專注,你的字絕對沒問題。”我的新年越發(fā)堅定。到了假期末,我已經(jīng)擎了半個月的筆,我越發(fā)覺得漢字原來那樣有趣,我以及達到了人手合一的境界,我愈發(fā)的憧憬著書法大賽的到來,我的字減漸漸蒼勁有力,毫不生澀。
一年一度的書法大賽到來了,我不勝興奮,每當寫下我名字的那一刻,我都倍感榮光,我一筆一劃的寫著作品,眼神堅定如一泓秋水,泛著碧波,閃耀著光芒,仿佛神來之筆,極其舒暢地完成了作品,從收卷那刻起,我就信心滿滿。兩個月后,開榜了,我滿懷期待著看著展板,我仿佛是一個被眷顧的幸運兒,我的作品被貼在了展板上,字跡舒暢,端莊肅穆,它被塑封了,凜冽的冬天,我靜靜地端詳著,它好像是最溫暖的火把,溫暖我的心頭,照亮了黑夜,驅(qū)散陰霾。我轉(zhuǎn)念一想,我并不是被眷顧,而是勤奮讓生活更美好。
業(yè)精于勤,而荒于嬉!一切美好的源頭,都離不開一雙勤勞的雙手!
勤奮1000字作文篇4
古往至今,無數(shù)的偉人,他們每一個都創(chuàng)下不朽的成就??伤麄兊臑槭裁茨軇?chuàng)下成就,為什么能威名遠播呢?答案很簡單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為"勤奮學習"的基石筑造起來的高樓。
學習需要勤奮,可想而知,一個不勤奮學習的人能成為偉人嗎?也許能,但這個可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣,中獎的幾率是有的,但這個幾率無限接近于零,而不勤奮學習就成為偉人這個幾率就更小了。所以學習需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機會,但沒有勤奮,你便連這個機會也失去了。
學習需要勤奮,未來我們所面對的大千世界,無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)的坎坷,機會與危機并存,如果我們不勤奮的學習,掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機會,挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,"學如逆水行舟,不進則退。"所以學習需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。
學習需要勤奮,三國時代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學時,為了能夠多上會課,利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習慣,定點喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現(xiàn)在的我們更應該勤奮學習,以求超越他們。就像說的一樣,"俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝。"經(jīng)由我們的雙手,勤奮學習,開創(chuàng)一個英才倍出的時代吧。
無數(shù)事實證明了一個平凡的真理"學習需要勤奮"。
勤奮1000字作文篇5
自古英雄偉人,多處于勤奮。大人也常說:做人要勤奮,將來才會出人頭地。老師也常說:讀書要有鑿壁借光的刻苦精神,才能光宗耀祖??墒?,有一次,我勤奮了,但我錯了。
以前,我是和爺爺奶奶一起生活,他們非常慈祥,也比較溺愛我,所以,在家里,我過的無拘無束,逍遙自在。
一天下午放學,我和同學一起回家,哪只他們是要直奔網(wǎng)吧,我從沒上網(wǎng),自己也就不感興趣,剛準備轉(zhuǎn)身回家,就被他們牢牢拉住。一陣舌戰(zhàn)后,我還是擋不住“白玩”的誘惑,決定只玩一會,一會就走。
沒想到網(wǎng)絡是如此有趣,直到日落西山,日月?lián)Q班,我才從網(wǎng)吧走出來。迎著皎潔的月光,急忙偷偷地趕回家中,一路上,新早已成為了網(wǎng)絡的奴隸。
接連的幾天,網(wǎng)吧中都有我的身影,不過,這幾天倒是玩好了,可是,造成了資金周轉(zhuǎn)不靈,伙食費也揮之一空了,怎么辦呢?只有破例向爺爺奶奶要錢了,說是錢不夠,飯吃不飽。結(jié)果這一招一試便靈,爺爺還一邊迫不及待的往我兜里塞錢呢!一邊還問我夠不夠,我當然樂開了花,臉上流露著狡黠的笑容。
作戰(zhàn)資源充足,緊接著,我就向網(wǎng)吧進攻,在這里打了個個勝仗??墒?,日復一日,月亮由圓變?nèi)?,學業(yè)上卻敗得一敗涂地。正因為如此,引起了爺爺?shù)摹瓣P心”,在他慈祥的“逼供”下,我不打自招了,我明白:我錯了。
這就像一架天平,兩個托盤中分別為網(wǎng)絡和學習成績,由于我盲目的“勤奮”,差點使我的一生沉淪,這種勤奮的確是“罪”。
勤奮1000字作文篇6
“天才來自勤奮”,我把這句話視為我的座右銘。是啊,一個人不是生來就是天才,而是要通過后天的不斷努力,才能成為天才。
有些人甚至小時候不被大家所欣賞,覺得他無用武之地。,不管他怎么努力也沒用的。可是,現(xiàn)實恰恰相反。他們通過自己后天的努力,終于成為了一名被大家公認的成功者。
愛因斯坦這個名字我想大家一定不會陌生吧,他可是一位科學巨匠啊!可是,他小時候很笨,他四歲才會說話,七歲才會識字。老師對他已經(jīng)失去了信心。雖然愛因斯坦也知道他的智商不如他人,但他不放棄一點點細微的機會,努力學習,最后才成了人人皆知的科學家。
說到“萬有引力”,我們一定會想到牛頓。他因為看到蘋果落到他的頭上,而不落到其他地方,才發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”。你肯定想不到,牛頓小學成績一團糟,是班里的墊底??墒撬幌抻谶@個成績,決定努力奮斗,要取的好成績。果然,功夫不負有心人,他成功了!
