以讀書(shū)作文素材話題作文(優(yōu)秀10篇)

以讀書(shū)作文素材話題作文要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的以讀書(shū)作文素材話題作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【以讀書(shū)作文素材話題作文(優(yōu)秀10篇)】，供你選擇借鑒。

以讀書(shū)作文素材話題作文篇1

讀書(shū)，可以讓人獲得許多知識(shí)，還可以修養(yǎng)心靈。俗話說(shuō)：書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。我平時(shí)也很愛(ài)讀書(shū)，下面讓我給大家介紹一下我讀書(shū)的經(jīng)歷吧。

小時(shí)候媽媽給我買過(guò)幾本帶有圖畫(huà)的書(shū)故事書(shū)，我看的津津有味，雖然我不認(rèn)識(shí)一個(gè)字，但我還是努力地通過(guò)圖畫(huà)了解故事的內(nèi)容，后來(lái)我不滿足只看一些圖畫(huà)書(shū)了，慢慢的，我開(kāi)始看一些字比較多的書(shū)籍。直到后來(lái)越看越多，從此，我便迷上了看書(shū)。

書(shū)對(duì)我的幫助和影響非常大，書(shū)就像我的老師。有一次，老師問(wèn)我們兔子的眼睛為什么是紅色的，我一下子就答了出來(lái)。其實(shí)是因?yàn)閶寢尳o我買的`十萬(wàn)個(gè)為什么上面有這個(gè)問(wèn)題，我一看就把它記下來(lái)了。上課時(shí)剛好回答出來(lái)了。

我讀書(shū)時(shí)有一套自己的方法：讀書(shū)時(shí)先看書(shū)名，然后把它的大致內(nèi)容記下來(lái)。接著再翻開(kāi)目錄表，仔細(xì)看每一章節(jié)的名字，然后再在腦子里想象每章發(fā)生的故事。想象完后，再翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，仔細(xì)的把書(shū)看完，中途，要是遇上好吃，好句，我就會(huì)把它記在一個(gè)本子上，習(xí)作時(shí)就能把它們靈活的運(yùn)用下來(lái)，要是遇到不會(huì)讀的字，我便會(huì)在字典上尋找。找到了后把拼音寫(xiě)在字的上面，這樣印象就深刻一點(diǎn)。把書(shū)看完后我會(huì)把一些我欣賞的片段記下來(lái)，讓那優(yōu)美的語(yǔ)句在腦海里生根發(fā)芽。這樣一本書(shū)就算是讀完了。

讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)能告訴我許多知識(shí)，所以我以后要多多讀書(shū)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)!

以讀書(shū)作文素材話題作文篇2

觀察，觀察，再觀察。”這句話是巴甫洛夫所說(shuō)。我覺(jué)得我們還要“閱讀，閱讀，再閱讀?！弊x書(shū)可以讓我們的生活充實(shí);讓我們的精神更加富有;讓我們的心情更加平靜。我們?cè)跁?shū)中不僅能獲取知識(shí)，還能解決心中的疑惑。史美爾斯說(shuō)：“書(shū)籍是最有耐心、最能忍耐和最能令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻，它都不會(huì)拋棄你?！蹦俏蚁?，我們也不應(yīng)該拋棄書(shū)籍。

《拉魯斯趣味科學(xué)館》是由法國(guó)拉魯斯出版社出版，由吉林科學(xué)技術(shù)出版社引進(jìn)的一套兒童百科繪本，全套圖書(shū)共七本，內(nèi)容豐富多彩，包括：科學(xué)、動(dòng)物、自然、歷史、世界、英雄、職業(yè)等。從中我領(lǐng)略到了大自然的神奇，認(rèn)識(shí)了許多傳奇的英雄，了解了諸多權(quán)威的歷史……世界太有趣了!這些書(shū)使我開(kāi)闊了視野，讓我走遍了世界。走到了歷史悠久的文明古國(guó)埃及，走到了無(wú)邊無(wú)際的沙漠，走到了枝繁葉茂的森林里，走到了波濤洶涌的海洋邊，走到了……

