轉(zhuǎn)折命題作文(精品12篇)

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轉(zhuǎn)折命題作文篇1

秋風(fēng)忽起，原在枝干上的樹葉飛旋飄落，這是它命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，卻開始了一場奉獻(xiàn)的時(shí)光；水面波動，原在水中的游魚被帶至空中，這是它命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，卻開啟了一場未知的征途；夜晚寂靜，原在校中的少年連夜啟程，這是她們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，卻開拓了一場冒險(xiǎn)的旅程……

同是這個時(shí)節(jié)，盛夏已過，蟬鳴也不復(fù)存在?？沙跻恢脸跛牡木嚯x，便是我們懂事了，自那次轉(zhuǎn)折開始。

“快，一定要記得，等會兒到這兒來集合，加油，各位！”我慷慨激昂地說道。這時(shí)，小紅，小兵、小黃也一臉嚴(yán)肅，齊聲答道：“好！”簡單又干脆。于是，我們便大力實(shí)施了自己的“計(jì)劃”，返回教室的我早已按捺不住雀躍的心情，寫著作業(yè)時(shí)竟哼起了悠揚(yáng)的小調(diào)，搞得同桌一本正經(jīng)地問道：“你沒事吧？”我立即賠笑說：“怎么會有事呢？沒事！”看到同桌放心地扭過頭去，我的神經(jīng)終于“松弛”了。就這樣，煎熬的四十分鐘終于過去了。下課鈴一響，我便拖起書包飛奔出去，不錯，還算是佼佼者。我便踱著大步走到通道口處，眼見下來一個，不是；下來一撥，又不是。于是我的興奮與耐心便被時(shí)光消磨殆盡了。最終，在我盼來兩人下來時(shí)，卻也迎來了人群的“低潮期”。她們一臉匆忙地向我跑來，未等她們解釋，我便“劈頭蓋臉”地說了一通，之后，便斬釘截鐵地問：“小紅呢？”二位不語，我便直奔四樓，可意想不到的一幕發(fā)生了……

只見小紅班主任正在大聲地訓(xùn)斥她，我們連忙跑過去詢問，小紅一臉沮喪地說：“不讓請假，我走不了了，你們走吧?！彼銦┰甑刈叩綁δ_邊。于是，我“出馬”了，向那老師軟磨硬泡地說了一大堆。哈哈，結(jié)果，我們直奔車站。路上，小兵問小紅：“你不怕老師吵你嗎？不請假就走？”小紅立即說：“唉，不管了，來時(shí)再說吧！”就這樣，我們四個在夜色中飛奔。我們邊走邊攔車，因?yàn)楣卉囋缫严取芭堋绷?，青春的?zhí)著在這一刻顯得堅(jiān)持，一如夜色的深邃。

時(shí)間飛速流轉(zhuǎn)，我們的汗水也快蒸發(fā)完了，四個的錢不夠打出租車的，可是也沒有別的車，我們臉上的焦急早已隨著步伐的加快而愈深了。而碰上了一輛三輪車，她卻不肯載，只因?yàn)殄X少。我們最后的希望也破滅了，而此時(shí)已是晚上八點(diǎn)了，忽地，那位司機(jī)回來了，說：“看你們都是小孩，還是走吧，錢有多少算多少，好了?！蔽覀冮_心地歡呼起來，直至到家……

思緒被樂聲驚起，待我抬頭一看，四周的人早已散去，可那次轉(zhuǎn)折仍猶如剛才，是那一次，讓我們成長，更體會到了堅(jiān)持的可貴。人生中，處處充滿著轉(zhuǎn)折，正如不可預(yù)料的明天的我們，會去向何方？會經(jīng)歷怎樣的轉(zhuǎn)折！只是因?yàn)橛辛宿D(zhuǎn)折，我們的人生才更加地璀璨！

轉(zhuǎn)折命題作文篇2

人生的道路上，總是有那么多的不如意，在困難來臨時(shí)，眼前的景象一片昏暗，我抱怨，我哭泣，我掙扎……最終卻還是一團(tuán)糟，我覺得自己將是這個世界上永遠(yuǎn)的“失敗者”。

七年級時(shí)，我在學(xué)校中一直處于一千多名，掙扎在下游行列，老師經(jīng)常把我喊進(jìn)辦公室訓(xùn)我，甚至連父母都對我失去了信心。用我爸的話說：你別上學(xué)了，去工地干活吧！

但是，我們班的學(xué)霸卻沒有無視我，而是一直在給我加油鼓勁，她希望我不要放棄，通過努力考進(jìn)一中。

想到同學(xué)的鼓勵，我會一時(shí)心血來潮，努力一陣子，能夠獲取一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但總體來說改變不大，直到經(jīng)歷了那一次。

