有關(guān)責(zé)任400字作文(優(yōu)秀12篇)

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有關(guān)責(zé)任400字作文篇1

我們活在世上，不免要承擔(dān)各種責(zé)任，小到對(duì)家庭、親戚朋友，對(duì)自己的職務(wù)，大至國(guó)家和社會(huì)。

承擔(dān)責(zé)任是每一個(gè)人走向成熟的必經(jīng)歷程。對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，承擔(dān)責(zé)任，是走向成熟的重要標(biāo)志。

“最美司機(jī)”吳斌，在被突如其來(lái)的石塊砸中時(shí)，強(qiáng)忍著劇痛，快打方向盤，猛踩剎車，快速按下按鈕打開(kāi)車門，扶著欄桿站了起來(lái)，捂著腹部對(duì)乘客說(shuō)：“不要亂跑，等待救援?！比缓缶偷乖诘厣?。乘客得到救援，可他，卻倒在了他最熱愛(ài)的崗位上。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，建立真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。正如歌德所說(shuō)：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)”。因?yàn)檫@種愛(ài)，責(zé)任本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn)。吳斌用他的實(shí)際行動(dòng)，完美的詮釋了“盡責(zé)”兩字。

不僅僅是普通司機(jī)吳斌表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，時(shí)光追溯到漢朝，蘇武作為一朝之使節(jié)，他高遠(yuǎn)的責(zé)任意識(shí)更是令人所贊嘆。

公元前100年，蘇武被匈奴所擒，面對(duì)美女酒色不為所動(dòng)，匈奴迫于無(wú)奈將其流放，面對(duì)“公羊下崽”這種不可能完成的要求，他選擇了堅(jiān)守，選擇了忍耐，他孤身一人與羊群相伴19年，始終不辱漢使節(jié)氣，他用自己寶貴的歲月，雄振漢朝之風(fēng)。在孤寂、荒涼的歲月，他用忍耐與堅(jiān)守保持了漢使之節(jié)操。公元前81年，匈奴與漢和好，一朝漢君將其?；?，回朝之際，名振四海，流芳千古，經(jīng)磨難而不屈的堅(jiān)貞不渝的民族節(jié)氣和愛(ài)國(guó)之心，千百年來(lái)一直被人們所傳頌。

只有每個(gè)人都對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，真正做到視天下為己任，整個(gè)社會(huì)才能向前發(fā)展。正如范仲淹所說(shuō)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任，社會(huì)才得以發(fā)展。相反，如果這些人把盡責(zé)看做從外面加給他的負(fù)擔(dān)而勉強(qiáng)接受，看做純粹的付出而索求回報(bào)，整個(gè)社會(huì)乃至國(guó)家都會(huì)停滯不前。

有關(guān)責(zé)任400字作文篇2

一個(gè)人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責(zé)任。

責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑。是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。而我們面對(duì)的責(zé)任是什么呢?我們面對(duì)的責(zé)任就是在家做孝順的兒女，在校爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，做同學(xué)的知心朋友。在社會(huì)做一名好公民。懂道德，講法律。努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

責(zé)任是一種力量。一種風(fēng)吹不倒，水撲不滅的強(qiáng)悍動(dòng)力。在校舉辦的各種活動(dòng)中積極參與，獻(xiàn)出自己的一份力量。為班集體爭(zhēng)光，這就是責(zé)任。

責(zé)任是一個(gè)生來(lái)身上就承擔(dān)了的。從大的框架談到現(xiàn)實(shí)生活中，處處我們都承擔(dān)了責(zé)任。

過(guò)馬路，看見(jiàn)年邁的老人。我們應(yīng)該主動(dòng)上前攙扶。讓他們安全通行，這雖然不是什么驚天動(dòng)地地大事，只是舉手之勞，但也是作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一種社會(huì)責(zé)任。

學(xué)校做大掃除時(shí)，我們不僅應(yīng)該做好自己份內(nèi)的事，保持教室一塵不染。而且面對(duì)地上的贓物不管是在哪出現(xiàn)的我們都應(yīng)該彎下腰，伸出自己的手撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾筒內(nèi)。這是我們作為學(xué)生所有的責(zé)任。