讀書(shū)不僅讓我走遍了世界，還讓我在書(shū)中的世界里走得多姿多彩。賞不盡人間百象，讀不完生活酸甜苦辣。

《魯賓遜漂流記》這本書(shū)讓我印像深刻，讓我真正明白了“靠人不如靠己”這句話;《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》這本書(shū)里的古詩(shī)我大部分都會(huì)背，每當(dāng)和同學(xué)一起交流時(shí)，都讓我情不自禁地感到一陣陣自豪感;《伊索寓言》中一個(gè)個(gè)有趣的故事后面都蘊(yùn)含著一句簡(jiǎn)單明了的道理。

在讀書(shū)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了許多做人做事的道理。讀書(shū)，伴隨我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

以讀書(shū)作文素材話題作文篇3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

春暖花正開(kāi)，人間四月天，在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，河南大學(xué)20__年讀書(shū)月活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。今年讀書(shū)月的主題是“與經(jīng)典同行，伴書(shū)香成長(zhǎng)”。熱愛(ài)讀書(shū)是中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。讀書(shū)能夠增加人生的豐富性和厚重感;讀書(shū)能夠引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀!讀書(shū)更是提高國(guó)民素質(zhì)、建設(shè)和諧社會(huì)、創(chuàng)造美好生活、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的必由之路!為此，我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議：

讓我們讀書(shū)吧。因?yàn)椤白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)”。書(shū)籍是無(wú)數(shù)先輩探索世界和人生的智慧結(jié)晶，是我們唯一享用不盡的精神財(cái)富。書(shū)籍是知識(shí)的海洋，信息的倉(cāng)庫(kù)，經(jīng)驗(yàn)的總匯;書(shū)籍是我們遠(yuǎn)行的航線，也是我們心靈的燈塔和港口?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”，在讀書(shū)的過(guò)程中，我們就會(huì)進(jìn)入一個(gè)高尚的領(lǐng)域，并與各個(gè)時(shí)代的偉大人物對(duì)話和交流，我們就能開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，豐富思想，讓人生充滿芬芳。

黨的報(bào)告明確提出要深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，充分體現(xiàn)了中央對(duì)這項(xiàng)文化民生工程的高度重視。深入開(kāi)展全民閱讀已經(jīng)成為我們的基本國(guó)策，這對(duì)于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，提高國(guó)民的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)，具有重要意義。

河南大學(xué)是一所歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的百年學(xué)府，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)成就了大批的專家學(xué)者。河南大學(xué)圖書(shū)館是國(guó)務(wù)院首批公布的“全國(guó)古籍重點(diǎn)保護(hù)單位”，經(jīng)過(guò)一個(gè)世紀(jì)的積累，文獻(xiàn)資源總量超過(guò)600萬(wàn)冊(cè)，數(shù)字資源覆蓋各個(gè)學(xué)科，能夠滿足廣大讀者的需求。

河南大學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)從20__年開(kāi)始，已成功舉辦了十年，不僅成為我校校園文化建設(shè)的一個(gè)品牌，去年，還被中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)授予“全民閱讀示范基地”，這是一批又一批學(xué)子們積極參與的結(jié)果。知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀燦爛人生!我們真心希望通過(guò)這次讀書(shū)月活動(dòng)，掀起一個(gè)全校性的讀書(shū)熱潮，引導(dǎo)青年學(xué)子多讀書(shū)，讀好書(shū)，領(lǐng)略閱讀的魅力，建設(shè)書(shū)香校園，繁榮校園文化。

老師們，同學(xué)們，讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)吧!人是不可能離開(kāi)閱讀而獲得心靈的成長(zhǎng)的，沒(méi)有閱讀就不可能有精神的發(fā)展。閱讀給了我們觀察世界的高度，閱讀給了我們認(rèn)識(shí)社會(huì)的深度，閱讀給了我們改造世界的利器。讀書(shū)就是一個(gè)人生命的需要。讓讀書(shū)成為我們的一種生活習(xí)慣，讓濃郁的書(shū)香溢滿校園的每個(gè)角落，讓我們?cè)陂喿x中實(shí)現(xiàn)人格的自我升華。

以讀書(shū)作文素材話題作文篇4

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們時(shí)代的生命。我讀書(shū)，我快樂(lè)!

很多同學(xué)都覺(jué)得讀書(shū)很乏味、無(wú)聊，一本書(shū)中全是字，有什么可看的，看久了，自己的眼睛就不知不覺(jué)地合上了。所以，他們不禁會(huì)問(wèn)：“讀書(shū)怎么能讓人快樂(lè)呢?”