那是在八年級的寒假，當(dāng)時(shí)我閑來無事，在學(xué)生電腦上偶然發(fā)現(xiàn)了一個叫“洋蔥數(shù)學(xué)”的軟件，我打開后發(fā)現(xiàn)，里面的內(nèi)容講得特別生動有趣，一下子吸引住了我。從那以后，我天天跟著這個軟件學(xué)習(xí)，一天大約看五六個視頻，每個視頻最后都跟著幾套練習(xí)題，我居然鬼使神差地把它們?nèi)甲鐾炅恕?/p>

這次不經(jīng)意地介入這個軟件，給我?guī)碜畲蟮母淖兙褪牵耗莻€寒假我最先做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。

寒假后，接著就是開學(xué)的收心考試，我發(fā)現(xiàn)這次考試的內(nèi)容都特別簡單，完全不似以前那樣讓我絞盡腦汁也無從下手。我做得非常順利，成績也破天荒地突破100分——達(dá)到了104分！

這個成績連數(shù)學(xué)老師都不敢相信，他認(rèn)為我一定是抄了別人的。后來的兩次單元考試，我不但提前交卷，而且兩次都是滿分，全班驚訝，老師折服，我終于用自己的實(shí)力證明了自己。

從此，我的數(shù)學(xué)成績一路高歌猛進(jìn)，甚至在九年級的時(shí)候，我打敗過學(xué)霸，考過全校第一。就連我們的數(shù)學(xué)課代表都申請“讓賢”，班主任更是夸我是一條不服輸?shù)摹靶～C狗”！

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。我希望自己是一匹平地躍起的黑馬，殺向中考，贏得未來。

轉(zhuǎn)折命題作文篇3

總有一些人，輕輕地走進(jìn)我們的生命，又匆匆的離去。看似沒有帶走一片云彩，卻給我們留下一段段傷痕累累的陰翳。而我們，在經(jīng)歷了這些意想不到的轉(zhuǎn)折后，又從中慢慢蛻變出一個獨(dú)一無二的自己。

蕭從小就和我住在同一個院子里。那時(shí)的院子里總是充斥著我們的笑語，從未間歇，即使是寒冷的冬夜，也會回響著我們飽含深意的“晚安”。性格內(nèi)向的我只有在蕭的面前才會活潑亂跳。可那個寧靜的夏天，讓年少的回憶如入地淵，沉眠在黑暗里。

蟬依舊在梧桐樹上吱吱叫，那幾朵白云仍讓還在頭頂上飄蕩，蕭的話語打斷了我對未來的想象?！拔乙峒伊?，很遠(yuǎn)?！薄膀_人！”我不假思索的說道?！罢鏇]騙你，要不然門口那兩輛車是干什么的？”我扭頭看了一下，本以為是“過家家”游戲的念頭逐漸在腦海中隱藏了起來。“你要去哪兒？”我想那時(shí)的我的臉上一定是滿滿的焦急?！拔乙膊恢?，媽媽說很遠(yuǎn)?！蔽衣犕昃吞似饋恚僦炫芑丶?，完全沒有意識到蕭那失望的眼神。我躲到窗下，無言地流淚，眼睜睜地看著外面的車和人也漸漸遠(yuǎn)去。

院子重歸平靜，只是又增添了一份落寞。我慢慢地來到蕭家門前，輕輕地叩了叩門，無人回應(yīng)，只有那清脆的碰擊聲重重地鞭打著心?！鞍　钡囊宦暱蕹鰜恚瑓s再有沒有那份期待安慰的快樂和那個給予快樂的人了。性格本有一絲轉(zhuǎn)折的我又重回原位，一言不發(fā)。那些年的日子，已經(jīng)習(xí)慣了路過蕭家門前輕輕叩門，再抿著嘴離去；已經(jīng)習(xí)慣了把美麗的花朵塞在蕭家門縫里，也不知蕭家內(nèi)已經(jīng)積了多少干枯的花朵。

把年少退去，才明白那些曾說好同行的人，一起走過年華，卻還會在某個渡口離散。生命不會因這一匆匆離散而落滿悲傷，等候的人不會再來，為何不用這一傷心的回憶讓生命轉(zhuǎn)折出美好？

想開了其實(shí)很簡單。告別那個充滿悲傷的木門，告別那個年少的回憶，揮揮手，做一個快樂的自己。從那時(shí)起，性格逐漸開朗，身邊也圍繞著朋友，唇角總是上揚(yáng)起一個溫暖的角度來擁抱世界。即使是蕭后來重新找過我，我也沒有忘記微笑。

有人曾說：“有些事只有在閱盡世態(tài)炎涼后，才會喟然長嘆出花謝花開，滄海桑田?！逼鋵?shí)我們都應(yīng)該感謝那些人、那些事，感謝他們留下的回憶折射出一個前無僅有的自己，感謝他們讓我們的成長一次次轉(zhuǎn)折，讓我們的生命一次次轉(zhuǎn)折，最后轉(zhuǎn)折處一個全新完美的自己。

