授之于魚，不如授之以漁。大家在學(xué)習(xí)階段，對(duì)于作文來說，是比較難攻克的話題。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　以英雄為話題的作文1

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好，我演講的題目是《我們身邊的愛國英雄》。

　　從浩瀚的書籍里，我知道了不少古今英雄;從現(xiàn)代的影片里，我聆聽了革命的回聲;那時(shí)啊，我才認(rèn)識(shí)了他們。

　　如果沒有他們，我們哪會(huì)有今天的幸福生活?如果沒有他們，我們那會(huì)受到如此良好的教育?如果沒有他們，我們哪會(huì)有……

　　當(dāng)翻開書，一個(gè)個(gè)感人故事呈現(xiàn)在我們面前。他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國，弄?dú)埩松眢w，甚至犧牲了自己，我們不能忘記，決不能!

　　從抗日英雄楊靖宇，吳煥先、許世友，到我們現(xiàn)代的愛國者張鈺哲、許海峰等，哪個(gè)不是為祖國作出了巨大貢獻(xiàn)?

　　我們現(xiàn)代的天文學(xué)家張鈺哲在1928年發(fā)現(xiàn)了第一顆小行星后，就給它取名——中華星，這是中國人在宇宙中第一次發(fā)現(xiàn)的行星，也是中國歷史的創(chuàng)舉!他難道不是我們中國人的驕傲嗎?他難道不是我們中國的英雄，人民的英雄嗎?

　　還有一個(gè)愛國者，那就是1984年7月29 日，在洛杉磯的普拉多奧林匹克射擊比賽上取得首枚金牌的許海峰。他使全世界知道了中國是一個(gè)新的體育大國。他難道不是我們的英雄嗎?

　　我們的革命英雄好友很多、很多，那就不一一說了，我把這寶貴的時(shí)間留給下一位演講者，謝謝大家給我展示的平臺(tái)!

　　以英雄為話題的作文2

　　今天，是我們學(xué)校第一屆“漢字英雄”比賽的第二天，也是我們班上場(chǎng)的日子。下午打過上課鈴，我就和薛梓鑫、潘上齊、魏耀山、張書愷、崔成哲、張笑語一起出發(fā)去會(huì)議室看比賽。

　　進(jìn)了會(huì)議室，我們找了幾個(gè)位置坐了下來。我讓薛梓鑫和崔成哲坐到位置的兩邊，因?yàn)槟菢铀麄兩蠄?chǎng)時(shí)才好出去。

　　在剛開始的時(shí)候，前幾個(gè)班都沒有成功。輪到我們班了，崔成哲首先領(lǐng)了表，站上了講臺(tái)。他選中了一個(gè)數(shù)字，我連題也沒看，就默默的在心里為他加油。但是很可惜，沒有寫夠八個(gè)字。接下來就是我們班的第二個(gè)代表——薛梓鑫的登場(chǎng)了。他抽中了一個(gè)簡(jiǎn)單的字，可我還是害怕他失誤，但他還是不負(fù)眾望，寫夠了。只不過錯(cuò)了一個(gè)字。幸好有一次修改的機(jī)會(huì)，他想了想，終于寫對(duì)了?，F(xiàn)在他可變成三年級(jí)第一個(gè)完成任務(wù)的人了呢!

　　四年級(jí)的比賽也很精彩。有一個(gè)參賽者還在一分鐘內(nèi)完成呢!

　　終于到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候?？粗粋€(gè)個(gè)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀分發(fā)出去，我很著急：什么時(shí)候輪到我們呀!

　　該公布一等獎(jiǎng)了，我閉上眼睛，聽著老師念出的名字：“三四班的薛梓鑫!”聽到這個(gè)消息，我們馬上歡呼了起來。

　　在薛梓鑫照相的時(shí)候，我心想;我也要當(dāng)上漢字英雄!

　　以英雄為話題的作文3

　　漢字和河南有很大的關(guān)系。以前，我去安陽參觀文字博物館時(shí)發(fā)現(xiàn)：不同年代的字不一樣，而且字所寫的地方也不一樣：有刻在龜背上的，有寫在絲帛上的，還有的寫在竹簡(jiǎn)上……而為了讓大家獲得更多的知識(shí)，我們河南衛(wèi)視便舉辦了名為“漢字英雄”的節(jié)目。

　　“漢字英雄”的規(guī)則很簡(jiǎn)單：選手先站在一個(gè)特殊的“九宮格”上，它之所以特別，是因?yàn)樵诰艑m格的上下左右各添加了一格。選手答對(duì)了，往前移一格;答錯(cuò)了，向左或向右平移一格。出了格就算失敗，移到離評(píng)委最近的那格再答對(duì)題就贏了。題目都是出一個(gè)成語或一個(gè)詞中的一個(gè)字讓你寫。