忙碌了一天的爸爸媽媽，在家休息，我們回家后不僅是認(rèn)真完成作業(yè)。業(yè)余時(shí)間主動(dòng)幫父母捶肩揉背，使父母放下心來(lái)舒服地休息，這就是作為孝順子女應(yīng)盡的孝心與責(zé)任。

面對(duì)責(zé)任這兩個(gè)閃光的大字，寓意深濃，意義非凡。在這個(gè)花花世界，我們盡的責(zé)任與義務(wù)還有很多。待我們慢慢的體會(huì)，責(zé)任不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)隨便的字，而是時(shí)刻背負(fù)著使命與力量的兩個(gè)閃光的大字。

有關(guān)責(zé)任400字作文篇3

你們說(shuō)責(zé)任是什么?是一個(gè)人犯了錯(cuò)，對(duì)自己的所作所為“清理后局”還是是對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)?有一件事讓我感到了責(zé)任的存在。

一秦世張良椎，漢時(shí)蘇武節(jié)。南朝多少事，不及渡江楫。責(zé)任的味道迷倒王昭君，責(zé)任的佳釀醉倒浣紗女。三鹿集團(tuán)怎么沒(méi)有聞到它的氣味呢?

責(zé)任的味道有淡淡的茶香，先苦后香。屈原品味著茶苦，乃賦《離騷》;張騫忍受著寒冰肆虐，匈奴猖獗，飛沙莽莽，開(kāi)拓絲綢之路;文天祥身世浮沉，惶恐灘頭，零丁洋里，不指南方死不休;林則徐茍利國(guó)家忘生死，不避禍患，流放邊疆吃得苦中苦，造福邊塞。責(zé)任苦澀難下咽，肩扛著它重，口含著它熱，手拎著它燙，那么棄之荒野呢?三鹿真成三鹿了，蹦跳著，瘋狂地奔走，飆升了銷售量，提升了占有率。丟下的責(zé)任失去了牛奶的醇香。

責(zé)任的味道中包含著辣?；鸺t的夕陽(yáng)暖洋洋地瞧著大清帝國(guó)的版圖。瞧，雖不躋身男兒列，心比男兒烈的秋瑾走向刑場(chǎng)。她，一個(gè)秉筆女俠，不忘國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，為民灑血。責(zé)任是辣的，它辣紅了淚眼，辣紅了夕陽(yáng)，辣紅了奮斗與自由之旗。

責(zé)任中更多的是辛酸。26歲的年華正是安享新生兒的喜悅，或是輕松愉快工作穿窗入戶孝親敬夫之時(shí)，許素維蒂納滿眶熱淚，為救孩子重披戰(zhàn)袍，她力求超越自身，多少苦與累，酸與痛，獨(dú)自回味。奧運(yùn)會(huì)上她也許并不能成為金牌得主，但她是鏗鏘玫瑰，頑強(qiáng)不屈，她是肩扛責(zé)任偉大的媽媽!

飽嘗過(guò)多少辛酸悲苦，歷經(jīng)過(guò)多少情愁愛(ài)恨，責(zé)任總會(huì)給我們留下它綿長(zhǎng)彌久的迷香。責(zé)任讓司馬遷書(shū)寫下偉大的傳奇，責(zé)任讓許素維蒂納摘取的銀牌散發(fā)出比金牌更燦爛的光芒，責(zé)任讓紅軍戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)，紅色火種撒遍大江南北。

責(zé)任是偉大美麗的，有一片彩云，那是她的秀發(fā);有一汪湖泊，那是她的眸子;有一抹紅霞，那是她的笑靨;有一片開(kāi)花的原野，那是她舒暢的心懷。

天黑月兒放光明，燈亮責(zé)任靜聽(tīng)風(fēng)?；厥紫騺?lái)蕭瑟處，歸去，不見(jiàn)風(fēng)雨只有晴。風(fēng)月再好，怎敵盡到責(zé)任之后的光芒?

責(zé)任的味道誰(shuí)與共?踏雪飛鴻，肩扛責(zé)任度平生!