轉(zhuǎn)折命題作文篇4

我從小不太喜歡學(xué)習(xí)，只愛無憂無慮地與小伙伴們玩，周六周五時(shí)從不去管我的作業(yè)，只有到最后一天了，才開始補(bǔ)寫我的作業(yè)。

我的對學(xué)習(xí)的態(tài)度并不那么好，是因?yàn)椋哼€沒有上小學(xué)時(shí)，爺爺就在家里教我1+1的算術(shù)，才上一年級，就已經(jīng)被爺爺教會了兩到三位數(shù)的加減法，后來一年級第一學(xué)期期中考試后就會了乘法。可能是一年級了，不再像幼兒園時(shí)沒有作業(yè)，還天天和小伙伴玩、午睡了，因此那時(shí)就有些覺得“學(xué)習(xí)壓力太大了”。

之后，媽媽給我在外報(bào)了個興趣班，是有關(guān)數(shù)學(xué)的。剛開始那段時(shí)間，我都不想去，覺得數(shù)學(xué)太沒意思了，我不要去。之后，爺爺向我講述了華羅庚、陳景潤等一些數(shù)學(xué)家的故事，以及數(shù)學(xué)的重要性，因?yàn)樵跔敔數(shù)难劾?，?shù)學(xué)是最重要的'（之后，爺爺?shù)倪@種想法也植入到我的腦海里。

兩年級上數(shù)學(xué)興趣班時(shí)，我被書上的內(nèi)容深深地吸引住了，老師較為有趣的教學(xué)方法，如動聽的交響曲，令我陶醉。不過，在那時(shí)，有一個特別男性化的女生（小學(xué)時(shí)與我一個班級，班里沒有一個男生打得過她，她就像是“功夫”里的包租婆），經(jīng)常把我身上弄得到處是粉筆灰，但我并不發(fā)怒，還是專心致志的聽老師講課。

記得有一次，我去上興趣班，老師講的內(nèi)容我已不大記得，但我隱約記得，我那時(shí)是很專心的聽老師講課，不論后面那個野蠻女生又踢又鬧，但我還是跟著老師的思路，一直轉(zhuǎn)個不停，其他幾個興趣班下課了（因?yàn)槟莻€興趣班有兩節(jié)課，中間10分鐘休息，每個休息的時(shí)間點(diǎn)是不一樣的），在那些休息的人的嘈雜聲中，我還是跟著老師的思路不停地轉(zhuǎn)著。幾個同上興趣班的人在后面又蹦又跳，根本不像是來學(xué)習(xí)的，跑的跑，后來老師一整頓，我的思路也斷了，不過馬上也就“連接”上了。后來，我們也休息了，不過，我還在抄著老師的筆記，那個野蠻女生，這時(shí)候把粉筆灰撒在我身上，記完筆記了，站起來伸個懶腰，這才發(fā)現(xiàn)，身上多了不少粉筆灰，輕輕拍掉一些，便又坐下，想到老師接下來要講的內(nèi)容，我也就內(nèi)心激動，不去找那野蠻女生算賬，反而看起了后面老師還未講的內(nèi)容。

對我學(xué)習(xí)的興趣產(chǎn)生改變的人是：我的爺爺，以及老師。他們都讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。對了，我上課積極舉手的習(xí)慣也是因老師的鼓勵才養(yǎng)成的呢！

轉(zhuǎn)折命題作文篇5

夜已深了，我卻沒有一絲困意。坐在窗邊，看著無邊的黑暗，回想起白天發(fā)生的事，仿佛自己被釘在恥辱柱上，身邊漆黑一片。

站在炙熱的聚光燈下，面對臺下數(shù)百人，那一刻我竟忘記了演講詞。我不知所措地向臺下望去，想尋找一絲慰藉，卻碰上了母親滿是期望和焦慮的眼睛。我慌忙移開視線，努力回想，思索我該說些什么……終于，我想起了那些我背得滾瓜爛熟的話。

可是，說著說著我越來越?jīng)]底氣，慷慨激昂的話語不知咋的變得軟綿綿的，到后面我甚至都不相信自己說出來的話。匆匆結(jié)了尾，嘴角勉強(qiáng)擠出一絲苦笑，眾目睽睽之下我逃似的從臺上退回到座位上。

“真沒想到我這么失敗！以前，我是老師和同學(xué)們心目中的學(xué)霸，這下可好，我要成為被人奚落笑話的失敗者和可憐蟲……”演講結(jié)束后，我一個勁地埋怨著自己，“估計(jì)以后，他們都會看我的笑話了?！狈艑W(xué)回到家，堆滿書架的獎狀和獎杯仿佛一個個變了臉，都在冷笑我糟糕的表現(xiàn)和沮喪的神情。