　　在眾多過關(guān)選手中，一個(gè)9歲的哥哥最讓我佩服：只要評(píng)委一出題，哥哥就立馬能說出整個(gè)詞的所有字的筆畫數(shù)，然后寫，還沒有一個(gè)錯(cuò)的!評(píng)委高興地說：“如果以后你進(jìn)決賽，估計(jì)你直接就能得冠軍!”我從評(píng)委的口中還知道：中國有的漢字是分區(qū)域的，比如貂皮的“貂”字，因?yàn)轷跏巧钤诤浔狈降膭?dòng)物，而南方天氣較熱，所以南方很少有人知道這個(gè)字。看到這里，我想到了，以前我去陜西游玩時(shí)，吃的“biangbiang面”的“biang”字，也只有當(dāng)?shù)厝酥肋@個(gè)字。

　　看了這個(gè)節(jié)目，我想：我也要學(xué)好這博大精深的漢字，將來也成為一個(gè)“漢字英雄”!

　　以英雄為話題的作文4

　　為了發(fā)揚(yáng)和繼承中國的傳統(tǒng)漢字文化，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)別開生面的漢字英雄大賽。

　　我們班的王新堯和焦宇哲兩位同學(xué)參加了此次比賽，我也很榮幸地被老師選中，前去觀賞和助威。

　　比賽在下午三點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始，到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我看到會(huì)場(chǎng)里坐滿了觀賞助威和參加此次比賽的同學(xué)，看來大家對(duì)這次活動(dòng)是多么的積極，興奮。

　　時(shí)間過得真快，比賽已經(jīng)過去了一半兒，終于輪到我們班了，第一個(gè)上場(chǎng)的是王新堯同學(xué)，只見他選了一個(gè)讀“毛”音的題，看到這個(gè)讀音字后，王新堯抓緊時(shí)間思考，我們前來助威的同學(xué)也沒閑著，也都在臺(tái)下冥思苦想，王新堯一筆一畫地寫著，我們?cè)谂_(tái)下也小聲的給他加油鼓勁，啊!沒時(shí)間了，還有兩個(gè)字沒寫出來。

　　不過沒關(guān)系，這次該焦宇哲同學(xué)上場(chǎng)了，他選了一個(gè)讀“酒”音的題，焦宇哲邊思考邊寫，我們?cè)诘紫螺p輕的喊：“焦宇哲最棒，我們相信你!”可是他最后也只寫出了五個(gè)字，嗨!多么遺憾啊!

　　最終，我們班還是取得了兩個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。

　　通過觀看這場(chǎng)比賽，我回家也立馬下載了“漢字英雄”游戲，每當(dāng)做完作業(yè)后我就會(huì)和媽媽一起玩一會(huì)兒，和媽媽比試比試，這個(gè)游戲媽媽可是大大的支持我玩的噢!

　　我決定今后要多看書，多搜集知識(shí)，多練習(xí)漢字，爭(zhēng)取在下一次的漢字英雄比賽中當(dāng)上參賽選手，取得優(yōu)異的成績!

　　以英雄為話題的作文5

　　雷鋒，一個(gè)大名鼎鼎的名字;雷鋒，一個(gè)動(dòng)人的名字;雷鋒，一個(gè)感動(dòng)過多少中華兒女的名字;雷鋒，是一個(gè)偉大的名字，是一個(gè)偉大的中國人的名字!

　　雖然雷鋒很早就去世了，但他所做過的一切都留在中華兒女心中：是誰為戰(zhàn)友洗了襪子?是誰為戰(zhàn)友換了被子?是誰幫助老奶奶找到了孩子?是誰救起了落水的兒童。。。。。。但雷鋒所留給的全部都是沒有名字。

　　有一次，團(tuán)長給雷鋒和他的戰(zhàn)友們安排了一個(gè)任務(wù)，他們一直干呀干呀，豆大的汗珠從雷鋒的額頭上滾落下來。終于該吃午飯了，大家都大口大口的吃著自己帶的飯，心里美極了，雷鋒當(dāng)然也不例外，突然，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)戰(zhàn)友沒有吃飯，便走過去關(guān)心的問道：“小李，你怎么不吃飯呀?”小李不好意思的說：“今天早上我多吃了一份，所以中午就不吃了?！薄澳窃趺葱心??！闭f著雷鋒就把自己的飯給了戰(zhàn)友?！爸x謝”戰(zhàn)友手捧著雷鋒的飯，心里特別感動(dòng)。

　　真的，雷鋒真的就是我心中的英雄。他曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”

　　雷鋒，謝謝你，你讓我明白了許多做人的大道理;雷鋒，謝謝你，你讓我知道了在別人有困難的時(shí)候，伸出一雙援助之手是多么重要;雷鋒，謝謝你，你讓我看見了什么是專門利人，毫不利己。。。。。。

　　謝謝你，雷鋒，我心中的英雄，我向你學(xué)習(xí)，向你致敬!