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愚人節(jié)800字作文

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愚人節(jié)800字作文(精品8篇)

愚人節(jié)800字作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的愚人節(jié)800字作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【愚人節(jié)800字作文(精品8篇)】,供你選擇借鑒。

愚人節(jié)800字作文

愚人節(jié)800字作文篇1

下午上第二節(jié)課時(shí),王老師在紙上寫了一句話,她說有十個(gè)字,讓我們來猜是什么,猜對的有賞。很多同學(xué)舉起了手,希望得到那個(gè)“賞”,可是到最后王老師說我們講的都不是很準(zhǔn)確,所以要找一個(gè)最喜歡王老師的去讀出那句話。班里頓時(shí)沸騰起來,要不手舉得高高,要不在底下吶喊,總之每個(gè)人新匯總都一定很激動(dòng),希望被王老師點(diǎn)到。我三生有幸地被點(diǎn)上讀:“我一點(diǎn)也不想愚弄你們!”“切!”全班哄叫。王老師又說:“應(yīng)該加一句:千萬不要被你們愚弄!”

不整人不好玩,王瑋嘉要去廁所,可很快她就回來了。當(dāng)我們看到她時(shí),都先露出疑惑的表情,因?yàn)?,她怎么半爬半走地回?她像呻吟一樣地說:“王老師……王老師……”王老師馬上跑到門口問她怎么了。王瑋嘉說:“我從樓上摔下來了。”全班大笑。她又說:“騙你們干什么?我真的從樓上摔下來了!”

大家笑得更大聲??赡苁且?yàn)橥醅|嘉腳膝蓋那兒肥肥的關(guān)系,弄得王老師以為她把腿給摔骨折了,馬上問她:“要不要扶你去檢查一下啊?”最后王瑋嘉高聲叫了一句話,我沒有聽清楚,后來問李杏芳,她說:“王老師被整了!”后來王老師解釋說,王瑋嘉在頭上用自來水點(diǎn)了幾滴,讓她以為王瑋嘉因?yàn)楹芡炊鞒隽撕?。王老師真可憐,說要好好防備我們,不讓被整,可最后還是被整了。

整人整到底,王老師和我們開始打起邢老師的主意了。然后我們弄了一個(gè)計(jì)劃,名為“減肥‘行動(dòng)’”。

一下課我們?nèi)喽寂苌狭宋鍢?,王老師就到教?dǎo)處去打電話給邢老師:“喂,邢老師啊,不知道為什么他們?nèi)喽纪鶘|院那個(gè)籃球場跑去啊,好像發(fā)生了什么大事!你快去看看吧!”

邢老師馬上從辦公室里跑出來,可他連我們班一個(gè)人的人影都沒看見。他急忙打電話給王老師手機(jī),可王老師不接,他又打電話到辦公室,王老師又叫別的老師接說她不在。趁這時(shí)候,我們馬上從五樓跑下來,回到教室,開始做練習(xí)。王老師也跟著走進(jìn)了教室。邢老師又匆匆忙忙地趕回教室,看見我們正安安靜靜地寫作業(yè),說:“王老師了嗎?”我們裝出很疑惑的樣子問:

“邢老師,王老師怎么了?”“就是啊,她干嘛啦?”邢老師往后門走了。

整人的滋味就是不錯(cuò)!所以今天是個(gè)特殊的日子!

愚人節(jié)800字作文篇2

今天4月1日,剛好是愚人節(jié),正是整人的好時(shí)機(jī),那讓我?guī)銇砜纯催@天在我們班上發(fā)生的有趣事件吧!

早晨,天空藍(lán)藍(lán)的,顯得格外幽靜,讓人心曠神怡。我懷著美好而愉悅的心情來到教室。

剛到教室門口,見同學(xué)們在一起談笑風(fēng)生,樂成一團(tuán),我也跟著湊上去。可大伙兒似乎都心有靈犀,十分默契,看我走來,一個(gè)個(gè)都散開了,自己干自己的去了。我感到奇怪,可有不知到他們犯了啥病,便沒有去理會,自己看自己的書。