再次遇到這樣尷尬的事情是在兩星期后，只是主角不是我，是我們當(dāng)紅的語文老師。

全市矚目的公開展示課，很多校領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)校的專家、老師都來我校參觀交流。很少見這么大的陣勢，教室前后都坐滿了聽課的人。領(lǐng)導(dǎo)和同行對語文老師期許很高，他自己也準(zhǔn)備了很長一段時(shí)間，上課前一幅躊躇滿志的神情。

可就是這樣一個重要而又嚴(yán)肅的場合，語文老師一開始竟犯了一個令人啼笑皆非的“低級錯誤”——他把課題“白楊禮贊”誤寫成了“白楊的贊”。

抬頭看著黑板上那四個巨大的字，我心里真為老師捏了一把汗。先前我看老師他時(shí)的目光還滿是信心和自豪，此刻卻只有揪心和憐憫了：“這么重要的場合寫錯課題，真讓人下不了臺啊……”

本以為他會慌亂地擦掉錯字，但讓人意外的是，老師他竟然沒有這樣做。他微笑地看著大家，然后緩緩地走到黑板前“的贊”那兩個字旁，在它們下方用紅色粉筆輕輕地頓了頓，轉(zhuǎn)身問我們：“哪位同學(xué)來說一說，文題為什么用‘禮贊’，而不是‘的贊’？”

看到這戲劇性的一幕，同學(xué)們沒有一個人反應(yīng)過來。見沒有人回答，老師一點(diǎn)也不慌。他先從“禮贊”的釋義——“以崇敬的心情來稱贊表揚(yáng)某人或某物”，再滔滔不絕地說到創(chuàng)作背景和作品主題……原本別人看來一個教學(xué)失誤，經(jīng)他巧妙一轉(zhuǎn)，竟然成了課堂的一個亮點(diǎn)。在他的激發(fā)下，同學(xué)們不僅對標(biāo)題有了明確的理解，而且還對課文主旨有了更深認(rèn)識。聽著聽著，老師和專家們都微笑著點(diǎn)頭稱贊。

在老師活潑有趣的引導(dǎo)下，剩下的課進(jìn)行的也很成功。下課后，幾位校領(lǐng)導(dǎo)和專家特意走到講臺前與他握手，并熱情贊揚(yáng)他，肯定他帶給大家一堂精彩成功的閱讀教學(xué)課。

這節(jié)課過去幾天后，我仍在想：“如果我掌握了老師他擺脫尷尬的秘訣，如果我遇上困境時(shí)也懂得轉(zhuǎn)折，那我就也一定能走出上次演講時(shí)的陰影?！边@一次我真想刨根問底一回，于是我找到語文老師。我問他：“老師，您剛上課就發(fā)現(xiàn)自己寫錯的時(shí)候，緊張嗎？”“緊張啊！怎能不緊張？但我知道必須把這個錯誤圓回來，才能好好地講下去。如果不能擺脫問題對你的影響，別人就會認(rèn)為你沒有干好這件事的能力。”老師說這話時(shí)笑瞇瞇的，我看到他眼里有一種光，那是仿佛看破一切的智者的光。

走出辦公室，我內(nèi)心仍然波瀾起伏?！拔乙惨欢ú荒茏寗e人認(rèn)為我沒有干成事的能力！”走過走廊拐角時(shí)，我從墻上的正容鏡里仔細(xì)地打量著自己：“人生旅途沒有盡頭，每一個挫敗失意的地方如轉(zhuǎn)折之處。誰也沒有光陰頹廢下去，拐了這個彎，你就能重新遇見那個更加陽光自信的自己。”

自那之后，學(xué)?；顒游叶紩e極參加，雖然主持節(jié)目時(shí)我報(bào)錯過名單，表演話劇時(shí)也曾走錯方向，但我再沒消沉過，因?yàn)槭Q不能讓我放棄，它只會激勵我做得更好。

人生不可能一帆風(fēng)順，轉(zhuǎn)折處不妨停下來調(diào)整腳步，重拾信心，只要朝著正確的目標(biāo)和方向不斷前行，我們一定能遇見那個最好的自己。

轉(zhuǎn)折命題作文篇6

如同奇風(fēng)秀景，有轉(zhuǎn)折的人生才是精彩的。轉(zhuǎn)折帶給人的不僅僅是生活狀態(tài)的改變，更有對意志、生命力和對真理認(rèn)知的考驗(yàn)。中華五千年的文明，就是由無數(shù)個轉(zhuǎn)折譜寫的。中華五千年的多少英魂，就是由無數(shù)轉(zhuǎn)折造就的。