有關(guān)責(zé)任400字作文篇4

羅曼羅蘭曾說(shuō)：“靈魂最美的音樂(lè)是善良?！庇谖襾?lái)說(shuō)：靈魂的樂(lè)章中跳躍的音符是責(zé)任。責(zé)任來(lái)源于生活，生活是一種責(zé)任。

在這已有5000年歷史的文明古國(guó)，盡職盡責(zé)之人數(shù)不勝數(shù)。

我們偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，憂國(guó)憂民，心系天下，任何時(shí)候都不忘卻——“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”;南宋大將文天祥，寧死不降元——"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青";清末政治家林則徐，擔(dān)憂民族安危，虎門銷煙——“茍利國(guó)家生死從，豈因禍福避趨之”。這些都是古代名士憂國(guó)愛(ài)民的崇高責(zé)任感的體現(xiàn)。

張麗莉，這三個(gè)字也許你聽(tīng)過(guò)見(jiàn)過(guò)并且曾被她的事跡感動(dòng)過(guò)。在一次事故中，這位女教師不幸喪失了雙腿。事故的地點(diǎn)是她任教的學(xué)校門外。當(dāng)時(shí)正是放學(xué)時(shí)分，校門口的學(xué)生蜂擁而出。路邊的一輛客車突然失控撞向?qū)W生。一旁的張麗莉老師卻不顧自身的安危，將學(xué)生推向一旁，自己卻不幸卷入車輪下，造成雙腿截肢，生命垂危。張麗莉老師用自己柔弱的身軀拯救了兩個(gè)生命，她身上可貴的敬業(yè)精神再度使我落淚。

責(zé)任對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)陌生的字眼，不少人覺(jué)得它遙不可及。事實(shí)上是我們從未意識(shí)到它無(wú)息的存在感，因?yàn)槲覀兇嗳醯男撵`懼怕它的到來(lái)，畏懼它所附帶的沉重的負(fù)擔(dān)。其實(shí)，責(zé)任本身的快樂(lè)來(lái)自于承擔(dān)。若是你有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼睛，你就會(huì)知道承擔(dān)責(zé)任是你意想不到的簡(jiǎn)單，即做好自己該做的每一件事。當(dāng)工人的安心地裝好機(jī)器上的一個(gè)零件，當(dāng)醫(yī)生小心翼翼地做完一臺(tái)手術(shù)，當(dāng)老師認(rèn)真地上完一堂課，當(dāng)學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講，完成老師布置的作業(yè)……諸如此類，都是承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無(wú)聊。假設(shè)你成天無(wú)所事事，不知所想，那又何為生活，又談何責(zé)任，又何來(lái)的樂(lè)趣呢?

責(zé)任，它是樸實(shí)的，厚重的，正如多姿多彩的生活，美好，崇高。人的一生就好比那滔滔不息的江河，姹紫點(diǎn)綴的高山是責(zé)任，流經(jīng)的風(fēng)景是生活，只有這樣才能流向更遠(yuǎn)方……

有關(guān)責(zé)任400字作文篇5

梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！闭f(shuō)的是青少年的各方面都強(qiáng)大了，并有著愛(ài)國(guó)之心，那么我們的國(guó)家就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。所以作為中華人民亦為青少年，要有擔(dān)當(dāng)精神。所謂擔(dān)當(dāng)，就是接受并負(fù)起責(zé)任。

譚超說(shuō)：“我不甘平庸男人要用雙手撐起天。”這短短的一句話，說(shuō)到了人們的心坎兒里。他擔(dān)當(dāng)起做快遞這個(gè)職業(yè)的責(zé)任并為之努力最終成為煙臺(tái)大學(xué)一家快遞網(wǎng)點(diǎn)的老板。歸根結(jié)底，是譚超有擔(dān)當(dāng)精神。

有擔(dān)當(dāng)者，成功也。唐太宗在當(dāng)時(shí)作為一國(guó)之君，得民心者得天下。他視民如子，垂拱而治，那是因?yàn)樗袚?dān)當(dāng)精神，在他心中，他的責(zé)任就是讓百姓安居樂(lè)業(yè);三國(guó)時(shí)期，蜀漢丞相，杰出的政治家，軍事家諸葛亮，他在世被封為武鄉(xiāng)侯，他為匡扶蜀漢政權(quán)，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，死而后已，他擔(dān)負(fù)起這艱巨的責(zé)任。因此，諸葛在后世受到極大尊崇，成為后世忠臣楷模，智慧化身。唐太宗因?yàn)橛袚?dān)當(dāng)精神而得天下，諸葛亮因?yàn)橛袚?dān)當(dāng)精神而被后世尊崇。都說(shuō)明了：有擔(dān)當(dāng)者，成功也。

