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語(yǔ)文上冊(cè)怎么寫(xiě)作文

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語(yǔ)文上冊(cè)怎么寫(xiě)作文篇1

人生就好比一份特殊的答卷,里面有填空題、判斷題和選擇題。完成這份答卷需要的時(shí)間非常漫長(zhǎng),更需要你用全部的身心和畢生的精力去填寫(xiě)。

填空題

有人說(shuō):人生好比是一張白紙,上面空空如也,需要我們用各種各樣的知識(shí)去填充它?!叭酥?,性本善”,人生下來(lái)都是無(wú)知的,每個(gè)人能取得的成就也千差萬(wàn)別,影響成就大小的因素,天份固然重要,但的還是需要后天的努力,做好人生的填空題,需要培養(yǎng)崇高的道德品質(zhì),需要汲取豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),還需要掌握一種或幾種在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里用以立足的一技之長(zhǎng)……怎樣充實(shí)自己,提高素質(zhì),估好這道看似簡(jiǎn)單的填空題,取決于你的努力。

選擇題

人生的道路蜿蜒曲折,途中有許多岔道,有的通向成功、希望和光明,而有的卻走向失敗、絕望和黑暗。而選擇,很多時(shí)候都是唯一的、不可逆的。有的人好吃懶做,貪圖享樂(lè),落得沉淪墮落;有的人孜孜以求,努力進(jìn)取,成就了一番事業(yè)。怎樣保持理性,拒絕誘惑,做準(zhǔn)這道答案不一的選擇題,取決于你的意志。

判斷題

人生的旅途,會(huì)遇到形形色色的是非,考驗(yàn)著我們的鑒別力和意志力,世上沒(méi)有兩全其美的事情,大是大非面前有時(shí)需要舍棄一些利益。居里夫人發(fā)現(xiàn)“鐳”元素后,為共享科學(xué)成果放棄申請(qǐng)專(zhuān)利,雖然拋棄了一筆財(cái)富,卻沒(méi)有違背自己有科研理念。怎樣明辨是非,學(xué)會(huì)放棄,做對(duì)這道非是即非的判斷題,取決于你的智慧。

人生的答卷豐富多彩,答案千差萬(wàn)別,不一樣的答案對(duì)應(yīng)著不一樣的人生。只有充實(shí)頭腦、堅(jiān)定意志、明辨是非,方能交出一張令自己、令親友、令社會(huì)滿(mǎn)意的人生答卷!

語(yǔ)文上冊(cè)怎么寫(xiě)作文篇2

少年富則國(guó)富,少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。曾經(jīng)的小小少年,如今已成長(zhǎng)為年少有為的青年,都肩負(fù)著祖國(guó)負(fù)重前行的責(zé)任,努力的富國(guó)!興國(guó)!強(qiáng)國(guó)!

青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),需要青年勇于直面挫折,迎接挑戰(zhàn)。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,李大釗,義無(wú)反顧地加入愛(ài)國(guó)組織,就注定了李大釗的坎坷命運(yùn),奠定了其愛(ài)國(guó)主義英雄形象。李大釗進(jìn)入愛(ài)國(guó)組織成為地下黨,時(shí)刻面臨著被敵人發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn),無(wú)數(shù)的困難擺在他眼前,他從不曾低頭。在他執(zhí)行秘密任務(wù)時(shí)多么危險(xiǎn)的情況,他都沉著冷靜的面對(duì),對(duì)于執(zhí)行途中的障礙,他搜都機(jī)智掃除。正印證了他曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà),青年之字典無(wú)困難之字,青年之口頭無(wú)障礙之語(yǔ) 。

正是因?yàn)橄窭畲筢撨@樣的無(wú)數(shù)青年,在五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中勇于直面挫折,迎接敵人一次又一次的挑戰(zhàn),愛(ài)國(guó)主義才獲得成功。因?yàn)槲逅膼?ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中,青年參與和做出的貢獻(xiàn)占絕大的部分,所以從此以后的每年5月4日被定為五四青年節(jié)。

青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),需要青年勇于承擔(dān),自立自強(qiáng),不斷完善自我。曼瑟爾曾說(shuō)過(guò),青年時(shí)期是要做一點(diǎn)什么事情,即變成一個(gè)什么樣的人的一種機(jī)遇。身為青年的我們,要有祖國(guó)應(yīng)對(duì)外敵時(shí)的氣勢(shì)與豪邁心態(tài)。對(duì)于成長(zhǎng)的道路,我們應(yīng)該把握和利用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,全面把握機(jī)遇期,全面應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),增強(qiáng)自身的綜合實(shí)力,勇于承擔(dān)重職,強(qiáng)化自己,把自己變得更加強(qiáng)大。俗話(huà)說(shuō),哪有什么歲月靜好,都是有人替你負(fù)重前行。既然總有人成為英雄,為什么不能是你呢?我們要勇于承擔(dān)自己的職責(zé)和責(zé)任,不能逃避,不能躲藏,要在歷練的過(guò)程中不斷完善自我自立自強(qiáng),把自己的實(shí)力歷練強(qiáng)大。