司馬遷握著那桿沉甸甸的鐵筆走來。他那依然矯健的身姿，依然從容的步履，絲毫沒有帶著對那次人生轉(zhuǎn)折的滄桑與苦痛，他輕輕耳語：“是轉(zhuǎn)折賜予了我勇氣?！庇行@訝，那種肉體的折磨和精神的屈辱競沒能在他身上留下一點(diǎn)痕跡？不，留下了，留下了燦爛輝煌的第一部記傳體通史我明白了，如若沒有轉(zhuǎn)折，司馬遷恐怕還不知道自己修史的決心竟有如此之大，是轉(zhuǎn)折賜予了他執(zhí)著。轉(zhuǎn)折是如此神奇。

孔明輕搖羽毛扇翩然而出。他的眼神有些許凄涼又有些許期望。那三顧草廬后的出山究竟是對是錯，給他到底留下了什么？先生喃喃自語：“轉(zhuǎn)折，賦予了我真正的價(jià)值?！彪y道不是？如若沒有那次最重大的決定，中國歷史上恐怕留不下一位南陽隱士的名字，也會遺失那許多扣人心弦、驚心動魂。轉(zhuǎn)折，給了孔明價(jià)值，也給了歷史光彩。

轉(zhuǎn)折命題作文篇7

第一天一個我，第二天一個我，第三天一個我。我有三個人也是我，但一個無知而活潑，一個頑皮而叛逆，另一個平靜而安靜。三年級，我迎來了一個新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

初中的第一天，我就像一個不了解世界的孩子。當(dāng)我步入初中時(shí)，我仍然很開心。我的身體和精神都被占據(jù)了。我輕松地笑著說話。我不知道這樣下去的后果。所以我失敗了。至少在我的研究中，不滿意的結(jié)果使我的心開始波動。一種叫做思考的漣漪四處蔓延。

這個月的第二天，由于思考，這是一個新的開始。我的頭腦慢慢開始為未來做計(jì)劃，但它仍然不成熟。這個計(jì)劃只是東西方的拼湊。這可以稱為積累過程嗎？在中間，當(dāng)我在尋找一束新光的時(shí)候，一種被稱為叛逆的情緒，任何一個青少年都會有的，靜靜地站在我身后，慢慢地吮吸我的靈魂，然后控制它。所以我的計(jì)劃就這樣被擱置了。我停止思考，抄近路進(jìn)去，但我不知道這是一個幻覺。我失去了理智，允許自己這樣做。我顯然分不清對錯，但我繼續(xù)表現(xiàn)得像個瘋子。我被虛假的外表蒙蔽了雙眼，一路上跌跌撞撞。我不知道自己跌倒了多少次，走了多少彎路，浪費(fèi)了多少時(shí)間。我又失敗了，這次失敗像錐子一樣刺痛了我的心。我深深陷入黑暗山谷的底部，第一次明白了眼淚是如此的咸。

但現(xiàn)在是三年級，新的三年級。我期待著緊張的三年級，激動人心的三年級，我不知道什么時(shí)候會到來?，F(xiàn)在我站在我的正前方。我聽到它在呼喚我，告訴我我的未來。聲音很模糊，我聽不清楚。我不停地抓著單詞，終于又轉(zhuǎn)動了生銹的思維裝置。于是這個計(jì)劃又被計(jì)劃了一次，一個暑假，這個大綱終于形成了。你不知道我有多興奮！想到這個偉大的未來將很快由我自己實(shí)現(xiàn)，然后從未來慢慢倒退并回到我身邊，我是多么驚訝??！我應(yīng)該做點(diǎn)什么！是的，現(xiàn)在是三年級，我遲到了兩年，而且我失敗了兩年！所以，讓我們把以前發(fā)生和經(jīng)歷的一切都當(dāng)作經(jīng)驗(yàn)。失敗不是一個成功的母親嗎？然后，三年級是沖刺的時(shí)候。這一次，我不會允許自己再次失敗。

平靜的心是成功的唯一途徑，所以我會從以前的無知變成現(xiàn)在的沉默。目標(biāo)是用耀眼的光芒召喚我，而未來的計(jì)劃仍在等待著我。所以，我要做的是重復(fù)我的理想，并說我想成功。我想成功地跑和跳來接近他們。我也知道我會這樣做，因?yàn)樾叛鲆呀?jīng)回到我身邊，我不再害怕黑暗。

轉(zhuǎn)折命題作文篇8

自立，我人生的轉(zhuǎn)折，雖然近似于鈍角，但我確實(shí)完成了蛻變。

從前的我，覺得自己完全可以和電視劇中的人一樣，自立自強(qiáng)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，依賴確像一張大網(wǎng)，一層又一層的包裹著我，但是并不富裕的家庭一次又一次的告誡我，我不能這樣，但我依然我行我素，我的頭發(fā)要奶奶幫我扎，上學(xué)時(shí)書包要奶奶幫我背，我的生活一直是在家人的照顧下進(jìn)行的。

