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六年級上冊我的拿手好戲作文10篇

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六年級我的拿手好戲作文該怎么寫呢?我們可以按照“是什么、為什么、怎么做”來構(gòu)思要寫的方面。下面是小編給大家?guī)淼牧昙壣蟽晕业哪檬趾脩蜃魑?0篇,希望能夠幫到你喲!

六年級上冊我的拿手好戲作文篇1

每個人都有自己的拿手好戲,我引以為豪的拿手好戲是在毫無防備的情況下快手接東西。我之所以可以很快地接住東西,是因為我是校乒乓球隊隊員,經(jīng)常打乒乓球。打乒乓球可以鍛煉人的反應(yīng)能力。

有一次,我和姐姐出去玩,回家時想吃東西了,便走進了一家便利店。一進門右側(cè)有一位面容清秀的姐姐。哦!原來是老板娘呀!她可真年輕!

我選好了零食去結(jié)賬。老板娘一手抱著個小寶寶,一手拿出計算器開始算錢。我正想撕開零食開吃的時候,計算器突然滑落下來。我順手一操,便接住了計算器。真是大顯威風??!老板娘先是一驚,隨后滿臉高興:“小伙子,你可以啊!什么時候練的這一招!”我得意地笑了。

我們回到家后,姐姐在客廳里站著玩手機,我從她旁邊經(jīng)過。她看到了一個非常搞笑的視頻,笑得全身顫抖,不料手一抖,手機滑落。我迅速把手一伸,接住了。真是虛驚一場啊!姐姐表情由原來的慌張,變成了現(xiàn)在的輕松,歡快。她擁抱了我,高興地說:“老弟,你救了老姐的命??!”我反問她:“那怎么犒勞我???”

每當我吃完飯后,媽媽總是會倒一杯水讓我喝。這天,媽媽像往常一樣端著水向我走來。正當我要接過水杯的時候,媽媽的手突然滑了一下,杯子從空中落了下來。我的手像閃電一樣接住了杯子,真是千鈞一發(fā)呀!媽媽驚呼道:“嘿!小兔患子,你還會這一手呀!”我笑了笑,并沒有回答。

我的拿手好戲厲害不了?我給它取了個厲害的名字——“迅雷爪”。

六年級上冊我的拿手好戲作文篇2

我的拿手好戲,既不像跳舞那樣優(yōu)雅,也不像畫畫那樣樸實;既不剪紙一樣安靜,也不像挑西瓜一樣無聊。它就是——石頭剪刀布!你可能會問石頭剪刀布也算拿手好戲?我可以大聲的告訴你,不服就來比一比,這玩意兒可不是吹的。

有一次我在班隊活動上做游戲,情況非常的焦灼,總要和對方比一比石頭剪刀布來定一局勝負,但是每一次我都被完敗,導(dǎo)致禮物往往都是被人家贏走。看著別人一次又一次的勝出,我非常羨慕卻又無可奈何,就產(chǎn)生了勢必要得到石頭剪刀布勝利的秘訣。

回到家我不停地和妹妹玩石頭剪刀布,妹妹當然也是斗志昂揚,想方設(shè)法的要贏我,但我一局一局仔細觀察下來,終于發(fā)現(xiàn)了她出的順序。之前一旦出的是石頭,后面一定是剪刀,布,假如她在一瞬間改成了布,那,你下一個也一定要出布。因為這樣才能吃掉她的石頭,一般人在玩剪刀石頭布時,一開始是即興的,直到你贏了幾局,他緊張了不安了,你就可以采取出布,石頭,剪刀的順序,一個一個地比下去。久而久之,我已經(jīng)贏過了所有的家人。熟能生巧,班級里我也能打敗幾十個。而且三局兩勝往往前兩次我總是先贏出,我在班級里的戰(zhàn)績非常出色。

就這樣,每一次到一局定勝負時,我總是勝出。我想啊,翻身農(nóng)奴把歌唱,我心里別提有多高興了。石頭剪刀布這個小游戲告訴我,凡事都要先學會觀察,再充分分析,按照局勢果斷做出判斷,這樣才能成為贏家。

六年級上冊我的拿手好戲作文篇3

人人都有自己的絕活,有煎雞蛋,有彈鋼琴,有騎自行車……而我也有絕活,那就是滑滑板。

以前,我在電視里見到那些滑板高手,什么高難度動作都能做出來,滑板被他們玩得爐火純青。因此,我也想學滑滑板。我生日的時候,便嚷著要買滑板。到滑板店里,滑板應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。我選了一個兩輪滑板。剛買回家,我便站在上面躍躍欲試??蓛奢喕宀缓帽3制胶?,沒站上幾秒鐘就摔了個“四腳朝天”??磥砘逡膊皇窍胂笾械哪敲春民{馭,更別說高難度動作了。