人生不是如砥的道路,喜樂(lè)悲歡在人生的舞臺(tái)上從未曾獨(dú)幕。我們都不要活成,生而為青年我很遺憾的模樣。

青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),需要青年認(rèn)清自我,提高自己的道德素質(zhì),成為對(duì)國(guó)家有用的人,對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧的人。青年就是國(guó)家的支柱,支柱高了,強(qiáng)大了,充實(shí)了,則國(guó)家就穩(wěn)定了,富強(qiáng)了。青年像每天升起的蓬勃朝陽(yáng)一樣,強(qiáng)勁而又光芒四射。青年國(guó)之棟梁,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),提高自己文化素質(zhì)和品行,增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和民族自豪感。

‘苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)’,袁枚的《苔》激勵(lì)著無(wú)數(shù)青年也學(xué)牡丹開(kāi),即使弱小也要學(xué)著慢慢強(qiáng)大。

青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),新時(shí)代的青年人,讓我們感謝機(jī)遇,發(fā)揮自己,強(qiáng)國(guó)又強(qiáng)己。

語(yǔ)文上冊(cè)怎么寫(xiě)作文篇3

吟唱感時(shí)花濺淚,遙記恨別鳥(niǎo)驚心,最難逝去是鄉(xiāng)情,最易生情是鄉(xiāng)音,天涯漂泊多感嘆,青春愿為故鄉(xiāng)吟,人生路上多驛站,最終落葉也歸根。

——題記

有這樣一個(gè)地方,無(wú)論你身在何方,心里總把它牽掛;有這樣一個(gè)地方,無(wú)論你成榮辱,它都想母親一樣把你接納。有這樣一種情節(jié),在黑夜里悄悄升起,又輕輕褪去,留下淡淡的惆悵,輕皺著眉頭,靜靜地懷念;有這樣一種情節(jié),在冬天里為你點(diǎn)燃溫暖的火把。這個(gè)地方叫故鄉(xiāng),這種情懷叫思鄉(xiāng)。

獨(dú)倚欄干,聞著秋風(fēng)涼爽的氣息,望著空中飄零的黃葉,我的心已飛到了故鄉(xiāng)。

所謂“上有天堂,下有蘇杭,”而我只覺(jué)得我的家鄉(xiāng)最美。它就是詩(shī)人的詩(shī),畫(huà)家的潑墨丹青,文人的華美詞藻。

早晨,天還未亮,天便醒來(lái),拿一把交椅,捧一壺清茶,潤(rùn)一潤(rùn)嗓子,望一望天空,那顏色介于深藍(lán)和黑之間的蒼穹,把我的心拿了去,我便感到宇宙的偉大與自己的渺小,自然的安靜與美麗。當(dāng)天空變成蔚藍(lán),那靜靜的湖水被白帆弄成五彩的波紋,這時(shí)又想起一句詩(shī)“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天上云卷云舒,”多么愜意的生活啊!我想只有在故鄉(xiāng)才會(huì)體會(huì)得最深。

當(dāng)夕陽(yáng)西下,點(diǎn)著了掛在西天的柴火,大火便熊熊燃燒,燒紅了半邊天,如果這時(shí)打開(kāi)窗子,恰有風(fēng)將土地的香味吹入鼻中,那種感覺(jué)無(wú)以言傳。吃過(guò)晚飯,躺在屋頂上,看著鳥(niǎo)兒們一起喊叫著歸巢,它們沒(méi)有迷失和孤獨(dú),鳥(niǎo)兒已經(jīng)歸巢。月色已經(jīng)來(lái)到,四周充滿(mǎn)了如水的靜謐和安詳。故鄉(xiāng)披上了月亮給它定做的明亮的衣服,在故鄉(xiāng)人的眼里顯得那樣美,那樣美。

我略略地抬起頭,看見(jiàn)天上繁星點(diǎn)點(diǎn),那許許多多的小星星就像釘在湛藍(lán)的天幕上似的,眨巴眨巴地閃爍著,耳邊聆聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò),心情放松地一塌糊涂。

這,就是一種故鄉(xiāng)情懷,唯有故鄉(xiāng)才能帶給我的妙不可言的感覺(jué)!哦,這熟悉的燈,熟悉的河,熟悉的樹(shù),熟悉的夜,熟悉的人……

語(yǔ)文上冊(cè)怎么寫(xiě)作文篇4

金秋十月,總給人們帶來(lái)收獲,帶來(lái)詩(shī)意,帶來(lái)遐想,更帶來(lái)喜悅,而今年的秋天,非同一般,更不同尋常!