我正看著入了迷,一個(gè)生音將我的思緒打斷了?!拔?馮青青,小妮說她有話給你說,快過去吧?!蔽乙膊恢郎痘厥拢闵岛艉舻淖吡诉^去。我嗓音本來就大,看到小妮在做作業(yè),我還故意大聲開玩笑:“小妮,有什么甜言蜜語和我講啊……””你有病啊,沒看見我正忙,有個(gè)皮的甜言蜜語同你講,神經(jīng)病?!睙崮樑錾侠淦ü?,想被一瓢冷水潑了,讓我丈二和尚——摸不著頭腦,真是自取其辱啊。我轉(zhuǎn)過身,見有幾個(gè)同學(xué)在那笑開了花,呵!我明白了,這幾個(gè)人膽真大,還敢戲弄我,我非弄個(gè)明白不可。我正想說出口,那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)齊聲對我說:“愚人節(jié)快樂!”媽呀,我才知道,今天是愚人節(jié),我被耍了哇!我怕·真不服氣。

真在氣頭上,被老師叫到辦公室去幫他弄試卷。真要走進(jìn)教室,看到整弄我的那幾個(gè)人在開心的玩著,我突然想到一個(gè)辦法以牙還牙了,我裝出一副憂郁的表情,慢索索的走進(jìn)教室,發(fā)出無奈的語氣說:“那幾個(gè)人,老師剛才叫你們?nèi)マk公室訂正作業(yè)?!蔽覄傉f完,他們還當(dāng)真,擺出一副可憐的樣子,極不情愿的走向辦公室,哈哈!他們上當(dāng)了,我在一旁偷笑。

才剛過一會兒,那幾個(gè)人又走進(jìn)教室,看上去似乎氣的快要斷氣了。他們一個(gè)勁的向我走來,生氣的大吼:“你怎么回事啊?干嘛騙我們。還我們被老師奚落了一頓?!蔽覇栃臒o愧的說:“哎呦,好像今天是愚人節(jié)啊,祝你們愚人節(jié)快樂哦,拜拜。”我趁他們未反映過來時(shí)逃跑了,可還不到三秒鐘,一場暴風(fēng)雨似得追站開始了……

怎么樣,愚人節(jié)這天你是否也有過這樣的下場啊,刺激不刺激?

愚人節(jié)800字作文篇3

我想大家都曾經(jīng)有嘗過被騙的滋味吧?那種感覺是不是很不好受?被作弄的人有的是驚嚇,有的是難過,有的甚至流淚,而旁觀者可能心里都在偷笑,不過事后,只要是不太過分的惡作劇,大都能破涕為笑,甚至引得周遭的人笑得人仰馬翻。

就在上周愚人節(jié)的那一天,我們班上有四個(gè)同學(xué)就被屠老師給愚弄了。

那一天早晨,我們正在早讀,突然,屠老師走進(jìn)教室,“大家先停下來,”屠老師說,“松永智博,你站起來,我告訴你,你已經(jīng)被學(xué)校處分了,然后這件事將在下周的升旗儀式公布,松永智博一聽臉色發(fā)白,頓了一下,老師說:“順便說一句,祝你愚人節(jié)快樂!”“剛才緊不緊張?”松永智博這才定下神來微笑著回答說“老師你讓我緊張死了!”。

屠老師問:“接下來要愚弄誰?

“Sam和朱方晟?!蔽覀兓卮稹?/p>

“愚弄他們的話他們會哭的。”

“沒關(guān)系的。”

接著,Sam來到教室里,屠老師看到他后嚴(yán)肅地問:“你昨天為什么沒有給我簽出門條就走了?”Sam一臉無辜,表示他昨天沒有這樣做?!澳阏f話啊!怎么不說了?”接著Sam的眼淚忍不住掉下來了,這時(shí),屠老師立馬抱著Sam說:“你看吧,我料事如神吧!我就說騙Sam 的話他肯定會哭?!?/p>

正在這時(shí),朱方晟正好推開門走進(jìn)來,屠老師就問朱方晟:“Sam昨天問你作業(yè)你怎么沒告訴他?害得我因?yàn)镾am沒寫作業(yè)而把他批評哭了!你說,這是怎么回事?”“哼?他又沒有問我”“還沒有?”“但他真的沒有問我啊!”朱方晟愣住了,眼睛也紅了,只差沒哭出來,大家卻哈哈大笑,然而他仍然一頭霧水。