有擔(dān)當(dāng)者，充實(shí)也。西漢史學(xué)家司馬遷，太初元年，與唐都，落下閎等共訂《太初歷》，此后，司馬遷開(kāi)始撰寫《史記》。之后因替投降匈奴的李陵辯護(hù)，獲罪下獄，受腐刑。出獄后任中書(shū)令，繼續(xù)發(fā)憤著書(shū)，終于完成了《史記》。寫作使司馬遷在入獄前，入獄后，活的充實(shí)，并為后世留下了寶貴的精神文明。

有擔(dān)當(dāng)者，奮進(jìn)也。2016感動(dòng)中國(guó)人物之一孫家棟。他已達(dá)八十七歲的高齡。他是中國(guó)第一枚導(dǎo)彈、第一顆人造地球衛(wèi)星、第一顆遙感探測(cè)衛(wèi)星、第一顆返回式衛(wèi)星的技術(shù)負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師，是中國(guó)通信衛(wèi)星，氣象衛(wèi)星得等第二代應(yīng)用衛(wèi)星的工程總設(shè)計(jì)師，是中國(guó)探月工程的總設(shè)計(jì)師……若沒(méi)有他的擔(dān)當(dāng)，怎會(huì)有她領(lǐng)導(dǎo)下所發(fā)社會(huì)星奇跡般的戰(zhàn)爭(zhēng)個(gè)中國(guó)航天飛行器的1/3;若沒(méi)有他的擔(dān)當(dāng)，真會(huì)有他的傳奇故事?

我們作為青少年，是人生觀，價(jià)值觀的形成時(shí)期，在學(xué)校老師教導(dǎo)我們，要有擔(dān)當(dāng)精神，這絕不只是說(shuō)說(shuō)而已，所以我們做事要有擔(dān)當(dāng)。養(yǎng)成有擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣。

擔(dān)當(dāng)使人充實(shí)，但當(dāng)時(shí)人奮進(jìn)，但當(dāng)時(shí)成功……

讓我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，共創(chuàng)美好未來(lái)。

有關(guān)責(zé)任400字作文篇6

責(zé)任是每個(gè)人都要承擔(dān)的，只不過(guò)每個(gè)人肩上的責(zé)任不同，有責(zé)任的，有的責(zé)任小，但是不管責(zé)任大小，它都是一種人長(zhǎng)大的表現(xiàn)。

我現(xiàn)在仍然是一名小學(xué)生，每天日復(fù)一日的，在學(xué)校與家庭之間來(lái)回奔波。但是我身上也有責(zé)任，我能深切的感受到，自己的責(zé)任，雖然與那些社會(huì)上的人相比，責(zé)任不是那樣重大，但是對(duì)于我而言，責(zé)任是非常重要的，我必須承擔(dān)它。

好好學(xué)習(xí)就是一種責(zé)任。身為一名學(xué)生，我最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)好，這不僅僅是對(duì)我自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)爸爸媽媽負(fù)責(zé)，更是對(duì)老師的辛勤付出負(fù)責(zé)。既然是學(xué)生，那么就要對(duì)這些人全部負(fù)責(zé)，因?yàn)槟悴幌氤袚?dān)責(zé)任的話，那么這些人為你而付出的事情，就全部白做了，這些人所謂你費(fèi)的心，你就全部白費(fèi)了。

保證自己身體健康也是一種責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在生活很好，但是對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，一家人快快樂(lè)樂(lè)平平安安，就是一個(gè)家庭最美好的事情。我經(jīng)常看到一些新聞報(bào)道，家庭中某一員生病，鬧得整個(gè)家庭都過(guò)得十分不好，所以我作為家庭中的一個(gè)成員，我必須要保證身體健康，不讓我的家人為我操心，這也是對(duì)于他們生活的一種責(zé)任。

為其他人樹(shù)立好榜樣，也是一個(gè)責(zé)任。雖然我只是一名普普通通的學(xué)生，可能我的做法不能夠引起大家的重視，但是我們都知道，凡事要從小事做起，從我做起，不管自己的做法能不能引起大家的重視與關(guān)注，只要自己認(rèn)真去做了，我相信總有一天，會(huì)有人能夠看到自己的做法，終有一天能夠帶動(dòng)一大批人所以我相信堅(jiān)持就能勝利。