在這裝滿(mǎn)收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了祖國(guó)的_歲生日,一支激情澎湃的歌在華夏大地唱響……

在這里,我要歌唱你的輝煌。是的,你有著令人驕人的歷史,五千年的古國(guó)文化,飲譽(yù)四海的華夏文明,足以讓人嘆為觀(guān)止;波瀾壯闊的長(zhǎng)江,奔流不息的黃河,蜿蜒曲折的萬(wàn)里長(zhǎng)城,更是讓人流連忘返。縱有千古,橫有八荒……在你遼闊的土地上,一代又一代的炎黃子孫,用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。

在這里,我要歌唱你的滄桑。我們不會(huì)忘記,你曾經(jīng)的屈辱與苦難。我們忘不了圓明園的火光,忘不了三十萬(wàn)同胞鮮血染紅的長(zhǎng)江,忘不了公園門(mén)口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子……

在這里,我要歌唱你的驕傲。__年的風(fēng)風(fēng)雨雨,你從世人眼里的“東亞病夫”變成了一只“東方雄獅”巍然于世界的東方:南極上空早已飄揚(yáng)著我們的五星紅旗;太平洋上出現(xiàn)了我們強(qiáng)大的海軍艦隊(duì);神州飛船也帶著勢(shì)不可擋的氣魄沖向太空;北京圓了中華民族的百年奧運(yùn)夢(mèng)……

在這里,我要歌唱你的繁榮。在荒原,貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋中,一股股原油噴薄而出。在鄉(xiāng)村,轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉,翻卷出豐收的喜悅與歡唱,辛勤的雙手捧出沉甸甸的收獲。在城市,一座座彩虹跨越長(zhǎng)江,一座座高樓鱗次櫛比,幸福生活的旋律一遍遍奏響……

祖國(guó)啊!祖國(guó)!我要在無(wú)垠的大地之上歌唱,我要在遼闊的大海之上歌唱,我要在高曠的天空之上歌唱,歌唱你從此走向繁榮富強(qiáng)!

語(yǔ)文上冊(cè)怎么寫(xiě)作文篇5

剛到村頭,抬眼望見(jiàn)圩子上那片濃綠的白楊林,三叔便再也控制不住內(nèi)心的情感,放聲痛哭起來(lái)。他雙膝跪在地上,仿佛有千萬(wàn)斤重,怎么也抬不起來(lái)。一聲聲“媽媽”的呼喊,叫人為之動(dòng)容。

奶奶有三個(gè)孩子,三叔最小,爸爸最大,還有那與我未曾謀面的二叔,在一場(chǎng)意外中遇難了。不知怎么的,奶奶最疼三叔,臨終前,還不忘千叮呤萬(wàn)囑咐,一定要找到三叔。而我對(duì)三叔終究也了無(wú)印象。只知每到春節(jié),奶奶總會(huì)呆坐在臥房里,對(duì)著那張泛黃的照片自言自語(yǔ)老半天,其間不時(shí)用手絹擦拭眼角,若有所傷。雖然人影模糊不成模樣,但我隱約察覺(jué)奶奶的心事──我起初把它歸于去世已久的爺爺。

爺爺本是村子里當(dāng)家人,后在一場(chǎng)大水中為救村民獻(xiàn)出了生命。為此,已經(jīng)懷了三叔的奶奶哭昏了好多天才醒過(guò)來(lái)。村子以前很大,水災(zāi)之后,就定居的人就越來(lái)越來(lái)越少了?;蛟S也正因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難,鄰里之間的相當(dāng)和睦,彼此也算是知根知底吧,家家?guī)缀鯚o(wú)話(huà)不談。

但奇怪的是,每提及三叔的話(huà)題,村里人就會(huì)搖頭,顧左右而言它。直到那年春種,家家大忙,而我們家只有媽媽、姐姐和我忙前忙后,獨(dú)不見(jiàn)爸爸。我信口問(wèn)幫閑的奶奶,她近乎平淡地說(shuō):“到圩子上看看去,你爸該在那收拾白楊林呢!”我心里直犯嘀咕“一片破草坪比糧食還重要?”果不其然,偌大的圩子上,只有爸爸正一鏟一鏟給樹(shù)苗培土,還不時(shí)俯身觀(guān)察長(zhǎng)勢(shì)。

