萬(wàn)能作文反思(優(yōu)秀10篇)

萬(wàn)能作文反思要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的萬(wàn)能作文反思樣本能讓你事半功倍，下面分享【萬(wàn)能作文反思(優(yōu)秀10篇)】，供你選擇借鑒。

萬(wàn)能作文反思篇1

升入初中的第一次月考成績(jī)已經(jīng)出爐，語(yǔ)文92分全班第一，數(shù)學(xué)98分居次席，英語(yǔ)100，綜合91，第一次月考的反思。這看似良好的成績(jī)，其中還藏著小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

先說(shuō)語(yǔ)文，除去作文扣的四分，其余的四分丟的真不應(yīng)該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒(méi)加引號(hào)扣一分，一道“畫(huà)蛇添足”扣掉一分，。我如果能一絲不茍的去完成它們，語(yǔ)文成績(jī)豈不是一個(gè)多么可觀的數(shù)字?

數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該，一失手成千古恨，把x的絕對(duì)值當(dāng)成了x，雖說(shuō)一個(gè)是對(duì)的，但把絕對(duì)值弄成個(gè)負(fù)數(shù)，簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。

歷史部分更是大傷元?dú)猓灸肝於Φ臍v史地位如何一題，標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器，可我粗劣加工寫(xiě)成了世界上最大的鼎，這還不算，我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀，本該扣一分，因?yàn)樗鼈兯膫€(gè)又扣掉一分。

生物別提，43分，要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒(méi)戲了。

月考的一系列失誤，由于馬虎失分的多，把自己會(huì)做的做錯(cuò)，不后悔才怪呢!以后類似的錯(cuò)誤不要再犯，無(wú)論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局。第二“畫(huà)蛇添足”讓我吃虧不少，復(fù)習(xí)資料的時(shí)候，要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清、搞明白，每天學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新，可以為師矣。

月考，其實(shí)并不是多么難，認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會(huì)造就一切。

萬(wàn)能作文反思篇2

這大周，我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完。是因?yàn)?，我在家里成天玩。沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待作業(yè)。

回到家后，我就立刻玩起了手機(jī)。那時(shí)候，我玩的非常的高興。早就把作業(yè)拋到了九霄云外。完全沒(méi)有想到作業(yè)，只是在晚上寫(xiě)了一小會(huì)兒。第二天，我被舅舅逼得，迫不得已寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)。很快，我就玩了起來(lái)。無(wú)論家長(zhǎng)怎么說(shuō)，我仍舊在玩。舅舅也拿我沒(méi)辦法。到了第三天，我擔(dān)心會(huì)寫(xiě)不完作業(yè)，就寫(xiě)了幾項(xiàng)作業(yè)。但我看到妹妹在津津有味看電視時(shí)，我按捺不住我那顆貪玩的心了。到了開(kāi)學(xué)的日子了。我才抓緊寫(xiě)作業(yè)。但是能寫(xiě)多少啊。我只好懷著一顆忐忑的心來(lái)到了學(xué)校。那時(shí)候，我才知道，如果我放下手機(jī)，上午寫(xiě)點(diǎn)，下午寫(xiě)點(diǎn)。我就可以輕輕松松的完成作業(yè)了。而且我還能玩一段時(shí)間?？上В耶?dāng)時(shí)沒(méi)有控制住自己。我本來(lái)該寫(xiě)作業(yè)了，但是我總對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)事，時(shí)間還長(zhǎng)著呢，我在玩會(huì)兒吧。等時(shí)間到了，我又是這樣，一推再退。最后，導(dǎo)致沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。

我下定決心，這周回去后一定要規(guī)劃好我的時(shí)間，逼迫自己寫(xiě)作業(yè)，這些作業(yè)總要寫(xiě)，而且別人能寫(xiě)完作業(yè)，高高興興的上學(xué)。我為什么就不能呢，我不比別人差，以前不好寫(xiě)作業(yè)的，現(xiàn)在都開(kāi)始完成作業(yè)了。我什么我不能呢?我不服，我一定要克制自己。

萬(wàn)能作文反思篇3

昨天課外活動(dòng)宋老師把語(yǔ)文第四單元試卷發(fā)了下來(lái)，拿到卷子后，我一看分?jǐn)?shù)不太理想，才得93分?；氐郊液螅野芽荚嚪?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“分?jǐn)?shù)不重要，來(lái)，我們一起看看都錯(cuò)在哪兒，以后用心學(xué)就行了!