但命運(yùn)卻向我的家庭伸出了魔爪，爺爺?shù)纳眢w發(fā)生了變故，為了給小叔買房子，家里幾乎用完了所以積蓄。生活，這條鐵鏈緊緊地禁錮著我。我被勒的透不過氣，我開始掙扎，嘗試一次次摔倒，一次次爬起，早上一個人不行上學(xué)，下午一個人回家，有時(shí)我會自己做飯，也被燙傷過無數(shù)個水泡嗎，我哭過，鬧過，害怕過，沒有人可以傾訴，但生活告訴我“你太脆弱了?！蔽覔尾蛔×?，我想放棄，但令我無法相信的是，我堅(jiān)持了下去，因?yàn)槲也幌氤蔀槿藗兂爸S的對象，我只想成為父母放心，老師驕傲的孩子，我放下了我的架子，我放下了我的習(xí)慣，放下了我的靦腆的性格。我曾一個人澆完了我家所有的菜地，父母曾為我的能干感到高興。我---是自立的。我曾一個人坐車到姑姑家，雖坐過了3站，但我沒有哭而是用自己的毅力走到了姑姑家，我為自己的獨(dú)立而感到自豪，我——是自立的。

我變了，原來的我是由多人組成，而現(xiàn)在的我只由一人組成。我再也不會因?yàn)閼猩⒍J(rèn)為生活對我是不公的，我再也不會因?yàn)槟懶《J(rèn)為生活使我掉進(jìn)了伸手不見五指的深淵，我再也不會因?yàn)橐蕾嚩尚Φ男袨?，是生活把我的家庭一點(diǎn)一點(diǎn)的割開。

堅(jiān)強(qiáng)的魚總是會破網(wǎng)而出，收獲自由，而我也是魚群中的一只，而我收獲了自立自強(qiáng)。直到現(xiàn)在，我才明白，之前流的淚是完全沒有道理的，生活不會因?yàn)槟懔鞫嗌贉I而幫你化解多少困難，人生并非只有一條狹長的橋面，相信自己，我就是我，別人能干的我也能干。

無論自己的對手如何強(qiáng)大，困難對你的打擊有多大，只要選擇自立，勇敢面對，不否定自己。要知道，在困難面前的退縮只會使你越來越儒弱。

其實(shí)，自立很簡單。

轉(zhuǎn)折命題作文篇9

暑假的美好時(shí)光，可要享受一番，坐著小汽車，重回外婆家，一到那兒，跟往常一樣直奔游樂場去，喲！又添加了許多游樂設(shè)施，我不知有多么的激動。

剛剛下車，我激動的心情快按壓不住了，仿佛要蹦到云里去，看著快要修完的海盜船、摩天輪……我簡直不敢相信自己的眼睛，以前這里很少有人來，經(jīng)過整改后，有很多的人都來了，也越來越熱鬧了，當(dāng)我們走到湖中心的小島上，哪兒也多了許多游樂設(shè)施，我一眼就看到了小時(shí)候玩過的游樂項(xiàng)目：水上迪斯科。

買好了票，我們踏了進(jìn)去，哎呀不妙，我一進(jìn)去就摔了跟頭，一定有妖精，看我老孫不揍死你，我在里面拳打腳踢，翻了好幾個跟頭，世界就像混亂了一般。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)！朋友被轉(zhuǎn)暈了，突然想向我倒過來，我只感到一陣天旋地轉(zhuǎn)，我的頭侵到了水里，什么也看不見，這真難受。我可不想死，我可不想死，我在心里焦急的念著，雙手用力的揮舞著試著抓住一切可以抓住的東西，我們玩耍的水上滾筒突然立了起來，慌亂中的我，掙扎著，感覺雙腳發(fā)麻，使我無法自拔，朋友已經(jīng)起來了，她看了看我，知道我需要幫助，立馬將我拉上來，當(dāng)我重新站穩(wěn)時(shí)，我是多么的高興，也是多么的害怕，因自己沒有死而高興，因剛剛發(fā)生的那件事而害怕，此時(shí)此刻我的腳還在發(fā)抖呢！

我從里面鉆出來，平穩(wěn)的踩在地面上，我又回憶起幾分鐘前發(fā)生的事情，身體不由得哆嗦起來。

爸爸在暑假只好送我去表姐那兒補(bǔ)習(xí)，不知道是進(jìn)步了還是沒有什么改變，總之，我并沒有很用心，也許是被試卷的分?jǐn)?shù)打擊到了，也許…

直到開學(xué)的日子，盡管交了許多朋友，分?jǐn)?shù)總是在及格與不及格之間徘徊，直到我和她交了好朋友后，她的成績總是名列前茅，他也時(shí)不時(shí)給我講題目。漸漸的，能夠理解比較難的題目了，就這樣，我的自尊心在被一點(diǎn)一點(diǎn)的拾回來，驚人的是，在期中考試中，我竟出人意料的獲得第三名。就這樣，我變得更加自信。在后面的考試中也總是更上一層樓。