7點(diǎn)45分時(shí),馬場周一進(jìn)來,他的屁股剛一碰到椅子,屠老師就問他:“你怎么天天都遲到,你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?!瘪R場周一望著屠老師?!澳憧匆灰フ倚熘魅握f請他原諒你?!薄芭丁!瘪R場小聲地說。“書包也不用放了,這就去?!碑?dāng)馬場走出去走廊時(shí),“Sam,快把馬場叫回來?!薄榜R場,你緊不緊張?”“還好。”馬場回答。“今天是愚人節(jié),但是以后還是不要再這么遲了?!蓖览蠋熣f。

我不知道為什么要有愚人節(jié),而它的由來又是什么?我想是要讓人們放松一下心情吧,不過我們還是牢記4月1日,免得那天被嚇暈了。

愚人節(jié)800字作文篇4

4 月 1 日早上到學(xué)校,同學(xué)姚成琪就轉(zhuǎn)過身來說 : “喂,章曉煜大組長,我今天家校聯(lián)系本又沒簽名!”我聽了,生氣地說:“?。]簽名?這回我們組又得扣分了……”沒等我說完,姚成琪就接了一句:“才怪——哈哈,今天是愚人節(jié)啊!”說完,做了個(gè)鬼臉逃之夭夭了。

這令我想起了去年的愚人節(jié):那天中午,蔣老師一臉怪笑地走進(jìn)教室,對我們說:“告訴你們一個(gè)好消息,今天傍晚不布置回家作業(yè)!”“耶——”全班一陣歡呼,有的同學(xué)高興得忘了形,竟然爬到課桌上手舞足蹈。我和幾個(gè)好朋友連忙計(jì)劃放學(xué)后怎么痛痛快快地玩一場。傍晚放學(xué)時(shí),蔣老師笑嘻嘻地說:“今天沒有作業(yè)——那是不可能的!”說完,就布置我們把發(fā)生的事情寫成一篇作文。大家這才知道剛才上老師的當(dāng)了,只好愁眉苦臉地放學(xué)回家了。

俗話說:一朝被蛇咬,十年怕井繩。今天這個(gè)日子,全班同學(xué)都提高了警惕,一致決定“不再上蔣老師的當(dāng)”。中午,蔣老師在辦公室里跳舞,許多男同學(xué)都到辦公室門口去看,并時(shí)不時(shí)地拍手叫好,還不停地夸獎(jiǎng):“蔣老師,您舞姿賽天仙……”下午快放學(xué)時(shí),蔣老師對我們說:“中午聽了男孩子的贊美非常開心,為了表達(dá)謝意,我給大家講一個(gè)笑話?!鳖D時(shí)教室里響起了雷鳴般的掌聲?!皬那坝幸粋€(gè)傻子,他只會說‘沒有’兩個(gè)字。別人問他幾歲了,他說‘沒有’;別人問他叫什么名字,他說‘沒有’;別人問他身高多少,體重多少,他還是說‘沒有’。孩子們,你們聽到過這個(gè)故事嗎?”“沒有——”很多同學(xué)喊。我隱約聽見有幾個(gè)不一樣的聲音: “聽見過——”,但沒在意,就實(shí)話實(shí)說“沒有”。看那蔣老師,已經(jīng)笑得前仰后合,弄得我們一頭霧水,真是“丈二和尚——摸不著頭腦”!終于,蔣老師忍住了笑:“我今天終于看到了承認(rèn)自己是傻子的人啦!哈哈——”同學(xué)們這才反應(yīng)過來:“啊——,我們又被狡猾的蔣老師給耍了!”

每當(dāng)“愚人節(jié)”的時(shí)候,我們班總會發(fā)生一些有趣的事。這一天,同學(xué)和同學(xué),同學(xué)和老師,互相捉弄,毫無顧忌,真開心!

愚人節(jié)800字作文篇5

今天是一個(gè)特殊的日子,為什么呢,你看下去就明白啦!