責(zé)任是一盞明燈，它能引導(dǎo)人們前行。希望這種責(zé)任的燈，在每個(gè)人的心頭亮起，指引我們正確的人生道路。

有關(guān)責(zé)任400字作文篇7

“知責(zé)任，明責(zé)任，負(fù)責(zé)任?！闭Z(yǔ)出陶行知口中。

人，不是沙漠中孤獨(dú)的仙人掌，不是莽林中獨(dú)來(lái)獨(dú)往的山大王。人是社會(huì)的人，人的生存離不開(kāi)社會(huì)。有責(zé)任感的人們支撐著社會(huì)這棟大廈，他們是棟梁，是磚瓦，是石子，無(wú)論大小，都有不可缺少的價(jià)值……

“責(zé)任”就是分內(nèi)應(yīng)做的事情，即義務(wù)。承擔(dān)責(zé)任，是每個(gè)人義不容辭、與生俱來(lái)的就要做的事情。父母承擔(dān)養(yǎng)育子女的責(zé)任，教師承擔(dān)教書(shū)育人的責(zé)任，戰(zhàn)士承擔(dān)保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，醫(yī)生承擔(dān)救死扶傷的責(zé)任……責(zé)任伴隨每一個(gè)人的一生。做分內(nèi)的事不難，難的是如何把分內(nèi)的事做好。正如古羅馬的塞內(nèi)卡說(shuō)：“并不是因?yàn)槭虑殡y我們才不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易?，事情才難?！痹谏奈枧_(tái)上全身心地投入到“做分內(nèi)的事”，用行動(dòng)把愛(ài)和福音帶給我們身邊的每一個(gè)受益者。正是因?yàn)槿祟惖呢?zé)任心，我們身邊才充滿了一個(gè)又一個(gè)平凡而感人至深的故事，我們的生活才總是陽(yáng)光普照。

有句歌詞是這樣唱的：“在黑暗的對(duì)面是光明，光明后面是陰影。”是的，即使總是有光明，但也總是會(huì)有一絲絲繁榮陰暗面。那天，即2008年11月15日下午，浙江杭州在修建地鐵隧道是發(fā)生塌方事故。據(jù)群眾反映，地表面上出現(xiàn)裂縫已經(jīng)不是一天、兩天的事了，而是一個(gè)星期、兩個(gè)星期的事了，并且出現(xiàn)的裂縫也不止一、兩條，如此嚴(yán)重的事情施工方應(yīng)該是知情的，為什么只是草草地掩蓋過(guò)去呢?這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。即使古代修地鐵等工程，但也是回出“問(wèn)題”，就例如修堤壩，也會(huì)出現(xiàn)??千里之堤，潰于蟻穴。

使命與責(zé)任是相聯(lián)系而并存的?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”是人生的信念;“匈奴未滅，何以為家”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國(guó)”是他們的吶喊。為祖國(guó)拋頭顱，撒熱血，把祖國(guó)的命運(yùn)和個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在一起，這就是責(zé)任;保護(hù)老人，愛(ài)護(hù)孩子，這就是責(zé)任;以天下為己任，像陸游所說(shuō)：“位卑未敢忘憂國(guó)”，堂堂正正做人，為大家，為人民謀福利，這就是責(zé)任。

這就是神圣的使命。

有關(guān)責(zé)任400字作文篇8

忠是對(duì)國(guó)家的責(zé)任，孝是對(duì)父母的'責(zé)任，不虛度年華是對(duì)自己的責(zé)任。嚴(yán)守法紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)······樣樣都是我們分內(nèi)應(yīng)做的事。

在一個(gè)酷熱的夏天，姥姥家來(lái)了許多客人，因?yàn)榻裉焓抢牙?0歲生日，所以要待客。由于姥姥家離菜市場(chǎng)太遠(yuǎn)了，所以我們?cè)谌ブ熬鸵巡速I好。然而就是在買菜的時(shí)候，一只受傷的流浪貓，讓我明白了什么是責(zé)任。