我和媽媽一起分析了錯(cuò)題，把錯(cuò)題的原因歸為以下三點(diǎn)：

一、粗心大意，儲(chǔ)藏的“儲(chǔ)”我把單立人和言字旁寫(xiě)錯(cuò)了位置

二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)掌握的不牢固

三、閱讀題沒(méi)有認(rèn)真閱讀，造成詞語(yǔ)的理解錯(cuò)誤

我和媽媽分析完后，我認(rèn)真的將錯(cuò)題更正過(guò)來(lái)，看著卷子我不好意思的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我覺(jué)得這次考得不好的原因不光是沒(méi)認(rèn)真做題，主要是開(kāi)學(xué)以來(lái)我早讀堅(jiān)持的不好，學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真，每個(gè)單元學(xué)完后我都沒(méi)認(rèn)真地復(fù)習(xí)?！?/p>

聽(tīng)著我的話，媽媽高興地笑了，說(shuō)：“呦!學(xué)會(huì)反思了!發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正呀!

我趕緊接了一句：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚!我決心從現(xiàn)在開(kāi)始每天堅(jiān)持早讀、上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，相信我下次一定能考出好成績(jī)!

萬(wàn)能作文反思篇4

離期末考只有一天了，怎么辦呢?我還沒(méi)復(fù)習(xí)好，可是拿起書(shū)來(lái)，我就很浮躁，背兩句就受不了了，中考的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，這又一次給我敲了一個(gè)警鐘，不能再這樣了!看著別人個(gè)個(gè)已經(jīng)復(fù)習(xí)好了，自信十足的樣子，我很怕將來(lái)臨場(chǎng)發(fā)揮失常的話。。我不敢想下去。要是這次數(shù)學(xué)再考砸，我真不知道應(yīng)該怎么辦。復(fù)習(xí)又復(fù)習(xí)，很容易就走神。老天保佑!保佑我能夠超常發(fā)揮!

對(duì)數(shù)學(xué)，我是又恨又怕，上次就能是發(fā)揮不好，差點(diǎn)倒數(shù)有名。

難道我是思維不夠敏捷，上課不夠認(rèn)真，沒(méi)有多做題嗎?無(wú)可辨認(rèn)，這些全都是。

再忍幾天，很快就過(guò)去了，只要現(xiàn)在刻苦一下，就能換來(lái)一整個(gè)暑假的輕松，難道我想等到將來(lái)才后悔嗎?現(xiàn)在努力，對(duì)自己是有用的!盡管這樣。

，也只能換來(lái)片刻的寧?kù)o，在心靈深處，我渴望平靜，同時(shí)又很想無(wú)拘無(wú)束，像童年那樣隨意揮灑我的快樂(lè)，可是一切都已經(jīng)不一樣了。我們都需要長(zhǎng)大，要奮發(fā)，要進(jìn)取!盡管我并不希望自己變得太懂事，但現(xiàn)時(shí)必須要這樣!

雖然我們都需要學(xué)習(xí)，但我更喜歡外國(guó)的學(xué)校那樣，人性化，不用過(guò)分追求高分，能夠讓我們更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，而不是想現(xiàn)在這樣要求科科都要優(yōu)秀，當(dāng)然這對(duì)一個(gè)人的全面發(fā)展有作用，但在同時(shí)也使我們。

啊!音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法，我們也需要，但是學(xué)校片面追求高分，把副科都拋開(kāi)了。

在老師口中所謂的壞孩子，就是因?yàn)樗麄儧](méi)有好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有考高分嗎?那是一種情緒的轉(zhuǎn)變，有是我很羨慕他們，但在同時(shí)也覺(jué)得很可悲。

總而言之，生活還是要繼續(xù)，人還是要進(jìn)取，試還是要考，該面對(duì)的還得面對(duì)，有時(shí)轉(zhuǎn)換種思維去思考，也許就會(huì)豁然開(kāi)朗。

萬(wàn)能作文反思篇5

一模語(yǔ)文考試的成績(jī)出來(lái)了，試卷滿分是120分，可我只得了87分，這個(gè)成績(jī)雖然不是很理想，但是在班里面我的成績(jī)已經(jīng)是算中等的了。