我就是這樣一步步轉(zhuǎn)折的。

轉(zhuǎn)折命題作文篇10

人生的進(jìn)程就好像在走一座迷宮――無窮無盡又精彩繽紛，讓人無法預(yù)料，每轉(zhuǎn)折一次，我們的生命軌跡就有了變化；每轉(zhuǎn)折一次，我們的人生感悟就不再相同。所以說，轉(zhuǎn)折，于人而言不可或缺。那么，當(dāng)轉(zhuǎn)折來臨，你，準(zhǔn)備好了嗎？

轉(zhuǎn)折可以是個契機(jī)，也可以是個陷阱；可以輕松愉悅，也可以漫長深沉；可以荊棘遍布，也可能開滿鮮花。陸游說“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！碑?dāng)轉(zhuǎn)折來臨，一定要慎之又慎，然后，鼓起勇氣，大步前行。

眼下，一次人生的轉(zhuǎn)折已在我面前鋪開，正虎視眈眈地望著我的腳步，面對中考，我一如他人一樣緊張，焦慮，興奮，不安，期待，恐懼，因?yàn)樗慕Y(jié)果將決定我的將來。也許有人會說，人生的路還長得很，這一次過了，還有好多好多次機(jī)會，不必看得太重；但要是一次次都過去了，都沒有把握，沒有認(rèn)真，那么，人生還剩余什么？轉(zhuǎn)折又轉(zhuǎn)折，生命也早已劃成句點(diǎn)。錯過了，就不會有機(jī)會可以重來，轉(zhuǎn)折，叫人學(xué)會珍惜。珍惜生命，珍惜現(xiàn)在，珍惜我們所擁有的一切。

轉(zhuǎn)折教人學(xué)會選擇。面對它，你必須學(xué)會失去。因?yàn)槟銦o法帶著所有東西上路，所以要把某些包袱卸下，才能走的更遠(yuǎn)。放下負(fù)擔(dān)，輕裝上陣。也更讓你了解擁有的意義，越向前進(jìn)，就越不能失去，就更要努力，更要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)得足以面對下一次的轉(zhuǎn)折。

轉(zhuǎn)折教人學(xué)會微笑。該來的終究會來，與其拼命逃避，或不顧一切迎頭沖上，不如站在原地微笑著面對它，面對挫折，要有風(fēng)度。

不論你經(jīng)過了什么，得到了什么，忘記了什么，失去了什么；也不管還有多少次轉(zhuǎn)折，下一次轉(zhuǎn)折何時(shí)來臨，我一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣勇敢，一樣面對，一樣微笑。

感謝轉(zhuǎn)折！

轉(zhuǎn)折命題作文篇11

生命的?？偸且?yàn)橛胁懫鸱庞泻篱煹臍鈩?，人生的路也總是因?yàn)橛锌慕O轉(zhuǎn)折才有旅途的意義。

當(dāng)生命的轉(zhuǎn)折來臨時(shí)，欣然接受它。燭之武在年輕時(shí)，得不到君王的重用，多次上書也未被采納，但他從未自怨自艾，而是選擇與書相伴，聆聽前人的教誨。秦、晉圍鄭，國家正處危難之際，鄭伯聽從佚之狐的諫言

來求燭之武勸退秦師。燭之武終于等到了這一天，于是他欣然接受了這個救國于存亡之際的使命。在秦王面前，他以退為進(jìn)，分析當(dāng)今形勢，說明利弊，最后巧施離間，使秦王放棄攻鄭，挽救了自己的祖國。

當(dāng)生命的轉(zhuǎn)折來臨時(shí)，淡然接受它。劉禹錫多次被貶，失去在朝堂上直抒胸臆，為民發(fā)聲的機(jī)會，但他沒有讓自己陷在苦悶、失意的情緒中，而是以樂觀豁達(dá)的心態(tài)去看待這件事。一篇《陋室銘》，一句“何陋之有？”給予后人無限的教誨。

一首歌唱道：“若許此生本無關(guān)跌宕，何以盡人間風(fēng)霜?！痹馐艽煺蹠r(shí)，堅(jiān)信“有志者事竟成”，堅(jiān)信“苦心人天不負(fù)”，堅(jiān)信“百二秦關(guān)終屬楚”；遇見機(jī)會時(shí)，要學(xué)會抓住機(jī)遇，善于抓住機(jī)遇，善于把握機(jī)遇。