下午上第二節(jié)課時(shí),王老師在紙上寫了一句話,她說有十個(gè)字,讓我們來猜是什么,猜對的有賞。很多同學(xué)舉起了手,希望得到那個(gè)“賞”,可是到最后王老師說我們講的都不是很準(zhǔn)確,所以要找一個(gè)最喜歡王老師的去讀出那句話。班里頓時(shí)沸騰起來,要不手舉得高高,要不在底下吶喊,總之每個(gè)人新匯總都一定很激動(dòng),希望被王老師點(diǎn)到。我三生有幸地被點(diǎn)上讀:“我一點(diǎn)也不想愚弄你們!”“切!”全班哄叫。王老師又說:“應(yīng)該加一句:千萬不要被你們愚弄!”

不整人不好玩,王瑋嘉要去廁所,可很快她就回來了。當(dāng)我們看到她時(shí),都先露出疑惑的表情,因?yàn)?,她怎么半爬半走地回?她像呻吟一樣地說:“王老師……王老師……”王老師馬上跑到門口問她怎么了。王瑋嘉說:“我從樓上摔下來了?!比啻笮?。她又說:“騙你們干什么?我真的從樓上摔下來了!”

大家笑得更大聲。可能是因?yàn)橥醅|嘉腳膝蓋那兒肥肥的關(guān)系,弄得王老師以為她把腿給摔骨折了,馬上問她:“要不要扶你去檢查一下啊?”最后王瑋嘉高聲叫了一句話,我沒有聽清楚,后來問李杏芳,她說:“王老師被整了!”后來王老師解釋說,王瑋嘉在頭上用自來水點(diǎn)了幾滴,讓她以為王瑋嘉因?yàn)楹芡炊鞒隽撕?。王老師真可憐,說要好好防備我們,不讓被整,可最后還是被整了。

整人整到底,王老師和我們開始打起邢老師的主意了。然后我們弄了一個(gè)計(jì)劃,名為“減肥‘行動(dòng)’”。

一下課我們?nèi)喽寂苌狭宋鍢?,王老師就到教?dǎo)處去打電話給邢老師:“喂,邢老師啊,不知道為什么他們?nèi)喽纪鶘|院那個(gè)籃球場跑去啊,好像發(fā)生了什么大事!你快去看看吧!”

邢老師馬上從辦公室里跑出來,可他連我們班一個(gè)人的人影都沒看見。他急忙打電話給王老師手機(jī),可王老師不接,他又打電話到辦公室,王老師又叫別的老師接說她不在。趁這時(shí)候,我們馬上從五樓跑下來,回到教室,開始做練習(xí)。王老師也跟著走進(jìn)了教室。邢老師又匆匆忙忙地趕回教室,看見我們正安安靜靜地寫作業(yè),說:“王老師__了嗎?”我們裝出很疑惑的樣子問:

“邢老師,王老師怎么了?”“就是啊,她干嘛啦?”邢老師往后門走了。

整人的滋味就是不錯(cuò)!所以今天是個(gè)特殊的日子!

愚人節(jié)800字作文篇6

我家是一個(gè)平凡而又溫馨的家。那因?yàn)橐患腥さ氖?,我和哥哥變成家人笑話的主題。

那天是愚人節(jié),雖然說不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但我還是挺開心的。我從小就同哥哥一起長大,我們經(jīng)常吵架,只要是家里有他在我就會出去玩,相反,有我在他也不在家。就因?yàn)檫@樣,我還是整天跟在哥哥后面,如果哥哥打我我就去“告狀”,這樣他就再也不敢打我了。

愚人節(jié)那天,我本想寫完作業(yè),然后去捉弄哥哥的,不料“偷雞不成反拾米”。我走到電視跟前,擋住了哥哥的視線,說:“哥哥,上次來找你的那個(gè)同學(xué)叫你去他家玩?!薄芭?”哥哥拉長聲音并帶點(diǎn)疑問說。我有點(diǎn)慌了。“是,是啊!”我說?!八裁磿r(shí)候說叫我去他家的?”“就……就昨天啊!”“那昨天他為什么不親自跟我說呢?”“可能,可能是忘了吧,呵呵?!蔽倚Φ暮芙┯病!拔抑懒恕!彼卮鸬暮茌p松。誰知他又說:“我想起來了,昨天他好像說他不用我去了,他妹妹是你的好朋友,他叫你去他家一起玩。”“哦,那我馬上去?!边@回我算是掉進(jìn)哥哥的圈套里了。中午我回到家后對哥哥說:“你騙我,她今天根本不在家,害我走了一個(gè)多鐘頭的來回,累死我了?!蔽夷闷鹚人?,準(zhǔn)備等媽媽回來“告狀”的,沒想到他哈哈大笑起來,說:“你不是說他找我嗎,怎么,是不在家啊!”這時(shí),我馬上討好哥說:“哥!今天不是愚人節(jié)嗎?我就想捉弄一下你嘛,論長幼,論力氣,我都沒你大,我才不會蠢到跟你打咧!”“是啊,你不會跟我打,你只會“告狀”嘛,是不是啊!所以我先讓你去打探一下是不是我同學(xué)叫我啊。”“哥,原來你早就知道了!”反倒是我,偷雞不成蝕把米。