雖然是中等，但是我對(duì)我的試卷還存在許多的問(wèn)題，這些問(wèn)題都是自己馬虎大意造成的。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中雖然都把課文背的滾瓜爛熟，但是在考試的時(shí)候卻有的都想不起來(lái)了，這是一個(gè)很大的出錯(cuò)原因。

比如試卷中第四大題的第二小題，讓根據(jù)短文填成語(yǔ)。這些詞語(yǔ)按道理來(lái)說(shuō)我都是能填上去的，可是寫(xiě)的時(shí)候卻是有的都忘得一清二楚，比如“運(yùn)籌帷幄”“得心應(yīng)手”……這些成語(yǔ)我都不該錯(cuò)，但真是不應(yīng)該!

還有第五大題的第三題。這個(gè)句子讓改成陳述句，這些題看似簡(jiǎn)單，可是里面卻存在著許多的陷阱，都是我沒(méi)有看清楚題，少寫(xiě)了一個(gè)字。

最不應(yīng)該錯(cuò)的，那就是綜合應(yīng)用的地二題了。上面讓寫(xiě)一個(gè)詩(shī)句，題中給的條件是讓寫(xiě)一個(gè)漂泊他鄉(xiāng)的老人，回到久別的故鄉(xiāng)。但是因?yàn)槲业鸟R虎，吧這個(gè)老人和回到兩字給落下了，結(jié)果寫(xiě)成“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！钡钦_的答案應(yīng)該是“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰”這些題都是不該錯(cuò)的，可是因?yàn)槲业拇中?，扣了好幾分，我真是太狠我自己了?/p>

還有冀教版的內(nèi)容。題中讓寫(xiě)《鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵》這篇課文的其中一個(gè)片段，考試前我對(duì)這一篇課文的背誦就有點(diǎn)不熟，結(jié)果在考試的時(shí)候，我只好瞎寫(xiě)。然后把順序都給弄亂了，結(jié)果就這樣白白扣了四分。

閱讀也是個(gè)大問(wèn)題。在做題的時(shí)候，我總是還沒(méi)有讀懂短文上的內(nèi)容，就開(kāi)始做課后題，結(jié)果導(dǎo)致又扣了許多分。

這些失誤都是大問(wèn)題，結(jié)果就只有一個(gè)原因：粗心。別看就只有這兩個(gè)字，但這可是我最知名的一個(gè)弱點(diǎn)。如果我不粗心的話，那么87分的試卷就等上就是93分以上了。這次的考試真是倒霉!

解決問(wèn)題的方法就是以后讀題的時(shí)候一定要細(xì)心，絕不能有一點(diǎn)粗心。背誦的課文一定要背的滾瓜爛熟。在作閱讀題的時(shí)候一定要去認(rèn)真讀文章，去理解它的意思，這篇文章講了些什么，文章的中心是什么。如果我在考試中做到這幾點(diǎn)，那么考試的時(shí)候就不會(huì)那么吃虧了。哎!還是自認(rèn)倒霉吧。

但是下周還有一個(gè)重要的考試———升學(xué)考試。升學(xué)考試是在最重要的了，千萬(wàn)不能再出現(xiàn)和現(xiàn)在一樣的錯(cuò)誤，不然那就真的沒(méi)有辦法給老師和家長(zhǎng)交代了。所以，在升學(xué)考試之前一定要付出很大的努力去應(yīng)對(duì)考試，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)!

萬(wàn)能作文反思篇6

人生在世，熟能無(wú)欲?于是有人利用別人的欲望，用金錢(qián)、地位、美色以滿足其欲望，謂之“誘惑”?！罢T惑”自古以來(lái)，被視為不祥之辭。確實(shí)如此，誘惑別人的人卑鄙，被誘惑的人意志不堅(jiān)定，同樣不值得肯定。

美色之誘易誤國(guó)。君不見(jiàn)，幽王為博褒姒一笑，“烽火戲諸侯”，雖燒出了片刻的歡喜，卻也吞噬了周朝的大好江山;懷王聽(tīng)信寵姬鄭袖之詭辯，放走張儀，出兵攻秦，終落得個(gè)身死國(guó)滅的下場(chǎng);吳三桂“沖冠一怒為紅顏”，京師門(mén)戶洞開(kāi)，清兵鐵蹄踐踏明朝大地，歷史開(kāi)始了滿洲貴族長(zhǎng)達(dá)兩百年的封建統(tǒng)治，此三子者，皆為美色所誘，脫離歷史的軌道，演繹了一出出歷史的悲劇，“為天下笑”。

