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語文高考作文優(yōu)秀作文

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語文高考作文優(yōu)秀作文(通用8篇)

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語文高考作文優(yōu)秀作文篇1

處在黑暗處的人們總期待黎明帶來的溫暖,在嚴冬中沉睡的萬物總期待春暖花開帶來的明媚,在繭中苦苦掙扎的蛹總期待破繭成蝶帶來的美麗……在我生命的旅途中,總期待著夢想的實現(xiàn),能夠讓我的人生有足夠多的云翳,來造就一個美麗的黃昏。

總有人說:“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”。我知道,我只是茫茫大海中普通渺小的一滴,大海中的暗礁與水草會阻擋住我尋夢的步伐。但人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,夢想的大門永遠為那些自強不息,永不言棄的人敞開著。我努力地避開那些荊棘,擦干我的眼淚,執(zhí)著地尋找著,找尋夢想帶給我的曙光。我堅信,生命中多一點堅持,人生就會多一份希望。期待著總有一天,我會與其他的兄弟姐妹匯聚成澄靜的小溪,歡快地匯人夢寐以求的大海,伴隨著最初的夢想。

我明白,我是漆黑的夜空中只能微弱地照亮那一方天空的啟明星,無隋的黑暗會使我變得暗淡。但再偉大的巨人也有他渺小的瞬間,再渺小的凡人也有他偉大的時刻。在天空中什么都沒有的夜晚,我可以告誡自己不要害怕、不要悲傷。我可以畫上星星,也可以畫上月亮,將黑暗中的你我照亮。那么我仍然可以舞動我夢想的翅膀,掃去陰霾,撐起人生的一方晴空。我便絲毫沒有理由絕望。勇往直前,微笑自信,是夢想得以啟航的動力。人生中,總沒有一勞永逸的開始,也沒有無法拯救的結束。我期待著,過程即使再黑暗、再坎坷,夢想也會幻化成遙遠天空中那顆最亮的啟明星,指引著我為了美好的明天而義無反顧地前行。

我了解,萬花叢中百花爭奇斗艷,而我只是在夜間才可獨放的夜來香。白天,蝴蝶、蜜蜂圍繞著那妖艷的花瓣翩翩起舞,已累倦的他們又怎肯在夜間悄無聲息的陪我一起成長?但生命的獎賞遠在旅途終點,而非起點附近。我改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我改變不了事實,但可以改變態(tài)度;我不能預知明天,但可以把握今天。夢想的實現(xiàn)往往青睞于有準備的人。沒有他人的鼎力相助,我仍能吸取著自信的光芒,努力的雨滴,為夢想之花的開放而蓄積力量。我期待著夢想之花的開放可以讓我笑看人生。

總有一種期待:揚起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風當號角,奏一曲穿越時空的樂聲。礁石間,狂浪里,我微笑著注視著它駛向夢想的彼岸,采擷那朵神圣的花,讓花香四溢,彌漫那片天地。我,期待著…。.

語文高考作文優(yōu)秀作文篇2

從小到大每件事都深深地告訴我一個道理,“小事成就大事,細節(jié)成就完美?!?/p>

盧瑞華說過:“在中國,想做大事的人很多,但愿意把事做細的人很少。我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;我們不缺少各類規(guī)章制度,缺少的是對規(guī)章制度條款不折不扣的執(zhí)行者;我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節(jié),把小事做細。

”就像那個成語故事一樣“一日一錢,千日千錢,時間長了,繩鋸木斷,水滴石穿?!蔽覀儗W習也是一樣的道理,要想擴大自己的知識面,就應該多看點課外書,多積累好詞好句,日積月累,基礎知識扎實了,學習成績就會越來越好。

不管做什么事,我們都要三思而后行,都要為大家的安全和利益著想,考慮問題盡可能周到一些,就可以節(jié)省很多時間,避免很多不必要的問題,同時,也要盡可能提高大家的安全意識。

在英國民間還流傳著這樣一首歌謠:缺了一枚鐵釘,掉了一只馬掌。掉了一只馬掌,失去一匹戰(zhàn)馬。失去一匹戰(zhàn)馬,損了一位將軍。損了一位將軍,丟了一次戰(zhàn)斗。丟了一次戰(zhàn)斗,輸了一次戰(zhàn)役。輸了一次戰(zhàn)役,毀了一個王朝。