還有俄國的大作家列夫·托爾斯泰,他的作品有許多,而且非常著名。比如:《窮人》、《跳水》、《戰(zhàn)爭與和平》等等。這些我們大多都了解一些,但托爾斯泰大學時因成績太差而被退學,這件事卻令我大吃一驚。為什么他能取得現(xiàn)在的成績呢?就是因為他勤奮學習。
等等的這些名人們,哪個不是靠勤奮才取得成功的呢?所以,不管你現(xiàn)在的成績有多差或多好,都沒用。只有你勤奮努力的學習,那才能取得更好的成績!
勤奮1000字作文篇7
形成天才的決定因素是勤奮——郭沫若
人的天賦就像一團火焰,它既會消失,也會燃燒。而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個,那就是勤奮?!叭松谇?,不索何獲””“天才出于勤奮”……這些許多名人名言告訴我們,一個顛撲不破的道理:勤奮鑄造成功,勤奮是通往成功的必由之路。
居里夫人法國國籍,波蘭科學家,一生研究于鐳和釙等放射性現(xiàn)象,一生曾獲兩次諾貝爾獎,這是多么巨大的榮譽啊!可是,又有誰知道那些光鮮亮麗的背后付出了多少辛勤的汗水呢?當別人走在繁華的街道上,挑選著自己喜歡的衣服時,她卻在充滿刺鼻氣味的實驗室里專心的做著研究,當別人在家里消磨無聊時光時,她卻還在做著研究。多少個寒冷的冬日,多少孤獨凄寒的夜晚,多少個炎炎熱難忍的午后,居里夫人一直勤奮堅持著,才鑄造了這么巨大的成功!由此可見勤出智慧。
也許會有人想,居里夫人是偉大的科學家,她的智商那么高,身為普通人的我們根本無法達到那樣的高度,可也有許多的平凡的人通過勤奮努力做出了不平凡的事。
青島港橋吊橋隊長許振超,他原本是一名普通的農(nóng)民工,后來又被調(diào)到了橋吊隊工作。只有初中文憑的他面對100多張英文吊橋圖紙并不氣餒,他暗下決心:不會就學,絕不能趴下!許振超是行動的巨人,每天勤奮的研究著這100多張英文吊橋圖紙,遇到的不會的就查看各種各樣的資料,如饑似渴的學習著知識。最終,許振超如愿以償?shù)爻蔀榱说鯓蜿犼犻L,在許振超的帶領下,他的團隊完成了單相裝卸工作效率最高的世界紀錄!許振超的精神完美地詮釋了“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”的含義,許振超的成功告訴我們:沒有人躺著就會成功,一個人的起點低沒關系,只要勤奮,一樣能獲得成功。如果不勤奮既使再聰也會“白了少年頭,空悲切”。
勤奮會使我們在披荊斬棘過后,看到鋪滿鮮花的寬敞道路,勤奮會使我們有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜……勤奮是通往成功的必由之路,勤奮鑄造成功!