在物質(zhì)文明、精神文明相對(duì)發(fā)達(dá)的今天，仍有“高官落馬”的現(xiàn)象，如王寶森、胡長(zhǎng)清、成克杰之流，均為“權(quán)傾一時(shí)”之高官，然而為金錢(qián)、美女所惑，“在其位不謀其政”，生活腐朽墮落，放棄了對(duì)社會(huì)主義的信仰，喪失了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，終究擺脫不了法律的制裁。

孟子嘗曰：富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移，此之謂大丈夫也。

揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔進(jìn)了云霄深處。擎一支旌節(jié)，他懷抱漢匈和睦的夙望，奔走于茫茫大漠;胡笳幽怨，他與孤冢為伍，悵望大漠飛雪，將“榮華富貴，千金封侯”的許諾忘卻得一干二凈;冰雪飄零，他用至情睥睨佳肴美灑，錚錚鐵骨卻敲響千秋的絕唱——貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫。蘇武是一座永不倒的歷史豐碑。

我國(guó)現(xiàn)處于全面建設(shè)社會(huì)主義的時(shí)期，是一個(gè)重要的發(fā)展戰(zhàn)略期。這個(gè)偉大理想的實(shí)現(xiàn)，需要廣大人民群眾的奮斗，更需要廣大干部起好模范帶頭作用。開(kāi)國(guó)元?jiǎng)字飨谖靼仄聲?huì)議上發(fā)表“兩個(gè)務(wù)必”的重要講話。其中一個(gè)重要內(nèi)容是告誡共產(chǎn)黨員要抵制“糖衣炮彈”的襲擊，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。所以，抵御誘惑是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的一個(gè)重要內(nèi)容，萬(wàn)不可掉以輕心。

昔唐太宗“以史為鑒”，如今更要反思?xì)v史，避免重蹈覆轍。

萬(wàn)能作文反思篇7

正在自習(xí)室學(xué)習(xí)，得知了8點(diǎn)可以查分的消息，心中期盼著一個(gè)好成績(jī)，但十分不合心意。

群里正在核分，而網(wǎng)站卻打不開(kāi)，令我甚是著急。網(wǎng)站仍是死機(jī)，這時(shí)得到了一個(gè)壞透的消息——總分還沒(méi)有500，這令我心頭一震，隨后又得知年級(jí)158名。

我腦子“嗡”一聲，趕忙查看成績(jī)，政治才40分!英語(yǔ)也僅106分。從55到158，我竟然跌出了前100。這是一個(gè)非常慘痛的教訓(xùn)，我感到了危機(jī)感，不能再退步了!

隨后又發(fā)現(xiàn)第一名是我的好朋友宋亞軒，而他是年紀(jì)第三!我需要進(jìn)行一次深刻的反思，以此為界，不再退步。

想起在學(xué)校里，換了新組員后，我就總是上課說(shuō)話，許多重要的知識(shí)點(diǎn)被遺忘了。心也開(kāi)始浮躁，每次考試都過(guò)于自信，導(dǎo)致了卷面的第一印象分的失去，英語(yǔ)一些語(yǔ)法，甚至標(biāo)點(diǎn)都出現(xiàn)錯(cuò)誤。

只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能獲得進(jìn)步，想想宋亞軒從100之外到第三。這中間得有多大的付出。當(dāng)初他曾是不起眼的一個(gè)，但他一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)。努力付出了更多，達(dá)到了第三的寶座，上課他是最認(rèn)真的一個(gè)，而我……

這么慘痛的教訓(xùn)刻苦銘心，俗話說(shuō)，不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放寒假。要想再次成為學(xué)霸，就要在寒假里比別人付出更多的努力，愿前100中再會(huì)有我的名字。

政治是我的弱項(xiàng)，只有區(qū)區(qū)40分，理解題意十分重要，只有深入去想，才可以真正答到點(diǎn)上。其中，我十分最虧的就是字體導(dǎo)致了卷面的亂。提筆即是練字時(shí)，這點(diǎn)我要銘記于心，下次不犯。

通過(guò)這次考試，我的很多毛病顯現(xiàn)了出來(lái)，這是我考試的一個(gè)污點(diǎn)，不能消去。每當(dāng)我驕傲?xí)r，就要以此為界。我要吸取教訓(xùn)，化悲憤為力量，讓這樣的悲劇不再上演。

萬(wàn)能作文反思篇8

今天是教師節(jié)，我們本想表現(xiàn)好一點(diǎn)，讓老師高興，所以今天每位老師喊上課時(shí)，我們都一起說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)!”