我和媽媽來(lái)到市場(chǎng)時(shí)，我這個(gè)充滿好奇心的孩子發(fā)現(xiàn)了在墻角，有一只流浪貓，它全身雪白，像個(gè)雪球似的，它的眼睛很漂亮，但美中不足的是它的腿受了傷，走起路來(lái)像一只一搖一擺的鴨子似的，我很想收養(yǎng)它，并不是因?yàn)樗芷炼且驗(yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，它的堅(jiān)強(qiáng)讓我想起了那段封禁已久的記憶······我伸出手摸了摸那只流浪貓，我本以為它會(huì)反抗、掙扎，它沒(méi)有我想的那么倔強(qiáng)，相反它還很溫順。我沉思了片刻，狠下心來(lái)準(zhǔn)備起身。它那哀傷的眼神告訴我：保護(hù)動(dòng)物是人類的責(zé)任。我的決心動(dòng)搖了。因?yàn)榘职謰寢屧谖液苄〉臅r(shí)候就教我做什么事情都要有責(zé)任心。隨后，我對(duì)上它那漂亮的眸子，想要離開(kāi)卻又不忍心的下著只可憐又堅(jiān)強(qiáng)的流浪貓?？粗前难凵瘢腋械揭环N從來(lái)都沒(méi)有的感覺(jué)，也許這就是所謂的罪孽感吧!如果我不救它，他以后該怎么。也許，它以后還會(huì)遇到很多過(guò)路人，倘若每一個(gè)過(guò)路人都是抱著好奇的心態(tài)，這只流浪貓又會(huì)落得怎樣的下場(chǎng)。我不敢再想下去了。此時(shí)，我的內(nèi)心真的很復(fù)雜。一邊是討厭動(dòng)物的媽媽，一邊是只可憐的流浪貓。最終我做了一個(gè)艱難的決定。我決定先讓小貓見(jiàn)見(jiàn)媽媽再說(shuō)，以后的路走一步看一步吧!

沒(méi)過(guò)多久，就遇到剛買完菜的媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們養(yǎng)一只小貓好嗎?”媽媽想了想問(wèn)：“我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)貓呢?”媽媽的話并沒(méi)有表明態(tài)度，這使我增加了勇氣，因?yàn)槲抑涝趮寢寷](méi)有否認(rèn)之前我還是有希望的。我理直氣壯的回答：“第一我們家如果有老鼠可以交個(gè)這只小貓，第二這只小貓受傷了，它很可憐。第三動(dòng)物是人類的好朋友，我們幫助它們應(yīng)該是天經(jīng)地義的事情，第四你們常說(shuō)做什么事情都要有責(zé)任心，保護(hù)動(dòng)物是我們的責(zé)任。”我的話讓媽媽無(wú)話可說(shuō)。最終媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)。

在去姥姥家的路上，公路上汽車那響亮的喇叭聲，聽(tīng)起來(lái)就像一曲歡快而悠揚(yáng)的小令。兩路旁的風(fēng)景似乎也變得更加美麗了······

有關(guān)責(zé)任400字作文篇9

責(zé)任是什么?責(zé)任就是為自己做的事承擔(dān)后果，把自己需要做的事做到最好。因?yàn)樨?zé)任，世界才得以和平，因?yàn)樨?zé)任，世界才得以公平。責(zé)任讓我們的世界變的如此精彩，如此充實(shí)。

老師的責(zé)任是教育;醫(yī)生的責(zé)任是救人;清潔工的責(zé)任是美化;建筑師的責(zé)任是建設(shè)……那么，我們學(xué)生的責(zé)任是什么呢?

我們現(xiàn)在的主要責(zé)任是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)學(xué)生的主要責(zé)任，學(xué)習(xí)是我們走向未來(lái)成功的道路。學(xué)習(xí)是我們對(duì)待自己的一份責(zé)任，學(xué)習(xí)是我們對(duì)待自己未來(lái)的一份責(zé)任，學(xué)習(xí)是我們對(duì)待自己未來(lái)成功的一份責(zé)任。

我們對(duì)自己負(fù)責(zé)，享受責(zé)任的快樂(lè);我們對(duì)父母負(fù)責(zé)，享受感恩的快樂(lè)。當(dāng)然，對(duì)父母負(fù)責(zé)，那還是一件很遙遠(yuǎn)的事情。學(xué)習(xí)，為自己的大腦增長(zhǎng)知識(shí)，這是我們現(xiàn)在必須盡到的責(zé)任。