可見,如果不注意細節(jié),就有可能釀成大事,哪怕是這枚小小的鐵釘,也會牽扯到整個王朝的生死安危。

其實,梯子不用時請橫著放,還說明了另一個問題。每個人都有不同的崗位不同的職責和不同的權力,所以應該各盡其職各負其責,把自己該負責的工作做好。7月24日,這是一個讓中國人都晝夜未眠的晚上,突如其來的暴雨讓整個北京城陷入了危機之中,可謂是十萬火急,但人們并沒有因此感到慌張。相關部門的有關人員,整夜都在受災地區(qū)幫忙,不管是排水集團還是地下管道管理部門,不管是道路疏通部門還是警察,他們都在按照自己的崗位。職責,有條不紊地工作著。就連最平凡的環(huán)衛(wèi)工人,都在沒日沒夜地守著自己的工作土地。在這件事情中,每個人的工作都是一個最簡單的例子,但如果每個人都這樣盡一份心,盡一份努力,還有什么事能難得倒我們呢!

在每個地方,梯子雖都有專人保管的,但是偶爾看見了梯子豎著,我們不妨伸一伸手把它放下,就會有許許多多的人,因此受益,這也就是現(xiàn)代社會所提倡的“人人為我,我為人人”的高尚境界。和諧社會。

梯子不用時請橫著放,讓我們?nèi)リP注每一個細節(jié),去成就每一件大事,以百姓的利益和安全出發(fā)。小事成就大事,細節(jié)成就完美。

語文高考作文優(yōu)秀作文篇3

像所有的父母一樣,他們真的很煩。你可以耐著性子聽他們在你出遠門時嘮嘮叨叨叮囑個沒完。但如果你只是出去和朋友逛個街都要被他們碎碎念,我相信你肯定會受不了的,像所有父母一樣,他們真的很愛你,相信你自己已經(jīng)能夠捕捉并感受到來自他們對你的小關心。但我認為與上面那些想比。父母對子女影響也是十分重要的。

古語云:養(yǎng)不教父之過,為人父母,其最重要的便是四個字:言傳身教。平凡如我們的父母,也正是用一個個行為,讓我們學到為人處事的道理。不能說這道理是多么富于哲學含義,只是在那一瞬間,它確實洗滌了你的心靈,讓你有種豁然開朗的愉悅。

有女人的地方就有八卦,在農(nóng)村也不例外。有一天,大家七嘴八舌討論老王家媳婦兒手腳不干凈,拿了婆婆的手鐲,當然,大家并不關心事情的真相,只是一味的傳播著謠言,我回家告訴母親時,她說了一句平凡卻讓我至受用的話,“聽到的不一定是真的?!蹦赣H不讓我在與別人提這件事。她說:“小孩子家,別亂講別人的是非。”或許母親并不知曉,但她的那句話確確實實印在了我的心里。

父親當過幾年村里的支書,他很負責,村里有什么事需要出錢出力,他總是走在前頭,父親為人處事得到了大部分人們的肯定。當然,也有例外,有個賀伯伯,不知道和我父親有什么過節(jié)總是與他唱反調(diào),在大街上潑婦般地罵父親。我氣不過,父親總是說,別和他計較。有一回下大雨,沖塌了賀家的羊圈,好幾只羊被砸傷,事后他急用錢,父親還是給他送去了錢。我很不解,父親說:“用心做自己應該做的。”在成長的過程中,每當被不理解,被排斥時,只要想到父親這句話我就充滿了力量。

是的,我的父母平凡地在人群里一抓一大把,我的父母沒有豐厚的財力,沒有顯赫的地位,卻又著一顆至善的心,他們的行為讓我感動。在他們一點一滴小善的影響下,相信,我會走的更遠……

語文高考作文優(yōu)秀作文篇4

現(xiàn)實世界申,理智往往容易被情感淹沒,那么,怎樣才能駕馭住自己的情感呢?——題記

理智,是一朵花,盛開于智慧的春風申;情感,是一陣雨,常常將這一朵花摧殘。情與理,對立而又共生于現(xiàn)實世界。

渴望真情

情感、這一人類與生俱來的元素在一代仁人賢士的一生中抒寫得淋漓盡致。他們將真情吐露,活得滿滿灑灑,坦坦蕩蕩,屈原便是這樣一位真性情的人。他高唱"長太息以掩涕兮,哀民生之多艱"。他高呼"亦余心之所善今,雖九死其猶末悔",他將一個臣子的心掏出來呈現(xiàn)在眾人面前,不矯飾,不造作,終于,他的性情鑄就了他的英名,他從此不朽。李白,面對貴妃研墨,力士脫靴,他高唱"安能摧眉折腰侍權貴,使我不得開心顏",從此寄情山水,便有無數(shù)華彩奇章流傳于世,他亦不朽。