爸爸媽媽一回來,知道了這件事后都笑了,說我想騙哥哥還沒有那么容易,從此,我和哥哥就在也沒有吵過架。我心想:下年的愚人節(jié)就不會是我倒霉了,哥哥,你等著我下年一定給你回個(gè)愚人節(jié)大禮,等著。我在心里默默計(jì)劃著。

愚人節(jié)800字作文篇7

耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是:“誆人無錯(cuò),使詐有理?!蔽?好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過,快來看吧!

“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元?!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑐€(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動(dòng)了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時(shí),老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無影無蹤。

下課了,平時(shí)斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計(jì)就計(jì),順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了??墒牵瑳]走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!

放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動(dòng)畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個(gè)鬼臉跑開了。

朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要?jiǎng)託獍?唯一要做的就是:小心、小心、再小心;謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……

愚人節(jié)800字作文篇8

今天早上,小機(jī)靈王煬一進(jìn)教室就嚷著:“今天是愚人節(jié),是愚人節(jié)。你們知道嗎?可以互相開玩笑,對方可不準(zhǔn)生氣?!甭犓@么一說,大家都興奮不已,在共同“策劃”下,我們打算進(jìn)行一次轟轟烈烈的行動(dòng)。

上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前,小淘氣李威搬椅子,開心果宗來把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數(shù)學(xué)老師進(jìn)來被“砸”到時(shí)的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來。突然,門“吱呀”一聲開了,進(jìn)來的是女同學(xué)文靜?!芭尽币宦曧懞?,兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上?!鞍パ健币宦暎χ?zé)怪:“是誰干的?”我“陰陽怪氣”地說:“是誰干的我不知道,我只知道書掉到你的頭上了?!薄肮蔽业谋澈髠鱽硪魂囆β暋?/p>

沒有捉弄到主要目標(biāo),我們怎能善罷甘休?我也做一回主謀,把書從地上撿起,踏上椅子,再一次把書放到門上。小機(jī)靈王煬配合我,小心翼翼地把門關(guān)上。小眼睛還盯著門的上方??吹剿隆霸摇钡阶约旱幕鼧?,大家又是一陣笑聲。

“來了,來了!”我們等待了十分鐘后,座位在教室最后面的洪輝向總部及時(shí)報(bào)告目標(biāo)。我們個(gè)個(gè)屏住呼喚,只等著好戲上演,生怕漏過每一個(gè)細(xì)節(jié)。

門“吱”的一聲再次開了,接著“啪”的一聲,兩本書像長了眼睛一樣,一股腦兒飛向數(shù)學(xué)老師的大腦瓜。數(shù)學(xué)老師還沒明白是怎么回事呢,“轟”的一聲,教室里已經(jīng)炸開了鍋,左邊的幾位同學(xué)笑得前俯后仰,中間的幾位同學(xué)更是笑得上氣不接下氣,后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。

看見我們這樣,“撲哧”一聲,數(shù)學(xué)老師不但不生氣,反而也笑出聲來。見數(shù)學(xué)老師笑了,我們更歡了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗來還;中上了講臺,拉了拉數(shù)學(xué)老師的手,好像在表示慰問:“我的好老師,你沒事吧?”

數(shù)學(xué)老師的笑臉上眼睛一瞪,假裝生氣地說:“是誰干的?”我們異口同聲:“不知道?!?/p>

“呵呵呵……”教室里又爆發(fā)出一陣笑聲……

哈哈,捉弄好人,愚人節(jié)無罪。

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