勤奮1000字作文篇8
合上書,輕柔的晚風拂過發(fā)絲,思索著,思索著,思緒飄飛……
我坐在書桌前,同樣的位置。我凝視著桌上的作業(yè):做完了?可不還有預習嗎?我打開語文書,卻一個字也寫不下去,天色入暮,沒有心情去寫了。不預習也不會怎么樣吧……我暗自揣測著,一絲僥幸心理涌上心頭。不寫了!我把書丟進書包里,拉上拉鏈,打開了一本課外書,卻未曾料到一顆惡果被埋下……
次日上課,老師開始講新課文:《中國少年說》。課剛開始,老師便開始提問:“同學們,你們昨晚預習了嗎?”我聽了,心猛地一顫,我不想說謊,但我如果不說謊,我在老師心中還有信譽嗎?努力埋著愧疚的神色,我強裝鎮(zhèn)定,應聲附和:“預習了?!?/p>
老師露出了欣慰的笑容,我更是被刺得抬不起頭。老師隨即向我們提問:“那有同學能告訴我課題中‘少年中國’是什么意思呢?”看著同學們高舉的手,我更是無地自容,只在心底默默祈禱:千萬別點到我!“丁睿槿,你來答吧!”我一聽,立馬慌了,不知所措,慌亂地翻書,卻忘了書上還是一片空白,徹底傻了眼。心里又慌又亂,如風浪中的一朵殘花,時而被拋至空中,飄忽不定;時而又摔在地上,生生作疼。我該怎么辦?輕輕一踢同桌,“江湖救急!”他對我搖搖頭。我這下感到徹底沒救了,很無助。這一次,完了!我失去希望,無力地顫著腿站了起來:“‘少年中國’是,是中國的少年。”
“什么?”老師震驚地望了我一眼,同學們也轉(zhuǎn)過頭來,五十幾雙眼睛盯著我,我真想找個地縫鉆進去,可哪有哇!老師失望極了:“坐下吧!”本以為是一句句“狂轟濫炸”,可就是這么冷的一句。我反而更希望被狠狠批評一頓,那至少讓我感到我被關注了,我再也不敢偷懶了,一屁股倒在了椅子上,一點也沒有如釋重負的感覺。
回憶拉上帷幕。何為勤奮?勤奮,就是每一件小事都認真去做。勤奮,沒有標準,永無止境。
勤奮1000字作文篇9
“勤能補拙良訓,一分辛苦一分才”。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的??梢姡炭鄬W習是踏上成功之路的途徑。
說到這里,你可能會問為什么要刻苦學習?因為學習也是實踐,不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不茍地勤奮學習敢學敢問,變不知道為知道,不斷地增長知識,相反,如果學習時三心二意,不懂裝懂,在學習中投機取巧,弄虛作假,就會一事無成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期,有個的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學習,便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時,頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多么熱愛學習呀!
你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學家,可他在中學時的成績卻不好,考了二次大學才被錄取,學習也不出眾,畢業(yè)后很長時間都找對象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強地學習工作著,終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎。
可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自于刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西,問題在于你肯不肯學,自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學習的習慣,就會比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
“寶劍鋒從從磨研出,梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來出一份力吧!
勤奮1000字作文篇10
說到勤奮,許多人只會付之一笑,他們認為勤奮是沒有必要的,那他們就大錯特錯了。鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股,這些耳熟能詳?shù)墓适聼o不告訴我們:勤奮,才是通往成功的唯一道路。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。勤奮,又豈是說說而已?成功需要我們付出極大的努力,面對極多的困難,解決極難的問題。在那之后,成功自然會悄悄地到來。如果沒有,那只是勤奮不夠罷了。
智慧源于勤奮,偉大出自平凡。成功需要我們持之以恒。東晉大書法家王羲之,為了練好書法,每天都要求自己練字,練完后就在家旁的一口池塘里洗毛筆。就這樣日復一日,竟將整口池塘染成了黑色。正是因為王羲之的堅持與勤奮,他才被人們稱為“書圣”,名揚千古。
成功不僅要求我們堅持不懈,而且需要我們不怕困難,勇往直前。大數(shù)學家華羅庚曾說過:“聰明出自勤奮,天才在于積累?!倍A羅庚本身也是一個十分勤奮的人。華羅庚從小家境貧困,初中畢業(yè)不久就在一家雜貨店當學徒,但他酷愛數(shù)學,勤奮不?。汗衽_旁,能看到他時常研讀數(shù)學書籍;半夜里,能看到他挑燈思考的身影……十九歲時,華羅庚到一所學校去當會計,他變得更忙碌了,但他并沒有因此中斷鉆研數(shù)學,熬夜是常有的事……經(jīng)過不懈的努力,他最終成為了舉世聞名的數(shù)學家。華羅庚用行動告訴我們:面對困難時,只有不斷地努力,勤奮地學習,才能取得成功。
正如達·芬奇所說:“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠?!睆闹形覀兛梢灾狼趭^對于成功的重要。而有的人卻因懶惰斷送了自己的前程。宋代,有一位天才,名為方仲永,從小便展現(xiàn)出天才的天賦。人們也很贊賞他,常常邀請他和他的父親到家中做客,讓他題詩,并留下他們吃飯。他的父親十分貪心天天帶著仲永到處吃喝,對方仲永的學業(yè)漠不關心,而方仲永本身也不是一個勤奮的人,便不怎學習。很快,他就變得“泯然眾人矣”了,再也看不見一點兒當初神童的影子??梢?,一個人縱使有驚人的天賦和聰明的頭腦,如果不勤奮,也就不會有所成就。
只有握緊勤奮的鑰匙,才能打開成功之門。讓我們播種勤奮的種子,期待成功之花開放吧!