冰心先生說:雨后的青山,像淚水洗過的良心。她告訴我們:惟有真實的情感,才是一生無悔的追求。倘若將自己的情感囚禁,人生便失去了光彩。

超越感情

周幽王為博妃子一笑,令人點燃烽火,戲弄諸侯,終至亡國。

唐玄宗寵幸楊貴妃誤國,終遺恨千古。

這些,都是沒有超越感情的結果"理智是一座堤壩,感情的潮水如不加控制,必定會造成堤壩的坍塌,行為的迷茫,以至釀成大禍。

人們常說:三思而后行,說的就是這個意思。

駕馭感情

感情猶如一匹野馬,需要你去馴服。理智則是它的韁繩。以理智面對世界,人生便增添了一份自信,一份豁達。

范仲淹遭貶,然而他仍舊胸懷天下,以理智的大腦,平靜的眼光向人們昭示了一個智者的情懷——先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。這是何等寬廣的胸懷啊!

無數(shù)事實告訴我們,情與理相伴相生,互為兩極。理智需要情感的潤澤,人生才顯靈動,情感需要理智的依托,人生才顯智慧,愿人人都能用情感之雨澆灌理智之花。

點評:"情"與"理"的和諧統(tǒng)一。

情理結合,是本文的特點。題目涵蓋話題的核心,吻合命題意圖,簡潔明了,具有情感與理性的雙重韻致,情感表露與理性抒發(fā)相結合,奠定了全文寫作的基本格調(diào)??释媲椋礁星?,駕馭感情,逐層推進,進而升華。

點面結合,是本文的又一特點。作者善于選材:屈原的性情鑄就他的英名;李自的灑脫,使他的華彩奇章流傳后世!這是真情的體現(xiàn)。周幽王亡國,唐玄宗誤國,這是沒有超越感情而釀成的大禍。范仲淹駕馭感情,以天下為己任,體現(xiàn)智者的用情。從不同側面對"情與理"作了準確的論釋,是為點,而三點連綴成面,文字簡約卻大氣磅磅,為收束全文蓄滿情理之勢。全文由點及面,內(nèi)容拓展有序,主題開掘極深。

作為散文。語言的典雅、凝練、流暢,體現(xiàn)了作者良好的語言功底。另外,題記的令人深思,小標題的提綱享領,都為文章增色不少。

不足是缺乏鮮活的時代色彩的舉例,切記:為有源頭活水來。

語文高考作文優(yōu)秀作文篇5

命運總是不如人愿的,現(xiàn)實總是令人痛心,但往往是在無數(shù)的痛苦中,在重重的矛盾和艱辛中,才使人成熟起來,偉大的生命,不論以何種形式,都將會在宇宙間永存。

每個人的生命總是牽扯到很多很多的人,雖然不經(jīng)常見面,但是心中的那份牽絆總是令人心中感到一份暖意。

有時候經(jīng)常覺得上天不公平,我要求的并不高,但是幸福就像云巔,我永遠都觸及不到,只能默默的仰望,家,永遠是我心中最美的名詞,但是上天卻把我最愛的家人帶走了,依然記得爸爸的那份關愛與慈祥,依然記得哥哥的那份搗蛋與調(diào)皮,依然記得在很久很久以前的那份團圓飯,每每想到此時心總是被觸痛。

想到爸爸看到我的最后一眼,那份眼神永遠定格在腦海里,曾經(jīng)以為自己會精神崩潰,曾經(jīng)以為自己就此放棄了,但是家人教會我該如何去面對這些不是我這個年齡段該去承受的苦難,在我最脆弱的時候,爸爸教會了我堅強,媽媽叫我學會了忍耐,哥哥教會了我如何去關愛家人,我堅持下來了,家人有難可以同當,但是子欲養(yǎng)而親不待,有福不能同享。