對(duì)此,我便習(xí)以為常了,卻冥冥中覺(jué)察到這片白楊林和我們家定有某種特殊的關(guān)系。這個(gè)謎在奶奶彌留之際才得解開(kāi)。在三叔十五歲的時(shí),村子又發(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難。但鄰居們從不當(dāng)我面講起他,而出于好奇,我多少次在夢(mèng)里虛構(gòu)了場(chǎng)景,幾多兇險(xiǎn),幾多恐怖。從奶奶的話(huà)中得知,這場(chǎng)災(zāi)難和我們家有著嚴(yán)酷的關(guān)系:我可憐二叔就受死于這場(chǎng)災(zāi)難,而這一切卻緣于我神秘的三叔。

我們村地勢(shì)低洼,土質(zhì)疏松,只要稍微摸一下,就是一層厚厚的土。爺爺生前想了一個(gè)辦法,就是圩子上植草坪,以此固住土層。大家按此法在圩子上種植了草坪,村子的狀況還真一天好過(guò)一天。人們看到圩子上的綠色,就像看到希望,似乎幸福正向我們招手。讓人沒(méi)想到的是,如此美好的愿望,竟然被我那調(diào)皮的三叔毀壞了。

語(yǔ)文上冊(cè)怎么寫(xiě)作文篇6

改革開(kāi)放這四十年間,中華兒女們不斷奮斗、不斷創(chuàng)新,取得了舉世矚目的成就:“復(fù)興號(hào)”領(lǐng)跑世界,“中國(guó)天眼”遙望星空,神州飛船、嫦娥工程讓我們實(shí)現(xiàn)了“飛天”、“奔月”的夢(mèng)想,醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、最低生活保障等制度使百姓的生活更加幸?!吹竭@翻天覆地的巨變,我不由自主地想起了爸爸經(jīng)常在我耳邊“嘮叨”的那些過(guò)去。

爸爸說(shuō),那時(shí)候他們一家四口居住在城上四合院的南樓上,住房面積不足30平方米,里面一小間用來(lái)做飯,外面一大間是客廳兼臥室。每當(dāng)下雨時(shí),雨水便順著屋檐一直漏到家中。一到冬天,全家只好擠在做飯的火爐旁取暖。家里唯一的電器是電燈。

爸爸說(shuō),那時(shí)候他每天早晚只能吃小米稀飯或米湯,只有中午才能吃到面條,蔬菜都是自己種出來(lái)的,一個(gè)季度只能吃到半斤肉。

爸爸說(shuō),那時(shí)候他過(guò)幾年才能做一身新衣服,平時(shí)穿的都是哥哥姐姐們穿剩下的舊衣服。家中唯一的交通工具,是從親戚家拿回來(lái)的一輛自行車(chē)。

聽(tīng)完爸爸的講述,我特別感動(dòng),覺(jué)得他們那時(shí)候的生活很不容易。再看看生活在新時(shí)代的我,猶如生活在蜜罐里,甜滋滋的。

如今,我們一家三口居住在寬敞明亮的居民樓里,客廳、臥室、廚房一應(yīng)俱全。院子是用鋼化玻璃封起來(lái)的,不怕風(fēng)吹,不擔(dān)心下雨。每個(gè)房間都安裝有暖氣,一點(diǎn)都不畏懼冬天的嚴(yán)寒。家里的電器多種多樣——電腦、電視、電冰箱、空調(diào)應(yīng)有盡有。每人都有一部智能手機(jī),通話(huà)非常方便。

如今,我每天不僅能吃到大米白面,而且豬肉、魚(yú)肉、牛肉、羊肉……想吃什么有什么,蔬菜、水果搭配均衡,媽媽每天都想盡辦法給我做各種營(yíng)養(yǎng)餐。

如今,我不僅每個(gè)季度都能上穿新衣服,而且更注重衣服的款式、面料、色彩,講究穿得舒服,穿得時(shí)尚。我們家里的交通工具也多了,不僅我自己擁有一輛變速自行車(chē),爸爸有一輛摩托車(chē),而且還有一輛小汽車(chē)。每到假期,我們?nèi)叶家_(kāi)車(chē)去旅游。

回憶中,我真切地感受到了改革開(kāi)放40年來(lái)的巨變。新時(shí)代的我們,沐浴在改革開(kāi)放的春風(fēng)里,行走在改革開(kāi)放的道路上,我們要珍惜今天的幸福生活,繼承前輩的高尚精神,努力學(xué)習(xí),胸懷大志,爭(zhēng)做新時(shí)代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌?,為?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