我覺(jué)得啊，在一個(gè)安靜的場(chǎng)所，或書(shū)店中、或花園里，喝著暖暖的奶茶，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，安靜地沉浸在書(shū)里，品讀書(shū)中優(yōu)美的文字，是件特別幸福快樂(lè)的事!

每當(dāng)心情不好，沒(méi)有事干時(shí)，我都會(huì)拿出一本自己喜愛(ài)的書(shū)，獨(dú)自坐在校園里一個(gè)安靜的角落，享受著冬日里太陽(yáng)公公暖暖地照耀，難得的寧?kù)o，我的煩惱與憂愁瞬間煙消云散。

假期在家，獨(dú)坐庭院中，身旁一杯香甜的奶茶，在鮮花和陽(yáng)光的擁抱之中進(jìn)入書(shū)的世界里。書(shū)中的每一個(gè)文字都有它自己特殊的故事，起伏跌宕;每一個(gè)文字都好比跳動(dòng)的音符，讓人回味;每一個(gè)文字都像是一張張微笑的臉龐，令人愉悅。在讀書(shū)的過(guò)程中，我既能學(xué)到豐富的課外知識(shí)，又能吸取無(wú)數(shù)有益的道理。突然的某時(shí)某刻，某段文字會(huì)輕叩你的心門，牽動(dòng)你的回憶，勾起你心緒翻涌，久久難平。在多姿多彩的文學(xué)殿堂里暢游，在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)世界里自由奔跑、飛馳，那時(shí)的每分每秒都那么地快樂(lè)!在看完書(shū)后，在書(shū)的最后一頁(yè)留下自己的感受和想法，任人品讀，任人訴說(shuō)，任人暢談，任人學(xué)習(xí)，那才叫真正的快樂(lè)!

讀書(shū)并不是只有枯燥的內(nèi)容，只有你用心去看了，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的無(wú)限樂(lè)趣!而我，只有在書(shū)里，才能找到自我，認(rèn)識(shí)自我，甚至超越自我。我才能尋求到真正的快樂(lè)!

以讀書(shū)作文素材話題作文篇5

俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！痹谖倚闹校瑫?shū)是一把知識(shí)的鑰匙，他能帶我打開(kāi)知識(shí)的寶藏，書(shū)是一葉扁舟，他能帶我在知識(shí)的海洋中遨游，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，他能讓我不斷強(qiáng)大，書(shū)也是我們成長(zhǎng)的階梯。他讓我在不同的成長(zhǎng)階段，吸收不同的營(yíng)養(yǎng)，滋養(yǎng)著我不斷強(qiáng)大。從嬰兒時(shí)期的咿呀學(xué)語(yǔ)的識(shí)字讀物卡片，到學(xué)生時(shí)期的美文。在我的生活中，書(shū)成了我成長(zhǎng)的里程碑。

《插圖拼音讀物卡片》讓我懵懂中初步品嘗了閱讀的快樂(lè)，這本“獨(dú)特的書(shū)”讓我認(rèn)識(shí)了不同的顏色、認(rèn)識(shí)了不同的動(dòng)物、認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的大自然……那時(shí)我雖然還不會(huì)說(shuō)話，但是能領(lǐng)會(huì)大人的意思，每當(dāng)媽媽說(shuō)出不同的顏色和動(dòng)物，我都能用手指出來(lái)，總能得到媽媽肯定的擁抱和親吻。這大概也是閱讀帶給我的最初美好吧!我那童稚的閱讀心也像受到了初春雨露的滋潤(rùn)一樣，開(kāi)始萌芽了……

幼兒園時(shí)，媽媽每天會(huì)教我讀《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》，雖然開(kāi)始我不懂，即便媽媽給我耐心的解釋，我還是不知道書(shū)上說(shuō)的是什么意思，但我覺(jué)得這兩本書(shū)大聲讀起來(lái)很有意思，很有節(jié)奏，甚至我已經(jīng)能夠背誦，漸漸的，我從中懂得了很多做人的道理，有一次，我和爸爸媽媽吃蘋果時(shí)，我突然想起了三字中“融四歲，能讓梨，悌于長(zhǎng)，宜先知?！边@句話，立刻挑了兩個(gè)大蘋果給爸爸媽媽，見(jiàn)到爸爸媽媽幸福的笑容，我覺(jué)得我得到了天底下最好的贊賞。