對(duì)自己盡到責(zé)任，在課堂上應(yīng)該：上課認(rèn)真聽(tīng)講;積極舉手發(fā)言;認(rèn)真思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題;不開(kāi)思想小差;不做小動(dòng)作;認(rèn)真，工整的做好課堂筆記。

責(zé)任不只是一個(gè)思想與內(nèi)涵的充分表現(xiàn)的地方，更是激勵(lì)一個(gè)人努力學(xué)習(xí)的一個(gè)良好方法。所以說(shuō)為了我們的將來(lái)，我們要更加努力，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，創(chuàng)建一個(gè)更加美好的明天!

讓我們大家一起承擔(dān)起自己的責(zé)任，并且把自己的責(zé)任放射出金色的光芒。讓自己的未來(lái)一片美好。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出金子般的光芒。

有關(guān)責(zé)任400字作文篇10

每一個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要自己去擔(dān)當(dāng)，去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí)，才能夠把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí)，教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識(shí)，警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安，而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生……

我們的社會(huì)需要負(fù)責(zé)任的人，只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任，共同把各項(xiàng)工作做好，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任，在他人面前樹(shù)立起威信，就必須做到四個(gè)字——有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教師的威信首先建立在責(zé)任心上?！边@句話說(shuō)得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信，想要管理好這個(gè)班級(jí)，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，那么他自己身為一個(gè)教師，就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任，才會(huì)讓學(xué)生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。

有的人肯定會(huì)認(rèn)為：想要做到對(duì)工作盡心盡力，一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事，但在世界上就有人做到了?，F(xiàn)在由我來(lái)講述一個(gè)實(shí)例：在日本東京的一個(gè)國(guó)際大酒店里，來(lái)了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員，她找到飯店的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了，怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三，她決定還是先聽(tīng)聽(tīng)負(fù)責(zé)人怎么說(shuō)再作決定。于是，負(fù)責(zé)人把她帶到廁所，并告訴她廁所要清潔得十分干凈，特別是馬桶要弄得一塵不染，光滑潔白，飯店負(fù)責(zé)人一邊說(shuō)就一邊開(kāi)始給她做示范，并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負(fù)責(zé)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)了，明白了什么是工作，什么是責(zé)任心，于是愉快地接受了這份工作，漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里，她一直勤奮的工作，她所清洗的廁所，一向光潔如新，馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來(lái)成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美，對(duì)自己工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神，使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的，而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重，而且還會(huì)損害他人利益，甚至還有可能會(huì)害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做。《狼來(lái)了》這個(gè)故事的主人翁：小男孩，就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。

責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴，才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必是將受到人們的譴責(zé)，也注定會(huì)使自己走向失敗。

擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事，只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好!

有關(guān)責(zé)任400字作文篇11

托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。有無(wú)責(zé)任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無(wú)所不及?！?/p>

責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。

一個(gè)人覺(jué)得生活很沉重，便去見(jiàn)哲人，尋求解脫方法。? 哲人給他一個(gè)簍子讓他背在肩上，指著一條沙石路說(shuō)：”你每走一步就撿一塊石頭放進(jìn)去，看看有什么感覺(jué)。那個(gè)人開(kāi)始遵照哲人所說(shuō)的去做，哲人則快步走到路的另一頭。? 過(guò)了一會(huì)兒，那人走到了頭，哲人問(wèn)他有什么感覺(jué)，? 那人說(shuō)：”越來(lái)越覺(jué)得沉重。”“這就是你為什么感覺(jué)生活越來(lái)越沉重的原因?！闭苋苏f(shuō)：“每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，都背著一個(gè)空簍子，在人生的路上我們每走一步就要從這個(gè)世界上撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去，所以就會(huì)有越來(lái)越累得感情?！? 那人問(wèn)：“有什么辦法可以減輕這種沉重呢?”? 哲人問(wèn)他：“那么你愿意把工作、愛(ài)情、家庭、友誼哪一樣拿出來(lái)呢?”? 那人沉默不語(yǔ)，哲人說(shuō)：“我們每個(gè)人的簍子里裝的不僅僅是精心從這個(gè)世界上尋找來(lái)的東西，還有責(zé)任。當(dāng)你感到沉重時(shí)，也許你應(yīng)該慶幸自己不是另外一個(gè)人，因?yàn)樗暮t子可能比你的大多了，也沉多了。