正好,我們班的幾個同學會滑滑板,看著他們滑滑板動作十分嫻熟,我便向他們請教。首先,我要去找一面墻,然后用手扶著墻,站在滑板上,用力一推,平穩(wěn)后,兩腳擺動,這樣就滑起來了。剛學不久,我就可以滑一段路。可因我平常沒有運動,滑一會兩腳就酸得支撐不住,滑不動了。為了練雙腳力量,我經(jīng)常跑步,好滑滑板。果然,練了一段時間,滑起滑板也不會感到吃力。為了練好基本功,我每天都會帶著滑板到大街上練習,在院子里也常常能見到我滑滑板的身影。常言道:“功夫不負有心人!”因為我常?;澹髞硪部梢酝娓唠y度動作,可以漂移、上坡、走S形曲線……一次又一次地練滑板,漸漸地,我的絕活就成了——滑滑板。

從此以后,我滑起滑板就可以掌控自如了?;澹粌H可以成為一項運動技能,更重要的是可以強身健體又可以培養(yǎng)我的平衡能力!

六年級上冊我的拿手好戲作文篇4

在我的童年生活中,最非常值得我顯擺的便是我能做土豆泥。我做的土豆泥又香又嫩,都能夠與麥當勞的相提并論呢。

做土豆泥的第一步是挑土豆,要挑色香味俱全好長得漂亮的。次之要削好土豆,將土豆放入鍋內(nèi)煮熟。接著就是最重要的一步——配制料汁,將一小塊無鹽黃油放入水里,添加適量牛乳,黑胡椒粉,香油和生抽醬油,大概攪拌后放入微波爐加熱內(nèi)加溫20秒,它出去后再充足攪拌——由于這時候無鹽黃油早已溶化,更強攪拌。這時候取下已蒸好的土豆,用專用工具將其倒成泥,隨后晾干土豆泥,使其變溫,接著將調(diào)好的汁放入鍋中炒糖色并煮開。最終將絲滑甘甜的料汁澆在白嫩嫩的土豆泥上,這家常小菜就做好了啦!

我第一次做土豆泥的情況下提心吊膽,十分焦慮不安,就怕犯錯一步,自然我成功了。接著我又干了一大鐵鍋土豆泥。并突發(fā)奇想將,我做土豆泥的全過程公布在了抖音上,無需想——那一天一家人守著一鍋土豆泥低頭苦吃,祖父還夸我做的好呢!

但之后的某一天同學們來我們家玩,得意洋洋的我決策給他們露一手,沉浸在激動中的我大腦一熱手一抖,一不小心把醬油當生抽醬油用了,做出去的制成品又黑又惡心想吐,令人一點胃口也沒有——取出大戲演砸啦。

我眼中的自己的特長,還有機會你也來品味一下我的張氏土豆泥吧!

六年級上冊我的拿手好戲作文篇5

璀璨耀眼的燈光,優(yōu)雅亮麗的裝束,還有一排排話筒,令人心曠神怡的音樂從臺上悠悠蕩蕩地飄出來。漸漸地,聲音變輕了,變遠了,只有回音還在你耳邊飄蕩……

在7歲那年,我被媽媽帶到林老師家中學音樂。她十分溫柔,說話動聽、幽默,總能讓我覺得很抽象的音符用比喻手法給我解釋出來,在老師的鼓勵下,我成功地考過了音樂七級,考得了87分??晌覀円廊挥浀媚悄晔罴?,林老師給我們帶來好消息說:“少年文藝聯(lián)歡晚會,邀請我們?nèi)⒓??!逼渲形乙脖贿x上了,除了我之外還有其它被選中的5位同學。我興奮極了??墒窍氲竭@次要表演的《記念》這首早已忘得一干二凈的歌曲,我頓時不由自主地緊張起來,而且僅有4周的時間練習,要聲調(diào)標準,要大合唱,我能全部過關(guān)嗎?死記硬背、重點、難點……我嘗試了好多,終于把它背熟了,可到老師那合唱時,不是節(jié)奏跟不上,就是把歌詞唱亂了,我非常著急,放棄嗎?不,這是不可能的,名單早已上交了,我只能堅持了。接下來的每一天,除了到老師那里合唱外,我還要針對自己的不會唱調(diào)環(huán)節(jié),放慢練習,終于,我和大家終于默契地完成了,演唱也完美落幕了。