成為小學(xué)生了，開(kāi)始識(shí)字了，我讀的第一本書(shū)是《格林童話》，因?yàn)橐郧皨寢屆刻鞎?huì)給我閱讀其中的故事給聽(tīng)，我是帶著美好進(jìn)入自己的夢(mèng)鄉(xiāng)的。當(dāng)我捧著這本“拼音讀物”的時(shí)候，里面的故事我很熟悉，里面的人物都在我的心里，這些美好的文字，把我的思緒從現(xiàn)實(shí)生活中牽引到了虛擬的童話世界，讓我明白了世間的善惡，讓我明白了善有善報(bào)，我那童稚的心頃刻間變得剛強(qiáng)，小小男子漢的氣概也挺拔向上了……再后來(lái)，我開(kāi)始讀《鋼鐵是怎樣煉成的》和《特種兵學(xué)?！?，因?yàn)槲沂切⌒∧凶訚h，我必須堅(jiān)強(qiáng)，《特種兵學(xué)?！防锏拿突⑿￡?duì)和飛禽小隊(duì)為了守衛(wèi)自己的國(guó)家，與惡徒交手了幾次，都成功擊敗了他們，所以我的理想是將來(lái)也能成為一名能守衛(wèi)祖國(guó)的特種兵!《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾為國(guó)而戰(zhàn)，最后光榮犧牲了，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到什么樣的人才是真正的英雄!這兩本書(shū)給我了無(wú)窮的力量，補(bǔ)充了我的“精神之鈣”，作為軍人的兒子，這也是我看上去比一般的同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)、成熟的原因。

感謝閱讀陪伴我成長(zhǎng)，我還僅僅是一個(gè)剛剛推開(kāi)閱讀之門的學(xué)生，“惟得學(xué)，惟才藝。不如人，當(dāng)自勵(lì)?！睍?shū)山之巔，如今我只能仰望，但我會(huì)盡我一生，以書(shū)為伴，相信我的人生因?yàn)闀?shū)的陪伴而精彩!以勤為徑，相信總有一天，我能站在書(shū)山之巔去俯瞰我的人生!

以讀書(shū)作文素材話題作文篇6

讀書(shū)，你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣。讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋了盡情的遨游;讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書(shū)，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……

在睡之前，我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下，同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。睡前翻開(kāi)那本《中華上下五千年》，一定是夾著葉脈書(shū)簽的那一頁(yè)，講述了中華人民五千年以來(lái)的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時(shí)的我們稱霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強(qiáng)盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領(lǐng)清政府走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國(guó)力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書(shū)，你讓我與書(shū)同歡，與書(shū)同悲，在你身上體會(huì)著無(wú)限的樂(lè)趣。

在閑暇之余，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想：“人類的心靈需要理想更甚于物質(zhì)?！笔撬屛覙?lè)觀面對(duì)生活：“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬是，我們要設(shè)法把它變成甜的?！笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒?！薄瓡?shū)，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂(lè)趣。

在周末空閑時(shí)，我總愛(ài)去看那本使我有了高尚品德，情操的書(shū)——《論語(yǔ)》。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句自古名言，教以我不能驕傲，要從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短，改掉自己的缺點(diǎn)。子曰：“己所不欲，勿施于人?！边@句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物，不要強(qiáng)加在別人身上。不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。《論語(yǔ)》不愧為儒家的經(jīng)典之作，陶冶了我的品德和情操。

讀書(shū)，在你的身上散發(fā)著一到獨(dú)特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。

以讀書(shū)作文素材話題作文篇7

在一個(gè)寒冷的冬天，“我”的主人維達(dá)理年事已高，不幸被凍死在街頭，“我”則被一個(gè)好心的花匠亞根救回了他的家。經(jīng)過(guò)幾天的磨合，“我”完全融入了這個(gè)其樂(lè)融融的大家庭之中，每天起早貪黑，辛勤勞動(dòng)來(lái)掙取自己的面包。后來(lái)“我”生了場(chǎng)大病，亞根爸爸又破例請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生，大家又無(wú)私的呵護(hù)著“我”。病慢慢痊愈了，“我”學(xué)著在地里種東西，讓土地一年四季生產(chǎn)，我們每個(gè)人都忙碌而充實(shí)，正如我想，甜蜜又幸福。“我”還教麗思識(shí)字，亞根爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)：“瞧，我當(dāng)年留你下來(lái)是多么明智的選擇?！?/p>