我只能在你的忌日走到你的墳前去靜默我心中的關愛,希望爸爸可以感受到我對生活的渴望和現(xiàn)在的成就。此時我是多么得想告訴你,你的女兒很厲害,再過幾天就要去北京培訓了,機會真的很難得,但是這些高興的事情我只能自己往下咽,不能訴說我的快樂,每當想起生活的點點滴滴,我總是會莫名的感到自己的落魄與堅強,稚嫩的肩膀上背負著太多的舍不得。柔弱的雙眼里包含了太多的往事,總是會情不自禁的懊悔自己沒有能送你最后一程,我們沒有一個好好的道別,甚至連一句感謝的話都沒能勇敢的說出口。

寧,總感覺你是爸爸在天之靈安排到我身邊照顧我的天使,在我最需的時候你出現(xiàn)了,感謝你摸摸的關心和照顧,讓我感覺不再是一個人,記得你曾經(jīng)對我說過,幸福就要出現(xiàn)在我面前了,只是它的腳步太慢了,所以我感覺不到,其實我想告訴你,我感覺到了。

語文高考作文優(yōu)秀作文篇6

從出生那天起,我們就在編織記憶,不過那時還小,無法把記憶緊握在手中,編成美麗的流珠。當有一天突然想起時,我們卻發(fā)現(xiàn)自己兩手空空如也。然而我們身邊卻有一些人把那些記憶撿拾起來,并用心將它編進生命里。

八歲時,“媽,你真好”,十八歲時“你好煩”,二十八歲時“媽,怎么辦呀”,這是成人后迷離的心語……這些或已經(jīng)過去,或即將來臨,它們演繹了我們成長的心路軌跡。那段時光如風逝去,生命的軌跡卻歷歷在目。

雖然如今的我們都不復當年模樣,但在父母心中我們永遠都一樣,像個孩子,也是個孩子。平時討厭父母“追憶”,那都過去了,沒有什么意義,可父母卻視為珍寶,每當特別時,拿出來把玩一番,然后又小心收藏起來。這是比存款還重要的貴重的財富,卻成為我們誤以為過去的,或即將過去的回憶。

我們以為我們過了在父母身邊要玩具的年齡了,感覺自己長大了,可父母卻希望我們像之前一樣。原來那些我們認為過去的事,還深深印在父母心中,從未脫落過。它們就像樹的年輪融入四季一樣,靜靜滲入父母的生命里了。

隨手翻開初中同學錄,當時的年少輕狂的場景又一次出現(xiàn),似乎那只是昨天發(fā)生的事罷了。讀著那些有些天真的承諾,殊不知那些說著永不分離的人早已散落天涯了。快樂隨時間沉積了,卻不知哪一天發(fā)生的某件事又會把那些快樂“重播”一遍。然后我們流著淚,誰也不承認那些人,那些事已經(jīng)匆匆過去了。驀然回首才發(fā)現(xiàn),這些記憶才根植在生命里。

從不曾忘記河邊散步大手牽小手,從不曾忘記不想吃飯被爸爸嚇住,從不曾忘記同學們唇槍舌戰(zhàn),現(xiàn)在卻矜持不言了。

誰說的一切都會過去?在我內(nèi)心深處,很多事情是永遠過去了的,但刻骨銘心的記憶卻停留在那里,讓我們?nèi)ナ占切┯洃洶?!將零碎的記憶拼湊在一起,編成一顆流珠。雖然事已過人已非,但是那一份情誼卻永遠不會改變!

記憶的流珠,是每個人這輩子,所擁有的最珍貴的東西,最美的風景。走過,才知殘缺。作者:馬國棟

語文高考作文優(yōu)秀作文篇7

穿越百年的芬芳記憶

“你是誰,讀者,百年之后讀著我的詩?”一個頭纏白布,身著素衣的老者向我走來,默默微笑看,“我無法從春天的財富里為你送來一朵鮮花,無法從遠方的云彩里為你送來一縷金霞,打開門向四周看看,從繁華盛開的園里采擷百年前消失的鮮花的芬芳記憶,讓歡愉的聲音穿越百年時光……”