語(yǔ)文上冊(cè)怎么寫(xiě)作文篇7

看天光云彩,能測(cè)陰晴雨雪;漫步林間,能觀(guān)草長(zhǎng)鶯飛,枝葉枯榮,可無(wú)法細(xì)說(shuō)萬(wàn)物之性。打開(kāi)電視,輕點(diǎn)鼠標(biāo),可知萬(wàn)物原理,可無(wú)法身臨其境。自然似乎很“近”,又似乎很“遠(yuǎn)”。在我看來(lái),身臨其境,用心感受,即便不知萬(wàn)物原理,自然也并不遙遠(yuǎn)。

看來(lái)山峻嶺,清流激漓,即便你不懂山的形成,你卻能用心感受山的&39;巍峨,水的靈動(dòng);看萬(wàn)花紅遍,綠蔭環(huán)繞,即便你不懂花的種美,樹(shù)的生長(zhǎng),你卻能用心感受花的甜美,樹(shù)的奉獻(xiàn);看繁星閃爍銀月懸空,即便你不懂星星的距離,你卻能感受黑夜的神秘與趣味。由此可見(jiàn),如若心有自然,心系自然,雖不知萬(wàn)物進(jìn)化理論,卻能感受自然的魅力,自然的靈魂。自然,近在咫尺。

身臨其境,用心感受自然,使人獲得身心愉悅。古人有云“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。”當(dāng)你貼近自然,你會(huì)收獲不少意外的驚喜。當(dāng)你與家人朋友出外旅游時(shí),因?yàn)橛星迦_耍銜?huì)收獲趣味;因?yàn)橛行蹅テ俨迹銜?huì)嘆為觀(guān)止;因?yàn)橛邢x(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸,你會(huì)驚喜不斷。當(dāng)你在自然給予你的一切中享受,當(dāng)你被自然親切納入懷抱之時(shí),你是否有發(fā)現(xiàn),即便你不懂鳥(niǎo)性不

懂花語(yǔ),你卻已經(jīng)與自然如此貼近?你是否有發(fā)現(xiàn),是自然帶給你的喜悅與驚奇,讓你覺(jué)得自然其實(shí)并不遙遠(yuǎn)?

身臨其境,用心感受,自然使人得到精神上的升華。蘇軾被貶黃洲時(shí)發(fā)出“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”的感慨,是自然的雄洋壯立,使他認(rèn)識(shí)到人生短暫,何必難為自己?才會(huì)有他積極樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的生活態(tài)度;嵇康喜愛(ài)竹林,喜愛(ài)竹林中悠閑的雅士生活,是自然的清高秀麗,使他擁有竹子般正直的性格,不愿與世同流合污。我認(rèn)為,我們從自然中感受到的力量,吸收到的精華,能使我們的涵養(yǎng)進(jìn)一步提升,使我們的信念更加堅(jiān)定,使我們的生命更加圓滿(mǎn)。而這一切,難道懂得萬(wàn)物表面的原理能比得上嗎?

誠(chéng)然,有人認(rèn)為懂得物性更重要。不可否認(rèn),通過(guò)現(xiàn)代的信息技術(shù),我們可現(xiàn)清楚了解一草一木,一山一石。然而,這一切卻只停留在表面,你未曾用心去感受自然,你亦未曾得知自然的真諦,所以這樣,自然只會(huì)“越來(lái)越遠(yuǎn)”。

嗅一嗅花草的清香,感受清風(fēng)的靈動(dòng),融摸水的溫潤(rùn),你便會(huì)窕爾一笑,用心感受自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然,就在身邊。

語(yǔ)文上冊(cè)怎么寫(xiě)作文篇8

只要心情是晴朗的,人生便沒(méi)有雨天。給生命一個(gè)笑臉,迎接屬于你的生命晴空?!}記

沒(méi)有嫣然綻開(kāi)的花蕾,便沒(méi)有四季宜人的溫馨;沒(méi)有潺潺流過(guò)心田的微笑,便沒(méi)有人生的灑脫。我們雖然哭著來(lái)到世上,但應(yīng)該用微笑面對(duì)人生,給生命一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的笑臉,創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的精彩人生。

一、印度洋海嘯:敬畏生命——堅(jiān)強(qiáng)的笑臉

當(dāng)狂風(fēng)襲卷海岸,摧毀了房屋和農(nóng)田,吹不走的是人們求生的必勝信念;當(dāng)暴雨肆虐港灣,沖垮了堤壩和建筑,沖不散的是人們敬畏生命的堅(jiān)強(qiáng)微笑。