是啊，勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，每個(gè)人只有通過(guò)辛勤勞動(dòng)，才能獲得溫馨，才能獲得甜蜜。勞動(dòng)讓我們的平凡生活變得充實(shí)起來(lái)，勞動(dòng)不僅僅快樂(lè)了自己，也同時(shí)快樂(lè)了別人。想一想自己辛勤勞動(dòng)很久很久的時(shí)間，收到了一筆豐厚的回報(bào)，此時(shí)此刻你是多么開(kāi)心，多么自豪呀!社會(huì)上有一部分人，他們寧可犧牲自己，也要讓大家過(guò)上好日子，難道他們不值得我們尊敬嗎?所以我們要正確看待勞動(dòng)，不要認(rèn)為它很苦很累，因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能為我們創(chuàng)造幸福生活。

以讀書(shū)作文素材話題作文篇8

閱讀如同給我們穿上一對(duì)潔白美麗的翅膀，讓我們?cè)谡克{(lán)深遠(yuǎn)的天空中自由飛翔。

讀書(shū)是一件多么快樂(lè)的事情!只要我一拿到新書(shū)，就像著了魔似的，每一個(gè)文字都緊緊的吸住我的目光，生怕錯(cuò)過(guò)了哪一篇奇妙的有趣的故事。

讀書(shū)要心到、眼到、手到一樣都不能少。心到，指的是看書(shū)要用“心”看，不能眼在看書(shū)，心在玩耍。眼到，眼睛要緊緊盯著文字，不能東看看西看看，手卻捧著書(shū)，濫竽充數(shù)。手到，看書(shū)要帶上好朋友——筆，有了它，我可以一邊閱讀一邊記錄，用筆畫(huà)出好詞、好句，在旁邊寫(xiě)批注。書(shū)本上的波浪線，是我畫(huà)出的好詞好句，旁邊的一行行小字是我寫(xiě)的閱讀感悟。

讀書(shū)做到心到，眼到，手到，還不夠，畫(huà)一畫(huà)思維發(fā)散圖，更有利于理解文章。拿起彩筆畫(huà)出美麗的圖案，寫(xiě)下看書(shū)的感受，事情的經(jīng)過(guò)，看著畫(huà)好的圖畫(huà)，我的心里不僅涌起一種滿滿的自豪感，有時(shí)也會(huì)帶點(diǎn)小驕傲呢!

以前，不愛(ài)看書(shū)的我，也不喜歡寫(xiě)作文，只要是布置的作文，我內(nèi)心就會(huì)很煩躁，心想：為什么要寫(xiě)作文作文真無(wú)聊。隨著看的書(shū)越來(lái)越多，我也漸漸喜歡上了看書(shū)，發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的樂(lè)趣，積累了許多好詞好句，作文進(jìn)步很大，經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)，還打字下來(lái)，發(fā)送到微信群里。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽蚁嘈胖灰龅叫牡?、眼到、口到和多畫(huà)思維導(dǎo)圖，一定能和書(shū)成為更好的朋友!我愛(ài)讀書(shū)!

以讀書(shū)作文素材話題作文篇9

成長(zhǎng)的道路上離不開(kāi)父母的照顧、老師的引導(dǎo)，更需要書(shū)籍的滋養(yǎng)。我出生在4 月 23 日——世界讀書(shū)日，所以我天生愛(ài)讀書(shū)。

記得剛上幼兒園的時(shí)候，天天晚上一上床我就纏著媽媽給我讀書(shū)。可是媽媽上了一天班，很累，念著念著就睡著了。我就叫醒媽媽，讓她繼續(xù)給我講。媽媽睡了，我就讓爸爸接著給我講。

上小學(xué)后，爸爸媽媽給我買書(shū)從不吝嗇，這使得我對(duì)書(shū)籍的饑渴程度日趨增加。去超市，我不像有的孩子熱衷于零食、玩具的選購(gòu)，而是更喜歡在圖書(shū)區(qū)等候。

三年級(jí)時(shí)，我成了濟(jì)源晨報(bào)小記者，從此便與《濟(jì)源晨報(bào)》結(jié)了緣。當(dāng)拿到第一份《濟(jì)源晨報(bào)》時(shí)，我興奮極了。它實(shí)在太漂亮了，設(shè)計(jì)精美，還有一股淡淡的墨香。