品社課的楊老師來(lái)上課時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)這句話原本還很高興，但是，接下來(lái)發(fā)生了一件不應(yīng)該的事，讓楊老師十分生氣，萬(wàn)分傷心!

本周二，楊老師布置了一項(xiàng)作業(yè)。當(dāng)時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都承諾楊老師：“一定認(rèn)真完成!”可今天一檢查，竟然全班同學(xué)都沒(méi)有認(rèn)真完成，甚至幾乎都沒(méi)有寫(xiě)。這時(shí)，楊老師臉上的笑容停止了，變成了一副很嚴(yán)厲的表情，開(kāi)始一個(gè)個(gè)詢問(wèn)我們，我們頓時(shí)一個(gè)個(gè)低下了頭，誰(shuí)也不敢說(shuō)話。

這學(xué)期以來(lái)，我們一直都在學(xué)：“講誠(chéng)信，誠(chéng)是做人的核心，信是做人的根本!”并且，我們也一直在努力做個(gè)講誠(chéng)信的人，可是，由于是品社作業(yè)，大家以前都沒(méi)有重視，可這次是我們事先已經(jīng)承諾過(guò)的，要認(rèn)真完成，但我們沒(méi)有做到對(duì)楊老師守信，而且又是在教師節(jié)，讓楊老師生氣、傷心，實(shí)在是太不應(yīng)該了。作為對(duì)自己的一次認(rèn)真反思、一次警鐘!我把它發(fā)到博客上，希望它能時(shí)時(shí)提醒自己，要一諾千金!

其實(shí)，我是寫(xiě)了作業(yè)的，可當(dāng)楊老師讓寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)舉手時(shí)，我回頭看了看，班里竟沒(méi)有一個(gè)人舉手，我立刻猶豫了，到底舉不舉手呢?這時(shí)，金圣凱站了起來(lái)，老師問(wèn)他認(rèn)真了嗎?他說(shuō)認(rèn)真了，可老師檢查時(shí)，認(rèn)為他不夠認(rèn)真，而是嚴(yán)厲地批評(píng)了他。我頓時(shí)呆了，再也不敢舉手了，生怕老師也批評(píng)我。

后來(lái)我仔細(xì)檢查所完成的作業(yè)，的確感到自己有點(diǎn)不認(rèn)真，字跡不夠工整，每項(xiàng)約定不夠深刻，因此也沒(méi)有完全做到“一諾千金”“一言九鼎”這句古訓(xùn)!

楊老師，對(duì)不起!我錯(cuò)了，下次我一定做個(gè)講誠(chéng)信的好孩子，請(qǐng)您相信我!

萬(wàn)能作文反思篇9

反思是巍巍高樓的主梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦;反思是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只是一塊廢棄的銅鐵;反思是烈烈火堆的木架，沒(méi)有它，就只是一絲近乎熄滅的火苗。

人生如花，花開(kāi)之時(shí)則繁花似錦，春風(fēng)得意，而花落之時(shí)即滿地落紅，一片蕭條。此時(shí)，我們需要反思自我，為下一次綻放積累。

反思是那墨綠色的膽汁。狼煙四起，元嘉草草，吳軍兵臨城下，全軍殆盡的勾賤仰天長(zhǎng)嘯，痛不欲生。眼看自己的國(guó)家被人一寸一寸，一城池一城池的侵占，他選擇了保存最后精銳，做階下囚，刷地喂馬，嘗苦到心中的膽汁，敗軍之際每天夜里在腦海里重放，復(fù)國(guó)大業(yè)每天在深夜加重，他反思自己的所作所為，直至?xí)r機(jī)成熟。十年的屈辱化為了歷史，不了的仇恨終得所報(bào)。而同為敗軍的楚王項(xiàng)羽卻毫不知其過(guò)錯(cuò)，依說(shuō)：”非我無(wú)能，是天要亡我，想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎，而如今，四面楚歌，淚下三尺沾襟?！表?xiàng)羽之?dāng)∈潜厝唬恢此级?，驕兵必?cái)〉墓庞?xùn)再嘆得到印證。