唱歌讓我體會到暢然和美妙,同時也讓我明白無論做什么都不要放棄,要堅持。這就是我的拿手好戲。

六年級上冊我的拿手好戲作文篇6

我有許多愛好,它們仿佛是金色沙難上五光十色的貝殼,我從其中撿起一個紅彤彤的貝殼,里面裝著我最大的愛好——畫畫。要問我為什么,那還得從頭說起呢。

去年的一天,記得那次在上美術(shù)課,溫老師拿出兩支彩色粉筆在黑板上“唰唰唰”幾下,沒等我眨眼的一會兒功夫,一幅栩栩如生的畫就出現(xiàn)在了黑板上?!巴邸婷腊 蔽仪椴蛔越匕l(fā)出感嘆。老師謙慮地說:“隨便畫畫?!睆哪且院?,我就開始學習畫畫。

超初,只是簡單的畫,后來越看越不順眼。我便請教溫老師,溫老師給我一大本書,書上是溫老師五年畫畫的方法。溫老師:“一天要打幾十稿紙。”我瞪大眼睛點點頭。一畫就是一個多小時,反復(fù)練習那個幾圖案。幾天下來,我的手指都腫了,好奇心也磨沒了。媽媽站到我旁邊,語重心長地對我說:“無論做什么事都要有耐心,有毅力,如果半途而廢就會一事無成?!庇谑?,我又繼續(xù)練習那些枯燥的畫畫方法。功夫不負有心人,經(jīng)過大半年的刻苦練習,我已經(jīng)學會了不少畫畫的方法。溫老師把我叫了過去,溫老師說:“隨便畫一張物體素描。”此時,我內(nèi)心七上八下地想:畫什么呢?算了先調(diào)好心態(tài)再按老師的方法畫就行了。過了一會兒,我就畫好了。老師看了看說:“只要多畫多練,就必有成就?!碑敃r,我突然覺得自己長大了。

因為我不僅學會了畫畫,還學會了怎樣踏踏實實地做好一件事。我愛畫畫,因為它能使我快樂。

六年級上冊我的拿手好戲作文篇7

每個人的拿手好戲都不一樣,我的拿手好戲是踢足球。

我的爸爸總在周末帶我去白玉公園踢足球。他常說:“運動使人健康?!边€記得上次我和爸爸去公園踢球,這場面真是引人注目。

爸爸一開局就踢了一“飛球”,我嚇得拔腿就躲。這一球簡直像一枚坦克炮彈。我接到球后,心里怒火沖沖,因為我不會踢“飛球”,也不會開大腳還擊,我只好拋球再踢飛球。但就算再快再高的球,爸爸也可以萬無一失的接住。

剛才那一球爸爸如機器般精準的躲過了我的“炮彈球”并且還接住了,怎么可能?太不正常了!我一個球都沒進,爸爸都進了三個球,要是他再進兩個球,我就輸了!爸爸一踢我就膽小如鼠,因為爸爸踢得不僅開了大腳,還都踢了飛球,我防都來不及防,只能認輸!

現(xiàn)在以0:4的比分來看,我絕對一敗涂地。我此時球都不敢發(fā),讓給爸爸我就直接輸了,但我一踢過去爸爸就穩(wěn)穩(wěn)的接住了球并反擊我。

我的腦瓜就突然一片空白了,想不到好辦法,但我還是不想認輸,??!我努力的想了一個好辦法。我學著蛇爬行一樣帶球進攻。這下子總算被我拿到了一分!然后我又在球門里轉(zhuǎn),這樣迷惑爸爸不讓他踢“飛球”。他一踢就直接反彈回去,還進了球門,就這樣慢慢地,慢慢地,最終以4:5的分數(shù)扭轉(zhuǎn)了局面。

這就是我的拿手好戲——踢足球。如果你也熱愛足球,跟我一起到__公園去踢球吧!

六年級上冊我的拿手好戲作文篇8

每個人都有自己的拿手好戲,比如:畫畫、唱歌、跳舞、下象棋、包餃子等,而我的拿手好戲是做漢堡。

什么?你說我的拿手好戲是做漢堡?你去外面買一個不好吃嗎?不方便嗎?其實我想說的確很好吃,又很方便,還不是因為那時是疫情的時候,想在網(wǎng)上點外賣點不了,想在網(wǎng)上點外賣點不了,想去那邊吃也去不了,但是我特別的喜歡吃漢堡,所以我要學習做漢堡。

問題來了,我家里人不會做漢堡,我只能向百度娘慢慢的研究了。百度娘上有詳細的方法,我把它們抄在了一張紙上,我就開始準備食材與制作。

說干就干,食材準備好了,把火腿切成幾片 再把培根和雞蛋放進鍋里煎一下,在洗好幾片生菜,先拿一個漢堡底,放上火腿,在上面放一片生菜,在上面用番茄醬擠上一個笑臉,上面再放煎好的培根和雞蛋,在放上芝士,在芝士上面擠上沙拉醬,再放上漢堡頭,照這樣做第一個、第二個、第三個……再把它們放在微波爐里烤。