責(zé)任的存在，是上天留給世人的一場(chǎng)考驗(yàn)。但大多數(shù)人卻想逃匿這場(chǎng)考驗(yàn)只有一小部分人才能克服心中的恐懼，通過(guò)考驗(yàn)，帶上勝利的桂冠。大多數(shù)人隨著時(shí)間的流逝，抹去了存在的痕跡，什么也沒(méi)留下。而剩下的人雖然也會(huì)消逝，可他們?nèi)匀换钪蛘哒f(shuō)活在人們心里。

我們都知道因?yàn)樨?zé)任，所以弗蘭克才會(huì)經(jīng)過(guò)39年的努力償還并不是因他而遭劫的債務(wù)。他們都是負(fù)責(zé)任的人。很多時(shí)候，責(zé)任可以衡量一個(gè)人的主動(dòng)性，而主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任會(huì)使一個(gè)人的存在更真實(shí)，更有價(jià)值。

責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴，才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會(huì)使自己走向失敗。

有關(guān)責(zé)任400字作文篇12

藍(lán)天對(duì)白云的包容是一種責(zé)任;大海對(duì)魚(yú)兒的哺育是一種責(zé)任;太陽(yáng)對(duì)萬(wàn)物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對(duì)荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。而我們對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也有著不可推御的責(zé)任。

學(xué)習(xí)，我認(rèn)為是一種提高自己的才學(xué)的重要途徑。學(xué)習(xí)使我感到快樂(lè)，也讓我感到肩上的責(zé)任重大。

小時(shí)候的我，不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)，除了英語(yǔ)和美術(shù)之外，其它的科目我都不喜歡上。一提到數(shù)學(xué)，心里就忐忑不安，心里想著：肯定沒(méi)什么好事兒。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，每次考試都考得一塌糊涂。

有一次，數(shù)學(xué)都在上課講解試卷錯(cuò)題的時(shí)候，我卻在臺(tái)下開(kāi)小差。老師發(fā)現(xiàn)了我在開(kāi)小差，并沒(méi)有立刻叫我站起來(lái)批評(píng)我，而是繼續(xù)講解錯(cuò)題。下課了，數(shù)學(xué)老師叫我去她的辦公室。當(dāng)時(shí)我嚇得腿一直抖個(gè)不停，心里想著：完了，肯定要被老師狠狠批一頓了。

于是，我咬緊牙關(guān)，小心翼翼地推開(kāi)門，走到數(shù)學(xué)老師的辦公桌旁邊，吱吱唔唔地說(shuō)：“老……老師，我……我知道我錯(cuò)了，我以后上課再也不開(kāi)小差了!”我羞愧地低下頭，準(zhǔn)備接受嚴(yán)厲批評(píng)。然而，老師突然用溫柔和藹的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，嘉雯，只要你上課不開(kāi)小差，認(rèn)真聽(tīng)課，你的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)提高的。你要知道，學(xué)習(xí)是我們做學(xué)生的天職，也是我們的責(zé)任。你只要認(rèn)真對(duì)待它，并努力去學(xué)習(xí)，有朝一日會(huì)成長(zhǎng)的!”老師的話深深地打動(dòng)了我。對(duì)啊，為什么要開(kāi)小差呢?我的肩上還承擔(dān)著學(xué)習(xí)的使命呢!我一定要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)。

于是，我開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)，努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心，對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。每次下課我都會(huì)立刻把我不懂的問(wèn)題問(wèn)老師，如果還不懂，數(shù)學(xué)老師都會(huì)一一耐心地講解。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我突然發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我很重視，對(duì)我的點(diǎn)滴進(jìn)步老師都會(huì)給予表?yè)P(yáng)，我也會(huì)把這個(gè)好消息告訴媽媽。期末考試即將來(lái)臨，我瘋狂地做大量習(xí)題。最終，期末考試我考了95分!這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)最棒的驚喜了!

此后，我深深感受到責(zé)任之美，只要我盡了責(zé)任，它就會(huì)給我?guī)?lái)一份喜悅和充實(shí)的感覺(jué)。它關(guān)系著一個(gè)人的一生，它是人生中一個(gè)不可缺失的部分。