在陽(yáng)光下，我捧著《濟(jì)源晨報(bào)》讀了起來(lái)，很快便被她有趣而豐富的內(nèi)容深深地吸引了。我喜歡看“源圈兒”里的新聞，更佩服這些作者，他們善于發(fā)現(xiàn)生活中細(xì)微的美好，并針對(duì)這些新鮮事兒、趣事兒，及時(shí)發(fā)出提醒、吐糟、求助……這是一個(gè)有愛(ài)心的圈兒!因?yàn)樵慈?，我迷上了看?bào)紙。

“悅成長(zhǎng)”是我們的專屬版面，上面的作文想象力豐富，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，使人身臨其境，感同身受。讀著讀著，我的作文水平也飛速提升。

暑假的時(shí)候，我在上面發(fā)表了一篇作文。從那以后，我的作文再也不用媽媽輔導(dǎo)了，媽媽也解脫了!當(dāng)別人夸我作文寫(xiě)得好的時(shí)候，我再也不心虛了。

在這里，我要對(duì)《濟(jì)源晨報(bào)》說(shuō)：謝謝!認(rèn)識(shí)你真好!愛(ài)讀書(shū)提高了我的表達(dá)能力。我吐字清晰，讀書(shū)時(shí)感情豐富。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書(shū)讓我學(xué)到了很多東西，我的童年生活也因此留下一片燦爛的足跡!

以讀書(shū)作文素材話題作文篇10

沏一杯清茶，慢飲;尋讀書(shū)之樂(lè)，享福。

幼兒之時(shí)，每當(dāng)奶奶忙完家務(wù)，她都會(huì)領(lǐng)著我到陽(yáng)臺(tái)上讀詩(shī)。每當(dāng)橘子盛收之季，奶奶配著橘子給我讀詩(shī)。金黃色的橘瓣包裹著豐滿的橘肉，在嘴中爆破，引來(lái)一絲涼爽。每次，奶奶都會(huì)叮囑我：“橘子核可不能吃，吃了那可會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，變成怪物的?！便露疅o(wú)知的我只知道那甚是可怕，只好乖乖吐出橘子核。我隨著奶奶讀詩(shī)，而又享受著這般美味。金黃色的陽(yáng)光，灑在奶奶臉上，是那么的和藹。

漸漸長(zhǎng)大，便讀得《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書(shū)中講到“橘子核的奧秘”這才知道，奶奶當(dāng)年織籠的善意謊言。而我卻再也沒(méi)有吃到過(guò)盛過(guò)當(dāng)年橘子的美味。不管何來(lái)的橘子，可以說(shuō)“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?！?/p>

白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我也漸漸長(zhǎng)大，而奶奶也漸漸變老。奶奶的文憑有限，況且奶奶的視力也很不好。這便大大的妨礙了奶奶讀書(shū)。讀書(shū)對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō)，可謂“一日不書(shū)，萬(wàn)事荒蕪”。孔子的《論語(yǔ)》為奶奶所愛(ài)。甚至就連睡覺(jué)，奶奶都喜歡聽(tīng)書(shū)睡覺(jué)。

那日，我給奶奶誦讀此書(shū)，一字一句的把翻譯也讀給她聽(tīng)，只見(jiàn)奶奶她認(rèn)真的聽(tīng)著，似乎又對(duì)這孔老先生說(shuō)的做人道理有所領(lǐng)會(huì)。時(shí)常，我為奶奶讀書(shū)，她又另教我做人的本領(lǐng)，而我，也漸漸的在讀書(shū)與聽(tīng)教中成長(zhǎng)起來(lái)。夜晚，鼾睡聲隨著而起，回頭望到，昏黃的燈光下你顯得格外滄桑，頭上的銀絲分外的刺眼，皺紋縱橫交錯(cuò)在你的臉頰上，雀斑竟有那么突出。我受奶奶的教誨，從“床前明月光”到“報(bào)得三春暉”再到“德不孤，必有鄰?！蔽覞u漸長(zhǎng)大，而您卻日漸衰老。

“書(shū)卷多情似故人，晨昏優(yōu)樂(lè)每相親?！倍嘧x一點(diǎn)書(shū)，就多攢一點(diǎn)幸福。

縱觀往事，享讀書(shū)之福。