只聽“?!钡囊宦暆h堡烤熟了,剛一打開微波爐,一陣香氣撲鼻而來。我把漢堡全部拿了出來,哥哥,姐姐,爸爸,媽媽看見了一個個香噴噴剛出爐的漢堡,他們直接“口水直流三千尺”。我把漢堡分給了他們一人一個,他們?nèi)诓煽诘陌褲h堡吃完,還時不時的說:“宇航,你做的漢堡真好吃”。我一聽她們說我做的漢堡很好吃,我心里開心得快要飛起來了。

六年級上冊我的拿手好戲作文篇9

每個人性格不同,喜好也就不同。有喜歡彈鋼琴的,有喜歡畫畫的,還有喜歡籃球的……而我,剛好喜歡那優(yōu)雅的舞蹈。

我學跳舞不是一天兩天了,今年是第七年。我還在上幼兒園時,就非常羨慕那些會跳舞的姐姐。媽媽說,我以前聽到音樂就會手舞足蹈的跳起來,嘴咧得就像是合不上似的。在舞蹈里像花仙子一樣翩翩起舞,那時,我就已經(jīng)想成為那樣的人了。而現(xiàn)在的我,也終于實現(xiàn)了我兒時的夢想。

記得有一次,舞蹈老師跟我們說,我們班要去參加一個表演,讓我和我的小伙伴們一起準備一個全新的舞蹈。面對這個突如其來的消息時,我的心里就像揣了一只活蹦亂跳的小白兔。因為我怕我跳不好,不能給老師一個滿意的答卷。老師好像看出了我的心思,她便來安慰我,溫暖的對我說:“別擔心,你可以的,你能跳得很棒的,你要相信自已,加油!”我安心的點了點頭。隨后,老師便教起了我們舞蹈,看到了老師一個個優(yōu)雅的動作,我好像想到了我以前的夢想。下課后,我只要有還不理解的動作就會去問老師?;氐郊視r,我就一遍一遍地練習上課時新學的動作,一遍一遍地聽音樂,去聽節(jié)奏,去練習。到了舞臺上時,我和我的小伙伴們都非常出色的完成了所有的動作,就像一只只白色的小天鵝。表演結(jié)束了,臺下響起了一陣經(jīng)久不息的掌聲。我們獲得了觀眾和評委的贊賞,我們還獲得了一等獎,這塊獎牌就是對我們最好的支持。

讓我們把自已的優(yōu)點發(fā)揚光大,都去做一些嘗試。

六年級上冊我的拿手好戲作文篇10

漫長的暑假已經(jīng)過去了,但是有一件有趣的事讓我至今難忘。

那是一個夏日的午后,我完成了作業(yè)就在院子里很無聊地來去,想起中午吃的魚,那鮮美的味道似乎還在嘴邊,便興起一個念頭:釣魚!

我沖臥室的爸爸喊:“爸爸,爸爸,我們?nèi)メ烎~吧!”爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)帶我去河邊釣魚。媽媽在一旁收拾著釣魚、防曬的工具,嘴里還不停地嘮叨:“大熱天的,干什么不好,非得去大太陽底下釣魚。”

我和爸爸背著釣竿來到河邊,河面平靜得像一面明晃晃的大鏡子,魚兒該不會還在睡午覺吧?我照著爸爸的樣子,給魚鉤上餌。大概過了十五分鐘,浮標往下沉了,我連忙把魚竿往上提,魚鉤上已經(jīng)光禿禿的,什么都沒釣著。好幾次,我都釣了空,餌倒是用了不少。我像只泄了氣的大皮球,把釣竿扔在腳下。爸爸在一邊取著自己釣竿上的魚,一邊鼓勵我說:“釣魚講究眼疾手快,還要有耐心和信心!你這么容易就放棄了,那還不如繼續(xù)去院子里瞎逛呢!來,釣竿拿起來,上好餌,繼續(xù)釣!”

聽了爸爸的話,我又重新拿起了釣竿,安安靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,浮標又有了動靜?!翱焖?!”隨著爸爸的喊聲,一條小魚已經(jīng)在空中跳舞了。“哦,我也釣到魚嘍!我也釣到魚嘍!”

盡管最后我把那條小魚放回了小河,品嘗不到它的美味,但我還是很開心,這次經(jīng)歷讓我明白:做任何事情都不能輕易說放棄,要堅持!

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