反思是那黑白的商標(biāo)，無(wú)言上西樓，月如鉤，喬布斯被從自己的公司踢出，五年之間他毫無(wú)成就，可五年之后，他重掌蘋(píng)果公司大權(quán)，創(chuàng)造了一系列奇跡。那成功的背后是五年痛苦的反思，他反思自己的創(chuàng)業(yè)理念，他反思自己的工作能力，他反思自己的一言一行，最后反思換來(lái)的是成功，是喝彩，是奇跡。

反思是那鮮紅的血和淚。”起來(lái)，不愿做奴隸的人們”，這是正在崛起的中國(guó)，是飽受近代屈辱壓迫的中國(guó)，回首那被侵略的日子，中國(guó)人民抗?fàn)幍娜兆?，那血雨腥風(fēng)的日子，中國(guó)挺過(guò)來(lái)了，靠的就是反思，我們懂得了槍桿子里出政權(quán)，靠得是反思，我們理解了人民當(dāng)家作主，八年抗戰(zhàn)的血與淚，融成了那鮮紅的五星紅旗，換來(lái)了美好的現(xiàn)代中國(guó)。

反思是李白安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏的傲氣，反思是陶淵明既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲的傲岸，反思是魯迅我要醫(yī)治中國(guó)人的心，而不是形體的心得，人生本如此，成如朗月照花，而敗亦要反求諸已，以求得更好的將來(lái)。

萬(wàn)能作文反思篇10

曾子曰“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”古人都知道如何反思，何況是我們呢?

上六級(jí)的時(shí)候，在班上，年級(jí)上都是學(xué)習(xí)的佼佼者。可上了初中，突然發(fā)現(xiàn)自己有所退步，我卻不以為然。認(rèn)為只要下次努力就能考好?？墒浅煽?jī)卻一天比一天不理想，只覺(jué)得無(wú)所謂。

有一天，我在一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)上看到了“反思”、“反省”幾個(gè)字。下了晚自習(xí)，我和同寢的同學(xué)一起回寢室。他還是一如既往的一邊神氣的打打袖子，一邊在我嘴邊嘮叨，說(shuō)今天哪個(gè)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，明天老師布置的任務(wù)明天一定要完成。幾乎每天都能在回寢室的路上聽(tīng)他說(shuō)這些我認(rèn)為沒(méi)有用的東西?？山裉煳矣X(jué)得好想知道了什么。我拍拍他的肩膀，一臉嚴(yán)肅的說(shuō)“兄弟，給我說(shuō)一下你說(shuō)的是什么?”他卻兩只眼睛看到了外星人一樣，上下左右盯著我看。“我就大發(fā)慈悲的，誒喲”他還沒(méi)說(shuō)完，我就使勁用力掐了他一下。嘴上說(shuō)“我知道，還要你說(shuō)”心里卻想“以后我要多多留意”

就這樣每天聽(tīng)他這么說(shuō)我也漸漸開(kāi)始模仿。開(kāi)始發(fā)現(xiàn)一些自己的不足并及時(shí)改正。還有在考試時(shí)自己那些地方還需要鞏固和注意。

過(guò)了一個(gè)月以后，又要進(jìn)行考試了?？諝庵袕浡o張的氣息，臉上的青筋已經(jīng)爆出，全身肌肉都處于繃緊的狀態(tài)。手上的筆還在不停的抖動(dòng)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。墻上的鐘滴答滴答的聲音，筆在紙上的沙沙聲，自己的急促的呼吸聲，都聽(tīng)的清清楚楚。下考了，發(fā)現(xiàn)手上，臉上全是汗。成績(jī)出來(lái)以后，我從全班三十多名沖刺到前十五名。那種心情是不可以用語(yǔ)音來(lái)描述。

反思，不僅讓我成績(jī)提高，還讓我收獲到一種學(xué)習(xí)的方法。一句話，一個(gè)人，一首詩(shī)，一件事，一堂課都可以改變你的一生，讓你懂得一個(gè)道理，成就你的一生。