忘不了當(dāng)?shù)厝嗣袷掷郑绮⒓绲叵蚝樗範(fàn)帟r(shí)的團(tuán)結(jié),忘不了來(lái)自世界每一個(gè)角落前來(lái)援助的仁人志士的友愛(ài)。盡管膚色不同,種族各異,不變的是人人臉上深蘊(yùn)的那一縷微笑,如陽(yáng)光般燦爛溫暖,驅(qū)走災(zāi)區(qū)人們內(nèi)心的嚴(yán)寒。

給生命一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,沉著冷靜地去面對(duì),去迎對(duì)、去解決暫時(shí)的障礙,去迎取雨過(guò)天晴的那一天。

二、閭丘露薇:舉重若輕——勇敢的笑臉

她,鳳凰衛(wèi)視的一個(gè)戰(zhàn)地記者,一個(gè)弱女子,卻用肩膀扛起了眾人矚目的重?fù)?dān)。在那些道貌岸然卻臨危退縮的人面前,她用生命和誓言承受了常人認(rèn)為不該承受的重壓。硝煙彌漫,戰(zhàn)火沖天,閭丘露薇冒著生命危險(xiǎn),一次又一次地向全國(guó)觀(guān)眾展現(xiàn)了最新最真實(shí)的新聞資料。她用鏡頭直面現(xiàn)場(chǎng),用勇敢直面危險(xiǎn)……

當(dāng)她站在“全國(guó)十佳青年”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,人們又看到了那熟識(shí)的笑臉,一個(gè)詮釋著勇敢、執(zhí)著的微笑,一個(gè)舉重若輕的纖纖身影!

給生命一個(gè)勇敢的微笑,敢為人之不敢為,去化解心中的那團(tuán)迷霧,為自己,為他人開(kāi)拓一條平坦寬闊的新路。

三、劉翔:超越極限——自信的笑臉

劉翔,一個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)青年,一個(gè)懷揣著光榮與夢(mèng)想的炎黃子孫,他創(chuàng)造了奇跡,實(shí)現(xiàn)了幾代人的夙愿。

當(dāng)五星紅旗伴著雄偉的《義勇軍進(jìn)行曲》隨風(fēng)飄揚(yáng)在雅典的上空時(shí),全世界的華夏兒女雙眼噙著激動(dòng)的淚水,因?yàn)榫驮趧⑾铔_過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻,我們的心也飛了┢鵠?!?/p>

他高喊著“中國(guó)有我,亞洲有我”,他敢用“初生牛犢不怕虎”的斗志去迎接挑戰(zhàn)。他身披國(guó)旗,代表一個(gè)民族站在世界的前列。

給生命一個(gè)自信的笑臉,敢于超越自我,超越極限。自信的微笑回報(bào)給一個(gè)民族以驕傲,升騰起一團(tuán)熊熊的希望之火。

給生命一個(gè)純真的笑臉,無(wú)論你是在成功的頂峰還是在失敗的低谷,無(wú)論你是為愛(ài)興奮還是為恨傷懷,純純地笑,笑看人生起伏,笑著花開(kāi)花謝,笑看生命每一個(gè)┧布洹__

給生命一個(gè)笑臉,笑納百川,用寬容和理解,用自信與豁達(dá),用堅(jiān)強(qiáng)與灑脫,向命運(yùn)抗?fàn)帲蚶щy招手,向生命挑戰(zhàn)!

讓我們笑看形形色色的人和事,走豐富多彩的人生旅途,創(chuàng)造絢麗多姿的人生!

語(yǔ)文上冊(cè)怎么寫(xiě)作文篇9

教學(xué)目標(biāo):

1、 知識(shí)與能力:通過(guò)片段訓(xùn)練,學(xué)生能對(duì)一件事情做到具體敘述。

2、 過(guò)程與方法:通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)、練習(xí),掌握一定的寫(xiě)作技巧。

3、 情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):營(yíng)造濃郁的文學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)文學(xué)熱情,陶冶學(xué)生心情。

教學(xué)重點(diǎn):片段練習(xí)

教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)片段練習(xí),掌握如何使作文具體化的技巧方法

教學(xué)設(shè)想:演示實(shí)驗(yàn)—練習(xí)—分析—片段練習(xí)—方法總結(jié)

教學(xué)過(guò)程:

一、組織教學(xué)、課堂導(dǎo)入:

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中感到最可怕的是寫(xiě)作文,感到最難的也是寫(xiě)作文,膠盡腦汁而無(wú)處下筆,搜腸刮肚找不到一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。不由的發(fā)出感嘆:“作文難啊,難于上晴天”。其實(shí)作文難寫(xiě)嗎?答案是肯定的!真那么難寫(xiě)嗎?亦不

語(yǔ)文上冊(cè)怎么寫(xiě)作文篇10

疫情的硝煙還未完全散去,武漢的櫻花已悄然開(kāi)放。在這次抗疫阻擊戰(zhàn)中,涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)英雄。有普普通通的快遞小哥,有舍生忘死的醫(yī)護(hù)人員,有嚴(yán)格執(zhí)崗的交警民警,有大學(xué)未畢業(yè)的青年志愿者……他們響應(yīng)黨的號(hào)召,義無(wú)反顧沖上疫情防控第一線(xiàn),他們是新時(shí)代的楷模,用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了敢于擔(dān)當(dāng),敢于奉獻(xiàn)的動(dòng)人故事。

同學(xué)們,不僅是一線(xiàn)的工作人員,我們敬愛(ài)的老師,也紛紛積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,在風(fēng)雪中堅(jiān)守執(zhí)勤。網(wǎng)課開(kāi)始后,他們更是為了講好課,讓同學(xué)們喜歡,而絞盡腦汁備課。他們言傳身教,用行動(dòng)詮釋三中精神,給我們做了一個(gè)表率。

同學(xué)們,深信此時(shí)的你,無(wú)論是手機(jī)前電腦旁,還是書(shū)桌前客廳里,都會(huì)心懷崇敬,心潮起伏。你是否正因他們的英勇事跡而感動(dòng)落淚?你是否曾因前兩周網(wǎng)課掛機(jī)、打盹兒而后悔?你是否因自己曾沒(méi)有珍愛(ài)生命而感到自責(zé)?要知道,在我們的身后有無(wú)數(shù)人正在默默地付出著,他們將一份份看似微不足道的力量凝聚成一股洪流。他們?yōu)榱宋覀兡茉缛栈謴?fù)正常的生活,早日重返校園,快樂(lè)健康的成長(zhǎng)而奮斗。作為中學(xué)生的我們,不僅要以他們?yōu)榘駱?,了解他們的事跡,學(xué)習(xí)他們的精神,而且要更加努力學(xué)習(xí),無(wú)愧于青春,無(wú)愧于為我們付出的每個(gè)人。

同學(xué)們,疫情終將結(jié)束,春天早已來(lái)臨。我與你們共同期待著重返校園的那一天。讓我們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)當(dāng)中,感恩為我們美好生活做出貢獻(xiàn)的每個(gè)人。

語(yǔ)文上冊(cè)怎么寫(xiě)作文篇11

女孩如我,年方十八,因?yàn)檎怠懊铨g”,所以年輕的心常常穿著夏天的美麗,如浮萍般在充滿(mǎn)夢(mèng)幻與魔力的世界里飄呀飄。十八歲的季節(jié),多雨、多情、多秘密,本該快樂(lè)過(guò)活的我,卻莫名地與“張揚(yáng)”這充滿(mǎn)場(chǎng)氣的二字掛鉤。其實(shí),雖說(shuō)有時(shí)解釋就是掩飾,但為了不有損我的良好形象,還是說(shuō)說(shuō)的好,之所以說(shuō)我“張揚(yáng)”,因?yàn)槲摇傲衾恕薄?/p>

留浪,留浪,非流浪也。此乃—留著波浪式的頭發(fā)。怪解!勿怪、勿怪,我也不想。老媽?zhuān)活^烏黑秀發(fā),柔順艦麗;老爸,雖是齊頸短發(fā),但也削得錯(cuò)落有致,讓人不禁觸摸。如此的優(yōu)良發(fā)質(zhì),不知怎的,搞錯(cuò)了時(shí)差,竟生了我這個(gè)怪胎—一頭卷發(fā)。我想,可能是隔輩遺傳吧!

女孩天生愛(ài)美,這是千古不變的真理。雖說(shuō)我不喜歡人云亦云,人為亦為,但也卻絕非不食人間煙火。所以,初來(lái)乍到人世的五六年,便早已與左一個(gè)、右一個(gè)的小辮相依相伴了??纯脆徏遗男∞p直來(lái)直去,而我的卻拐了十八道彎,左拐一彎,右拐一彎,著實(shí)讓我張揚(yáng)了好些年。上了小學(xué),老媽說(shuō),一個(gè)女孩子不可以再整天瘋瘋顛顛的啦,而要有個(gè)女孩樣兒,所以一下子我就被無(wú)形的套子套住了,就連那兩個(gè)張揚(yáng)的小辮兒也要跟著受罪,像飄柔洗發(fā)水一樣,一一合二為一了。這一合就整整合了六年。終于,小學(xué)畢業(yè)了,本以為那兩個(gè)小辮也該跟著畢業(yè)了,再重新張揚(yáng)一下??刹恢醯模瑓s發(fā)現(xiàn)總是沒(méi)有那份心志,也許是被校園的規(guī)矩生活同化了吧!