范進(jìn)寒窗苦讀數(shù)十年，接連幾次落榜的打擊讓他認(rèn)為自己這輩子也中不了榜，但他仍然抱著希望去參加了鄉(xiāng)試。得到中榜的消息后，他因十分欣喜而昏倒在地，被救醒之后又發(fā)瘋了。面對生命的轉(zhuǎn)折，他無法像燭之武那樣欣然對待，于是鬧了一出笑話。

項(xiàng)羽打仗向來所向披靡，被人稱為“西楚霸王”，但這也造成了他自負(fù)的性格。楚漢之爭的最后一戰(zhàn)中，他站在烏江岸邊，船夫勸他過江帶領(lǐng)江東數(shù)十萬民眾卷土重來?？伤J(rèn)為大勢已去，無法挽回，更無顏面對江東父老，最后他選擇了在江邊自刎。面對生命的轉(zhuǎn)折，面對從高處跌落的現(xiàn)實(shí)，他無法像劉禹錫那樣淡然處之，給后世留下多少遺憾。

生命像是一趟旅程，有磕絆，有泥濘，也有平坦和陽光。在轉(zhuǎn)折處，或許是一記重拳，抑或是一枚獎?wù)?，我們無法預(yù)料。但正是這些未知的前方，給生命增添了許多神秘的色彩。所以，欣然面對生命的轉(zhuǎn)折，踏上未知的遠(yuǎn)方吧。

轉(zhuǎn)折命題作文篇12

百丈九回的黃河的浩蕩，蜿蜿蜒蜒的樹林的神秘，彎彎曲曲的山峰的雄偉，讓我們感受到了：是一次次的轉(zhuǎn)折，構(gòu)成了這繽紛多彩的大千世界。

自然如此，人生更是如此。

回望茫茫歷史長河，有多少偉人因?yàn)橐淮无D(zhuǎn)折而塑造了輝煌人生。韓信面對羞辱他的勇夫時(shí)，決然受胯下之辱，因?yàn)樗?，轉(zhuǎn)折，并不意味著要放棄尊嚴(yán)；魯迅，在一個黑暗的年代，深覺一個人可以沒有強(qiáng)健的體魄，但絕對不能沒有高貴的思想。他棄醫(yī)從文，最終成為了中國近代史上的里程碑，他知道，轉(zhuǎn)折，并不意味著要放棄信念；張文舉，在一封封的退稿信中，毅然走上了書法的道路。二十年后，身為著名硬筆書法家的他說了這樣一句話：“有時(shí)人生真的要轉(zhuǎn)個彎?！彼靼祝D(zhuǎn)折，并不意味著要放棄前進(jìn)。

小學(xué)時(shí)，一次演講比賽的前一周，老師希望我參賽。清楚得記得當(dāng)時(shí)聽到這個消息時(shí)，我的神情呆滯了。什么？要我參賽，開什么玩笑！我可是一上講臺就會臉紅脖子粗，大腦忘了轉(zhuǎn)圈的那種人！隨即，我站起身，向辦公室走去，請求老師換人參賽?？墒?，五分鐘后，我垂頭喪氣地從辦公室出來，腦子里回想著老師剛才說過的話：“不要擔(dān)心，要相信你自己，世上無難事，只怕有心人。我相信，只要你努力了，爭取了，就一定會成功！”

“唉！怎么辦??？”我走在走廊前，聽著教室里學(xué)生們的吵鬧聲，異常刺耳。陽光照在我身上，感到心煩意亂得熱。我站在原地，看遠(yuǎn)處的高樓，看上方的藍(lán)天，看前處的白楊，想尋求一份安靜。閉眼，輕呼一口氣，心里卻如波濤駭浪一般。既然老師選擇了我，就代表我有能力，如果我放棄了這次機(jī)會，自己豈不是太沒擔(dān)當(dāng)？可是我卻有一上臺就緊張的毛病??！啊！怎么辦哪？這時(shí)，我細(xì)想著老師的話語。

“世上無難事。只怕有心人……”我小聲嘀咕。猛的，我心頭一顫，不禁想到媽媽平時(shí)總是批評我做事猶豫不決，拿主意時(shí)老是像不倒翁一樣?xùn)|倒西歪浪費(fèi)時(shí)間……是啊，媽媽真是批評得對。不過現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，不應(yīng)該再有這樣的毛病了！好，我決定了！參加比賽！最終，我毅然決然地向教室走去。這時(shí)，陽光照在我的身上，舒服極了。

一周內(nèi)，我仔細(xì)準(zhǔn)備演講稿，來回斟酌，掂量感情。最終，我在演講比賽上大放光彩！這次由猶豫到果斷的轉(zhuǎn)折讓我蛻變了幼稚，真正的實(shí)現(xiàn)了自我！

有轉(zhuǎn)折的風(fēng)景是美麗的，也是轉(zhuǎn)折，讓我們的生命多姿多彩。讓我們抓住轉(zhuǎn)折，活出最閃耀的自己吧！