泰戈爾就這樣一步一步向我走近,在我的耳邊低語,告訴我奉獻的美麗,它如一抹春日的陽光,親吻著每一個生靈。

在熹微的晨光里,葉兒輕輕晃動,飄搖在秋風里。“落葉在泥土里迷失自己的時候,才融入到森林的生命里去了?!蹦阏f著,用手托住一片黃葉。葉兒一生的意義便在于此,在深秋晚風中,用一種輝煌的告別方式,來終結自己的生命,為大地奉獻自己微薄力量。零落成泥,不奢求什么回報,它只是記住了大地對它的哺育,也渴望用自己的生命予以報答,也許正因為如此,葉子才得到了永生,飄散在詩人纏綿的筆墨里,一幅幅書卷里……

秋日的凄涼過去,是春日的繁花似錦。那枝頭含苞的花蕾,抑或層層葉片之間的花蕊,一團團一簇簇,競相爭艷著?!澳嗤溜柺芪廴瑁瑓s以花朵作為回報?!蹦阕屛姨鸵慌魍粒衣劻四嗤晾锷l(fā)的陣陣幽香。

土壤雖忍受著人們的摒棄,卻毫無怨言,經(jīng)歷雨滴的拍打,冷風的肆虐,終于在和煦的春風里,吐納一地的芬芳,在人們的心頭,彈奏著潺潺的樂章。也許,世間某些外表丑陋不堪的事物,它們也一直在默默奉獻著,一直在為世間的美好而努力著。

“生命是上帝賦予的,我們唯有獻出它時,才真正擁有它。”你依舊微笑著,向我講述著永恒的真諦。是不是世間萬物亦如此,我們來到這個世界上,卻一無所有,只有在學會付出之后,才能夠得到回報;予人方便之后才能夠予己方便。只有我們以一顆真誠的心,為他人奉獻的時候,才會收獲,會收獲喜悅與幸福,也會收獲他人的付出。此時,我們才能擁有一份厚重的生命,才真正擁有了它,不是嗎?

流連在繁花盛開的院落里,我采擷了一朵在奉獻的雨露滋潤下盛開的花朵,嬌艷異常,我輕輕一嗅,聞到了鮮花的芬芳記憶,在一位老者的笑容里,穿越百年時光……

語文高考作文優(yōu)秀作文篇8

春天是綠色的,是充滿生機與希望的顏色。

夏天是紅色的,是充滿激情與活力的顏色。

秋天是黃色的,是充滿喜悅與自豪的顏色。

冬天是白色的,是充滿神秘與探索的顏色。

兒時最喜歡藍色,那是向往天空的結果;而現(xiàn)在最喜歡紫色,那是走向高雅與成熟的標志;將來,最喜歡的應該是黑色,那是夜的帷幕,那將是我畢生的追求。

常在書山中漫步,眼中的色彩便更豐富了。每當我讀到“春風又綠江南岸”時,腦海中便出現(xiàn)一抹淺淺淡淡的綠。那又何止是一個“綠”字,這抹淺綠,叩響了春天的門!當讀到“國破山河在,城春草木深”時,一抹深沉的綠便從眼前飄過。那又何止是一抹深綠,這樣的顏色,訴說著無窮無盡的哀愁!當讀到“時間,紅了櫻桃,綠了芭蕉”時,耳畔劃過的是只屬于純綠色的細語。這又何止是一聲呢喃,這是一首關于歲月的凱歌!

其實,無論是“無邊落日蕭蕭下”還是“看滿山紅遍,層林盡染”,描述的都是紅色,但是如何看待這種顏色,并不是取決于別人,而是自己對于人生的態(tài)度。

“月移西樓經(jīng)鼓罷”是憂郁沉悶的藍;“漁夫收網(wǎng)轉回家”是象征豐收的黃;“雨過天晴何需傘”是怡然自樂的白;“鐵匠熄燈正喝茶”是安定祥和的灰;“樵夫擔柴早下山”是象征勤勞的紅;“獵戶喚犬收獵叉”是關于生命的綠,“美人下了秋千架”是平淡無奇的紫;“油郎改行謀生涯”是失落無奈的黑……

赤橙黃綠青藍紫,紫藍青綠黃橙紅。眼中的色彩被稚嫩的掌心托起,我的童年因絢麗的色彩而萬分美麗;眼中的色彩被流逝的時間所品味,我的青春因絢麗的色彩而充滿活力;眼中的色彩被人生的書籍所收錄,我的未來因絢麗的色彩而綻放光芒!

無論世界的色彩是繁多還是單一,都改變不了我眼中的色彩。

我一直堅信一句話:“世界因你眼中的色彩而美麗!”

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