升人理想初中,已無(wú)張揚(yáng)之心的我本想真實(shí)、平淡過(guò)活??梢粭l“圣旨”竟如晴天霹靂,朝我劈頭蓋臉而來(lái):“為規(guī)范校園管理,所有女同學(xué)都梳短發(fā)。”天吶!我要梳了短發(fā),豈不威懾四方,嚇煞鄰人?于是左找領(lǐng)導(dǎo),右找主任,終于得了特準(zhǔn),成了學(xué)校里惟一留長(zhǎng)發(fā)的女生。在蕓蕓短發(fā)中,我簡(jiǎn)直就是無(wú)需襯托的襯托:一頭浪發(fā),一個(gè)紅色發(fā)夾獨(dú)占鰲頭。你說(shuō),這怎能容我不張揚(yáng)?什么嫉妒,什么羨慕,通通都來(lái)了。哼!“天生麗質(zhì)”,注定了要張揚(yáng)!

語(yǔ)文上冊(cè)怎么寫(xiě)作文篇12

窗外,秋雨,嘩啦啦的下著。從早到晚,不停。從前兩天開(kāi)始,天空便布滿(mǎn)了的陰云,黑壓壓的一片,壓得人心中直悶得慌。不過(guò)如今,那雨便不在受到任何束縛,肆無(wú)忌憚的從空中飛舞落下。雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的落下來(lái)?yè)肀Т蟮?。片刻之后,我眼中的世界便全都是它了。將這個(gè)世界籠罩在一片朦朧幽暗中。秋雨,南方的秋雨。

南方的雨不比故鄉(xiāng),這里的雨纏綿悠長(zhǎng),往往一下就是一天一夜。潮濕的空氣令我感到渾身不舒服,凄寒的冷雨令我感到瑟瑟發(fā)抖。故鄉(xiāng)的不同,故鄉(xiāng)的雨來(lái)的快,去的也快。往往是來(lái)了一陣?yán)坠怆婇W之后,一場(chǎng)傾盆大雨迅速的征服這個(gè)世界。要下就下個(gè)痛快,豆大的雨點(diǎn)沖擊這大地,和著狂風(fēng)與雷電,奔放不羈的自然之力,震撼著我們的心靈。有時(shí)候嘗試去接近它,去感受它,先是雨水模糊你的雙眼,打濕你身上的衣服,然后雨水便穿過(guò)你的衣裳與你的每個(gè)細(xì)胞接觸,感受那種沖擊、冰冷的感覺(jué)。這讓我想起了我初中時(shí)候,騎著自行車(chē),披著雨衣,在一個(gè)大雨天去上學(xué)的曾經(jīng)。模糊的雙眼,濕透的衣服,沒(méi)過(guò)腳的積水。我在那里艱難的騎著自行車(chē),在大雨中,征服世界的大雨中。這才是家鄉(xiāng)的雨啊,北方的雨,豪爽奔放……

撐著一把傘,漫步在這秋雨中,凄寒,陰冷。持續(xù)了一整天的雨,你還不想停止嗎?莫非你跟我一樣,有著說(shuō)不完的愁怨哀傷?將手伸出傘外,觸摸著這細(xì)雨……這雨總會(huì)勾起人的愁思,就像看到天剛放晴時(shí)心情便格外開(kāi)朗一樣。瀟瀟的冷雨帶我回到故鄉(xiāng),帶我回到童年,又迅速將我拉回現(xiàn)實(shí)。無(wú)數(shù)的回憶襲向我的腦海,無(wú)數(shù)愁思扣動(dòng)我的心弦。對(duì)遙遠(yuǎn)故鄉(xiāng)的思念,對(duì)兒時(shí)伙伴的思念;對(duì)如今的彷徨迷離感到憂(yōu)傷難過(guò),對(duì)未來(lái)前途感到迷茫痛苦。似乎所有的愁緒都會(huì)被這秋雨引出,被這沉悶的氣息壓抑的喘不過(guò)氣來(lái)。深深的呼出一口氣,讓我壓抑的神經(jīng)得到輕松一下。

收起傘,站在屋檐下,凝望著這秋雨……

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